宿舍管理工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的宿舍管理工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
宿舍管理工作總結1
一學年的導師進宿舍工作圓滿結束。我作為一名剛參加工作的新教師，初次擔任導師進宿舍工作我很榮幸同時也深深感到責任的重大。這些剛剛步入大學校門的莘莘學子，對大學生活既充滿了無限的期待和好奇，同時也充斥著彷徨和陌生�？粗麄兊默F在不禁使我想起曾經的我和曾經的我的大學生活。那時的我懷揣大學夢進入大學夢，對這個陌生的環境和陌生的人有著些許迷茫和不知所措，但更多的對未來大學生活的期待和向往。正因為我明白自己那時的心理狀態所以在開展導師進宿舍工作時就會更得心應手，更知道對于這些孩子我應該從哪些方面著手工作。我指導的學生是7舍422和423寢室的經濟管理學院的同學，共14名。這14名可愛的女孩兒是來祖國不同的省份和城市，其中安徽一名，河南一名；從專業劃分財務管理專業一名，市場營銷專業一名，物流管理專業12名。下面將過去一學期導師進宿舍工作做如下總結：
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我們知道，90后出生的大學生越來越多，根據中國特殊的“421”家庭模式，他們從小就成為溫室的花朵，沒有經歷過挫折，一路暢通走過來。根據當今90后大學生的行事作風、接人待物的方式我們不難發現他們是想法奇特，思想活躍、敢作敢為、但又追求明星、標新立異、認為時尚是一種時髦，即性格叛逆、個性張揚、不顧別人看法，努力表現自我的'一代。他們對親人依賴性強，內心脆弱，遇到問題抵抗挫折能力弱。因此，我會利用多種機會和每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。同時我認為，寓思想教育于無形之中，是思想教育的高妙之處。盧梭曾經說過：“千萬不要以傳教者的身份同年輕人講什么空洞的思想道理理論。如果你想使他們理解你講的道理，你就要用一種無形的通俗易懂的東西區比喻它，從而達到他們理解的目的。”在思想政治教育中，應注重創設思想意境和氛圍促使90后大學生產生情感上得共鳴。比如，怎么懷著一顆感恩的心時，我們可以帶領他們去看望哪些孤寡老人和留守兒童。讓他們懷著一個感恩的心對待自己的生活和未來。這樣才能在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。
�。ǘ⿲W習方面
學習是大學生活的主旋律。他們從第一堂課就感覺到了大學的課堂和高中的課堂是完全不一樣的，怎么每節課老師講那么多內容，貌似來個360度大轉彎。面對他們的不習慣，我對他們進行了細心的解釋和鼓勵。告訴他們上課要認真聽講，把老師說的重點就記下，而且養成記筆記的好習慣，告訴他們平時多去圖書館學習，哪里不但有好的學習氣氛，還有許多書籍可供參考。同時針對他們不懂得考試環節進行了講述，使他們在心理有所準備，并且知道怎么樣正確的面對考試。對于大學生活和中學是完全不同的，他們可以考許多和自己專業相關的證件，這對于未來他們找工作還是有好處的。告訴他們要在學習中互相幫助。對于對專業沒有興趣的，打算換專業的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
（三）生活方面
作為剛剛步入大學校門的他們這是第一次離開家，第一次離開父母開始獨立生活。在和他們初次見面的時候我就把自己的所有聯系方式都留給了他們，為他們24小時開機。他們畢竟還是孩子，所以在生活中遇到什么困難我都會盡量幫助他們解決。還記得，有一個同學感到身體不適，因為怕父母擔心就沒敢告訴爸爸媽媽，通過QQ聯系我，和我講明情況，我首先安慰她說別緊張也別害怕，后來我咨詢了在醫院上班的哥哥，說沒什么大礙，并且開了個藥方，吃了幾天就好了。對于黑龍江的冬天他們是沒有準備的。特別是有些南方過來的學生，他們沒有體會過東北的那種寒冷，所以我會告訴他們怎么樣準備過冬的衣服，怎么樣御寒。怎么樣保重自己的身體，畢竟身體才是革命的本錢。他們樸實的外表卻掩蓋不了他們內心激情四射的青春活力，他們對待生活是積極的是熱情的，這些從他們的談吐中完全能感覺到。針對家庭貧困的學生，幫助他推薦勤工儉學的崗位，或者找家教。（四）未來規劃
人有目標，才有努力的方向。當你知道自己想要什么的時候，才知道自己該怎樣去努力。有人說歲月是一種無聲的流逝，流逝的不僅是時間、感情，還有我們的記憶。在這如水一般的逝去中，我們每個人都有著不同的生活，當然也有著不同的選擇。我記得有一句關于選擇的話是這樣說的：我們現在的生活都來自我們五年前的選擇。且不要去爭議這句話是否正確，但的確，我們的生活很多程度上被我們當初的選擇所影響。你未來一年或五年或者十年想要什么樣的生活，從現在就要開始規劃。我會告訴我的學生要在不同的階段給自己確立不同的目標，然后堅定不移的朝目標努力前進。只要堅持一定會成功。結論
經過一學年的學習和交流，這14個孩子幾乎都具備了自我學習，自我管理的能力。相信這些可愛的姑娘們經過自己的努力，大學生活一定會是豐富多彩且收獲多多。
宿舍管理工作總結2
這一年來的主要工作是上半年搞學校財產管理，下半年搞學生宿舍管理。
一、自上而下，深化認識，提高認識水平
辦好一所學校，提高辦學水準，離不開財產設備的有力保障。尤其在全面實施素質教育的今天，多媒體設備在提高教學質量，作用是顯而易見，無可替代的�？梢赃@樣認為，一個單位的財產管理，取決于領導對財產管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產管理工作，不僅重視財產設備的添置，更注重財產設備管理和使用，提高設備的使用效率，更好的為教育教學服務，為我校的財產管理工作提供了強有力的保障。
二、規范管理程序，明確管理責任
財產管理工作是一項專業性服務性極強，既忙又繁雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作為財產設備的管理員，必須明確自己所承擔的責任，這是做好財產管理工作的基礎，如果任務不清，責任不明，就很難把工作做好。面對種類繁多的財產設備，在進一步明確各部門管理員職責的同時，從財產設備的實際出發，本著誰主管誰負責誰使用誰負責的原則，制定了我校財產管理制度，構成物物有人管。
財產管理工作的成效，關鍵在于要有一個熱心工作的管理員。一年來，學校領導注重對管理人員的思想教育，嚴格要求管理人員愛崗敬業，認真履行崗位職責，要求管理人員堅持原則，嚴格財產的采購驗收借用損壞賠償等手續，認真做好財產設備的日常保養維修等多方在財產管理方面做到以下幾點：
面的工作，提高財產設備的使用效率。，有力地推動我校財產管理水平的提升。
三、轉變管理方式，提高師生愛護公物的積極性。
一學期來，學校都與各班主任清點班級財產，明確職責，并將班級財產管理工作的'考核納入班主任常規考核之中，這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性，為班級財產的正確使用及保管發揮著積極的作用。，產生了較好的效果，許多班級發生了可喜的變化，學生對學校財產愛護比以前更自覺了。
下半年的工作是抓學生宿舍管理
一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。
一個人有什么樣的思想，就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。
