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      1. 八年級政治下學期教學工作總結

        時間:2024-07-06 14:55:22 詩琳 工作總結 我要投稿
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        八年級政治下學期教學工作總結范文(通用12篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信各位教學工作者這段時間來的收獲肯定不少吧,來總結過去,展望充滿期望的未來,寫一份教學總結吧。那么如何把教學總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的八年級政治下學期教學工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        八年級政治下學期教學工作總結范文(通用12篇)

          八年級政治下學期教學工作總結 1

          回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,我特總結如下:

          一、教學任務完成情況

          通過教學,讓學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養了學生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎。

          通過本學期的教學,學生初步形成了適應現代社會所需的心理素質,學會了如何在平時的學習、生活中鍛煉良好情緒,培養堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。

          本學期除了課堂教學之外,積極參加了學校的.各種活動,認真參與學校的教育改革,全面實施素質教育,認真開展心理教育,全面提高了學生的素質。

          二、主要經驗和體會

          1、因材施教,分層要求:在開學初,我盡快總結學生們的變化,在教學設計上,設計了不同方案,設計了不同的練習及作業,對他們提出不同的要求,這樣優生拔高,后進生也會有所收獲,從而全面提高了成績,

          2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養成四環節寓于課堂教學之中!懊骼怼痹谥笇W生分析理解教材的基礎上使學生掌握了法律常識。先要求學生自學看書討論,教師在加以指導,在講解過程中作到清透活,使學生對所學知識產生濃厚興趣,對所學易于接受。“知事”在講解法律知識的同時,結合相關案例進行分析,使學生知道在現實生活中如何去做!皠忧椤痹诮虒W過程中我注重創設情境,激起學生強烈情感。“養成”通過這一環節的落實,使學生養成良好的行為習慣。

          3、使后進生也揚起了希望的風帆,對學生產生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。

          4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關心,愛護每一位學生,同時也得到了學生的尊重。

          5、認真備課,做到每一節課,都像設計一件藝術品一樣,精心設計每一個環節。

          6、采用多種教學手段進行教學。如:多媒體、錄音機、投影儀等以創設良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學生。

          7、認真家訪積極同學生談心。課下進行心理疏導,作學生的知心哥哥。

          8、認真開展課外興趣小組活動。開闊了學生視野,鞏固了所學知識,提高了能力。

          9、認真做好后進生轉化工作,并有記錄,收到明顯效果。

          三、存在問題和改進意見

          本學期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學生的關心不夠等,我會在以后的工作中不斷改善。

          八年級政治下學期教學工作總結 2

          本學期,我擔作八年級187、188、193、194四個班的政治教學工作,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,提高自己的教學能力。

          一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的'類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

          二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

          三、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性,同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

          四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。

          藝無止境,學無止境,工作亦無止境。二十一世紀才是人才培育的時期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,爭取更大的進步。

          八年級政治下學期教學工作總結 3

          本學期,本人擔任八年級兩個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

          作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的'精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

          教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

          作為八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

          通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課。但由于很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,致使本學期教學成績未達所想。

          在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

          八年級政治下學期教學工作總結 4

          本學期我們八年級政治備課組認真學習和貫徹上級一系列提高教學質量的指示精神,以學校的工作為中心,切實轉變教育教學觀念,大幅度提高政治教學質量。同時,結合政治學科自身的特點,扎實有效地開展工作,現總結如下:

          1、在學校領導的指導下,本備課組全體教師認真執行學校教學工作的五認真,注重基礎知識,基本技能和思想方法的教學。同時,以學生發展為本,根據學生的實際情況,有目的、有計劃地繼續做好課改工作,努力優化教學方法,全面提高教學質量。在有限的時間內提高課堂的效率。力爭在考試中取得好成績。

          2、加強教研活動,形成了濃厚的教研氛圍。我們定期與不定期的組織本備課組老師學習先進的教育教學理論和新的.《課程標準》,圍繞“新課程標準”“創新教育”、“人文教育”等熱點問題,結合政治教學實踐,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立了正確的教學觀和學生觀。

