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      2. 幼兒園園長個人工作總結(jié)

        時間:2024-06-15 10:47:12 工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒園園長個人工作總結(jié)范文

          本次來渭南參加民辦幼兒園園長研修班培訓(xùn),機(jī)會難得,雖然學(xué)習(xí)時間短暫,但講課老師精彩的講解、先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理模式以及所參觀幼兒園在硬件建設(shè)、師資配置方面,深深震撼了我,使我開闊了視野,同時與同行們相互交流、相互探討、相互學(xué)習(xí),讓我看到自己教學(xué)管理存在的不足,我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷加強(qiáng)和改進(jìn),使幼兒教育再上新臺階、新水平。

        幼兒園園長個人工作總結(jié)范文

          一、樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

          目前,渭南市幼兒教育現(xiàn)狀為全市共800所幼兒園,公辦幼兒園17所,僅占2%。可以看出幼兒園以民辦幼兒園為主,公辦幼兒園并存,但近年來,國家不斷加大資金投入,大力支持公辦幼兒園,公辦幼兒園強(qiáng)勢介入,這種情況下民辦幼兒園要發(fā)展,要壯大,就必須在創(chuàng)新和特色上下功夫,優(yōu)質(zhì)和特色才是民辦幼兒園的賣點,要注重幼兒園品牌、宣傳、包裝和裝飾。

          二、建設(shè)先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施。

          先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施設(shè)備,是幼兒園發(fā)展的堅實保障。()一是幼兒園環(huán)境幽雅、布局合理、戶外活動符合要求,便于幼兒進(jìn)行游戲活動,就配備活動室、休息室,擴(kuò)大幼兒的活動空間。二是教學(xué)器材完備,玩具、教具、活動設(shè)施齊全,最大限度為幼兒提供一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          三、加強(qiáng)對教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          注重教師專業(yè)成長,制定繼續(xù)教育、教師發(fā)展工程實施方案,對教師培訓(xùn)目標(biāo)、考核制度明確要求。建立骨干教師培養(yǎng)制度,教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,遵循全面指導(dǎo)、重點培養(yǎng)的原則,形成教師隊伍成長梯隊,促進(jìn)和激勵教師的不斷進(jìn)步和發(fā)展。為優(yōu)秀教師搭建展示自我的平臺,為全體教師的專業(yè)化發(fā)展導(dǎo)向引航。

          四、注重幼兒園日常科學(xué)管理。

          應(yīng)用于各行各業(yè),以改善安全及品質(zhì),提升效率及形象為特點的五常法管理法,是幼兒園科學(xué)管理的理想選擇。具體講就是要常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。組織學(xué)習(xí)用具、文件的存放,去除無用物品。將物品歸類放置,有序整理。對環(huán)境、器材等進(jìn)行定期清潔。經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督各項制度的落實情況。使老師養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,自我約束的習(xí)慣。另外,注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。根據(jù)不同年齡的幼兒、要盡量符合年齡特征和發(fā)展需要。要為幼兒提供充足的活動時間和空間,園長應(yīng)定期進(jìn)行抽查。

          五、建立健全各項規(guī)章制度。

          無規(guī)矩不成方圓,幼兒園要制定各種制度來規(guī)范教職工的行為,促進(jìn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。明確教職工職責(zé),夯實各自任務(wù),嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,獎罰分明,以獎為主、以罰為副、獎罰結(jié)合,采取相互打分,相互考評的形式,就存在問題及時指出,以便改進(jìn)和糾正。同時與教師、門衛(wèi)、司機(jī)分別簽訂責(zé)任書,進(jìn)一步明確職責(zé),夯實責(zé)任,使各項工作有章可循。及時與教職工溝通,了解他們在工作中、生活中存在問題和困難,盡可能給予幫助。這樣才能增強(qiáng)教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

          六、及時與家長進(jìn)行溝通交流。

          幼兒園、家長、老師是幼兒教育的金三角,要充分利用家長資源,重視幼兒園、老師與家長的溝通交流,保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過聯(lián)系單、家長會、戶外活動、親子活動、家長開放日等方式,與家長加強(qiáng)對幼兒的教育管理。及時征求幼兒家長提出的意見和建議,認(rèn)真分析、研究,不斷改進(jìn)和完善,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園發(fā)展。

          通過這次培訓(xùn)、參觀活動,使我了解了幼兒教育和辦園中存在的不足,也找到了下一步工作的方向。我將以此為契機(jī),在今后的工作實踐中,在辦園理念、硬件建設(shè)、科學(xué)管理等方面不斷加強(qiáng)和改進(jìn),使自己的工作水平得到提高,為幼兒教育事業(yè)做出新的更大的成績。