中學生，正處于思想的成型期�？紤]問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。于是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后，你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地�！边@里的個人素質，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生，我要求先成人、再做雙優秀生；對于成績差的，我啟示他們：學習方面，由于種種原因，有差距，那么生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？
對于學生的思想疑問，如衛生和成績的關系上，我細心的給予了解釋，這是互補的兩個方面。通過衛生活動，培養了自己的細心和認真的態度，體現在學習上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態度拿出來，衛生的打掃和保持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。
3、開展“你就是別人的環境”主題活動。
對于學生生活環境的重要組成部分，宿舍環境的建設，也是非常重要的�？赡軐W生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說：換位思考吧，你，就是別人的環境。你要打掃衛生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衛生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率�；顒娱_展以來，宿舍的衛生環境發生了很大的變化。
二、多進行縱橫的比較，激發學生爭強好勝的意識。
學生的這個年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比，確定長處，指出不足，提出期望，激發他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應該做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學生自己的要求與進步就十分明顯了。
三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。
“好學生是夸出來的”，對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當的指出不足，也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂于付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等。
真的，你可以看出，被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
四、我和學生所做的一些具體工作。
1、明確打掃順序，防止短時間的重復打掃。
由上到下，由陽臺到門口，先床鋪后地面的順序。
2、安排值日，分工明確
舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3、加強相互監督、相互協助
結合：你就是別人的環境主題教育，形成良好的輿論環境，做好相互監督工作，及時提醒；或針對一些特殊的情況，讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養。
4、從嚴要求，重在落實
5、不定期抽查
如早飯后下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知，讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6、加大精神和物質投入
宿舍管理工作總結3
為進一步加強寄宿區的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：
一、文明的居室，情趣的生活
擬定了一份計劃，具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區的公共衛生予以分工負責，落實到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓文明衛生：
1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查；
2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語，為學生創造文明的環境。
3、 自開展創建文明寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。
五、對學生違紀方面的'管理：
1、課余時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。
2、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答復；
3、寢室設學生聯絡員，由學生會干部成員和寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯系，防止事件發生、事態擴大。
4、與政教處及時聯系。對檢查中發現的問題，如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實，科學管理、規范管理尚未實現；
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
宿舍管理工作總結4
一學期的工作即將結束，回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有勝利的閱歷，也有很多不足的方面和失敗的教訓�，F將同學宿舍管理工作總結如下：
同學宿舍管理在學校領導的關懷、支持和正確領導下，在教育處及x主任和x主任的大力協作下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持訓練、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，樂觀致力于營造良好的安全育人環境。在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實仔細做好了本學期的工作。
一、做好公寓樓管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，樂觀做好同學的思想工作，有力確保了學校的安全穩定大局。
2、為了協作校風學風建設，加強了查宿舍人員名單，了解同學動態狀況。有什么問題準時上報。
二、加強管理，探究新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實依法治校原則，注意加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理閱歷，推行程序化管理，規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、進一步做好同學宿舍的安全與穩定工作
(1)加大宣揚力度。對于甲流期間的安全穩定工作，我注意正面引導，加強了信息的公示。并定期消毒，開放門窗流通空氣；一方面做好規定的解釋工作；另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，進行了持續不斷的宣揚，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順當開展。
