教育年終工作總結模板7篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結�？偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的教育年終工作總結7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育年終工作總結 篇1
一年來，我鎮教育衛生工作在鎮委鎮政府的關心重視下，在上級主管部門的指導下，圍繞黨委政府的中心任務，結合本部門實際，認真履行本部門的工作職責，積極開展工作，較好地完成了年初既定目標，現將一年來的工作總結如下：
一、衛生工作
�。ㄒ唬┘訌娚鐣乱庾R宣傳，超額完成獻血任務。
義務獻血是一種奉獻愛心的行動，今年針對市下達給我鎮130名的獻血任務，本辦及時向分管領導請示匯報并將任務分解到各村各企事業單位，將獻血工作的實施計劃以政府文件形式發放到各單位。鎮領導親自過問，帶頭參加獻血，在各村、企事業單位及機關各部門的大力支持下，今年獻血人數達到了173名，超額完成了市下達給我鎮的獻血任務。
（二）遏制源頭，扎實做好血地寄防工作。
根據市血地寄防會議精神，今年我鎮查螺面積是150萬㎡，查螺工日數1800個，鞏固滅螺面積50萬㎡。為此，我們于5月4日及時召開了社區衛生服務中心預防保健部相關人員和村主任會議，將任務分解到各村。落實“預防為主、標本兼治、綜合治理、群防群控、聯防聯控”的血防工作方針，切實搞好血吸蟲病、瘧疾、腸道蠕蟲病、碘缺乏病的預防控制工作，堅持“查滅螺為主、查治病為主”的防治策略。先后舉辦了預防人員、鎮職能部門、村主任和村醫培訓班2期，發放宣傳資料500多份，系統學習了血防管理、查螺滅螺、查病治病、健康教育等方面的知識。并加大健教力度，營造宣傳氛圍。利用懸掛橫幅、張貼疫情公告、櫥窗張貼血防宣傳資料、印發宣傳畫等形式，既增強了群眾的自我防護意識，又營造了血防聲勢。各村召開了查螺滅螺動員會，成立了查螺專業隊。鎮血防小組成員實行分片包干，深入一線，督導查螺滅螺工作，以各村溝、渠、塘、壩、河邊、草灘、圩埂、低洼田為主要查螺場所認真普查，在此基礎上又采取村與村互查，市鎮復查的三回合工作方法，爭取螺情見底。據統計，春季查螺投入了1825個工日，查螺面積達152.00萬平方米。5月份篁里村、白塔村、大賢嶺各成立了1個專業滅螺隊，1個環清組，投入環清及滅螺用工938個，滅螺面積達55萬平方米。并對500多名小學生及幼兒園兒童開展了普服驅蟲康防治腸道蠕蟲病，4-10月份開展發熱病人的瘧疾，血吸蟲的血檢工作，并完成了今年的302張血片檢索任務。
�。ㄈ┰鷮嵱行У刈龊檬称匪幤钒踩O管工作。
一是健全監管網絡，落實監管措施。年初我們及時調整了鎮食藥安委會成員單位及食品藥品安全領導小組，印發了一系列文件，制定了相應的工作措施，做到制度上墻，要求各成員單位統一協調，分工負責，責任到位。聘請了2名專職協管員和8名信息員，對全鎮的食品藥品工作做好監管；每個行政村聘請退休教師、退職干部為食品藥品義務監督員，各村建立健全了相應的食品藥品安全工作領導小組和安全職責，并將該項工作列入各成員單位年度考核目標內容，對出現食品藥品安全事故的單位，實行一票否決制，年終取消評先資格，并對主要責任人進行責任追究。
二是強化監督力度，提升監管效能。結合本鎮的實際制訂了全年工作計劃及實施方案，同時結合食品藥品安全工作的特點制訂健全了我鎮食品藥品安全事故應急預案，與各單位簽訂了責任書。在強化監管力度方面，我們主要做了以下幾方面的工作：一是在“春節”、“五一”、“十一”、“素博會”期間會同市衛監部門對轄區內的食品生產企業、餐館、農家樂休閑點、農貿市場進行了食品安全專項檢查，重點對食品的采購、索證取證、原料的儲存保管、防蠅防塵、供餐消毒、從業人員健康證等環節進行檢查，對在檢查中暴露出來的問題，提出整改意見。特別是結合創建國家衛生鎮的有利契機，會同衛監所對六小行業進行了集中整治，對餐飲食品行業監督檢查89戶次，制訂監督文書 47份。對無證無照經營、存在食品安全隱患的單位責令限期整改，對拒不配合、不整改的單位堅決予以取締。二是對三所學校、兩所幼兒園進行了2輪監督檢查，對學校周邊的餐飲經營戶，實施重點查突擊查，確保食品安全無事故。三是配合藥監局對6家藥品零售戶進行了2批次檢查，并與之簽訂了藥品安全告知承諾書。四是辦理食品生產工作人員健康證90多份，辦理衛生許可證35戶，辦理年檢貼花4戶。與32戶食品生產、制售戶簽訂了食品安全告知承諾書。五是配合質監局對部分茶場進行了采樣檢測，未發現不合格。六是配合食品科對市場豆制品和飯店鹵菜進行了采樣，其中有2家水豆腐菌落總數嚴重超標，我們及時制訂了整改文書。
三是鞏固食品小作坊整治成果。自去年全市開展對食品小作坊整治后，我們沒有對這項工作就此擱淺，而是一如既往地做好跟蹤監督，將原來出現問題的單位列為重點對象，保持隨訪，避免出現反復。同時定期開展食品安全聯合執法，整治食品質量衛生安全突出問題；引導品牌經營，樹立誠信經營，建立安全經營示范網點，提高安全食品的市場占有率；并強化對肉制品、水產品、豆制品、調味品、腌制品等重點食品的監管。積極配合食品、衛監、技監、質監、工商等單位，加強對小作坊業主的業務知識培訓。
四是加強宣傳力度，增強消費者安全意識。一是利用四月份愛國衛生月和“食品安全行動深化年”契機，在金泉市場和元上愛民廣場設攤宣傳，發放有關宣傳資料近20xx份。二是利用鎮有線電視滾動字幕和懸掛橫幅進行宣傳。三是利用宣傳專欄，刊出有關宣傳知識近80期次。四是結合鎮里的相關會議以及其他條線部門的宣傳活動進行宣傳。通過這一系列的宣傳活動，使全鎮人民的食品藥品安全知識得到了豐富，安全意識得到了提高。
五是積極開展藥品安全示范鎮創建工作。今年我市啟動“創建國家藥品安全示范市”后，我鎮積極配合，將此項工作列為全鎮年度目標之一，成立了創建指揮部和創建辦，通過扎實有效的工作，于9月份高標準通過市級驗收，給予了命名授牌，并將我鎮列為備查單位接受省、國家考核組的驗收，得到了市創建工作領導小組的高度肯定。
�。ㄋ模┓e極開展國家衛生鎮創建工作，大力推進愛國衛生運動，努力營造優美人居環境。
一是加強組織建設，健全工作網絡。年初及時調整了愛國衛生運動委員會組織，各村、企事業單位也健全、完善了愛衛工作領導小組和工作班子，構建了嚴密的工作網絡。制定下發文件，建立了愛國衛生工作責任制，形成了領導負責抓、業務部門具體抓、各部門協調抓的良好局面。
