中秋節的活動總結（通用5篇）
不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們的個人能力得到了很大進步，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的中秋節的活動總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節的活動總結1
八月十五中秋節，為了歡慶我們這個古老的傳統節日，更為了借次機會對學生進行民族傳統文化及愛國教育，XX級四班在家委會的組織下，成功開展了以“探究中秋節文化”為主題的班級活動。
一、在活動之前家委會成員通過書箱、網絡等途徑準備好關于中秋節的相關知識，在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步了解中秋的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
二、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，由家長帶領孩子們一起誦讀�；顒赢斕烨榱沂考o念日，充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育，激發了學生的`愛國情懷。
三、每個人心中都有自己的中秋節，讓孩子們放飛思想，用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節。
四、讓同學們圍坐成一圈，共同分享前期由家長準備好的月餅，勵志，一邊享用美食，一邊讓大家說出自己的活動感受。分享結束后組織孩子們共同游戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結、精誠協作的意識。
通過“探究中秋節文化”的活動，使學生對中國的傳統文化有更深刻認識與理解。并在中秋節活動過程中，對我國傳統文化有
中秋節的活動總結2
中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學的生活，同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。9月22日下午，沙溪鎮虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動�；顒訉⒈局跋嗷リP懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學都參與，使虎遜學子都能過上一個快樂而有好處的中秋節。
活動首先進行了“佳節中秋時尚過，資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式，由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節活動正式開始�；顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展，一、二年級同學進行了猜燈謎比賽，活動場面熱鬧，一年級小同學認字不多，由老師讀謎語來搶猜；二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下，進行了剪紙活動，主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽�；顒诱裏峄鸪斓剡M行時，由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所，對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求，經過嚴格地評比，五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。
經過近一個小時的.比賽后，全校師生集中學校大堂進行了展示會，同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅)，喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中�；顒釉趦灻赖母杪暫腿w師生的祝福聲中結束!
在整個活動的過程中，全校師生都能夠以用心的心態、高昂的斗志參與整個活動中，使活動得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面!
中秋節的活動總結3
中秋節的活動圓滿成功，總的來說，大家玩的十分的開心，我們不僅玩了，而且在同學之間有了很多的交流，大家相互的.聊天中，游玩中都有了更深一步的認識，這次的班級體活動的目的，我們達到了。
活動程序基本按策劃進行，同學們都還比較有激情，特別是最后的燒烤活動，雖然有一些小小的插曲，但是同學們都玩的很開心。很多同學在家從來沒做過飯菜，這次主動的動手，無論烤的味道如何，似乎都不在乎，因為他們的歡聲笑語告訴我們快樂在于過程。
這次活動也有一些弊端存在：例如大家的積極性，凝聚力淡薄，自我意識太強；某些同學的紀律性不高，不按班委的安排行動，獨斷專行；責任心不夠強，比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛，和某些同學有關。
有問題并不可怕，關鍵在于勇于提出問題，并且總結經驗，問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學生活的第一次活動，經驗不足，通過這次活動，我們學到了很多，如：要組織活動，班委必須要提出好的計劃方案能積極調動大家的參加的積極性，讓同學們感到有興趣，班委和同學都要有一顆責任的心。
總之，我們班的首次活動是成功的，希望在以后的班級活動中更加積極，有意義，有樂趣，有歡笑。
活動清單：月餅：58元 車費：12元 相機（照片）：55元
燒烤：328.5元 共計：453.5元
中秋節的活動總結4
以踐行社會主義核心價值為根本，以“大愛xx·情暖xx·感恩團圓”為主題，充分挖掘中秋節的文化內涵，讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校開展“感恩團圓”主題活動，現將活動總結如下：
1、組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨（班）會等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。
2、開展中華經典誦讀活動。1—2年級主題：傳唱優秀童謠；3—6年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關于中秋的童謠，中高年級搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。
3、認真開展“我們的'節日—中秋節”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線，利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺，抓住重大紀念日活動，采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前后，學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動，各中隊活動內容豐富多彩，演講、詩句接力賽、文藝表演，猜謎語、故事會……通過這些豐富多彩的活動，營造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統，對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們女小的孩子們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節的活動總結5
為了歡慶我國中秋傳統佳節，借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在德育處的組織安排下，我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動，讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞，了解了中秋的'來歷和有關中秋的故事傳說，了解了中國傳統節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感�，F將活動總結如下：
在了解，了中秋佳節的基礎上，各中隊以不同的形式分別開展了中秋，節主題班會活動，猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌，使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓，思念親人的情感。
各班利用班級微信群平臺，為家長送去節日的祝福。同時，向廣大家長宣傳節假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節約，提倡文明過節、節儉過節，低碳過節。
通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解了更多有關中秋節的知識和故事傳說，更讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化，有更深層次的了解和熱愛，這些活動給同學們留下了美好的回憶，同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了民族自信心、自尊心和自豪感。
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