(2)加強檢查。為杜絕安全隱患，巡查制度，每天我對各宿舍樓進行安全巡查；有問題準時上報，除了平常的檢查外，學校領導班子組、常常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的狀況，使用電器、水等違紀狀況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和訓練。
(3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍同學在突發大事來臨時的應急處理預案，并特地做了多次的演練操作，讓同學學會在突發大事來臨時的處理方法。
作為在校同學的家——宿舍樓那可是一大重點檢查對象，對于宿舍樓的衛生，包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等，幾乎三天一小查，五天一大查，每天都可能被抽查，時時都可能被批判，很多值日生慢慢的開頭產生了厭煩的`心情，作為一名樓管人員，我的責任就是起承接的作用，對上級要協作有關領導的工作，把上級的指示準時的傳達到位；對下要鼓舞安撫同學，讓他們盡職盡責，能夠準時精確的完成領導的要求，雖然有不少的同學都產生了厭倦心情，但我仍舊堅持上級的要求。常常找他們談一談，說明特別時期，特別對待，讓大家都堅持一下，并且常常在細節方面為同學們供應便利，作為一名合格的樓管員，主要有一下幾項工作：首先能夠保證上崗率，這一點我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過，也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤狀況，我也是每次都提前到達，并且對于領導的支配也能準時的支配傳達下去，沒有發生過失誤或差錯。最終就是在平常管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作，通過抓好這兩項工作，把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。
對于每周日下午徹底打掃衛生，首先對他們的工作進行合理地分工，使他們明確自己的職責；其次提前告知他們中將有一部分為優秀、一部分為良好以及及格的區分，調動他們的工作樂觀性，促使他們仔細打掃衛生，防止他們有偷懶的想法；最終，對他們的工作進行客觀綜合的評價，讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。
回顧即將過去的一學期，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作做出了肯定貢獻。但我糊涂地熟悉到，成果有限，差距很大！以后，我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，聽從大局，樂觀探究、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面�？傊�，作為一名優秀的樓管員，同時處理好同上級以及同學的關系，使兩者之間能夠連接起來，盡自己的努力讓領導對我的工作放心，讓同學們在我所管理的樓上住的安心。
宿舍管理工作總結5
高校宿舍是大學生學習和生活以及人際交往的主要場所之一，宿舍已成為大學生基礎道德教育、文明習慣養成和綜合素質提高的重要陣地。高校宿舍是一個人員多、密度高、多民族集中的特殊場所，學生宿舍環境的好壞直接影響大學生的學習、生活、思想道德能否健康發展。近來發生在復旦大學的宿舍投毒案和南京航空航天大學的宿舍殺人案折射出當代大學生知識與道德的錯位。這兩起案件都表現為學生用武力和暴力來解決宿舍同學間的矛盾和沖突，既反映了學生生命教育的缺失也反映了大學生心理健康和道德水平的缺陷。當前如何充分發揮學生宿舍的育人功能，積極構建以高校宿舍為平臺的思想道德教育和素質教育陣地，已成為大學生培養教育研究課題的一個重要組成部分。宿舍育人功能主要包含管理育人、服務育人和文化育人等，這三個方面對實現宿舍育人功能中發揮著重要作用。
1、強化宿舍管理是實現育人功能的基礎
1.1建立行之有效的宿舍管理規章制度
制度規范是進行宿舍管理的基本約束機制，要進行大學生宿舍的有效管理，必須有一套完善的、行之有效的規章制度。如，在日常管理工作中，制定并嚴格執行宿舍作息制度，科學合理的安排學生在宿舍內的活動，使學生形成良好的作息規律，保持旺盛的精力，提高學習效率；制定宿舍網絡管理規范，采用限時、局域網管制等措施避免學生沉湎網絡游戲等現象；建立宿舍衛生檢查制度，采用定期檢查和抽查相結合的方式進行衛生檢查，督促學生每天保持宿舍的衛生，使學生養成良好的衛生習慣，也為他們創造舒適整潔的生活環境；制定學生宿舍安全管理制度，加強學生的防火防盜意識，禁止學生在宿舍內使用大功率電器，并開展安全知識教育，培養學生應對突發事件的防范能力。本著“關心學生、尊重學生、服務學生”的工作宗旨，建立科學的規章制度，并把學生在宿舍里的行為與學生的評優、推優入黨等切身利益掛鉤，獎罰分明，將管理制度落到實處。
1.2更新宿舍管理方法，提高宿舍管理效率
學生宿舍管理工作由在學生第一線上的部門來負責，形成學校主管學生工作領導牽頭，有關職能部門領導以及各系分管學生工作的領導組成宿舍管理委員會，各院系設立二級管理委員會，具體工作劃歸學工部和團委管理，宿舍管理辦公室成為校學工部和團委下屬的一個科，避免思想教育隊伍和后勤隊伍多重管理造成的工作效率較低的狀況，并且可形成齊抓共管的體制。
建立宿舍輔導員的工作制度，根據需要安排負責學生宿舍管理工作的輔導員入住學生宿舍，將學生的思想教育工作和學生管理工作定位在學生宿舍，這樣輔導員能夠更加實際的了解學生狀況、思想、行為，能更有針對性、切合實際的開展教育管理。
1.3充分發揮學生自我管理功能
宿舍管理中心通過設立學生公寓管理委員會，建立樓長、樓層長、宿舍室長的三級管理體系，搭建了與學生溝通的紐帶和橋梁；同時建立職工檢查與學生自查結合的考核體系，通過開展宿舍文明評比，規范學生日常行為習慣，促進了學生的自我教育、自我管理、自我服務。
在宿舍建立學生黨團組織機構。充分發揮學生宿舍黨組織和學生黨員在學生宿舍中的戰斗堡壘和先鋒模范作用。構建“宿舍黨小組”，設立“學生黨員示范床鋪”，院、系和團委學生干部所住宿舍實行“宿舍標位制”。通過這些方式，對做好學生宿舍文化建設起到了模范帶頭、監督自查、規范引導的積極作用。同時，將入黨積極分子的培養和考察工作延伸到學生宿舍中去，這樣能夠更全面、真實地了解學生的狀態；將學生黨員的培養和教育工作拓展到學生宿舍層面，使得學生黨建工作會更貼近學生、貼近生活，可有效提升大學生思想政治教育工作的針對性和實效性。
2、健全服務是實現育人功能的保障
2.1改進和完善宿舍的物質環境是實現宿舍育人功能的物質保障
隨著國家教育政策的調整，高等院校辦學規模持續擴大，學生數量每年都有較大規模的增加，校園顯得越來越擁擠，學生住房趨于緊張。另外，隨著人們生活水平的不斷改善和生活質量的不斷提高，學生對住宿條件的要求也不斷提高。為了滿足學生的要求，就需要高校當加快基礎設施建設步伐，在宿舍的安全舒適和優美環境方面著力，為學生創造優美的學習、工作、生活環境，既有物質文明建設，又有精神文明建設。另外學校也要加強高校在安全保障方面的建設，不但要完善防火、防盜、防突發事件等硬件設施（如：智能監控、消防自動檢測、門禁系統等）條件，而且要提供學生生活便利方面的一些硬件設（如：水電自動化控制系統、智能化洗衣房等）。
2.2優化管理隊伍，促進服務育人