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              本次來渭南參加民辦幼兒園園長研修班培訓(xùn),機(jī)會難得,雖然學(xué)習(xí)時間短暫,但講課老師精彩的講解、先進(jìn)的理念、科學(xué)的管理模式以及所參觀幼兒園在硬件建設(shè)、師資配置方面,深深震撼了我,使我開闊了視野,同時與同行們相互交流、相互探討、相互學(xué)習(xí),讓我看到自己教學(xué)管理存在的不足,我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷加強(qiáng)和改進(jìn),使幼兒教育再上新臺階、新水平。

            幼兒園園長個人工作總結(jié)范文

              一、樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

              目前,渭南市幼兒教育現(xiàn)狀為全市共800所幼兒園,公辦幼兒園17所,僅占2%。可以看出幼兒園以民辦幼兒園為主,公辦幼兒園并存,但近年來,國家不斷加大資金投入,大力支持公辦幼兒園,公辦幼兒園強(qiáng)勢介入,這種情況下民辦幼兒園要發(fā)展,要壯大,就必須在創(chuàng)新和特色上下功夫,優(yōu)質(zhì)和特色才是民辦幼兒園的賣點,要注重幼兒園品牌、宣傳、包裝和裝飾。

              二、建設(shè)先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施。

              先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的園舍設(shè)施設(shè)備,是幼兒園發(fā)展的堅實保障。()一是幼兒園環(huán)境幽雅、布局合理、戶外活動符合要求,便于幼兒進(jìn)行游戲活動,就配備活動室、休息室,擴(kuò)大幼兒的活動空間。二是教學(xué)器材完備,玩具、教具、活動設(shè)施齊全,最大限度為幼兒提供一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

              三、加強(qiáng)對教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

              注重教師專業(yè)成長,制定繼續(xù)教育、教師發(fā)展工程實施方案,對教師培訓(xùn)目標(biāo)、考核制度明確要求。建立骨干教師培養(yǎng)制度,教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,遵循全面指導(dǎo)、重點培養(yǎng)的原則,形成教師隊伍成長梯隊,促進(jìn)和激勵教師的不斷進(jìn)步和發(fā)展。為優(yōu)秀教師搭建展示自我的平臺,為全體教師的專業(yè)化發(fā)展導(dǎo)向引航。

              四、注重幼兒園日常科學(xué)管理。

              應(yīng)用于各行各業(yè),以改善安全及品質(zhì),提升效率及形象為特點的五常法管理法,是幼兒園科學(xué)管理的理想選擇。具體講就是要常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律。組織學(xué)習(xí)用具、文件的存放,去除無用物品。將物品歸類放置,有序整理。對環(huán)境、器材等進(jìn)行定期清潔。經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督各項制度的落實情況。使老師養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,自我約束的習(xí)慣。另外,注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。根據(jù)不同年齡的幼兒、要盡量符合年齡特征和發(fā)展需要。要為幼兒提供充足的活動時間和空間,園長應(yīng)定期進(jìn)行抽查。

              五、建立健全各項規(guī)章制度。

              無規(guī)矩不成方圓,幼兒園要制定各種制度來規(guī)范教職工的行為,促進(jìn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。明確教職工職責(zé),夯實各自任務(wù),嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,獎罰分明,以獎為主、以罰為副、獎罰結(jié)合,采取相互打分,相互考評的形式,就存在問題及時指出,以便改進(jìn)和糾正。同時與教師、門衛(wèi)、司機(jī)分別簽訂責(zé)任書,進(jìn)一步明確職責(zé),夯實責(zé)任,使各項工作有章可循。及時與教職工溝通,了解他們在工作中、生活中存在問題和困難,盡可能給予幫助。這樣才能增強(qiáng)教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

              六、及時與家長進(jìn)行溝通交流。

              幼兒園、家長、老師是幼兒教育的金三角,要充分利用家長資源,重視幼兒園、老師與家長的溝通交流,保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過聯(lián)系單、家長會、戶外活動、親子活動、家長開放日等方式,與家長加強(qiáng)對幼兒的教育管理。及時征求幼兒家長提出的意見和建議,認(rèn)真分析、研究,不斷改進(jìn)和完善,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園發(fā)展。

              通過這次培訓(xùn)、參觀活動,使我了解了幼兒教育和辦園中存在的不足,也找到了下一步工作的方向。我將以此為契機(jī),在今后的工作實踐中,在辦園理念、硬件建設(shè)、科學(xué)管理等方面不斷加強(qiáng)和改進(jìn),使自己的工作水平得到提高,為幼兒教育事業(yè)做出新的更大的成績。