二是強化工作措施，落實分解任務。制訂了切實可行的全年工作計劃和工作措施，大力推進農村改廁工作，將任務分解到各村，今年市下達我鎮改廁任務為200戶，實際改廁754戶，完成377%。大力貫徹《20xx年度農村環境綜合整治實施方案》，今年全鎮新增三星級康居示范村10個，全部通過達標驗收。
三是結合愛衛月契機，開展好系列活動。組織宣傳隊伍，在金泉市場門前、元上愛民廣場集中開展以“愛國衛生人人參與，健康生活人人享有”為主題的愛衛月宣傳活動。及時更換健教專欄2期30塊，發放宣傳資料3500份，懸掛宣傳橫幅21條，鎮村領導參與活動330人次，群眾（含學校）參加活動3500多人次,展出以“創建國家衛生鎮的意義和目的、除 ‘四害’防治方法、個人衛生、健康知識、環境保護、交通安全”等內容的展板8塊。利用有線電視字幕、公益片宣傳了隨地吐痰、亂扔雜物等生活陋習的危害，宣傳了春季防病知識和健康常識，引導大家養成健康文明的生活習慣。為了進一步治理鎮郊結合部失管狀態，杜絕“臟、亂、差”現象，協調城管中隊、環衛所對衛生死角進行清理整治，清除建筑垃圾近12噸，清除小廣告90余條，清除違章占道13處，清理污水溝470米。發動各村、相關企業、學校開展了以清除生活、工作等場所的生活垃圾為內容的全民義務勞動2次，對亂堆放、亂牽掛、亂張貼進行清理，清除垃圾400余噸，使生存環境面貌有了根本性的改變。
四是積極開展病媒生物防制工作，降低“四害”密度。充分利用多形式、多渠道的宣傳方式，向廣大群眾宣傳“四害”的危害，掌握科學有效的防制方法。按照“環境治理為主，藥物消殺為輔，標本兼治”的原則和“統一組織，統一藥物，統一時間”的要求，重點開展了對餐飲行業、食品加工業、酒店、旅社、浴室、網吧、食堂、農貿市場、超市、居民區、地下建筑、工地等區域的滅鼠、滅蟑、滅蚊、滅蠅行動，消除四害孳生場所，將“四害”密度控制在國家規定范圍之內，全年累計發放滅鼠藥4000多包，滅蟑藥1000多包。
五是加快實施進程，積極開展國家衛生鎮創建工作。召開了全鎮性的動員大會，向全鎮人民發放倡議書，并將目標任務分解細化到各專業組，與各村、企事業簽訂了責任狀。積極邀請市創建領導小組專家成員到現場進行調研，幫助我們查找問題，提出整改意見，并加強對我鎮創建工作的業務培訓，使我鎮創建工作能正常有序地開展。注重向周邊已創建成功的兄弟鄉鎮學習，對照本鎮創建工作中的短板，有針對性地加以改進。努力改善鎮容鎮貌，西渚老街、農貿市場、公廁、污水納管、道路建設等基礎設施改造得以順利推進。
�。ㄎ澹┥鐓^衛生服務機制逐步完善，運營工作進展順利。
針對年初社區衛生服務中心和各站軟硬件設施簡陋和人員緊缺情況，鎮黨委將社區衛生服務站升級改造列為今年政府實事工程之一，新建2個站，改建4個站，基建裝修近112萬元，設施和醫療器械投資近25萬元，于11月20日高標準通過市級驗收，并作為一個特色內容接受了宜興電視臺的專題采訪。為解決人員少工作量大的問題，經報鎮主要領導批準，上半年我們對醫學類人員進行了招錄，其中返聘6人，新聘10人，全部充實到基層第一線，目前各項工作得以順利推進：一是門急診12544人次，總費用582546.3元，平均46.44元/人.次�；舅幬镤N售514905.28元，農保補償155112.5元，凈收入67641.01元；二是超額完成了65周歲以下慢病檢查（高血壓檢查2553人，任務數1775人，完成143.8%；糖尿病檢查570人，任務數507人，完成112.4%）和65周歲以上老年人體檢任務（任務數3196人，實際檢查3225人，完成101%）；三是完成了全鎮小學生的體檢；四是超額完成了居民家庭健康檔案建立任務（實際簽約8299戶，任務數8152戶，完成101.8%；紙質建檔24602人，任務數22827人，完成107.8%；電子錄入23495人，任務數19971人，完成117.6%）。
（六）認真做好醫保結算、特殊病種門診報銷、大病救助和20xx年農民醫保參保工作。
對就醫群眾門診、住院的可報和補償金額每月及時與市業管中心做好對賬工作。今年截止到11月23日全鎮門診27254人次，費用總額2324944.88 元，可報總額1492705.17元，補償總額520108.70元；住院1639人次，費用總額12591816.90元，可報總額 8334877.81元，補償總額4801036.40元；“三類人員”享受二次救助總額54318.80元（計算方法為[可報總額-500元起底數]*75%）。
上半年經與審計局核對，為34名未參保的低保戶進行了續保，個人自負部分全部由各村承擔。
20xx年參加新農合人數為16473人，參比率100%，上繳市財政醫保賬戶4118250元。
對特殊病種的門診報銷每季度做好搜集并及時送交市醫保辦，年底市醫保中心還將對全鎮大病住院和三類人員進行救助，切實為患病群眾解決困難。
二、教育工作
今年，西渚中學成功創建成為江蘇省健康促進學校（銀獎），被評為“市中招工作先進學�！�，獲得“市初中女子籃球比賽亞軍”。西渚小學成功創建成為江蘇省健康促進學校（銀獎）、XX市平安校園，小籃球男隊、女隊同獲XX市亞軍。正在創建江蘇省體育傳統項目學校和江蘇省平安校園。元上小學成功創建為XX市平安校園、三星級合格檔案室，正在爭創XX市象棋特色學校等。西渚成校校本教材編寫在XX市評比中獲得了二等獎；苗木示范基地被評為XX市合格農科教結合示范基地；學校檔案建設工作，在市檢查評估中獲合格檔案室；積極開展XX市優秀網站和基層業余學校合格網站創建工作，在市檢查中獲得好評。
黨委、政府高度重視，始終把教育工作擺在重要位置。建立了黨政領導定點聯系學校制度。每月一次的月度辦公會將教育工作作為一項重要內容來進行部署。黨委成員、人大領導經常深入所定學校了解情況，對重大問題進行深入了解，為學校排憂解難。特別是每年暑假前黨政主要領導和分管教育的領導都親臨每所學校，對學校的暑期維修、新（改）建項目進行現場辦公拍板。今年撥出經費近1000萬元用于各校新建辦公樓、體育館裝修、校舍加固和設備添置。
延升學校安全管理觸角，確保安全問題“零發生”。一是每學期對各所學校進行定期或不定期的內部安全排查，查漏補缺，防微杜漸。二是注重對校園周邊治安環境的整治。內容涉及重點人口排查、網吧是否有未成年人上網、是否有社會閑散人員對學生敲詐勒索現象等。三是抓好師生的飲食衛生工作。今年邀請市衛監部門對各學校食堂進行了抽樣檢查，全部為合格；聯合城管、派出所、安監、規劃、工商、衛監等部門對校門口的盒飯銷售點、燒烤攤、小吃店等飲食高危行業進行了徹底整治，發放限期整改通知書23份，取締2家無證經營單位。四是抓好校車運行安全工作。根據市委市政府的要求，我鎮被列為首批校車運行試點單位之一，鎮黨委政府主要領導非常重視，上升到講政治的高度，明確在做好這項工作的同時，要把安全放在首位，分管副鎮長在全市會議上也作了表態發言，在市教育局領導和校車公司專家的指導下，鎮領導、職能部門、學校負責人和校車公司一起多次踏勘現場，擬定方案，反復論證，合理設置站點，順利保證了新學期開學后學生上下學接送工作，梅市長到一線檢查指導時，給予我鎮高度肯定。