加強宿舍管理人員的隊伍建設，是有效發揮其育人功能的重要支撐。宿舍管理人員是參與學生住宿日常管理的第一線人員，其管理水平和服務質量會直接影響學生與學校的感情，進而影響高校與人的整體效果。宿舍管理員不僅僅只為大學生開關門窗，而更應該具備優良道德品質、較高文化水平、一流的業務能力和健康身體的實用性人才。因此，要建立優良的宿舍管理隊伍，首先要考慮管理人員的年齡、性別、文化水平等各方面因素，構建合理的宿舍管理人員的隊伍結構。其次，要樹立以服務學生為中心的管理理念，培養管理人員在工作中的能動性和積極性。再次，要注重宿舍管理人員的業務素質的提高。宿舍管理人員在上崗之前要明確各自的職責任務和服務理念，上崗之后也要定期進行業務學習和培訓，以便能較好地處理學生在宿舍中遇到的難題，特別是要具備處理突發事件的能力。也可適當開展勞動技能講座、參觀學習、技術比武、技術考核等多種形式的技能培訓，不斷增強服務技能，提高服務水平。最后，宿舍管理人員要主動深入宿舍，面對面地了解大學生的服務需求和對宿舍管理工作的意見，并盡快改進服務方式、方法，滿足大學生合理的需求。還可以在宿舍樓內放置免費的工具箱、針線包、打氣筒等生活便利設施，為大學生提供多種多樣的生活服務，解決大學生的實際困難，讓他們能感覺到家的溫暖。
3、創建特色宿舍文化是實現育人功能的重要推動力
高校宿舍文化是校園文化的一個非常重要的組成內容，是以宿舍為載體表現出來的精神文化和物態文化形式的總和，是大學生思想狀況的'外在表現形式。宿舍文化建設的好壞直接影響著校風的好壞、學風建設的成敗和宿舍成員的文化素質的高低。因此，在加強宿舍管理和服務的同時要不斷開展積極向上的特色宿舍文化活動，并通過各種宣傳教育的途徑來加強宿舍文化建設。
3.1德育是宿舍文化建設的核心
和諧的宿舍文化能夠使學生養成良好的行為習慣，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要加強和深化和諧宿舍文化建設，就需要樹立德育為先的指導思想。隨著宿舍在大學生人才培養過程中的作用越來越突出，必須將宿舍文化建設置于高校德育工作的大環境下，注重實踐，深入研究并不斷創新。將弘揚時代的主旋律作為宿舍文化的主要特征，體現時代特點和精神，充分發揮和諧宿舍文化對大學生行為導向、激勵和心理調節作用，并不斷賦予宿舍文化持續發展的動力，實現文化育人。
3.2思想觀念教育是大學生宿舍文化建設的中心內容
隨著經濟全球化不斷加劇，社會聯系日益密切，社會對人才的要求也越來越高，大學生在學校期間不僅要做好知識的儲備，也要在思想觀念方面做好準備。首先要加強大學生生命教育的內容。生命教育需要提高學生對自然災害、事故事件、社會安全事件等造成危害和影響的認識，指導學生在面對突發事件時如何冷靜處理、規避風險、救人自救、提高生存能力。生命教育不僅要教育大學生珍愛生命本身，也要引導學生積極探求生命的價值和意義，追求希望和夢想，建立正確的價值觀。其次，要重視大學生的心理健康教育。大學生來自不同地區，家庭背景不同，家庭經濟條件差距也很大，這些因素容易造成部分學生產生自卑或歧視等心理問題。宿舍是大學生日常生活的地方，大學生的個體心理問題比較容易表現出來，因此要關注大學生宿舍行為和宿舍文化，可及時發現學生心理問題并進行針對性的疏導，防患于未然。再次，要培養學生的社會適應性。大學生的社會適應性教育要培養性格獨立、思想自由、有崇高理想的人的同時，使大學生正確認識社會，具備用適當的方式方法處理社會問題和社會關系的能力。宿舍是大學生之間聯系最密切，交流最頻繁的場所，建立良好的宿舍文化，培養學生間相互尊重、相互信任以及友愛和寬容的處理人際關系，可為培養大學生良好的人際交往能力產生重要的影響。
隨著時代的發展以及我國高等教育體制的不斷改革與發展，學生特點也在不斷改變，宿舍的管理、服務和文化建設工作模式必然也將隨之發展。若要使大學生宿舍育人功能更上一個臺階，就必須要在總結現有大學生宿舍管理、服務和文化建設經驗和理論的基礎上，繼續加強相關的研究，組建專門的研究人員隊伍，開展宿舍育人功能的研究。重點加強對新情況、新問題的深入分析，不斷調整自身定位，更新大學生宿舍管理和服務理念，開拓宿舍管理、服務和文化建設的新思路、新方法，補充新內容、新形式，力求在宿舍育人功能建設的開展形式與載體的選擇上有一些創新�？傊�，高校宿舍的育人功能是一個不斷發展的課題，需要給予高度重視，才能真正發揮這一陣地的管理育人、服務育人和文化育人的功能。
宿舍管理工作總結6
作為一名剛來的生活教師，我在對學校環境完全陌生和經驗不足的情況下，帶著校領導的信任和家長的期待投入工作，深感慚愧！回顧在南城中學這兩個月來的工作，應該是收獲和遺憾并存。在這個過程中有過失敗，也有過埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
首先，學生的安全是我們生活老師最關注的問題。為了確保學生的安全，我們規定每天中午和晚上學生回宿舍時都必須由宿舍長進行簽到，宿舍長必須如實填寫簽到表，絕不能造假。只要學生在宿舍，我們生活老師都必須了解他們的行蹤。此外，我們也要加強對學生自我保護意識的教育。比如，我們要認真告訴學生一些設備和物品可能會對他們的身體造成傷害，教育他們不要攜帶危險的尖銳器具回宿舍。加強對學生自身安全的教育和措施，是我們生活老師的責任，我們必須盡心盡力。
其次，作為生活老師，我們有責任關心學生的身體健康，讓家長放心、安心、省心。隨著季節的`變化和氣溫的波動，我們需要及時提醒、檢查并了解學生的健康狀況。一旦發現有學生身體不適，我們會立即采取行動，確保他們及時得到治療。
再者，學生紀律管理是校園管理工作中的重要環節，需要保持高度的警惕和細心。特別是在晚間學生返回宿舍后，要加強巡視工作，逐個走訪每個房間，與學生進行親切交流；及時了解學生的情緒狀態，發現問題要及時干預；在熄燈前進行溫馨提示，幫助學生做好睡前準備。在大部分學生安靜后，仍需持續巡視，如有發現講話聲等異常情況，應及時了解原因并進行正面教育。晚間巡視時要保持安靜，避免喧嘩，以營造良好的學習休息環境。因此，加強與學生的溝通交流，是消除師生間隔閡、化解矛盾的有效途徑。
最后，我認為，內務衛生管理是一項簡單卻繁瑣的工作。雖然每天做好一次并不難，但要保持每天都做好就需要付出更多的努力。我的工作方法是通過與宿舍長合作，共同做好宿舍的內務衛生管理工作。我定期召集宿舍長開會，督促他們關注宿舍的衛生情況，并鼓勵他們帶領宿舍的其他同學共同參與。每天早晨，我會檢查各個宿舍的衛生情況，對于做得好的宿舍進行表揚，對于有不足的宿舍提出批評和建議，并在黑板上公布情況。另外，在管理學生過程中，我發現只有通過人性化的教育方式，讓學生感受到我的真誠關懷，他們才會更愿意遵守學校的規定。我會時常提醒學生注意天氣變化，及時調整衣物，關心他們的健康狀況，幫助他們建立良好的生活習慣。這些細微的關懷和關注，不僅拉近了我與學生之間的距離，也讓我感到非常滿足和幸福。我相信，通過我的努力和關心，我一定能取得成功！
隨著社會的進步，學校的發展，學校對我們的工作也會不斷更新，我將在今后的工作中，時刻注重學習，吸取先進的教育管理方法，細心地指導教育學生，讓學生學會做人，學會學習和生活，讓家長放心滿意。
宿舍管理工作總結7
在校長領導下，一學期來，我認真學習政治思想，提升政治理論水平，增強自覺性和責任感。工作中尊重領導，服從分配，團結同事，敬業愛崗，廉潔自律。成功完成學校任務。
我注重定期對學生寢室進行安全防火檢查，確保公寓安全。特別是天氣轉冷的關鍵時期，深入寢室，加強防火及安全巡查，及時消除隱患。
我每日檢查寢室衛生，培養學生的良好衛生習慣。對于衛生狀況欠佳的寢室，予以批評，并開展思想教育，直至其改正。
我嚴格執行每日查寢制度，確保學生就寢紀律，培養良好的作息習慣。夜間的`查寢工作嚴格且負責，保障同學們的安全。
