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      1. 家長開放日活動總結(jié)

        時(shí)間:2021-09-28 09:02:34 活動總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于家長開放日活動總結(jié)(通用7篇)

          不知不覺中一個(gè)精彩的活動結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是小編整理的關(guān)于家長開放日活動總結(jié)(通用7篇),希望對大家有所幫助。

        關(guān)于家長開放日活動總結(jié)(通用7篇)

          家長開放日活動總結(jié)1

          家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學(xué)活動、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口,是一項(xiàng)家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友經(jīng)過在園的一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學(xué)到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長們呢,也非常想了解一段時(shí)間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的?自己的孩子真的象老師講的那樣進(jìn)步那么大嗎?

          在小朋友和家長們的期盼中,11月11日我班開展了“家長開放日”活動。

          本次開放日活動從早上7:30分開始,一直到中午11:00點(diǎn)結(jié)束,開展了豐富多彩的活動。許多家長7:30分就跟孩子一起來到幼兒園,觀看了孩子區(qū)角活動、早操、健康活動《小傘兵》、語言活動《如果我能飛》等,還和小朋友一起到戶外玩了游戲《小兔子蹦蹦跳》、《飛機(jī)高高飛》,小朋友還向家長們展示前段時(shí)間學(xué)習(xí)的歌曲、兒歌等。

          在半日活動的最后,我們召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹了半日活動的主要活動安排和各項(xiàng)活動的目標(biāo),家長在半日活動中主要看什么?怎樣看?介紹了近三個(gè)月來班級的主要活動、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步、存在的問題以及需要家長配合的工作,了介紹我班下階段主要活動“迎新年家園聯(lián)歡會”的構(gòu)想等。讓家長比較全面的了解我班的各項(xiàng)工作。

          本次活動內(nèi)容豐富、緊湊,比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動。

          本次半日開放活動,我們能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,在活動中細(xì)心地關(guān)注每一位幼兒喝水情況,活動后注意給小朋友檫汗。能把要求提在每一次活動前面,讓小朋友在每一個(gè)活動中能做到心中有數(shù)。

          通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。

          本次半日活動還能針對家長如何參與半日活動作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。如在教室門口張貼了“家長開放日溫馨提示”,提醒家長在參加活動時(shí)需要注意些什么;通過家長會中對半日活動的說明,引導(dǎo)家長從哪些方面來看半日活動,如何看待孩子在半日活動中的表現(xiàn),以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時(shí)還向家長介紹了班級的環(huán)境和班級環(huán)境與教育教學(xué)活動的關(guān)系。

          本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過半日活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

          活動結(jié)束后,老師針對當(dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的半日活動是成功的,家長對半日活動是滿意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。如:在活動中,對兩頭的孩子關(guān)注較多,但對中間的孩子顧及的較少。

          感謝各位家長積極參加本次活動,希望家長朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級的活動。

          家長開放日活動總結(jié)2

          在11月25日上午,我班舉行了家長開放日活動,本次活動給我?guī)砹藛l(fā),也讓家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。這次家長開放日活動我班是這樣安排的,第一二節(jié)課上語文數(shù)學(xué),第三節(jié)課座談。通過講課和座談交流,取得了一定程度的效果。下面進(jìn)行一下總結(jié):

          (一)家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

          1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;

          2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋;

          3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué);

          4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;

          5、對家長熱情;

          6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

          (二)學(xué)生家長能夠積極參與。

          雖然家長忙,可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔路泵Φ募覄?wù)活,走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參與到了活動中,有的家長實(shí)在來不了就打電話請假,坐在教室的后面聽我們們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對班級工作的支持,更體現(xiàn)出對孩子學(xué)習(xí)的重視。

          (三)交流樸實(shí)真摯。

          第三節(jié)課,我向來校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法,并對課堂上的問題進(jìn)行了探討。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),家長們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會,點(diǎn)頭稱道。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對自己孩子在學(xué)校取得的`點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了我不少啟示。從家長的反饋中也看到了我今后值得改進(jìn)的地方,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會做人,注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題。

          (四)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定。

          此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼;顒咏Y(jié)束了,家長的積極性還沒有消減,他們對自己參與的內(nèi)容非常感興趣,希望以后多搞幾次這樣的活動。

          家長開放日是個(gè)平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此的了解。

          家長開放日活動總結(jié)3

          轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了,在7月15日下上午,我班舉行了家長開放日活動,本次活動給我?guī)砹藛l(fā),也讓家長對幼兒園有了全新的了解和認(rèn)識,為幼兒提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家園之間的交流與合作。通過展示兒歌、歌曲、安全、新授集體教學(xué)活動,贏得了家長的一致好評。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。

          通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

          本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動的舉行,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺。

          家長開放日活動總結(jié)4

          上周,我們大班組進(jìn)行了本年度的家長開放日展示活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學(xué),還是家長的親子游戲活動,每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師幼團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌。

          早上八點(diǎn),家長們準(zhǔn)時(shí)入園。我們組織的是《跳繩》的晨間活動,因?yàn)榇隧?xiàng)體育技能是大班幼兒必修技能。通過半學(xué)期的教師、幼兒、家長共同努力,幼兒的差距明顯拉大,能干的能持續(xù)跳100下以上,而努力欠缺的幼兒則連持續(xù)跳2下都是問題。為了讓家長能夠清楚的認(rèn)識到自己幼兒的不足點(diǎn)和與其他幼兒之間的差距。我們以小組選拔、全班競賽、個(gè)別示范等多種方法向家長展示了孩子間的能力差距以及努力方向。