以質量為中心，不斷加強教師隊伍建設。以“三師”、“三名”活動為抓手，著力提升干部教師隊伍整體素質，促進專業化成長。一是抓學習、提技能。二是抓師德，強作風。三是抓交流、增見識。四是抓課改、促成長。五是抓行風、樹形象。六是抓評價、激活力。
積極開展校園文化建設，營造濃厚的校園文化氣息。認真組織和協調學校參加各類演講比賽、技藝大賽、歌詠比賽、文藝匯演等。如西渚小學的藝術節、體育節、讀書節、教師專業發展節和科技節等很有特色。西渚小學還與市文化館結成共建單位，成立了首家學校民樂社團。元上小學積極開創學校棋文化特色：成為XX市棋類協會象棋訓練基地，以義源集團為依托，申報成功XX市棋類協會元上分會，成立了義源棋社，開辟了棋文化宣傳長廊，曾榮獲XX市小學生象棋比賽團體第二名。西渚中學充分利用剛投入使用的體育館，舉辦了廣播操比賽和各類球類賽。西渚、元上兩所幼兒園在“六一”兒童節之際，邀請家長來校參與親子互動，并積極參加鎮“荊溪之夏”文藝匯演。
結合鎮情實際，開展形式多樣的成人教育。在鎮黨委、政府和市教育局的關心下，成校新建了第二校區，和鎮文體中心合為辦公，為成校的可持續發展提供了硬件支撐。今年進行了校本教材的編寫出版工作，在XX市評比中獲得了二等獎；進行了農科教結合示范基地創建工作，苗木示范基地被評為XX市合格農科教結合示范基地；開展了學校檔案建設工作，在市檢查評估中獲合格檔案室；積極開展學習型社區、學習型企業和學習型家庭建設；積極開展XX市優秀網站和基層業余學校合格網站創建工作，在市檢查中獲得好評；深入開展了“5112”教育富民工程，貼合實際開辦各類規范班和短訓班173期，培訓總數為12576人次(其中農村致富骨干142人)，推廣農業科技示范項目 2個(有機大米、新品葡萄)，職業技能培訓209人，為富民強鎮作出了較大努力。
統籌安排，各項經費全部落實到位。財政對補貼學校公用經費上做到優先考慮，全年公用經費、師資培訓費、校舍維修費、福利費等八項經費也全部列入年初財政預算給予保證。在經費管理上做到按校建帳，按月反饋，專款專用，沒有擠占、挪用學校經費現象，沒有向學生亂攤派、亂收費現象。代課代職人員的各項經費、校舍維修費、學生公用經費、成人教育公用經費、在職教職工死亡遺屬補助、教師培訓經費和退休教師住房補貼能夠全部落實到位。
做好“六一”兒童節和教師節的走訪慰問工作。 “六一”兒童節當天，黨委政府主要領導帶著關愛，親切看望了孩子們，給3所學校和2所幼兒園送上慰問金和玩具等禮品；在第28個教師節來臨之際，鎮領導又給全鎮301名在職、退休、支教、后勤等教職員工送上慰問金6萬余元。
組織了對退教協西渚分會進行換屆選舉。5月17日，在西渚小學成功召開了退教協西渚分會換屆選舉會議，通過選舉，金春華擔任名譽理事長，陳志明擔任理事長，鄭小富為副理事長，陳柏生任秘書長，任盤付分別任理事。
扶薄濟貧，做好困難學生的資助工作。對中小學有困難的品學兼優學生，積極組織開展結對助學活動，今年在鎮團委、婦聯和民政辦等部門的積極爭取和大力配合下，市鎮各級慈善救助300多名貧困中小學生，金額達30多萬元。同時，社會有識之士和企業家致富不忘家鄉，“宜興昱丞酒業公司”董事長陳廣喜先生和“宜興英杰公司”董事長宗星富先生分別設立了 “金種子助學金”和“英杰助學金”，今年為我鎮46名困難學生送上助學金4萬元，這種慈善之舉帶來的深遠意義不言而喻。
三、存在問題
1、食品安全監管還不到位，部分食品制售單位負責人安全意識差，食品抽樣檢測有超標現象。
2、公共衛生服務宣傳范圍不夠廣，很多群眾對社區衛生服務機構承擔的職能還不是很理解和支持。
3、校園周邊環境狀況堪憂：小賣部出售“三無”零食、放學前后校園門前流動攤販多等。
四、明年打算
1、積極做好國家衛生鎮創建工作，高標準迎接無錫、省和國家愛衛辦的驗收。
2、抓好社區衛生服務中心和站的日常管理和業務工作，開展好65周歲以下慢病和65周歲以上老年人免費體檢工作。
3、指導學校加強師資隊伍建設和學生素質教育。
4、加強學�；A設施建設，努力改善教學工作環境。
5、督促學校做好安全管理工作，尤其是抓好校車管理工作。
6、一著不讓地抓好食品藥品監管工作，確保不出一起食品藥品責任事故。
7、做好新型農村合作醫療的補償報銷和大病救助工作。
8、認真完成市級相關部門交辦的無償獻血、血防和除“四害”工作。
9、認真開展好第25個愛國衛生月和第17個健康教育宣傳月活動。
教育年終工作總結 篇2
XX年轉瞬即逝，按照慣例，我們都要對自己的工作生活進行一次盤點，無論得到與失去，都會使人受益良多;于是，在一個安靜的午后，我開始認真整理記憶、暴曬往事。
進入歐新從事培訓工作，對我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業中去;講解與溝通是我主要的工作方式，每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業文化、我們的產品、我們的品牌感到驕傲，我都會感到由衷的快樂，能在職業中獲得成就感與滿足感，對于我來說這份快樂遠遠超越物質上的擁有;XX年在我的職業生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優秀培訓師”這兩個重要的褒獎，獎勵固然可喜，也是公司給予我工作的認可，但是這些榮譽所賦予我的責任與使命，也使我深感未來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態、左手以目標、右手以方法，在職業道路上不斷前行。
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。以下是由為大家整理出來的繼續教育培訓總結范文，僅供參考。