          3、充分發揮備課小組團結協作的力量,加強集體備課。每兩周集體備課一次,討論教材及教學中發現的問題(主要是如何落實課堂教學的實效性,重點知識,難點知識的突破方案,學生活動的組織安排等),交流教學心得。統一教學進度和教學重點、難點;統一各種資料;統一大小考試;反饋教學過程中存在的問題,查漏補缺。根據教改的新思想,抓好了雙基,培養學生的實際操作能力,分析問題、解決問題的能力及概括總結的能力。改變了學生的學習方式,培養了學生自主、合作、探究的學習習慣。

          4、本備課組的教師還不定期互相聽課和經驗交流,大膽提出自己的看法,提高了課堂教學的效率,激發了提高學生學習的興趣。

          5、上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在備課組活動時間進行點評,要求每位教師說出自己的看法和建議,修改不足的地方,再上公開課。

          6、做好了兩類邊緣生的輔導工作。積極利用優生的人才資源,開展一幫一活動動,全面提高了學生的學習成績。

          八年級政治下學期教學工作總結 5

          本學期,本人擔任初二級5個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

          1、能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

          2、根據學生的個性特點去點拔引導。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別學困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優秀生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的`理想。

          3、在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

          通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助學困生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,致使本學期教學成績未達所想。

          在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

          八年級政治下學期教學工作總結 6

          緊張忙碌的一學期終于結束,回顧一學期的教學工作,既感到了忙碌中的充實,緊張中的快樂,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學期我校重點工作繼續以教學為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學常規,認真落實課程計劃,課堂教學常規,抓好教學監控。依照預定計劃圓滿地完成了本學期教學工作任務,現將本學期教學工作總結如下:

          本學期,我擔任八年級政治教學工作。一學期以來,我始終堅持以“學生發展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,深入鉆研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業,培養良好的作業習慣。使得學生的學習興趣、學習態度都保持在較好的水平。但我深深地知道,作為教師,不但要有扎實的教育教學基本功,還要有良好的個人修養和作風習慣。不但要“學高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,我還給自己定了詳細的學習計劃,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應新形勢下的教育。在這一學期的工作中,我有一定的.收獲也有很多的不足,學生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學習中不斷地總結經驗,不斷地完善自我,更進一步提高自具有的能力和素養,就一定能成為一名優秀的政治教師。

          總之,一學期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,取長補短,爭取更大的成績。

          八年級政治下學期教學工作總結 7

          這學期,本人擔任八年級5~6班的思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面能嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟的開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教育教學做如下總結:

          一、 深入鉆研教材,認真備課,精心選擇教法。

          備好課是上好課的前提和保障。我在課前做到認真備課,根據教材內容和學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案。通過培養學生學習思想品德的興趣,充分調動學生的積極性、主動性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氛圍活躍,教學效果良好。

          二、 精心組織課堂教學,提高教學質量。

          上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學的容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講的盡量少些,學生活動盡量多些。努力實現思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系,切實解決學生學習生活中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養學生的社會責任感和正義感。

          三、 加強課后輔導,提高教學質量。

          課后輔導使課堂教學的補充和鞏固。因此本人根據中學生愛動、好玩、缺乏自控能力的'特點,通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹對到學生學習指導中去。改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,從而讓學生感覺你和他是平等的,那么他就會很好的接受你的觀點,從而改變自己的觀點,改變自己的行為。我們就能真正達到思想教育的目的。

          總之,時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期即將過去,總體來看,這學期我在教育教學中還沒有達到良好的成績,需要下學期再接再厲。在今后的教學中我會更加努力的,爭取達到優異的成績!我相信有耕耘總會有收獲!

          八年級政治下學期教學工作總結 8

          本學期,本人擔任八年級級的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和示范課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

          教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

          作為教八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的.教學質量,按時完成教學任務。

          通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時由于其他相關事宜的影響,無暇顧及班級面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。

          在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!<

          八年級政治下學期教學工作總結 9

          本期擔任了八年級四個班的政治科教學任務。一學期以來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,在學校的正確領導下,在同事大力支持下,取得可喜的成績,F匯報如下:思想道德方面,作為政治教師應該更加嚴格要求自己。本學期我主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、縣教研室和組里的各種會議;根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;顧全大局、服從學校教學安排,屬于滿工作量;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,在學生中樹立了良好的教師形象;主動向指導老師及其他同事學習、請教,共同研究業務使教學水平有較大提高。

