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2017年優秀的四年級小學教師工作總結
本文是小編為大家搜集的一篇2015年優秀的“四年級小學教師工作總結”,供大家參考!希望可以幫助到大家!
眨眼間本學期將要結束,下面對本學期的工作進行一下總結。本學期的教學工作,能夠說既慌張繁忙而又很充實?傮w看,在學校指導的正確指導下,我能及時把新課程規范的新思想,新理念和數學課堂教學的新思緒,新想象分離起來,積極探究,變革教學。為了激起學生的數學學習興味,更好的培育學生良好的學習習氣,針對本班實踐狀況。
一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。我積極參加學校黨支部黨員活動,我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持學習。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任四年級的數學、科學以及班主任的工作。因為是第一年接手,學生的思想、學習以及家庭情況等我都不是很清楚,不過工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和更多后進生。對于后進生(更多是因為他們很多人都是留守兒童),我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。
然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。
三、領班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會等并結合學科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為YJBYS班主任工作的一項重要內容。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展。為了把班級的常規工作搞好,我每天都堅持對學生進行安全、衛生、思想教育。經過努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
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