我還與寢室長密切合作，每月至少溝通一次，共同努力提升學生寢室管理質量。過去的一個學期充實而有意義，未來我將以更積極的態度和熱情，深化學生公寓管理的研究，追求科學化、規范化、人性化的目標。
宿舍管理工作總結8
時間流轉，轉瞬又是一個學期，作為住宿制學校，這里不僅僅讓孩子學好、住好那么簡潔，這里有三百多個家庭的牽掛，這里連著三百多個家庭的心啊！也就是從這一天起我們的工作進入了實質性的考驗，在全部老師的辛苦付出下，在各級領導的指導和支持下，幸不辱命，我校的宿舍管理工作受到了家長的認可，更受到了各級領導的好評，現就我校上一學期的工作實際做如下總結：
1、制定和完善了各種制度
俗話說沒有法規不成方圓，沒有一個嚴格的管理制度，是無法營造出一個良好的宿舍管理氛圍的，所以從一開頭我們就制定了《生活老師職責》《生活老師管理規定》等制度，隨著對宿舍管理工作的生疏，我們的工作慢慢向著更細更深的方面進展，制度也在不斷完善，我們制定了《生活老師考勤制度》、《宿舍之星評比標準》，于今年上半年制定了《星級宿舍評比標準》，隨著這些制度、標準的制定，相應的各種檢查、評比也隨之開展，在認真執行好各種制度的同時，我們還做好了各種相應的記錄，如值班記錄、宿舍通風記錄、消毒記錄、同學點名記錄、同學晨午檢記錄、同學宿舍之星評比記錄等等，這些記錄都是老師們平常努力的結晶，每一項記錄都詳實的記錄了老師們曾經付出的辛苦：夜間巡查幫孩子們蓋被子，早上起床教低班級的同學疊被子，誰該吃藥了，誰該喝水了，誰愛勞動了，誰關懷小同學了等等，老師們都會記錄在值班表上，以便接班老師能準時了解孩子的狀況。從而大大增加了老師對孩子們的了解，便利了對孩子們的照看和管理，在讓孩子們感受到家的溫和的同時，還使宿舍的管理水平上了一個新的臺階。
2、在宿舍衛生管理方面
各宿舍的生活老師在打掃好自己宿舍及值班室的同時，我們將宿舍的樓道、樓梯、雜物間、水房、廁所等劃分為責任區，各宿舍輪番打掃。我們將宿舍及衛生區的衛生標準細化，由分管生活的學校負責人每天進行檢查巡察，發覺衛生死角準時清掃，再由學校領導班子成員每周至少一次不定期檢查，檢查結果每月進行一次匯總，將最終中得分最高的宿舍評為本月的衛生星級宿舍，并張榜公布，檢查結果與年底的`考核掛鉤。在有壓力的同時也給了老師們動力，大大提高了老師們打掃衛生的主動性，同時也使我校的宿舍衛生有了很大的提高。
3、在宿舍文化方面
我們以“一份舒適，兩份潔凈，三份舒適，四份和諧，構成我們溫馨的家”為宗旨，以貼近自然生動活潑為原則，讓同學們在童真童趣中感受到文明禮貌、平安自護訓練。各宿舍老師開動腦筋，在行動上、在宿舍環境、宿舍文化的布置上，為每個宿舍的宿舍文化做出了自己的努力，為同學營造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍，使這些剛剛離開父母懷抱的孩子感到了家的舒適，家的溫和，家的幸福。在營造美而好溫馨的宿舍環境的同時，教會孩子養成獨立、自理、自信良好品德也是我們學校住宿生活的另一大特色，孩子們在老師的悉心照料和指導下學會了刷牙、疊被、洗衣，學會了相互關懷，團結友愛。最近我們有推出了“師生齊動手，共扮好家園”的活動。
每個宿舍的生活老師和同學們集思廣益，主動為宿舍文化獻計獻策，共同布置宿舍，美化宿舍，這一活動在生獨到評估時初見成效。受到了各級領導的認可和好評，成為了我們學校的一道亮麗的風景線。
老師們的付出還有很多很多，宿舍的變化也還在不斷連續，我認為正確而不懷疑在以后的日子里，在各級領導的支持下，在全部老師們的不斷努力下，北環路學校的宿舍管理、宿舍文化將會不斷進步，不斷有新的亮麗的風景消逝，不斷給家長、給社會一個個新的驚喜。
宿舍管理工作總結9
尊敬的各位領導、同事：
大家好！我是xx，這天很榮幸能站在那里給大家總結發言。今年在宿管中心的各位領導的領導下，我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利，下面我就個人的工作狀況向大家作個匯報：
一、主要工作
1、認真負責學生宿舍門衛值班工作，確保24小時值班，按作息時間規定開關宿舍大門。
2、每一天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的衛生。努力做到墻上無蜘蛛網、無污漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖狀況，并且及時對各寢室報修狀況進行登記、報修。
3、做好來訪人員的登記工作，防止不明身份者進入宿舍，拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區。
4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作，嚴格禁止使用違章電器，避免安全隱患的發生，妥善處理突發事件的發生，并及時向保衛處或管理中心反映狀況。
5、了解本棟學生的生活狀況，幫忙學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了匯報。
二、下步打算
在做好本職工作的基礎上，熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭狀況、思想動態等狀況。只有對學生有了更深入的了解，才能管好整棟樓。用真誠的愛，用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好，讓學生滿意，讓領導放心。
一、安全管理
1、認真做好樓棟巡查，發現學生違規違紀行為要及時制止，并做好記錄，對不聽勸阻的學生要及時向班主任反映。
2、密切關注學生思想動態，發現學生宿舍中存在的安全隱患或不良苗頭應及時報告，并積極配合相關部門妥善處理。
3、對安全隱患時常排查，及時匯報整改。做好安全大檢查等各項工作。
4、防火、防盜、防攜帶管制刀具進入學生宿舍，防亂接亂拉電線，確保安全。加強對寢室內大功率電器和使用明火的.管理，對查處到違章用電或使用明火的寢室要記錄在案并及時制止。經常對宿舍內門、窗、床等寢具進行檢查。注意觀察男生寢室是否有管制刀具、鐵棒、啤酒瓶等違禁物品存放并及時督促清理。出現學生吸煙及時進行勸阻。
5、常查常巡，教育學生加強自我安全防范意識，減少寢室失竊事件的發生。
6、防止外來人員入內、留宿。
7、按規定時間執行關鎖宿舍區大門、熄燈開燈等工作，每晚檢查學生住宿情況，對夜不歸宿、外宿等違紀行為進行查處并做好檢查登記記錄，及時報年級組處理。
8、出現突發事件、刑事或治安案件、災害事故，及時處置、及時報警，注意保護現場，并報告保衛處，采取積極有效措施，確保學生人身和財產安全。
二、衛生管理
1、對本宿舍區的公共區域的衛生進行清掃和保潔以及安排并監督、檢查、評比值日生的值日情況，對值日生進行有效指導和管理。
2、在指導并監督值日生搞好衛生的基礎上，每天清掃宿舍樓周圍、公共區域的衛生。每天按時清走垃圾，并送到指定的堆放場地；走廊、過道、洗漱間，上午用拖把拖洗一次，下午要清掃一遍；每天用抹布擦拭樓梯扶手、消防器材盒、開關盒、欄桿、墻裙一次。做到地上無積水、無垃極、無痰跡。頂棚和墻壁無灰塵、無蜘蛛網、無污垢。廁所無異味。
3、監督學生不隨地吐痰，亂丟垃圾和廢棄物，保持良好衛生環境。
4、工具房一定要保持整齊清潔，廢棄物及時處理。
5、堅持檢查各寢室環境衛生，每天責成寢室長安排本室人員輪流打掃宿舍衛生并整理內務。
6、經常與學生交流，調動學生搞好衛生的積極性。做好檢查評比及公布等工作。
三、公物財產管理
1、宿管員負責宿舍樓內財產管理，杜絕“長明燈、長流水”存在。堅持檢查各寢室財產使用情況，做好財產驗收、發放、清查、保管等工作。
