志愿者活動總結
不經意間,一個難忘的活動結束了,我們會積累一些相應的經驗,這時候寫一份活動總結就很重要了。那要怎么寫好活動總結呢?下面是小編整理的志愿者活動總結,歡迎閱讀與收藏。
志愿者活動總結 篇1
五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的用心性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學校構成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護!敝驹阜⻊贞29人,“一助一”青年志愿服務隊31人,“3月禮貌月”青年志愿服務隊41人,“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,務必提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
1、結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的用心性。
2、將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一向把加強愛國主義、群眾主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的用心的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的潛力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1、立足校園,當好53中人。
。1)53中青年志愿者協會建立了“校園禮貌公約”,并組織成立校園禮貌監督隊,對校園內部某些不禮貌現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神禮貌建設等方面用心參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
。2)開展“青年綠色禮貌校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
。3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計,從2012年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到1900對,而且效果很好。
在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學習。
2、走向社會,做好社會人。
。1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有必須社會效應的服務項目。
。2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭帶給經常性服務。青年志愿者們不僅僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
。3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫忙他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。
青年志愿者用心參與到幫忙民族地區學生的行動中來。
(5)用心參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制,鼓勵同學用心參與,確保志愿者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生用心參與到青年志愿者活動中來,我校透過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。
志愿者活動總結 篇2
XX單位志愿者服務隊伍活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好志愿者服務工作,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。是當代志愿者肩負的使命,也是我們學習“xxxx”的具體體現。我單位的志愿者服務隊伍活動已開展多年,自活動開展以來,在單位黨支部的精心組織下,取得了一些成績,下面結合實際,將我單位志愿者者服務隊伍活動總結如下:
一、黨員志愿者活動的開展:
由單位黨員及轄區在職黨員組建的黨員志愿者服務隊,共同開展 “一個黨員一面旗、黨員形象在單位”“ 六個一”(即不良行為管一管、利民建議提一提、鄰里糾紛勸一勸、單位治安護一護、扶貧濟困幫一幫、美化環境干一干)主題實踐活動,使黨員在日常生活中發揮先鋒模范作用,積極投入到居民區的臟、亂、差地段,對居民區內生活垃圾和綠化帶雜草、衛生死角等地帶進行集中清理,發動居民積極參與單位建設、投身單位服務,營造自我管理,自我服務意識,搞好鄰里互助,共同維護安全、和諧、穩定、文明的生活環境,讓居民感覺到單位的溫馨。
在轄區內,按居住范圍,每個小區成立一個黨員活動小組,結合單位單位實際,實行設崗定責制度,以崗定責,由單位牽頭,轄區單位黨組織共同實施的服務崗認領活動。
(1)糾紛調解崗。主要處理單位內鄰里糾紛,研究并探索成立單位居民糾紛調解機構,建立良好的糾紛調處機制,做好日常單位居民糾紛調解處理情況記錄,及時向單位反饋信息。
(2)單位治安崗。主要負責單位治安的維持與防范。要求黨員定期參加單位治安巡邏,組織居民搞好自防,落實好自防措施,每周執勤不少于2小時,并做好情況記錄。同時,探索研究單位治安管理機制,為“平安單位”創建奠定良好的基矗
(3)民情收集崗。廣泛開展談心活動,征求居民意見,傾聽居民呼聲,并根據社情民意為單位想辦法、出主意,集思廣益,薦言獻策。
(4)醫療保健崗。主要為居民提供醫療健康保健咨詢和服務,并做好相關記錄。同時,要研究單位醫療機構網點的建設和規范,確保單位居民有一個良好、健康的保健環境。
。5)法律服務崗。主要為居民提供法律咨詢和服務,定期組織開展法律宣傳活動,并做好記錄。通過活動的開展,實現單位內的法律服務入戶、法律知識入心,提高單位居民遵紀守法意識。
。6)敬老助殘崗。充分了解并掌握單位內老年人、弱勢群體家庭的分布和家庭狀況,力所能及的幫助弱勢群體,組織黨員與幫扶家庭結對子,定期走訪、幫扶,并做好相關的宣傳工作,形成一個健康向上的良好氛圍。
。7)警示教育崗。開展不同層次的警示教育,預防職務犯罪;開展“優秀‘賢內助’評選活動”,從家庭入手積極營造良好的家庭、社會環境,并做好記錄。
(8)環境衛生崗。要求黨員負責樓道單元、公共設施、公共區域的衛生,定期進行清理,保持完美整潔。
(9)文體示范崗。負責宣傳本樓內居民開展全民健身活動的意義,有計劃地組織開展單位文體活動及樓道文化建設,并做好記錄。
通過黨員志愿者活動,收獲很大,作為黨員應該以黨員的嚴格標準來要求自己,平時要以自己的實際行動去帶領身邊的居民群眾,為創建和諧單位發揮模范作用。