XX年我將以“成長”為主題，這個主題是不僅是自我提升的目標，也是職業的效果。培訓與教師作用大致相同，立足于“傳道授業解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享，然而企業培訓與學校授課最大的不同之處在于企業更加關注培訓的時效性，知識需要在短期內就轉化為實際的生產力，培訓的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過程;同時接受培訓的人員并非是思想相對單純的學生，而是具有生活歷練和獨立思想的成年人，如何能將知識轉為化企業效益，如何能夠把根基不同、經歷各異的員工通過培訓搭建起統一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關注的問題，也是培訓工作能否取得實質效果的關鍵所在。
孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來。學校安全工作涉及億萬家庭，關系到整個社會的穩定與和諧。生命不保，何談教育?何談發展?何談幸福?保護他們的安全，責任重于泰山。一個沒有安全保障的學校，絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師，絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障，是辦好讓人民滿意教育的基本前提，是落實科學發展的必要要求，也是構建社會主義和諧社會的重要內涵。安全工作是學校的頭等大事，是教育改革和發展的基本前提。安全的責任重于泰山。
培訓的過程與結果同樣重要：培訓工作就其本身來講，應該一個連續的過程，任何一次獨立的培訓都應該成為這個過程中的一個部分，那種一時興起、無章無法的培訓，是起不到什么應有的效果的，所以在培訓中我始終關注計劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過程，其結果也就基本不會偏離初始的方向。
在年中所做培訓中我們還不難發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要XX年去大力改善。
培訓什么與怎么培訓同樣重要：培訓工作的方式與內容是兩大因素，在以往的培訓中許多老師往往只關注內容，而忽視了受訓的人想法與感受，其實這對培訓來講是致命傷，我在培訓過程中更樂于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識，從溝通中將企業理念與標準規范等進行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長”的聲音：企業促使員工成長，可以使用很多方式，但培訓無疑是重要的方式之一，培訓時我將“成長”這個概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓能夠發生什么樣的改變，產生什么樣的進步，積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業務素質，每周堅持政治學習，認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業道德》及各項教育法規。
按照分級管理、分類實施、全員培訓、突出重點的原則，結合我處工作實際，堅持教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要相結合，整體推進園林處管理干部的教育培訓工作。
傳統意義上的課堂，就是教師講，學生聽，老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣，也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現與課堂教學不一致的行為時，只是一味怨學生，很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點，激發了學生的求知欲。優秀教師之所以優秀，其特點之一，就是每節課后及時反思自己的教學，不斷改進教學，以增加課堂教學的魅力，達到及時調控學生的情緒，引導學生積極參與課堂教學的目的，使學生獲得更好的發展。
今年上半年，公司根據《安全生產法》、《特種設備安全監察條例》等各項法律法規要求。結合公司實際情況，以新生產線的各項安全為工作重點。對新招員工、老線轉崗員工做了三級安全教育培訓。特種設備操作工都已全部經過培訓，并起得了特種作業證。對公司內新投入使用的特種設備(鏟車、行車、壓力容器、壓力表、安全閥等安全附件)按要求進行了質量檢測全部合格，復合使用要求。建立了各項安全管理臺賬。對各種機械設備、危險作業點、操作平臺，設立了安全警示牌，安裝了安全防護罩及安全防護欄。
教育年終工作總結 篇3
**年，**教育在區委、區政府的堅強領導下，緊緊圍繞“愛心** 幸福教育”的發展思路，以“五大建設”、“三大突破”為抓手，堅持以教育質量為核心，狠抓師資隊伍建設，深化教育教學改革，優化教育教學管理，教學質量顯著提升，教育事業快速發展。全區高分通過“全國義務教育發展基本均衡區”和“省區域教育現代化先進區”評估驗收，促進了**教育辦學理念大解放、辦學條件大變樣、辦學品位大提升，全區正由“教育大區”向“教育強區”邁進。
乘勢而上 教育現代化持續推進
繼順利通過省區域教育現代化先進區創建之后，區委、區政府審時度勢，乘勢而上,迅速開啟新一輪教育現代化建設，提出以“堅持以建設更高水平教育現代化為方向，辦好人民滿意教育，深化教育教學改革，大力提升教育質量，全力打造好學校、培育好校長、塑造好教師、培養好學生，努力讓全區每一個孩子都能享受到優質教育資源”的奮斗目標。圍繞奮斗目標，區委、區政府決定在保障基本財力供給的基礎上，未來三年將新增10億元專門用于發展教育事業。**年，全區圍繞新一輪教育現代化建設，按照分步實施、逐步實現的原則，完成創建更高水平教育現代化先進鄉鎮4個、先進學校12所，同時完成10所學校教育裝備“二進一”提升工程。為進一步改善辦學條件，全區還相繼完成了**中等專業學校（一期工程）、小營小學幼兒園、袁集鄉中心小學幼兒園、吳城鎮中心小學幼兒園項目以及劉老莊中學學生宿舍樓改造工程，創建省、市級優質幼兒園7所，創建省、市級社區教育中心2所、市級居民學校2所，全區學校辦學條件得到了進一步改善。
改革創新教育質量顯著提升