          知識能力方面,虛心向有經驗的教師學習,不斷鉆研業務,主要體現在以下幾個方面。

          1、知識更新。了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,并且能夠引導學生適應教育改革的要求,在實踐中還需要不斷學習。因此我每年堅持訂閱教學報刊,并自購電腦經常上網查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學習,多次參加相關教學培訓。經過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導了教學工作。

          2、教育、教學能力。首先,能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的`鞏固和新、舊知識的聯系,培養學生建立知識結構的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。再次,尊重學生,重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學生的尊重。

          通過這些努力,我所教班級在考試中取得了較為優異的成績,差生數量明顯減少,學生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學能力、綜合素質得到很大提高。

          當然,我知道工作中還存在很多不足,在以后的教學實踐中,我會努力做好本職工作,不斷總結經驗,多下功夫提高自己的教學水平,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

          八年級政治下學期教學工作總結 10

          這學期,本人擔任八年級四個班的思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有方案、有組織、有步驟地開展。立足如今,放眼將來,為使今后的工作獲得更大的進步,現對本學期教育教學工作做如下總結:

          備好課是上好課的前提和保證。盡管我已工作了二十多年,但在新課改教材面前仍然是新手,故在課前做到認真備課,多方面去搜集與教學相關的資料。我根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深化鉆研教材和理解學生的根底上,認真寫出了實在可行的,使每一節課都能做到“有備而上”。同時,積極采用多媒體教學,使現代教學技術走進課堂,并做到課堂形式的多樣化。通過培養學生學習思想品德的興趣,充分調動學生學習的積極性、主動性,到達愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛活潑,教學效果良好。

          上好課是進步教學質量的有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解明晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索明晰、層次清楚。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習才能,讓各個層次的學生都得到進步。努力實現思想品德課的興趣化。思想品德課與學生實際生活聯絡嚴密,因此我在教學過程中將教學與實際嚴密聯絡,實在解決學生生活學習中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為習慣、思想素質等方面有了較大改變。

          課后輔導是課堂教學的補充和穩固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控才能的特點,經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開場,比方,多與他們談心;從贊美著手,擅長發現他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深化的理解和尊重。改變老師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的.去承受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。從而真正到達思想教育的目的。

          總之,時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期即將過去,總體來看,這學期在上級部門的正確指導下,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中獲得了較大的進步。但還存在許多缺乏之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結經歷,力求進步自己的教學程度,我相信有耕耘總會有收獲!

          八年級政治下學期教學工作總結 11

          一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,F就一學期的教學情況總結如下:

          一、教學指導思想明確

          能夠全面落實教育教學方針,實施有關市教育局關于教學工作要點的文件精神和我校的教學工作計劃。堅持以中華民族優秀的文化和民族精神來培養學生。能夠堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,積極倡導思想品德教育的實踐性,培養學生創新精神和社會實踐能力。

          二、教學常規執行嚴格

          1、認真備課不松懈:采用新教法,樹立新理念。為了能夠把相關知識運用自如,提高學生學習興趣,能夠達到學以致用的目的,本學期我閱讀了大量有關青少年心理學、教育學等方面的書籍。如:《青少年心理健康指導》、《中小學素質教育》、《思想政治教育》等相關書籍。備課中沒有放過一個疑問,真正做到一絲不茍。

          2、充滿熱情上好課:每節課都能以最佳的精神狀態站在教壇,以熱情、和藹、輕松、認真、合作的態度去面對學生。課堂上,我能夠緊緊抓住學生心理,適時引導,積極鼓勵,參與合作,激發思維,指導探究,注重實踐。能夠靈活運用多種教學方法引導學生自主學習主動探索,使思想政治課成為學生最想上最愿意上的課程之一。

          3、及時有效搞批改:雖然思想品德課作業并不多,但是我認為根據所學內容每課布置一個討論題或者是實踐題還是必要的,這樣才能真正做到學以致用,使學生能用所學知識解決實際問題,同時也能進一步增加學習興趣。我不僅這樣想也是這樣做的,實踐證明教育效果很好。

          4、思想輔導時時做:思想品德這一學科的教育目的就是對學生進行思想品德、法律、紀律、人格、心理等方面的教育。無論是在生活中還是在教學中,我能時刻關注有關保護未成年人健康成長的事例,做到適時對學生進行教育,并且隨時回答學生疑問,隨時指導學生行為。真正做到時時處處在教育。

