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      1. 小學工作總結

        時間:2024-10-12 01:56:05 工作總結 我要投稿

        小學工作總結范本

          帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20**年,在剛剛過去的一學期中,我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。以體驗教育為基本途徑,結合我校少年兒童的實際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領導班子的帶領下,在全體師生的共同努力下,我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學期,在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領下,圍繞“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以培養跨世紀社會主義事業合格建設者和接班人為目標,以深化愛國主義教育為主線,以拓展少先隊素質教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動,竭誠為少年兒童的成長服務,F對一學期來的工作作個簡單的總結:

        小學工作總結范本

          一、大力開展“愛國主義”主題活動

          我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話,有計劃、有系統地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報,文藝匯演,觀看愛國影片、演講比賽等形式進行愛國主義教育。每周一的升旗儀式,對隊員來說,是一個進行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進行,大隊部精心培養了林欣琪、 等升旗儀式的主持人,訓練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。

          大隊部還利用隊活動課進行愛國主義教育。在本學期第五周,就舉行了“我為祖國自豪”的主題隊活動;顒邮盏搅顺尚。有的中隊在輔導員的帶領下,隊員們動手查找資料,在隊會上匯報,有的找來了愛國影片,利用影片對隊員進行教育……

          今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節,并充分展現師生的才藝特長,表達少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意,我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演,活動中,師生們各顯所長,共同慶祝這個重大的節日。

          本學期一開始,學校大隊部聯合美術科組,舉辦了一次“迎國慶,書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎,并已頒發了獲獎證書。獲獎情況如下:

          一二年級組

          一等獎:

          一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)

          二等獎:

          一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)

          三等獎:

          二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)

          三四年級組

          一等獎:

          三(8) 四(5) 四(7) 四(1)

          二等獎:

          四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)

          三等獎:

          四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)

          五六年級組

          一等獎:

          六(3) 六(6) 五(2) 六(5)

          二等獎:

          五(3) 五(5) 五(7) 五(4)

          三等獎:

          六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)

          為全面開展藝術素質教育體現我校藝術教育特色,豐富學生的第二課堂生活。本學期學校少先隊大隊部及藝術科組聯合組織,在第六周進行全校性的“三歌”比賽(中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學校歌)。通過比賽,增強全校的藝術修養,激發全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。

          比賽結果公布如下:

          一等獎 四(7)班 五(3)班

          二等獎四(2)班 三(7)班 三(2)班

          三等獎一(9)班 五(6)班 一(6)班

          二(3)班 二(7)班

          最佳指揮獎 四(7)班 譚凱樂 四(8)班 劉凱乾

          一(9)班 林坤樂 五(3)班 梁經偉

          二、深入開展少先隊光榮感教育活動

          以基層少先隊組織為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內容,幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀念日。這是對隊員們進行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑,加深隊員們對少先隊的理解,增強少先隊的認同感和光榮感,讓隊員們發自內心地熱愛少先隊組織,并愿意為少先隊出一分力,發一分光,自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利,大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作,進行了三次的彩排,確;顒拥挠行蜻M行。學校美術科組、電教組也做了協作,陳艷洪老師對入隊名單進行詳細的張貼,張朝鋒老師制作了活動的橫額,葉超良、陳衛紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。

          在少先隊建隊59周年之際,為鍛煉學生的表達能力,增強少先隊員的使命感和責任感,并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪,激勵他們自強不息,努力奮斗,為隊旗增輝,大隊部于11月4日舉行了 “我為隊旗添光彩”演講比賽。

          決賽成績公布如下:

          一等獎:四(7)鐘均而 五(8)黎雪琳 四(8)劉凱乾

          二等獎:五(1) 李明輝 二(7)張嘉琳

          二(5)王蔓嵐 四(1)陳瑋 四(2)趙婧

          三等獎:三(8)鄒靄潼 三(7)趙君豪 二(8)許靖妍

          二(4)黃浩軒 五(5)李曉瑩 三(5)馮暉晴

          三(2)李嘉馨 五(2)林欣儀

          三、開展“手拉手”活動,架設起不同背景、不同地域少年兒童共同進步的橋梁。

          廣泛開展“手拉手”活動,通過城市與農村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動,把不同地區、不同生活狀況的少年兒童聯系起來,給予弱勢群體更多的關心和照顧,使少年兒童感受到“同在藍天下,牽手共成長”的快樂,培養了關心他人、樂于助人的優良品德。“手拉手”活動以其特有的吸引力,引導少年兒童走出自我,關心他人,走出家庭,面向社會,把團結友愛、助人為樂的社會新風傳到四面八方,它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。

          9月11日下午,我大隊部組織安排三個小組,分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮,給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發起倡議,全校輔導員的發動,全校掀起了一個“同在藍天下,牽手共成長”的獻愛心活動;顒映掷m了一個星期左右,在這個星期中,隊員們共計捐贈了款項 元,文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流,激發了真誠和友愛的情感,培養起關心他人、樂于助人的良好品格。同時,也激起了受助學生奮發向上,努力拼搏的精神!笆掷帧被ブ顒邮菍W生進行“互幫、互學、互愛、互助”教育活動的社會實踐。

