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      1. 幼兒教師的個人工作總結(jié)

        時間:2020-11-04 16:01:25 工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒教師的個人工作總結(jié)范本

          學(xué)期結(jié)束了,回顧這一學(xué)期走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,換了一個新的環(huán)境,從托兒所到幼兒園,是一個很大的跨越,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多的收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

        幼兒教師的個人工作總結(jié)范本

          一、和孩子的相處,看孩子的成長:

          這學(xué)期里我最大的收獲是認(rèn)識了35個可愛的孩子,我們從陌生到熟知,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報。”雖說我們班的孩子是有過一年小小班經(jīng)歷的孩子,但是開學(xué)初面對陌生的'老師,面對好久沒來的幼兒園,面對家長的離開,還是有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,特別是我們班的家瑜,她是我們班年齡比較小的孩子,就因為如此,所以對家長的依賴性很大,但是別看她小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和黃老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在的家瑜懂事多了,也堅強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的喬梓楓從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了繪畫;以前文靜內(nèi)向的心銀也變得活潑開朗了好多。

          對待孩子要細(xì)心、耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,黃俊軒便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善于和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子,工作總結(jié)《個人工作總結(jié) 冼》。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……

          二、真誠相待,家長將心比心:

          35位孩子與其有關(guān)的卻不止35位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,開始接觸家長是在開學(xué)時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和黃老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的馮欣彤爸爸媽媽在外面工作,和爺爺、奶奶生活在一起,孩子本身性子比較耐,做事不是很快,冬天來了,吃飯穿衣更成了我們最擔(dān)心的事情,怕她吃冷飯,怕她著涼,于是總是多提醒她,并且跟她爺爺溝通,在家多給她提供機(jī)會,提高她的生活自理能力,現(xiàn)在她爺爺一碰面總很感謝地對我們說:“我們帶一個孩子已經(jīng)很累,你們那么多,真是太辛苦了!真是不容易……”聽到這樣的話,我們苦點、累點算什么呢?值得!

          三、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲:

          古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境,于是我對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來幼兒園,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,請骨干教師修改教案,上試教,爭取上好每節(jié)活動。

          為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

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