          三、認真履行崗位職責

          作為一名科任教師我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,認真履行教師崗位職責,做一名合格的人民教師。一學期來,我從未遲到和早退,從未私自耽誤一節課,從未違反一次校規校紀。相反,我卻能以飽滿的熱情,積極的態度,嚴謹的作風來完成常規的教育教學工作和各個時期學校交給的`各項任務。自始自終恪盡職守,在本職工作崗位上默默的工作著、實踐著、奉獻著。

          四、教研活動及成果

          一學期來,積極參加各級各類的教研活動,尤其是中學思想品德教師研討會和新課改培訓會一次不落的參加,使我受益匪淺?傊,一學期來,工作雖然很辛苦,但也充滿了歡樂。這里有成績也有不足。在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求更進一步提高自己的教育教學水平。盡管我已是專業學校畢業并且從教多年,學習和掌握了有關專業和教育教學方面的知識。但是,面對當今科技如飛的年代,面對教材不斷革新的事實,我仍要不恥下問,向他人學習所長,用以補己之短,要積極參加教研活動,多方面涉獵各種知識,豐富自己,貼近學生,爭取下學期更大的收獲。

          八年級政治下學期教學工作總結 12

          在本學期結束之際,對這一學期八年級思想品德備課組工作進行總結反思如下:

          一、努力及收獲

          1.支持學校工作,積極圓滿完成任務。

          這一學期里,我們備課組圓滿完成了學校布置的各項任務。全組教師積極服從學校安排、學校工作,認真及時制定教學計劃,按時進行集體備課,注重集體備課的實效性,積極落實我校教學研究活動,一絲不茍地完成了教學常規工作。

          2.堅持集體備課,不斷鉆研教材教學

          我們備課組的成員都認真鉆研教學大綱和教材,認真學習新課程標準,注重新課改的教學理念,努力做到精心備好每堂課,既備教法又備學法,既備教師又備學生,注重學生的主體作用。由于我組成員較少,所教班級較多,教學任務較重,我們充分利用集體備課這一機會,大家共同分析每單元教學重、難點,通過個人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內容的授課方法,從而達到事半功倍的效果。

          3.發揚團體合作精神,注重相互學習

          由于我組成員少,任務重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網上或其他渠道得到有用的教學資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學效率奠定了一個好的基礎。其次,我們還堅持組內相互聽課、評課,為同組成員提出中肯的建議。通過教學上師師互動,實現教學相長,取長補短的.目的。另外,我們還利用課余的點滴時間互相討論問題,及時解決教學中出現的問題,排除教學中的困惑,互相切磋,共同進步。

          4.共同努力,勇挑重擔。

          為了讓學生獲得最大收獲,彌補平時教學的不足,我們八年級思品老師一起研究教材,復習教材,大家共同努力,雙管其下,確保學生有更多的時間,去更深入地復習思品的相關重點內容。在大家的共同努力下,我們在教學時間嚴重不足的情況下,順利完成了教學任務,并組織好學生復習,使學生能自信地走進考場。

          5.積極參加各種教研活動

          本學期我校的教科研活動,大家通過及時調課,不僅聽本組成員的公開課,還跨年級、跨學科去聽課,學習積極性主動性極高!八街,可以攻玉!蓖ㄟ^參加此類活動,讓我們不至于坐井觀天,及時發現別人的長處,彌補自己的短處。

          二、存在的問題

          1.教學中,不能有針對性地開展教學;平時對思品題目的訓練和學法教法的指導不夠,學生對思品的關注度不多,對學生應試指導不夠,手高眼低現象依然存在。

          2.新課改理念運用于實踐較少。雖然受新課改春風的熏陶,大家思想上、觀念上發生了較大變化,但是對于新課改理念落實的還較少,課堂上還是較多地采用傳統的教法,給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多。

          三、今后的努力

          1.更嚴格地抓好備課組建設,不滿足于小小進步,做到“沒有最好,只有更好”。

          2.繼續學習新課程標準,充分利用各種資源,合理利用資源為教學服務。

          3.使備課組內的教研氛圍再濃厚一點,消除本組成員的惰性,鼓勵本組成員多學習專業理論知識,多看多寫,注重教學反思,積極寫體會心得和教學論文。提升本組成員整體的教學科研水平。

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