1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 節(jié)約型校園創(chuàng)建工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-02 03:26:27 工作總結(jié) 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        節(jié)約型校園創(chuàng)建工作總結(jié)范文

          難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的節(jié)約型校園創(chuàng)建工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

        節(jié)約型校園創(chuàng)建工作總結(jié)范文

          為把建設(shè)節(jié)約型校園工作落到實(shí)處,不斷提高資源利用效率和辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的通知》(國發(fā)[2005]21號(hào))和《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》(教發(fā)[2006]3號(hào))《湖北省節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建工作方案》的通知等相關(guān)文件精神,我校積極開展節(jié)能工作,取得明顯成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育

          充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、校報(bào)等輿論陣地,宣傳建設(shè)節(jié)約型校園的重要性、必要性和緊迫性,強(qiáng)化廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的意識(shí)。通過發(fā)放宣傳材料、倡議書、宣傳橫幅、宣傳欄、開展以節(jié)約為主題的團(tuán)日活動(dòng)等多種形式的宣傳,營造良好氛圍,教育學(xué)生要懂得節(jié)約是一種修養(yǎng),是一種文明的生活方式,更是做人的一種社會(huì)責(zé)任。積極發(fā)揮學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中的表率作用,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊事做起,勤儉辦事,厲行節(jié)約,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙、一滴油、一分電話費(fèi)的良好習(xí)慣,在全校形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的理念納入教育教學(xué)的過程中,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好節(jié)約工作的緊迫感和責(zé)任感。

          二、抓住重點(diǎn),狠抓落實(shí)

          1.加強(qiáng)管理,節(jié)約水、電、暖等資源

          加強(qiáng)用水管理,節(jié)約水資源。積極采用節(jié)能型供水系統(tǒng)和用水設(shè)備,定期檢查、更換老化的供水管線和供水設(shè)備,防止跑、冒、滴、漏。盡量安裝或更換節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具,并使用單獨(dú)計(jì)量和支付水費(fèi)的單元水表;用完水隨手關(guān)閉龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象發(fā)生;管好公用水龍頭,禁止用自來水沖洗私車。學(xué)校公共場(chǎng)所的用水水龍頭改換成感應(yīng)節(jié)水龍頭。充分利用周邊的地表水資源,并提倡一水多用,科學(xué)適時(shí)地進(jìn)行綠地養(yǎng)護(hù),并盡量采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式,校園綠化做到節(jié)約用水,不直接漫灌。家屬區(qū)用水已實(shí)現(xiàn)以電子一卡通的方式來管理。倡導(dǎo)水的二次利用,如學(xué)生食堂洗菜水二次利用拖地、打掃衛(wèi)生等。發(fā)現(xiàn)自來水管道、供水設(shè)備出現(xiàn)問題要及時(shí)向主管部門反映,盡量減少損失。

          加強(qiáng)用電管理,節(jié)約電資源。各辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教室在自然光照較好的情況下要盡量不用或少用照明燈具,或根據(jù)實(shí)際情況打開較少的燈具;教室已普遍安裝控電設(shè)備,定時(shí)開燈關(guān)燈;公共場(chǎng)所的照明系統(tǒng)要盡量采用紅外線控制或聲光控制;校內(nèi)道路及廣場(chǎng)照明燈具要有專人負(fù)責(zé),定時(shí)開關(guān),避免浪費(fèi)。學(xué)校辦公室已逐步安裝節(jié)能開關(guān),做到定時(shí)節(jié)約用電。辦公電腦電源應(yīng)設(shè)置節(jié)電模式,要盡量減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉;下班時(shí)要關(guān)閉辦公室空調(diào)等各類電器設(shè)備的電源。學(xué)校新建塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施已經(jīng)安裝太陽能、風(fēng)能等新能源電力照明設(shè)備。教室全部改造成T5節(jié)能燈,學(xué)生新建宿舍全部安裝LED節(jié)能燈。禁止在學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室以及辦公場(chǎng)所私自使用電爐子、電熱器具等大功率耗電器具。進(jìn)一步規(guī)范大功率用電設(shè)備的審核制度,凡安裝空調(diào)、電暖氣等大功率用電設(shè)備的,要由主管后勤的副校長(zhǎng)審批,確保用電安全。要合理使用空調(diào),夏季室外溫度低于30℃,冬季室內(nèi)溫度高于16℃時(shí),盡量不要開空調(diào);春秋正常天氣下不開空調(diào)。開空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門窗,室內(nèi)制冷溫度應(yīng)設(shè)置在25℃以上,制熱溫度應(yīng)設(shè)置在20℃以下;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),每天少開一小時(shí)空調(diào),嚴(yán)禁室內(nèi)無人時(shí)開機(jī)空耗。