推動教育教學改革，堅持以改革創新驅動質量提升。一是深入推進教學改革。在小學、初中、高中各學段分別推行“探究互助”、“翻轉課堂”、“生本課堂”教學試點，并逐步實現由點到面，全面鋪開，在初、高中畢業班推行在各學段畢業班課堂教學中倡導五種課型操作規程，提高畢業班課堂教學有效性。在全區開展十大教學模式評比，鼓勵廣大教師開展教學研究。組織 “決戰**高（中）考·走進高（初）三課堂”活動，在高、初中相繼舉辦“淮州篇”、“淮海篇”、“陽光篇”、開明篇”、“韓圩篇”、“韓橋篇”、“蔣集篇”等多場教學現場會，活動過程中，由領導出策略、專家出點子、名師出示范、教師出成效，強力促進了高、初中畢業班課堂教學效益。
二是不斷優化教育管理。深化教育集團（聯盟）工作，集團（聯盟）校間實行資源共享、教學互動、捆綁考核。建立局領導聯系到片、科室掛鉤到校制度，實行責任督學定期督導檢查制度，全面加大對學校質量、安全等工作的監測與管理力度。實施教研員“五·三”
工作制，學科教研員一周五天必須有三天深入到校，指導一線教師開展教育教學。學前教育階段創新開展幼兒園星級評估。在小學階段開展“542”提升工程和農村學校“兩極崛起”工程。初、高中階段開展飛行監測、晚間探訪及校際聯考活動。職業教育階段加深校企合作，高度重視對口高考工作。特殊教育階段辦好學前教育康復班，利用蒙氏、感統、康訓、語訓抓好文化學習和缺陷補償，通過開設電腦、家政、汽車美容、手工制作班，培養學生就業能力。三是教育質量再攀新高。**年全區高考首次實現文化、體藝“雙超千”目標，區教育局、淮州中學、淮海中學、南陳集中學受到市教育局表彰；**年，中考均分、達市四星級高中錄取分數線生數比例等指標較往年有明顯提高；首屆新疆班學生高考一、二本達線率100%，在全省名列前茅，新疆維吾爾自治區教育廳向學校專門發來賀信；**中專對口高考達一、二本線37人，成績位列全市第一，市教育局專門向區委、區政府發來賀信。
狠抓內涵 教育品牌不斷突顯
堅持走內涵發展、科學發展之路，提升幸福教育指數，培育幸福教育品牌，真正把教育打造成一項幸福事業。一是堅持德育為先。圍繞愛心**建設，推進愛心文化進校園活動，引導學生學會感恩。加強“中國夢”、社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，讓這些優秀傳統文化、美好追求和行為習慣內化于心、外化于行�；粗葜袑W、袁集小學等學校被市委、市政府表彰為德育工作先進學校；我區選送的學生節目在**市未成年人風采大賽（八禮四儀）中獲一等獎第一名，代表市參加省風采大賽榮獲二等獎，其中微視頻和情景劇均獲第一名。二是開展體藝活動。深入開展“大課間”體育運動，保障學生每天在校1小時體育鍛煉時間，正常開展體藝2+1活動，常態開展年度體藝文化節活動，在中小學開展四球聯賽。“七·一”前后，組織兩場主題分別為“永遠跟黨走”、“紅燭生輝”大型文藝匯演。參加全市體藝文化節，我區獲一等獎20個、二等獎項目17個、三等獎25個，區教育局受被市教育局表彰為優秀組織獎第一名。區教育局在全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育活動中被教育部表彰為先進集體。三是加強特色創建。今年以來，全區參與省、市級詩香校園、科技特色、科研示范等各類教育創建20余項，涉及38所學校，全部順利通過各級驗收。由青少年活動中心組織實施的創新創優項目《科普教育·筑夢人生》，培育了少年兒童熱愛科學、熱愛創造的情感。結合區域實際，全區學校精心培育校園特色文化，形成了一批以詩詞文化、愛心文化、象棋文化、水文化為代表的特色文化校園，大力打造體藝特色，形成一批以少兒乒乓球、少兒足球、花樣跳繩、管弦演奏、淮海戲和篆刻等為代表的體藝特色校。
以人為本隊伍管理增添活力
狠抓隊伍建設，努力打造一支素質過硬、敬業愛崗的師資隊伍。一是全面加強師德師風建設。加大師德師風考核力度，對師德失范、教學失當的教干教師實行一票否決。同時積極開展主題教育、十佳評選活動，表彰一批師德高尚、為人師表的教干教師。今年
以來，我區多名教師受到國家、省、市級表彰，蔡園園老師被表彰為全國優秀老師，孫建勇老師被評為省優秀教育工作者；白雪梅老師被表彰為**市“十大師德之星”，李維軍、程玉梅老師榮獲提名獎。二是大力提升師資隊伍素質。堅持開展教干賽課、教師考學、師生同考、校長論壇、教師講壇、青藍工程等活動，提升教師素質。實施“365”業務督導，提高教師業務素質。全年開展各級各類培訓1266人次，安排560名教干、教師參加區外學校觀摩學習、跟崗培訓。參加全市青年教師基本功大賽，18人獲一等獎、28人獲二等獎，綜合成績位列全市第一。三是不斷優化隊伍管理機制。全面推行中小學教職工雙向選擇、一年一聘制度，激發隊伍管理活力。建立教干任用選拔機制，設立后備干部人才庫，確立定期輪崗和末位淘汰機制。加大對邊遠農村教師關懷支持力度，提高補助津貼標準。成立教師發展中心，設立名師工作室，加大特級教師、骨干教師培養力度。加強與**師院合作，在培訓培養教師、提供實習實訓基地、加強教科研探討、優先錄用優秀畢業生等方面達成雙邊共贏。四是全面整肅教育行風環境。開展“行風提升百校行”活動，對學校辦學行為、教師教學行為加強全面督查，通過視頻曝光、通報批評等形式加大查處力度。落實“兩個責任”，創新構建黨風廉政建設“1﹢7”責任管理體系，保障教育發展穩定有序。組織局機關人員下基層、大走訪，幫助基層學校、一線教師及引資企業解決實際問題，觀看特色展示260余次，舉辦座談180余場，訪談師生、家長2700余人次，征集各類教育問題42條，分階段予以落實解決。
回望**，云蒸霞蔚尚滿天；翹首20xx，春意無邊天高遠。新的一年里，**教育將堅持以區委十一屆七次全會精神為指引，瞄準新目標，落實新舉措，邁向新臺階，積極實施教育現代化建設，全面推進教育綜合改革，全力提升教育教學質量，努力為建設“實力強、城鄉美、群眾富的幸福**”作出教育人應有的貢獻。
教育年終工作總結 篇4
回望過去的一學年里，在學校領導的統一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作方面都圓滿結束，現將我做的一些工作向大家匯報：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念，注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來，通過學習《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。
