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      1. 體育教師個人年度工作總結

        時間:2023-01-27 09:13:00 工作總結 我要投稿

        體育教師個人年度工作總結

          體育教師個人年度工作總結的開展能使體育教學模式不斷地進行改進,激發學生們對體育課的興趣。下面就隨小編一起去閱讀體育教師個人年度工作總結,相信能帶給大家啟發。

        體育教師個人年度工作總結

          篇一:體育教師個人年度工作總結

          送走繁忙充實的x年,又迎來充滿希望的豬年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲,F將20**年的個人工作作如下總結:

          一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

          作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習了十六大精神,仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義, 學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

          我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

          二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

          體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

          根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

          學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

          三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

          我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議 ,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人 。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

          在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的'工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

          以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

          篇二:體育教師個人年度工作總結

          體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現代先進的教學手段,不但能優化課堂結構,而且能收到很好的效果。現代科學技術的迅速發展,尤其是計算機多媒體技術的出現、網絡技術的運用,數字化信息時代的到來,已給現代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現代信息技術應用于教育的核心內容和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。

          體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節奏感的音樂,創造一個輕松和諧的環境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優美的小舞蹈,不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有效的方法,跨區域的協作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。

          又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現代信息技術的提高與發展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現代教育技術的廣泛應用,傳統的教學模式、教學方法、教學手段等必將發生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰,改變觀念,努力提高自身的知識素養,克服畏難思想,努力學習和掌握現代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優化課堂教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。

          一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

          一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

          在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

          二、盡心盡職,干好本職工作。

          我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

          三、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

          在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

          四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。

          在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的.實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

          五、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

          本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

          本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

          在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

          為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

          篇三:體育教師個人年度工作總結

          一、基本情況

          我叫xx,畢業于yjbys大學。我所學的專業是體育教育,經過四年大學的學習和鍛煉,我已經初步掌握了作為一名體育教師的基本素質和能力。老師是我一直向往的職業,他無私而又崇高。

          從小學開始我就感覺老師是萬能的什么都知道,因此從小我就期望自己能夠成為一名教師。自幼兒園至初中,我一直是個性格內向少言寡語的乖小孩,順利參加完中考被臨沂七中錄取,入學后我的性格慢慢轉變,年級里有一小部分同學選擇了體育訓練,在老師的鼓勵下我開始學習乒乓球并以此作為我的升學專業方向,可是高考我失利了,但是我并沒有就此放棄,而是選擇了復讀一年,這一年我更加的努力終于順利的進入了井岡山大學,雖然井岡山大學不是什么名校,但是我相信是金子總會發光,大學四年的時間里我選修了武術、網球、乒乓球、足球、籃球等科目,不斷的充實自己,并以優秀的成績順利畢業。

          二、政治思想表現和學習情況

          大一時我曾向黨組織遞交了入黨申請書并順利的成為一名入黨積極分子,但選專業分班后,我一心撲向了學習主修了武術,選修了網球、乒乓球、籃球、足球、排球等科目,更是在課余時間里積極不懈的練習網球,因而沒能積極地向黨組織靠攏表達我入黨的決心,但無論是學習還是工作我一直勤勤懇懇、踏踏實實,是一名安分守己的合格好公民,在參加工作后我一定會認真學習黨的章程關心國家大事和黨的決議,向我的前輩了學習,積積極向黨組織靠攏,接受黨組織的考驗,爭取早日成為一名中共黨員。我會以不錯的多項專業技能隨時準備接受領導的測試考驗。

          去年的教師招聘考試我同樣報考的沂州實驗學校,遺憾的.是我落榜了,這沒有讓我退縮,反而給了我動力。隨后我便在一家網球俱樂部當教練,既與我的專業對口,而且在整個過程當中可以鍛煉和提升我的教學能力,這雖然不能直接說我是老師,但這也是在教別人、也是教學過程,并且還可以和孩子們親密的溝通交流了解他們,而且我感覺和孩子在一起我永遠都很快樂。俱樂部不久便開展了網球進校園活動有讓我有了更好的鍛煉機會,每天我都會在學校給學生上網球課,從中我獲得了很多直接的教學經驗,并且學到了很多以前在學校沒有學到的實踐能力。2012年春節過后為了繼續圓我的教師夢,我毅然決然的辭去了俱樂部教練一職,踏上了我的圓夢路。這半年時間里我認真學習教育學、心理學等科目,深知“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真理,每天都在不斷的努力,因為我相信有付出就有回報。

          考試時間與往年不同也是出乎意料的,突然縮短了學習時間,這給了我不小的壓力,同時還有來自父母方面的壓力,生活的壓力,這些讓我一直都很壓抑,我只能更加默默的努力,只有這樣才能讓關心我的人陪我一起笑到最后。

          經過我不懈的努力,我以比較不錯的成績通過筆試并排名第一,這讓我滿心歡喜,但我并沒有因不錯的筆試成績而得意忘形,而是著手準備接下來的面試,我知道通過筆試的每一個人都很不容易且定是“高手云集”,所以我沒有松懈,爭分奪秒的準備,終于功夫不負有心人,我又以比較不錯的成績通過了面試,這樣我又往成為一名老師邁進了一大步。在高興之余,我要感謝從筆試到面試同樣一直都忙碌著的老師們,炎炎夏日,漫長的招考時間,尤其是面試當天天氣炎熱沒有風扇和空調,但是你們竟貼心的分發了扇子并與我們在教室里度過了這炎熱的一天,在這里我衷心的說一聲:“你們辛苦了!是您們讓招聘考試畫上了圓滿的句號。”現在,我有幸能夠成為一名人民教師,在今后的工作當中我同樣會繼續努力、不斷學習,向我的前輩們學習,不斷提升我的教學能力及素養,定不會辜負領導和同事的期待,我會不斷努力爭取成為一名優秀的教師,做好教書育人這項重要的工作。在工作期間我會巧妙的處理同事關系,作為新人我會踏踏實實學習。通過之前所從事的教練工作,我深深體會到了為人師表的重要性,我報考的職位是初中體育,初中生正處于青春初期,生理心理各方面都在變化,所以我作為一名老師一定會以身作則,做學生們引以為傲的榜樣,在學生中樹立良好的威信,與孩子們建立起良好的師生關系。

          三、缺點和不足

          每個人都不可能是十全十美的,無論是大的還是小的總會有一些缺點和不足,在俱樂部網球進校園活動里我有幸在沂河實驗學校上了半年的網球課,在這半年的時間里我在俱樂部和學校之間兩頭跑,這使我積累了很多教學經驗。因為一心想讓孩子學好這一技術,所以上課的時候可能要求有點嚴格。并且由于經驗不足,有時上課效率不高,所以針對這些特點我會努力改正。

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