          加強(qiáng)取暖管理,減少取暖期暖氣資源的浪費(fèi)。學(xué)校在采暖期前后做好采暖設(shè)備的檢修工作,保證采暖的效率,及時(shí)排除故障,減少浪費(fèi)。要在學(xué)校各單獨(dú)取暖區(qū)域安裝分控設(shè)備,盡量避免寒假期間各空置區(qū)域暖氣資源的浪費(fèi)。暖氣根據(jù)天氣的變化,及時(shí)進(jìn)行溫度調(diào)節(jié),達(dá)到節(jié)能的效果。

          加強(qiáng)宣傳教育,節(jié)約每一粒糧食。食堂的顯要位置張貼節(jié)約糧食的標(biāo)語和宣傳畫,教職工、學(xué)生在就餐時(shí),購買飯菜要適量,杜絕剩飯剩菜;盡量不要使用塑料袋和一次性餐具。食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。

          加強(qiáng)車輛管理,降低行車費(fèi)用?茖W(xué)調(diào)度公用車輛,節(jié)約燃油費(fèi)、過路費(fèi)、停車費(fèi);按照國家有關(guān)規(guī)定,科學(xué)合理地確定車輛使用年限,及時(shí)報(bào)廢、淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)、油耗高的車輛;及時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)車輛壽命。

          2. 加強(qiáng)辦公及通信管理,減少費(fèi)用支出

          加強(qiáng)辦公用品管理,節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量,盡快推行辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品包干制度;對(duì)辦公用品要正確使用,并加強(qiáng)維護(hù),盡量保證電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)等設(shè)備狀態(tài)良好,減少損耗。節(jié)約使用稿紙、信封,提倡雙面用紙。嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件的印刷數(shù)量;能傳閱的文件、電報(bào)和工作簡(jiǎn)報(bào)要盡量傳閱,減少復(fù)印。充分利用校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)等資源,加大網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)的建設(shè),推行無紙化辦公,盡可能降低紙張消耗。

          加強(qiáng)通信管理,降低話費(fèi)支出。根據(jù)實(shí)際情況,正確選擇固定電話、移動(dòng)電話、傳真和郵件等通信方式和通信設(shè)備;提倡能見面通知的事情不用電話,能用內(nèi)線的不用市話,能用市話的不打手機(jī);打電話要言簡(jiǎn)意賅,盡量縮短通話時(shí)間, 嚴(yán)禁利用辦公電話閑談、聊天。

          3.嚴(yán)格資產(chǎn)設(shè)備管理,提高資產(chǎn)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室的利用率

          嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于教學(xué)、科研、行政設(shè)備添置和更新的審批制度,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和利用,認(rèn)真對(duì)現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行盤點(diǎn),提高利用率。加強(qiáng)對(duì)報(bào)廢固定資產(chǎn)的管理,運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一切手段增加殘值回收數(shù)額,減少報(bào)廢固定資產(chǎn)的處理和清理成本。

          堅(jiān)持學(xué)校物資采購由相關(guān)部門和專家進(jìn)行統(tǒng)一論證,避免重復(fù)購置或不合理的購入,實(shí)行公開招標(biāo)制度。

          嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)用化學(xué)藥品、試劑、實(shí)驗(yàn)材料等消耗品的領(lǐng)購和使用?茖W(xué)管理各種教學(xué)、科研儀器設(shè)備,充分發(fā)揮公開實(shí)驗(yàn)室的作用,最大限度地共享學(xué)校優(yōu)勢(shì)的實(shí)驗(yàn)室資源。

          4.加強(qiáng)對(duì)學(xué);窘ㄔO(shè)的管理,節(jié)約學(xué)校開支基建項(xiàng)目規(guī)劃要用發(fā)展的眼光,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,并充分聽取各相關(guān)部門的意見,努力減少重復(fù)施工,節(jié)約學(xué)校開支。充分掌握市場(chǎng)情況,嚴(yán)格按照程序做好材料和設(shè)備供應(yīng)的招投標(biāo)工作,降低建設(shè)成本。從設(shè)計(jì)入手,對(duì)單體建筑充分采用自然采光,自然通風(fēng)并充分考慮保溫和節(jié)水節(jié)電環(huán)節(jié)。校舍和設(shè)施建設(shè)應(yīng)選用節(jié)能建材和節(jié)能產(chǎn)品,如:節(jié)能鍋爐、節(jié)能電機(jī)、節(jié)能燈、節(jié)能水箱等。