2、樹立“一切為了人的發展”的教學理念，確立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。
二、教學工作發揮教師的主導作用、學生的主體作用
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學�，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
第一，發揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點，在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題，聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
第二、調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格。不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。第三、做好后進生轉化工作。作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到到的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一學期來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進生找到優、缺點。以發揚優點，克服缺點。其次，以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時生到教師的肯定。
3、真正做曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺騙。一旦學生發現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作。對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習，生活習慣。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
三、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。
部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。
四、積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。
總之，一學期來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，取長補短，爭取更大的成績。
教育年終工作總結 篇5
民族團結教育工作總結民族團結教育工作總結民族團結教育要堅持不懈,經常抓,抓經常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。
根據教育局關于學校民族團結教育指導意見的通知精神,學校召開班子會,成立自查"民族團結教育"專項工作領導小組.教導處具體負責自查工作,落實有序.現將我校民族團結教育工作做以下總結:
一、加強領導,提高認識
我校的民族團結教育活動做到了"三個到位":
一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織.
二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產黨好、社會主義好、民族團結好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知.
三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩.
二、加大宣傳力度,營造學習氛圍
學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發展的主題對促進民族關系和諧的重要作用.通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍.
三、設置課程,強化教學
1、利用地方課程的時間,學校發揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質量.
2、教材使用規范,教師能根據教學內容組織學生開展各項文化教育活動.能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節民族團結教育匯報課.教師根據教學內容給學生留適當作業,并適時對學生進行了測試.
3、學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區域、人口數量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發展了祖國的經濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成"促進民族團結、維護國家統一、反對民族分裂"必要性的基本認識.
4、教學中,教師能夠認真備課,精心準備教學內容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動.
三、開展主題活動,提高民族意識.
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識.豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:
1、以弘揚民族精神月為契機,開展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽.
2、利用校園廣播站,開展"少數民族人物故事"宣傳活動.
3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡.
通過活動,激發了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情.
四、取得的成績
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等.