2、做好學生愛護公物教育。對違反規定的學生進行批評教育，必要時建議給予紀律處分。
3、凡人為損壞、丟失的宿舍物品、設施及時賠償并維修。
4、做好學生寢室的維修報修工作，有登記、有檢查、有核實。
四、紀律管理
1、負責學生在宿舍區時的紀律，嚴禁在宿舍區發生矛盾糾紛和喝酒打架事件。
2、做好學生管理工作，督促學生按時就寢，按時起床。
3、防止打牌、抽煙、喝酒、賭博，防止異性學生進入本宿舍區。
4、對違紀學生進行及時教育制止，并作好記錄（房號、班級、姓名、違紀情況）及時上報年級。
五、日常管理
1、認真做好本樓幢學生的信息收集和反饋工作，及時更新本樓棟住宿數據，確保數據與實際情況相符。熟練掌握分管宿舍區的布局及各系、各班的住宿情況。
2、每天認真做好巡查工作，巡查記錄須填寫工整，事實準確、詳實；
3、禁止向學生銷售商品或外人進入推銷商品。
4、無條件執行總務處達的臨時性工作任務，及時完成領導交辦的各種任務。
5、教育學生在宿舍內文明住宿。制止學生亂丟、亂潑、亂倒、破壞公物、酗酒、私藏兇器、打架斗毆、熄燈后起哄等不良行為。
寄宿制學校就是為學生提供飲食和居處條件的學校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為：教學、活動、飲食、住宿四個部分，在學生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設施作為優質生活的保障外，更需要優質的服務讓家長們放心，讓孩子們住的舒心。優質的服務從何而來，這就得依靠規范而科學的管理。
宿舍管理工作總結10
段家河鎮中心學校 丁義剛 本學期的工作即將結束，回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。一年來，我校學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下，在有關部門的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，在現有的條件下，積極致力于營造良好的育人環境,使學生在這里能夠學習好、生活好。宿舍是學校管理的重點，也是難點，學生宿舍的文明程度反映了思政工作的效果，反映了學校管理的能力和水平。要做好學生宿舍管理工作，我們認為要做到以下幾點：
一、提高認識，理清思路
宿舍是學生生活、學習的最主要的場所，也是學生活動最基本的單位。學生在宿舍的行為是他們道德修養、文明素質的最真實的表現。做好宿舍管理工作，不僅能為同學們創造出一個整潔的空間，而且能為同學們創造出一個和諧的人文環境。因而，不僅有利于學生養成良好習慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進良好道德品質的形成。只有做好每個宿舍的工作，才能做好班級的穩定工作，才能形成團結友愛、文明互助、關心集體、刻苦學習、積極進取的良好班風和學風。因而，宿舍管理是我們學生工作的重中之重。宿舍管理首先是創造一個和諧的人際關系；其次要有干凈整潔的環境；第三，是營造一個積極向上的文化氛圍。
二、統一思想、形成合力
宿舍管理是一個長期、艱巨的任務，是一個龐大的系統工程，單靠分管人員的力量是無法完成的，必須加強宣傳、統一思想、形成合力。
1、統一宿舍領導班子思想。只有宿舍領導班子形成共識，才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持，才能形成系內各項工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的.力度得到加強。
2、統一學生干部的思想。學生干部是宿舍管理的中堅力量，是宿舍管理的領導者，是宿舍管理各項措施的執行者，是對宿舍進行監督、檢查的主體，只有統一了學生干部的思想，才能保證宿舍管理取得實效。
3、統一學生思想。學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統一了學生思想，才能消除學生的抵觸情緒，才能把宿舍管理變成一種自覺行為，才能實現永久宿舍文明。
三、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務工作
1、學校領導在校舍緊張的條件下，完成宿舍調整工作，確保了學校的工作正常開展。
2、為了配合校風學風建設，加強對學生的管理，順利
實施宿舍管理制度。我們要求學生按時熄燈休息，并對每一個宿舍進行檢查督促，使學生養成了良好的作息習慣。
四、完善制度，規范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅決落實學校的各種規章制度，使宿舍管理很快進入正規化。
2、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。
五、進一步做好學生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對于安全與穩定工作，我們注重正面引導，并時常對學生進行安全常識教育。
2、加強安全檢查，杜絕安全隱患，隨時掌握學生的情況，發現發問題及時解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度，教師要及時掌握每一個學生的動向，發現問題及時解決。因而本期無一安全事故發生，完成了任務。
回顧即將過去一年，我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作做出了一定貢獻。以后，我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。
宿舍管理工作總結11
歲月不待人，逝者如斯夫！"20xx——20xx學年已過去，新的學年又要來臨。在當宿管委員已有一年了，雖然時間較短，做工作不多，但回顧過去，明確成績，找出不足，對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結一下情況，談點粗淺認識和體會。
一、提高宿管員的工作水平
要提高工作水平，就要善于學習，學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段：一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度，但這僅是初步的，"師傅領進門，修行在個人"，要掌握這些內容，還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心為學生服務，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的進步，水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。
二、增強工作能力
宿管委員無大事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。這里重要的是能力。增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學是既服務又管理，即引導說服又批評教育，光管理不進行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學生的問題盡力幫助解決，該提醒的及時提醒。自己管理自己；對個別大聲喧嘩不文明行為，發現一個批評一個，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表揚了好的。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交—班清楚表揚好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經常想一想近期的工作，加強計劃性；想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤"，做為一種鍛煉，上、下午、晚上查房三次，有時早晨也堅持查，發現問題，及時想辦法解決。防止意外事情的發生。