          此外,本學期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院,隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物,還把禮物分成一份份的,送給老人們。隊員們還精心準備,帶去樂器、vcd等前往,為老人們送上笑聲。

          四、抓好隊活動課,讓隊活課成為對隊員進行自我教育的平臺;提高輔導員綜合素質,增強工組能力,為少先隊活動注入強大的動力。

          本年度,大隊部根據學校工作計劃,在聽取了輔導員建議的基礎上,制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉、愛校教育,覆蓋了思想道德、學習、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題,讓隊員們充分發揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創新、富于個性化的做法,為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導員的綜合素質和工作能力便在活動當中得到了提高。在學期開學前,便舉行了輔導員工作會議,在會議上,大隊部明確了輔導員工作的職責和方向,為輔導員開展工作提供了指南。

          為了夯實學校的文化德育工作,培養和提高輔導員的組織能力和工作水平,保障中隊主題隊會的有效開展,少先隊大隊部在第十三周分級進行“隊活動儀式”比賽初賽,第十四周進行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結合作精神,展現少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下,在各班主任的認真學習指導下,通過比賽,煥發了隊員們的活力,規范了隊活動儀式,收到預期的效果。

          “隊儀式”比賽決賽結果

          一等獎:四(8) 四(7)

          二等獎:五(3) 三(1) 一(1)

          三等獎:二(7) 五(2) 三(3) 一(2) 二(8)

          五、完善少先隊的陣地建設,努力營造和諧氛圍,促進少年兒童的健康成長。

          少先隊陣地建設是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外,“紅領巾電視臺”更是深受學生歡迎的陣地之一。本學期紅領巾電視臺通過各種渠道去豐富節目內容,購進了一套色拉英語,以增加一個學習英語的節目;上網下載成語故事動畫,以增加一個學習國學精粹的節目;錄制電視節目“開學第一課”,讓學生能緊貼時事生活;利用老師們提供的照片或影片,宣傳班集體或級組生活;利用學校攝像機緊跟學校動態,拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節目,及時把學校新聞對學生以及通過網站對家長進行宣傳。本學期還利用兩天的第七節課時間為學生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》,深受少先隊員們的歡迎。由于本學期各項活動較多,電視臺的運作主要由梁健英老師負責,前半學期協助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續發揮學生主人翁精神,培養了一些技術人員,如四(7)班薛頌文同學,他現在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學社、紅領巾廣播站攜手合作。許多學校的活動,都是邀請文學社的社員負責撰稿,如四(4)班陳浩弘撰稿。所有的節目旁述都由廣播站成員四(8)班劉凱乾負責。相信這些同學會成為孩子們的好榜樣,也全賴這些同學的參與,使紅領巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節目。

          這個學期是廣播站成長的重要時期,也是廣播站豐收的季節。在學校領導的密切關懷和支持下,在學期之初增添了電腦設備,使廣播站硬件設施有了較大改進,對播音水平的提高及廣播站的長遠發展具有重要意義。本學期,在馮藝紅老師的組織安排下,在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下,廣播站也對播音模式進行了重要的改革,將以前的直播改為先為學生錄音,再整合相關的音頻,最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了,但播音的效果也有明顯好轉。節目的多樣與內容的精彩,深得師生們的喜愛。

          少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中,鼓號隊有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發揮與否有著一脈相連的關系。因此,從一定意義上說,少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡。通過鼓號隊樂器的學習能夠全面提高學生的藝術素質,同時參加樂隊的合奏,有利于提高和增益學生的創新精神以及相互協作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負責,梁柏騰、劉洪彬、區錦超、胡偉勝等老師協助。他們利用每天早上的時間進行訓練,沒有特殊情況,從不間斷。指導老師為了訓練好鼓號隊,想了很多辦法,如為了教好學生,自己先學會吹號、打鼓等技巧,陳壬老師還利用每天第七節的時間對學生進行銅管樂的訓練我們培養出來的鼓號隊成員素質是過硬的,為高一級學校輸送了人才。由于上學期挑選一批新成員來訓練接替,以保證鼓號隊的隊員人數穩定,及鼓號隊的工作能更順利地進行。這個學期在上個學期的訓練基礎上進行提高訓練。四年級隊員在本學期的訓練中進步明顯,出色地完成本學期的教學內容,其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學期的訓練中效果不夠理想,由于對各訓練老師的訓練時間安排不夠周密,和一些訓練教師平時班里和教學工作比較繁忙,導致對三年級新隊員的訓練時斷時續,一定程度上抑制了隊員的學習興趣,出現了隊員流失的現象。