          5.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,努力減少財(cái)務(wù)開支

          嚴(yán)格控制差旅費(fèi)用,可去可不去的會(huì)議盡量不去,去一人能辦成的事,決不多去人;嚴(yán)格按照學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷出差期間的住宿、用餐、交通等費(fèi)用,超出部分一律由個(gè)人負(fù)擔(dān)。

          嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)“收支兩條線”的管理規(guī)定,進(jìn)行教育成本核算,實(shí)行“大額支出申報(bào)制度”。加強(qiáng)對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的使用管理,降低課題經(jīng)費(fèi)中的公務(wù)費(fèi)用支出的比例,最大程度的提高科研項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比。

          涉及到國有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓,土地置換,校辦企業(yè)的轉(zhuǎn)讓等,要做好科學(xué)論證并多方面進(jìn)行成本控制,切實(shí)做好節(jié)約工作。

          6.加強(qiáng)人事管理,降低人力資源成本

          加快崗位編制的制定工作,嚴(yán)格核定工作職數(shù),控制人員成本,制定合理的人才流動(dòng)計(jì)劃,杜絕人浮于事現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)用工制度的清理和審定,科學(xué)合理地核定每一個(gè)崗位,做到因崗設(shè)人,降低用工成本。

          三、建立機(jī)制,確保實(shí)效

          1.建立健全責(zé)任人制度

          本著“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任單位和責(zé)任人。各處室主要負(fù)責(zé)人為本部門建設(shè)節(jié)約型校園的第一責(zé)任人。各處室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合本部門實(shí)際,創(chuàng)新工作思路和工作方法,抓緊制訂具體措施,并報(bào)督查辦公室備案,及時(shí)總結(jié),檢查實(shí)施效果。要明確各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、教室以及樓梯、走廊、衛(wèi)生間、路燈等場(chǎng)所水電及耗材的管理者和責(zé)任人,注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處。

          2.建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制

          切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)的做法和行為。各責(zé)任主體部門要定期不定期地自查。學(xué)校辦公室、總務(wù)處、監(jiān)察、紀(jì)委等部門要對(duì)各部門節(jié)約措施的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。督察辦公室要對(duì)發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的要通報(bào)批評(píng);對(duì)違反規(guī)定或拒不整改的,要及時(shí)處理;情節(jié)嚴(yán)重的要進(jìn)行相應(yīng)處罰。

          3.建立健全群眾監(jiān)督舉報(bào)制度

          設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱和電子信箱,隨時(shí)接受群眾對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的舉報(bào);對(duì)每次舉報(bào)都要如實(shí)記錄,并及時(shí)向有關(guān)部門反饋相關(guān)情況。

          4.建立健全考評(píng)機(jī)制

          將建設(shè)節(jié)約型校園納入校內(nèi)各單位的日常工作內(nèi)容,并成為各單位工作業(yè)績(jī)及成效的評(píng)定指標(biāo),與年度考核掛鉤。凡在督察辦公室檢查時(shí)存在嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象被通報(bào)三次(含三次)以上者,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。

          對(duì)建設(shè)節(jié)約型校園過程中的先進(jìn)事跡和典型事例要及時(shí)總結(jié),及時(shí)推廣,并對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

          四、存在問題

          1、個(gè)別師生的節(jié)能意識(shí)不強(qiáng),常流水、常明燈現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

          2、在節(jié)能減排方面,今后還要加大資金的投入。如暖氣片過于陳舊,可更換成更節(jié)能的新型暖氣片。

          3、學(xué)校的廢水還沒有充分利用起來,今后需要采取更有效措施,使水資源得到充分利用。

        【節(jié)約型校園創(chuàng)建工作總結(jié)】相關(guān)文章:

        創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)總結(jié)11-09

        創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書03-24

        關(guān)于創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的倡議書12-11

        “節(jié)約型校園”主題班會(huì)策劃08-26

        加強(qiáng)固定資產(chǎn)治理 創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)03-22

        大學(xué)建設(shè)節(jié)約型校園倡議書04-01

        平安校園創(chuàng)建的工作總結(jié)范文02-10

        創(chuàng)建平安校園的工作總結(jié)10-11

        美麗校園創(chuàng)建工作總結(jié)03-15

        關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的倡議書04-04

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>