三、做到“人到心到”
是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小，但一般來說只要有事業心責任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干，盡到自己的責任，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時間較長，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事，及時處理，處理不了的報有關班干部解決。
在學校領導的支持下，我做了一些工作，取得了一定的成績，但我知道自己工作時間短，情況還不夠熟悉，經驗還不豐富，作風還不夠細致。在今后的工作中，要發揚成績，克服不足，不斷進取，扎實工作，爭取在新的一年里能夠取得更大的進步，更大的突破。
回顧過去的一學期，宿管部在系領導和學生會主席團幫助和指導下，在廣大同學的.大力支持和合作配合下，在學生會各部的相互協調和共同努力下，在發揚宿管部干事的優良品質下，在本著“感恩責任忠誠奉獻”的校旨校宗下，以創建“健康，衛生，舒適，文明”的宿舍環境為目標，不斷的開拓創新。切切實實地做好本職工作，團結帶領全體宿管干事有針對性地展開了一系列活動。雖然宿管部工作性質相對單一，但也有各方面的事件處理，在廣大干事的努力下，我們取得了一定的成績。為此，我部門針對上學期做以下幾個方面總結：
一、常規工作：
1、定期參與周二例會，及時總結為總結工作、布置任務，宿管部堅持了例會制度，肯定優點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部干事工作水平。另外，宿管部還要求各干事經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋給學生會。
2、每周三定期檢查宿舍衛生，其他時間不定期的檢查宿舍，督促同學們保持宿舍衛生，查處大功率用電器，并以每次檢查宿舍的分數評出最優最差宿舍，公布于系樓，為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。
3、積極配合各部門搞好各項活動，使學生會工作得以圓滿快速的完成。
二、相對優點
1、學生會人員固定下來后，宿管部干事對工作基本熟悉，都能懷著滿腔的熱情，發揚不懂就問的精神，積極的做好每項工作，使宿管部得以正�？焖俚倪\行。
2、在日常檢查中，宿管部每個干事，采取公平公正的原則，在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人，始終能做到公平對待。
四、相對缺點
1、由于天氣和心態原因，很多學生宿舍整理不夠理想，導致日常檢查雖然到位，但是結果卻不理想，尤其是在院里檢查中，我系檢查方式與院里的有一定出入，導致我系在院里檢查中結果不令人滿意。
2、宿舍有大功率用電器，檢查中也遇到了，都會收取，但這種現象卻屢禁不止，不能使人滿意。
五、以后工作
在以后的工作中，我們要繼續發揚宿管部干事的優良傳統，使我系宿舍在衛生與安全方面得以不斷的提高，尤其是在院里衛生檢查中，使我系的成績不停的提高，以發揚我系大系的風采。
六、大一管理
1 、從軍訓至今，大一宿舍整理均不理想，針對此現象，宿管部成員應該嚴于律己，為學弟學妹做出榜樣，使大家都力爭“十佳寢室長”“十佳文明寢室”等榮譽稱號。
2、針對大一晚歸，不歸現象要及時報告，了解實情，相對應地做輔導。
3、針對寢室聚眾打牌，吸煙等不文明現象，要及時阻止教育。
宿舍管理工作總結12
為進一步加強寄宿區精神文明建設，深化寄宿學生思想道德教育，豐富寄宿學生日常生活，本學年以服務學生、確保學生“學習精力、生活安全”為指導寄宿學生管理的總體目標，完成了日常管理工作。以下項目總結如下：
一、文明的臥室，有趣的生活
制定了以下計劃：
1.每天早晚不定期檢查評估每個宿舍，要求高，標準嚴格。宿舍和后進宿舍名單每月公布一次，與學生積分密切相關。
2.負責住宿區公共衛生分工，落實到人身上。
二、嚴格管理，提高對宿舍安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的重中之重，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體措施和措施。
三、二是文明衛生:
1.在宿舍，組織學生成員和宿舍負責人輪流行動值班，督促檢查宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、飲酒等不文明行為；
2.在宿舍張貼口號，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼文明語言，為學生創造文明環境。
3、定期開展文明宿舍評選活動，第二學期頒發證書、獎品（筆記本），實施文明宿舍的動態管理，認可和鼓勵學生一點一點地進步。
4.自開展文明宿舍創建活動以來，學生宿舍衛生狀況發生了很大變化，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，公寓內外文明、禮貌、衛生、道德、秩序普遍。
四、日常工作重點抓財產管理，落實財產損害責任追究制度。
五、管理學生違紀行為:
1.按照相對集中的原則，經過與各班主任的充分協商，部分學生宿舍已經調整，為各班學生的管理提供了便利。
2.課余時間走進學生宿舍，在平等友好的基礎上，與學生真誠溝通，耐心傾聽學生反映的問題，及時向學校相關方反映和解決。
3.召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時回答；
4.每個宿舍都有學生聯絡員，由學生會干部和宿舍負責人擔任。在宿舍發現問題時，隨時聯系家長和班主任，防止事件發生和擴大。
5.及時聯系政治教育辦公室。除制止、勸說、糾正檢查中發現的'問題外，及時通知政治教育辦公室工作人員，如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟錢、潑污水、隨地排尿等。
六、工作中存在的主要問題和不足
1.要時刻把握學生的健康教育和安全意識教育。
2、工作方法仍存在一些問題。宿舍以活動為載體的管理教育和服務教育工作不夠深入和扎實，科學管理和標準化管理尚未實現；
3.以人為本的管理和服務理念尚未深入人心，服務意識和服務水平有待進一步提高。
4.宿舍室貌整改和美化行動緩慢；
5.宿舍文化建設和學生自我管理組織建設尚未完全實施。
宿舍管理工作總結13
農村寄宿制學校的服務對象是農村的孩子，這些孩子的前期生活都是與家人在一起，生活上有著很大的依賴性。缺乏獨立生活和自我管理的能力，進入初中后，如何獨立生活是第一堂必修課。能讓他們盡快進入角色，適應新的學習生活環境，對整個初中階段的學習有著極其重要的影響。針對這一情況，我們從多方位對他們進行針對性的訓練，全方位提高他們的整體素質。
1建立完整的宿舍管理網絡和組織。學校從校長室、校長辦公室、教導處、工會、團委、總務處分工專人負責宿舍管理工作，每學年度開學初按照學校工作計劃，公開招聘宿舍管理員，從思想素質、工作態度、工作能力、服務意識等方面對應聘人員進行考察，擇優錄取。學校專門對招聘人員進行業務培訓，明確要求，落實責任，并簽訂合同上崗。學校設立宿舍管理檢查小組，定期或不定期對個人工作進行檢查督促，工作效果與其工資掛鉤。獎罰分明。