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可.
3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處.
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發.
五、措施到位,重在落實
1、繼續加大校園宣傳氛圍.我們將利用學校"紅領巾廣播站"、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展"民族團結教育"主題隊會,營造"各民族團結一家親"的氛圍.
2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動.
3、開展少數民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣.邀請少數民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化.
民族團結教育要堅持不懈,經常抓,抓經常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉.
教育年終工作總結 篇6
教育聯合支部目前共有36名盟員，分別來自于19個單位，即有XX區教育局的領導，也有各基層中學的骨干教師和學校領導，平均年齡為44歲，是一個年輕充滿活力的綜合支部。盟員們所承擔的學科共有15個科目，其中即有主課的語﹑數﹑外﹑物理和化學，也有小學科的計算機﹑信息科技﹑政治﹑歷史﹑地理和體育，還有聲樂﹑日語﹑審計和法律等學校日�？颇恳酝獾�。有18位盟員是環節骨干占50%,有47%的盟員具有高級職稱（5個碩士），有53%的盟員具有中級職稱。但是由于單位比較分散，組織活動難度很大，以前活動的參與率只有三分之一。為了搞好此次活動，今年10月換屆選舉的新支部委員5人同心協力籌劃以后活動的開展，首先建立支部微信群，支部主委亢老師不辭勞苦一個個邀請盟友入群，除幾位情況特殊外，32人進入微信群便于聯系開展工作。挖掘支部優秀人才獻藝獻技，先后有12位教師11個科目的101件經典作品收集上來，準備分享給云南學生，展示上海教師海納百川，無私奉獻的良好品質和精神。
一 響應盟委號召 開展創建活動
我們支部學科多，骨干教師多，結合支部盟員特點，發現優秀人才提供精品學科資源，加速促進和帶動云南少數民族地區教學水平的提高。支部主委亢老師是區片教研組長，區指導團隊高級指導教師，積極帶頭參與活動，經過一學期的研磨制作，開設了鄉土地理-上海的人口和旅游一課，在上海市中遠實驗學校的現代化未來教室里，通過學生課外探究學習制作課件，課堂展示實現師生互動，生生互動，給云南學生呈現了一節生活鮮活的現代化學科探究性學習的課例，對XX地區進行探究型學習有很大指導作用。還指導基地的楊老師制作微視頻，將所做過的課外活動-地理小報制作成微視頻展示，讓其了解課外活動開展的方法和微視頻的制作。北海中學的杜老師是教導主任，首當其沖參與活動，把自己多年總結歸納積累的初三英語語法12種無償奉獻，對英語學習無疑會起到很好的指導提升作用。壹學教育的何老師建立了自己的工作室，從聽說讀寫譯全方位的訓練，制定個性化學習方案，通過網絡即可獲得語言知識和能力的雙重提高。培佳教導處張主任提供了學校雙語教學的最近籌劃項目-MPY項目，為云南學校提供前沿的英語信息，為共創和諧發展做貢獻。其他還有數學，語文，化學，體育等共11門類的12位老師無償提供了寶貴的學習資源。
我們將用既往的聯系方式，通過網絡或光盤郵寄的方式和他們溝通聯系，一起分享民盟各位老師的智慧結晶和一片愛心，并將這一份愛心擴及云南的其他少數民族學校，讓更多的學校分享我們集體智慧的結晶。我所在的中遠實驗學校是區教育局制定的和云南少數民族地區學校跟崗培訓的單位，最近巧遇云南景東縣全縣各校的教室來我校學習，借此機會和學校領導達成一致，在與本校帶教教師的見面會上，我以民盟普陀區教聯支部的名義送給他們教育局干事楊成勇先生我們支部收集的.教學資源，并和各位教師做了親切交流，留下了聯系方式和我們的博客地址，以后有什么需求可以隨時保持聯系。云南教師熱情真摯的接受了我們支部的這份來自不同學校教學精英結晶的精神禮物，特別高興和驚喜，表示會更努力地投身于教育事業，培養出更多的優秀學生，為創和諧文明的社會盡己之力。
二 開展支部活動 書寫社情民意
10月20號換屆選舉形成新的支部委員會5人，積極配合行動起來，各司其責分頭開始行動起來。臨近年底號召全體成員積極拼搏，書寫社情民意8份，主委亢老師帶頭寫了：有關上海的養老院選址的幾點建議；其他盟友紛紛結合自己學科中存在問題，以及生活中遇到的問題提出建議，如"晚托"班一刀切之后，政府該做些什么？；建議上海市中考取消"理化合卷"考試制度，建議交管部門加大力度整治武寧路左轉進入中山北路車輛亂插隊現象；老年人上公交車可否前門上前門下；中小學音樂教育目前現狀與反思 .提出的問題都是一線教師，對學科專業問題剖析入理很有見地，對促進社會和諧發展提供了很好的建議和合理化措施。
本年度共組織支部活動4次，年初聚會，大家共敘新一年的打算和暢想，主委陳文宣老師請中遠亢老師談了她寫社情民意的感想，希望盟友積極獻言獻策為共創和諧文明社會盡己之力。10月9號召開換屆選舉支部籌備會，把成員分成4組推薦產生五位支部換屆改選的候選人名單；10月20號在普陀區勞技中心召開換屆選舉大會推選出五位支部委員：亢XX為XX區教育聯合支部主委﹑王XX和朱XX為副主委﹑劉XX為組織委員﹑管XX為宣傳委員。12月8號在中遠實驗學校三樓會議室召開支部年底工作總結會，大家交流討論籌劃下一步的活動，新一年的工作計劃和打算，及早安排做到行動有組織有計劃有目的，齊心協力共創美好！
三 社會公益活動 無償奉獻愛心
長風社區學校的英語老師劉XX積極參與社會公益活動，甘當后勤為社會服務。他參加了20xx上海市民文化節第十六屆中國上海國際藝術節長風杯新上海人歌手大賽決賽演出和20xx年長風杯上海市手杖健身操比賽第三屆全國手杖健身操培訓，將上海多彩的社會文化生活直觀展示給XX的師生，讓他們了解社會多彩的生活，激發努力奮斗的動力和自信心。章XX老師11月參加了深圳舉辦的20xx年國際大師班合唱團，代表上海地區的專業人員參加學習，帶回世界一流的先進經驗應用于工作當中，創造出更多的佳績。梅隴中學的潘英華和蔡霖老師參加了20xx年國際馬拉松活動，作為民盟成員積極參與社會活動，為支部成員樹立了很好的榜樣。
四 專業水平領先，多次獲得獎項