二、青年志愿者活動的開展:
單位黨支部充分利用與轄區單位共駐共建的資源優勢,與師范大學生地學院成立了青年志愿者愛心服務基地,單位青年志愿者在建立“手拉手”幫扶小組的同時創辦了“愛心課堂”,為轄區內弱勢群體和部分外來人口的子女提供了課外學習輔導和生活幫助。積極參加“建衛日”及“創城”活動,“九九重陽”一起開展“老年節”趣味活動,與單位老黨員、空巢老人、孤寡老人開展“結對子”活動,由師大貧困學生組建的單位愛心藝術團多次參加過全國及盛市、區的大型演出,在全國獲得過金獎。
青年志愿者服務活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,配合單位開展了多項居民群眾喜聞樂見的活動,通過活動的開展反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,志愿者在各自隊長的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我單位的志愿者活動再上一個新臺階。
三、巾幗志愿者的開展:
單位與師大團委針對轄區空巢老人、孤寡老人逐漸增多的實際,一起開展“周末好兒女”、“愛心媽媽進家庭”慰問活動,師大志愿者定期走訪轄區空巢孤寡老人,陪老人聊天,幫助打掃衛生,為老人過生日等;每逢年節單位巾幗志愿者都會為轄區的孤殘兒童購買學習用品和生活用品等,讓孩子們感受到媽媽的愛和家的溫暖;在轄區還積極開展以“相知、相識、問事、解難、送暖”為主題的“四千”(串千家門、知千家情、解千家難、暖千家心)服務活動。并創建了單位“悄悄話室”,設立了“談心角”,使面臨破裂的家庭得到了挽救,鄰里、家庭糾紛也得到了調解。
巾幗志愿者服務隊伍的建立,是參與奉獻單位,服務婦女兒童的各項公益活動,為構建和諧社會、和諧單位發揮積極作用。
單位通過開展各項文化活動,拓寬了志愿者的路子,增加了志愿者的知識,志愿者服務隊伍也在實踐中不斷成長,也越來越多的得到了單位居民群眾的認可,同時也增進了與轄區單位之間、黨員與居民之間的相互了解、相互交流,不斷增進友誼、增進感情,共同奏響和諧單位主旋律,也給今后志愿者工作,提供了一個更為有利的基礎和平臺。相信我們志愿者工作會做得更好。
志愿者活動總結 篇3
為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志愿者活動,近年來,我校進一步壯大志愿者隊伍,注冊會員達到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設。
一、注重日常禮儀監督,創造文明和諧校園
青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎自行車進校園進行了監督和檢查,杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服,留長發、染發,亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。
二、加強環境維護,保持潔凈校園
20xx年10月,我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動,各班組織志愿者在班級內消除“課桌文化”。經過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更干凈更整潔,學習環境更加優雅美麗,校園更和諧文明。
20xx年3月5日,我校認真組織青年志愿者美化校園活動,重點清除衛生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛生的生活環境,同時也讓同學們增加了愛護環境的意識,養成了講衛生的好習慣。
三、走出校園,走進社區和公園
為了讓更多的人了解環保、參與環保,我們青年志愿者協會于20xx年4月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領志愿者來到社區,向居民發放健康環保傳單。于20xx年10月,開展“志愿者在行動”系列活動:“保護蟒蛇河”行動,組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務勞動,清除河邊垃圾;“低碳環!毙麄餍袆,組織志愿者到社區、附醫等地發放宣傳材料,宣傳環保理念,促進生態文明;“廢舊電池回收”行動,組織志愿者到社區發放宣傳材料,并回收廢舊電池。
通過系列志愿者活動的開展,增強了我校學生的環保意識,培養學生的`合作能力,使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感,并用熱情與執著感染同學和廣大市民,帶動市民加入到志愿者的行列中來。
志愿者活動總結 篇4
一、活動簡介
本次活動包括三個環節:
第一個環節是在學院停車場進行志愿者宣誓儀式。由來自不同系別的千位代表組成的隊伍,先是莊嚴地跟著xx宣誓,整齊又洪亮的聲音使我們內心頓時激動滂湃起來。接著是我們志愿者協會的會長,學院的領導以及其他部門的相關人士發表講話。他們都表示了他們對我們志愿者工作的贊賞和支持。
第二個環節是志愿者協會內部成員引導各位領導和同學參觀展板。近百塊展板都有著不同的主題,如“保護母親河”,“整臟治亂”,“關愛防艾”……并且每一塊展板都有解說員對其解說。他們將每一個主題拓展開來,再聯系到我們身邊的一些事例,鼓勵志愿者從身邊的每一件小事做起,共同為打造一個優美的生活環境而努力。
第三個環節是到學術報告廳進行志愿者表彰大會和授牌儀式。
青年志愿者們邁著輕快的步伐有序地進入這個神圣的殿堂,并且坐在指定的位置上。表彰大會正式開始了,首先是優秀志愿者代表和其他幾位有關人士發布講話,然后就是對我們學院的優秀志愿者進行表揚并授予榮譽證書,接下來是由安順市的幾個部門的領導分別對我們志愿者協會的幾位負責人進行授牌儀式,這代表著我們與他們結成較好的合作伙伴,并且在各個方面都互相幫助,盡己所能地支持對方的工作。本次活動接近尾聲時,由我們學院的手語愛心協會帶來一個精彩的手語表演“我是明星”,為本次活動增添了幾分色彩。在全體志愿者和工作人員的極力配合下,本次活動順利地結束了。
二、成果
本次活動不僅增強了同學們對志愿者工作的認識,讓他們體會到做為一名志愿者應該具有什么樣的品質,并且在工作及生活方面怎樣約束自己,也增進了我們志愿者協會的友誼,為以后的合作打下了結實的基礎。
三、經驗教訓,不足之處
本次活動的第二個環節搞得不是很成功,沒有達到我們預期的目的。主要原因是上級領導臨時改變了我們行走的路徑,以致我們內部成員沒有來得及去安排,時間的倉促對本次活動造成了一定的影響?偨Y本次的經驗教訓,下次搞活動時要事先將活動的整個流程仔仔細細地向上級領導匯報,若有不足之處及時改正,再向我們下級成員安排,也希望學院領導能支持我們的工作。
本次活動使我們每個人不管是在學習還是在生活方面都受益匪淺,使我們深知作為一名志愿者身上肩負的重任,在此我忠心地祝愿我們志愿者協會的活動能夠越做越大,越做越好,有一個前程似錦的明天。
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