2上好開學第一節課。學校每學年度開學初對新生進行專門的培訓。先由各班臨時班主任組織全體新生反復學習在校學生生活管理的相關要求，聘請退伍軍人做教練，教會他們如何疊被子、如何洗衣服、整理個人物品、如何睡覺，并逐一進行考核，直到每個學生都掌握了為止。宿舍管理員手把手教會他們如何掃地、拖地、物品擺放，要求人人掌握其要領，個個能獨立操作。絕大多數學生在開學第二天就能按照學校要求做好自己的事情。對于個別特殊情況的學生，管理人員還專門對他們進行輔導和幫助。
3安全工作高于一切。寄宿生管理工作千頭萬緒，除了抓好每一個細節，最重要的是學生學生住宿的安全問題。
1）水電安全。學校通過班會、板報、宣傳欄等手段對學生進行水電安全的教育。禁止學生觸摸任何電器，禁止學生在宿舍使用任何學校安裝以外的電器設備。教育學生用水時要排隊等候，不得擁擠，不得隨意將水潑在地上，以免給他人帶來安全隱患。
2）消防安全。加強對學生的消防安全教育，按學校要求，宿舍內嚴禁有明火出現。定期對宿舍消防設備進行檢查保養，檢查安全通道的標志。對全體管理員進行相關消防知識培訓。舉辦消防安全知識講座。與消防大隊、醫院等部門進行消防安全聯合演習，教會每個學生緊急情況下的逃生技能。切實做到有備無患。
3）睡覺和個人物品安全。學校首先對床鋪進行改造，根據實際情況提高床的`護欄，指導學生如何睡覺。在每個宿舍加裝個人物品柜，教會他們如何保管好自己的物品。學校在樓道安裝了監控系統，確保學生的個人物品不會丟失。
4建立健全的考核體制。良好的生活習慣與個人學習和成長密切相關。學校宿舍管理小組除了對宿舍管理員的工作進行嚴格的考核，還將其相關責任分解到班主任身上。要求班主任每天必須進宿舍進行督促檢查，使其工作常態化，并將其納入對班主任的考核范圍，極大地提高了管理效率。
宿舍管理是學校教育教學工作的重要組成部分之一，他直接影響到學生、家庭、社會。抓好宿舍管理工作，對提升學校整體形象至關重要。
宿舍管理工作總結14
初三學生畢業了，初一初二的學生放暑假了。一學期的工作又結束了�；仡欉@學期我們校住宿生的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期伊始，我校擬定了本學期的.工作計劃。在校園領導的關心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作，用心致力于營造良好的育人環境。
一、為使學生們學習好休息好，我們晚上有單獨值班人員，每一天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉，有說話的吃東西的批評他們，最難過的是下雪天或下雨天學生們在宿舍內躺著，我們卻在門外轉著，很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺，有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網。所以工作是很難做阿！
二、每周，全校宿舍衛生大檢查，并排行公布于校園公開欄中。為規范全校衛生檢查工作，我們專門印發了《衛生評分標準》，專門制作了檢查表。
三、安排學生每一天早上開窗通風，每周兩次消毒，并記錄在冊。
四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了日巡查制度，于每一天晚上對各宿舍進行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。
五、存在的問題及不足
在我們完成任務、取得成績的同時，就應看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件有待進一步改善；增加夜間值班教師人數；對學生宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進一步加強；學生宿舍管理的各項規章制度需要繼續完善和規范。
回顧過去一學年，我們在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為校園的工作大局做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！展望未來，我們將緊緊圍繞校園的育人目標，服從大局，用心探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。
宿舍管理工作總結15
又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名普通的管理員，在學校后勤的領導下，在“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績，當然也存在著需要改進的問題，下面我將做出全面的總結。我衷心希望領導能對我的工作提出寶貴意見。
首先，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。
另外，由于我在學生公寓樓工作時間很長，因此與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持，工作起來也比較得心應手。并且，我們開始了全校衛生普查工作，盡管同學們有些對此有疑議，但它的確有助于大學生良好的生活，學習習慣的養成，提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。
為規范全校衛生普查工作，我們專門印發了《衛生評分標準》，專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛生最差寢室，我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次，我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我認真做好了公寓學生的報修統計記錄工作，然后及時通知物業后勤維修組的'同志，沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成，很好的保障了同學們的學習生活。
再次，我協助好保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作，維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時，每次遇到遲歸的同學，我都按學校的規定讓他們在記錄表上登記，并適當詢問遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時回來。
當然，在過去的工作中，還存在著一些問題，比如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會高度重視，爭取早日克服。
總之，學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，有待研究和討論的問題很多，隨著學校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰，但我堅信在學校領導的帶領下，我將愿意以一顆誠心，一份責任，無限服務與南廣學子共建溫馨家園。
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