小學憲法工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的'、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的小學憲法工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全校師生的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。我校在師生中開展了“12、4”國家憲法日宣傳活動,現將活動情況總結如下:
一、積極創建宣傳氛圍
為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用升旗會等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創建了濃厚的宣傳氛圍。
二、開展多樣的主題活動
1、開展憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀;
2、舉行特別升國旗儀式,了解憲法關于國旗的規定;
3、校長要主持一次教職工憲法學習活動;
4、各班級舉行主題班會,出一期主題黑板報。
5、開展法制進校園活動。
此次,我校共有教職工23人,全體學生368人參與此次憲法學習活動。通過憲法學習教育活動,廣大師生更全面了解憲法,熱愛憲法,宣傳教育活動達到了預期目標。
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