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      2. 幼兒園大班年級組的工作總結示例

        時間:2022-06-27 12:23:27 工作總結 我要投稿
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        關于幼兒園大班年級組的工作總結示例

          歲月總是匆匆,伴隨著孩子們的成長,細心品味著他們的點點進步,一學期又在緊張忙碌中即將結束。回顧本學期,在大家共同的努力下,我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團結、向上、求實的動人之歌。

        關于幼兒園大班年級組的工作總結示例

          現我將我們年級組的一學期的工作做以下總結匯報。

          一、學習生活

          積極參加培訓,踏踏實實工作。俗話說:學海無涯。在幼兒園的組織安排下,我們大班年級組的老師總能積極的參加到學習中去,如:去參加園內外的各種培訓,幼兒園組織的各類業務學習、師訓學習等。在學習中,我組的老師能夠認真的摘抄筆記,積極的發表自己的想法意見,以前一些不怎么說話的老師也能主動的參與到討論中來,我們的生活老師也能隨時的學習其他好的生活老師的作息方式,然后運用到自己的工作中來。在老教師的帶動下,新教師的積極求上進中,我們的老師正在一步步的前進。

          二、加強老師專業化素質,提高教學能力

          1、通過互聽課活動,讓老師有實實在在的進步。本學期更有效的提高老師的教學能力,我們開展了年級組互聽課活動,,通過互聽課捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,然后我們進行了集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的發展。除此之外,我們組的朱玉艷、李艷兩位老師,參加了園內的新教師公開課的開放活動,活動前,全年級組的老師積極主動的幫2位老師選課、試上、提意見,讓兩位老師組織的活動在全園的開放中獲得較高的評價。

          2、開學初組織老師選擇適合本年齡段幼兒的活動內容,并及時完成超周備課,更好的讓幼兒吸收到有利于他們發展的科學、文化知識。

          三、開展的各項活動

          除幼兒園組織的早操比賽、迎國慶歌詠比賽、教玩具評比、圣誕淘寶義賣助殘等活動外,本學期我們大班年級組各班還組織幼兒舉行不一樣的活動,如九九重陽時,我們大班的幼兒每人準備一件禮物,派代表到敬老院慰問老人,還給他們帶來了一場精彩的文藝演出。迎新年運動會的跳繩、拍球比賽等,這些活動都是根據大班幼兒的年齡特點以及特殊節日而策劃、實施的。除此以外,大班各班還開展了豐富的特色活動,如大七班的“故事大王”比賽,大八班的親子包餃子活動等。在各類比賽活動后,孩子們不僅能得到代表著鼓勵的獎狀,還能得到一些獎品。不僅豐富了孩子們的在園生活,也讓孩子們真實的體驗到了幼兒園的快樂。更是讓家長看到了我們的工作,使其更加的信任我們老師。

          四、團結精神的加強

          在一個團隊中,團結意識是非常重要的。在平時,我會經常的與組內的成員溝通,了解他們的想法,更好的做好團結工作。我們的生活老師也一樣,很多時候幼兒園有加班任務時,她們積極主動的參加,協助班級老師工作。她們讓我覺得我是值得慶幸的,因為我有一幫不錯的助手,能有一群善解人意的朋友。

          一學期以來,通過我們大班組全體老師的共同努力,團結協助,使各項工作都得以順利完成。工作中,老師們從不計較個人得失,相互關心,相互幫助,尤其對我的工作給予了大力支持,在這里,我要忠心的向她們說聲:“謝謝!” 培養幼兒不是一朝一夕的事,要做好年級組的工作也不僅僅是一個人的事。但是只要我們堅持以恒,就一定能把工作做好。

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            關于幼兒園大班年級組的工作總結示例

              現我將我們年級組的一學期的工作做以下總結匯報。

              一、學習生活

              積極參加培訓,踏踏實實工作。俗話說:學海無涯。在幼兒園的組織安排下,我們大班年級組的老師總能積極的參加到學習中去,如:去參加園內外的各種培訓,幼兒園組織的各類業務學習、師訓學習等。在學習中,我組的老師能夠認真的摘抄筆記,積極的發表自己的想法意見,以前一些不怎么說話的老師也能主動的參與到討論中來,我們的生活老師也能隨時的學習其他好的生活老師的作息方式,然后運用到自己的工作中來。在老教師的帶動下,新教師的積極求上進中,我們的老師正在一步步的前進。

              二、加強老師專業化素質,提高教學能力

              1、通過互聽課活動,讓老師有實實在在的進步。本學期更有效的提高老師的教學能力,我們開展了年級組互聽課活動,,通過互聽課捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,然后我們進行了集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的發展。除此之外,我們組的朱玉艷、李艷兩位老師,參加了園內的新教師公開課的開放活動,活動前,全年級組的老師積極主動的幫2位老師選課、試上、提意見,讓兩位老師組織的活動在全園的開放中獲得較高的評價。

              2、開學初組織老師選擇適合本年齡段幼兒的活動內容,并及時完成超周備課,更好的讓幼兒吸收到有利于他們發展的科學、文化知識。

              三、開展的各項活動

              除幼兒園組織的早操比賽、迎國慶歌詠比賽、教玩具評比、圣誕淘寶義賣助殘等活動外,本學期我們大班年級組各班還組織幼兒舉行不一樣的活動,如九九重陽時,我們大班的幼兒每人準備一件禮物,派代表到敬老院慰問老人,還給他們帶來了一場精彩的文藝演出。迎新年運動會的跳繩、拍球比賽等,這些活動都是根據大班幼兒的年齡特點以及特殊節日而策劃、實施的。除此以外,大班各班還開展了豐富的特色活動,如大七班的“故事大王”比賽,大八班的親子包餃子活動等。在各類比賽活動后,孩子們不僅能得到代表著鼓勵的獎狀,還能得到一些獎品。不僅豐富了孩子們的在園生活,也讓孩子們真實的體驗到了幼兒園的快樂。更是讓家長看到了我們的工作,使其更加的信任我們老師。

              四、團結精神的加強

              在一個團隊中,團結意識是非常重要的。在平時,我會經常的與組內的成員溝通,了解他們的想法,更好的做好團結工作。我們的生活老師也一樣,很多時候幼兒園有加班任務時,她們積極主動的參加,協助班級老師工作。她們讓我覺得我是值得慶幸的,因為我有一幫不錯的助手,能有一群善解人意的朋友。

              一學期以來,通過我們大班組全體老師的共同努力,團結協助,使各項工作都得以順利完成。工作中,老師們從不計較個人得失,相互關心,相互幫助,尤其對我的工作給予了大力支持,在這里,我要忠心的向她們說聲:“謝謝!” 培養幼兒不是一朝一夕的事,要做好年級組的工作也不僅僅是一個人的事。但是只要我們堅持以恒,就一定能把工作做好。