          六、 藝術工作成績斐然

          十四周三的隊活課,大隊部聯合學校藝術科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題,表現08奧運會的開幕盛況,中國體育健兒頑強拼搏的場面。或是貼近生活,走進綠色環保世界,表現對綠色環保的熱愛,創造和諧的綠色校園。

          比賽結果公布如下:

          一年級:第一名:一(5)第二名:一(7)一(1)

          二年級:第一名:二(7)第二名:二(5)第三名:二(6)

          三年級:第一名:三(3)第二名:三(5)第三名:三(2)

          四年級:第一名:四(1)第二名:四(7)第三名:四(3)

          五年級:第一名:五(5)第二名:五(4)第三名:五(2)

          12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的2009,在這辭舊迎新之際,我們學校舉行了一年一度的“xx市新會圭峰小學校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學校領導的大力支持。在班主任的積極發動下,在音樂教師的精心策劃、節目的編排和現場的組織下,使比賽選手為大家呈現精彩的歌唱表演,舞臺上小選手們用激揚的歌聲展現同學們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果,同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。

          獲得“校園十佳歌手”稱號的是

          六(6)林慧青 二(5)王蔓嵐 二(7) 李漪琳

          四(2) 趙婧 二(9) 呂雅汶 四(2)胡穎欣

          五(5)王逸萱 三(3)張曼盈 一(4)諶佳樂

          五(3)班呂芷瑩、黃芷茵組合

          最佳表演獎:二(7)班 李漪琳

          最具潛質獎:二(5)班 王蔓嵐

          今年12月,我校語文科組與藝術科組聯合排練的節目《村居樂》,參加20**年xx市中華經典詩文朗誦比賽,以清新的風格,靈活生動的藝術表演形式,出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評,榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術教育的豐碩成果,成為我區教育發展的閃光點。成績的取來,凝聚了藝術科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領下,陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中,大批老師參與了其中?偟膩碚f,凝全校師生之心,聚廣大教職員工之力,是取得本次佳績的關鍵。

          12月中旬,在少先隊大隊部與藝術科的精心組織下,我們從學校鼓樂隊中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”,參與比賽的有:單簧管小組合:四(6)班 余昌博、四(3)班 黃奕泓、楊才德;小號、次中音號組合:四(3)班 譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班 葉浩林,以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎,其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。

          在xx區教育局和xx區科技協會聯合舉辦的“科技·創新·環!睍嫶筚愔。我校學生在美術老師的精心指導下,大膽發揮豐富的想象力,憑扎實的藝術基本功,在比賽中取得了優異的成績。作品在xx區青少宮展出(名人廣場側)。

          一、繪畫類

          一等獎:

          三 (3) 葉穎楠 《未來的葵鄉》

          五(7)李胤鑌 《多功能機器人》

          三 (8) 陳佩珊 《科技城》

          三 (8) 譚碧璇 《千山鳥飛絕》

          四 (8) 劉凱乾 《吸塵轉電機》

          四 (8) 張梓華 《垃圾轉換器》

          二 (7) 李綺琳 《未來城市》

          四 (8) 劉曼婷 《水果采集器》

          四 (1) 鄧皓嵐 《環保學校由我創》

          三 (2) 馮慧玲 《游太空》

          二等獎:

          五 (8) 劉綺婷 《地球笑了》

          四(7)黃逸銘 《 植樹》

          四(6)薛婉嵐 《植樹活動》

          三 (7) 楊均龍 《我為校園添綠色》

          四(3)林振輝 《 中國農莊》

          三 (6) 鐘昊聞 《環保機器人》

          五(3)陳錦培 《綠色地球》

          三 (8) 譚炯昭 《空氣靜化器》

          六(2)翁德樂 《太空科技城》

          三 (8) 余海臻 《太空時代》

          六 (5) 鄧曉晴 《嫦娥二號》

          五 (5)譚凌峰 《網絡殺毒戰》

          四(7)黃逸銘 《宇宙控險》

          四(3)林振杰 《圭峰號》

          二、書法類

          一等獎:

          三(6)敖曉韻 四(3)林振輝 四(2)袁若敏

          三 (8) 徐瑋珧 三 (7) 許榮添 二 (1) 鄧旭彬

          三 (8) 陳佩珊

          二等獎

          六(5)張丹璐 二 (5) 鄭芷瑩 六(3)劉千源

          三 (7) 許榮添 四(2)袁若敏 四(2)袁若敏

          三 (4) 伍淇灃 二 (7) 謝君怡

          回顧過去的一年,發現存在以下不足。

          一 多與級長、輔導員們溝通,爭取制定的活動、措施能是學生喜聞樂見的;

          二 做科學的決策,提高工作的效率,避免活動的沖突;

          三 做好少先隊網絡的維護工作。

          在今后的工組中,我們將一一完善,把工作做得更好。讓我們共同努力,與時俱進、扎實工作、無私奉獻,力求活躍少先隊工作,謀劃少先隊工作新發展,譜寫我校少先隊事業的新篇章。

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