教育中心的章XX老師自己一手組織指導了XX區青少年中心合唱團，她熱衷于事業，除正常教學工作之外，一直注重終身學習的理念，積極參與上海市聲樂中心組的音樂教研活動，主動參加由國內外專家組成的大師班課程，不斷提高自己的業務水平，并積極投身于社會公益事業，多次參加市區各種演出。20xx年7月，參加XX區教育局主辦，普陀區長征社區文化中心主持的XX市立中正國中民樂團與上海XX青少年文化藝術交流展演。參加文化部中國大眾音樂協會主辦20xx"中華青少年文藝英才推選活動"上海選區聲樂（獨唱）比賽，數名學生獲一、二等獎。參加中國倫理學會中華傳統美德研究中心主辦，普陀區青少年中心主持的"傳承，為了美麗夢想"開幕式音樂會---中華民族傳統美德教育第二十四次研討會暨XX市XX區傳統美德教育成果展示交流會。參加20xx第十六屆上海國際藝術節"天天演"廣場音樂會---獲榮譽演出證書及獎杯。參加中國合唱協會，北京主辦的20xx"第十二屆中國國際合唱節"合唱比賽（成人混聲組）獲銀獎。本合唱團還制作出版CD專輯《讓夢想長大》。她用飽含深情的筆墨制作了-隨夢高歌演示文稿，合唱團的介紹和成績，讓云南學生開闊視野，憧憬美好生活樹立了良好的榜樣。
亢老師在基地和學校開設4次教學公開示范課：澳大利亞和印度基礎課拓展性學習課，上海的人口和旅游鄉土地理，限定性拓展課，又參加了第三屆普陀杯地理大賽。給基地和學校的教師在教學工作的開展和探拓課程的進一步發展提供了真實可行的例證，做了很好的示范，推動了基地探拓課程的開展，積極推進學校教學研究和文化的開展，針對學校的實際需要解決實際問題，起到很好的指導提升作用。 在基地指導課外活動2次世界水日和國際減災日，對學生進行科學知識普及，提高環保意識，結合我國國情和生活實際提出建議，書寫倡議書，使學生從小樹立環保意識，并且學會制作地理小專題小報，學生的制作和處理資料的水平有很大提高，對優秀作品在全校展示并大會表彰，極大激發了學生的創作熱情和參與意識。在基地和學校開設講座兩次，結合基地實際情況開設了了解綠色指標，建設綠色校園講座，為基地骨干教師做了指導，受到好評。給學校預備年級的全體學生做了如何開展拓展性學習的講座，以優秀學生作品為例，做了生動的講解。與教研員及初中地理中心組成員一起指導區級公開課2節。以身作則身先垂范，保質保量開展教學研究和指導工作，積極填寫指導記錄書寫新聞報道，為區指導團隊提供信息。把自己的指導事項書寫成新聞報道5篇，其中3篇被上海市教育新聞網收錄。印度案例發表于中學地理教學參考編輯部雜志；參加第三屆XX杯教學評比。本學期撰寫學科德育案例-談天說地，有情有理，淺談地理教學中情境體驗教學的實踐，參與區級的德育案例評比，將在XX教育報上發表。指導基地老師獲全國地球小博士第八屆地理科技大賽優秀輔導員稱號和一等獎。我為年級組工會組長，所在的年級組被評為上海市青年文明號稱號。
支部里優秀的成員比比皆是，都是專業的行家里手，在自己不同的崗位上積極為社會做出貢獻。如教育中心的朱XX老師獲得區園丁獎，其他不再一一列舉。今后我們會再接再厲，在前進的道路上不斷調整自己的思路，緊跟時代的步伐，發揮更大的作用。
教育年終工作總結 篇7
XX年悄然劃上了一個圓滿的句號�；厥走@一年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創造了多大的成績，但我立足于本職崗位，積極進取，推動了幼兒園的發展，通過全體教師的努力，我園上了xx區乙級幼兒園，并通過省二級幼兒園的驗收。
一年來，在集團各位領導的指導下，在全體教職工的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，圍繞各項教育工作的要求，以“讓每一位孩子健康、快樂地成長”的辦園宗旨，促進每個幼兒富有個性的發展，全面提高了幼兒園的保教質量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報：
一、園務管理：落實制度，明確職責
為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進，我們嚴格按照管理制度匯編，做到分工明確，責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養：加強學習，提高素質
為了提高教師的素質，我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓，開展形式多樣的師德教育;其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中，我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關地域文化融入教學的相關講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學習，回來之后給大家作了“上海之行”的交流活動，對于新教師，進行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。
三、教育教學：注重細節，提升質量
一是各班能認真制訂教學計劃，在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容，根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養筆記等。落實一日教學常規，加大對一日生活各個環節的監督和調控。以“抽查聽課”為載體，在聽完每節課后與教師及時交流，并進行點評糾正。
三是各班都創設了有利于引發幼兒互動的環境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環境的創設，做到美觀新穎，突出主題。根據孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術化和兒童化，讓孩子主動參與到環境中來，從中受到教育。
四是充分發揮我園的區域優勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進行整合，結合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時，我們還結合“世界水日”、“世界無煙日”、“護綠活動”、“環保創意種植”開展了系列活動，增強了幼兒的環保意識。12
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