          在早操環(huán)節(jié),家長們更是對孩子們精神、到位的廣播操表演贊不絕口。我不禁感嘆到:孩子真的長大了!面對眾多家長的圍觀,不再是畏畏縮縮,而是落落大方。每個(gè)人都用自己最良好的風(fēng)貌去展示自己所學(xué)的本領(lǐng)。每個(gè)孩子都比往日聚精會神,動作有力而標(biāo)準(zhǔn)。

          在教學(xué)活動環(huán)節(jié),我們展示的是兒歌《蛤蟆大姐穿新衣》和音樂活動《種瓜》。我執(zhí)教的語言活動,由于在團(tuán)隊(duì)合作式教研討論中有過多次的教案研磨和試教經(jīng)驗(yàn),相對比較成熟。孩子們無論是學(xué)習(xí)興趣還是課堂氛圍都相對比較好,很對家長的反饋意見中也給了較高的評價(jià)。

          在戶外活動時(shí),我們組織了民間游戲《抬花轎》。因?yàn)楹⒆觽冎坝羞^相關(guān)的游戲經(jīng)驗(yàn),所以我們的游戲規(guī)則就由孩子自己來詮釋說明。第一輪是孩子的小組自由活動,第二輪進(jìn)行了小組競賽活動,家長們的加油聲此起彼伏,每個(gè)爸爸媽媽都在為孩子們加油。最后一輪,我們更是邀請了爸爸媽媽的加入,開展了抬花轎的親子游戲,將本次活動推向了高潮。

          本次“家長開放日”活動,顯得更為成熟穩(wěn)重,多了幾分自然流露,少了幾分緊張。借著這次“家長開放日”活動的舉行,又一次增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。 為家園共育搭建起了交流的平臺。

          家長開放日活動總結(jié)5

          為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于xx年4月12日13日兩天時(shí)間進(jìn)行了家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一、六年級教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。

          本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍;顒忧,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會人數(shù)有100人,不能到會的家長通過孩子或手機(jī)向老師請假,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。

          活動舉行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。家長們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級進(jìn)行了交流。在這將近半天的時(shí)間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)。活動結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《活動評價(jià)表》,廣大家長給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

         。ㄒ唬┍敬伍_放八個(gè)班級,共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

          1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

          2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋。

          3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

          4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。

          5、對家長熱情。

          6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

         。ǘ榱藢W(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:

          1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;

          2、在這次開放日活動中,讓家長走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,希望這個(gè)活動能繼續(xù)下去;

          3、希望老師對孩子嚴(yán)格要求。

          這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

          家長開放日活動總結(jié)6

          為了更好地落實(shí)家校溝通,使家長能夠積極參與到孩子的成長教育之中,與學(xué)校攜手,共同探討學(xué)校教育、家庭教育策略,延職創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)于20xx年xx月xx日舉行了“家長開放日”,本次活動取得圓滿成功。

          本次活動通過學(xué)科成功展示的方式,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)孩子,了解孩子在校園的學(xué)習(xí)狀況和成果。本次學(xué)科展示包括:語文——我讀我快樂,我寫我收獲;數(shù)學(xué)——“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”做心中有數(shù)的人(數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)展評);英語——喜迎家長開放日,英語作品展風(fēng)采;術(shù)科:參與本次活動共有451名學(xué)生,共176人獲獎。其中30人獲得總分優(yōu)異,38人獲得語文之星,29人獲得數(shù)學(xué)之星,29人獲得英語之星,32人獲得綜合之星,18人獲得進(jìn)步之星。

          針對本次即將畢業(yè)學(xué)生和學(xué)生家長韓校長說:小學(xué)畢業(yè)是人生的第一次轉(zhuǎn)折,我們希望家長們能高度重視,關(guān)愛孩子;能積極配合,合理安排;能無私奉獻(xiàn),鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。讓每個(gè)孩子長大后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候是快樂的,幸福的,是沒有遺憾的! 孩子們的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號。我們的老師,家長應(yīng)攜手共同陪伴孩子們迎接人生第一次挑戰(zhàn)!教師享受教育的幸福,學(xué)生體驗(yàn)幸福的教育!讓每一個(gè)孩子在快樂中獲得成功和幸福。 感悟幸福,理解幸福,珍惜幸福,從而使學(xué)生的人生充滿幸福,成就一個(gè)幸福的人。

          本次活動學(xué)校與家長分享了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長,幫助家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。增強(qiáng)了學(xué)校、教師、家長之間的溝通,了解了學(xué)校的管理和發(fā)展趨勢,宣傳了學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長。本次活動讓家長走進(jìn)校園,關(guān)注孩子成長;走近孩子,傾聽心聲;做智慧型家長。充分發(fā)揮了學(xué)校教育的輻射作用,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)延職創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)水平向更高發(fā)展。

          家長開放日活動總結(jié)7

          為讓家長真實(shí),全面、零距離地觀察、感受孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)家庭與學(xué)校的合作與交流,1月4日,平昌縣泥龍小學(xué)舉辦了“家長開放日”活動。

          早上8點(diǎn),受邀家長們興致勃勃地走進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)和生活的校園,參與各項(xiàng)活動體驗(yàn)學(xué)生在校生活。教室里、教師借助多媒體手段,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容、家長認(rèn)真聆聽老師們聲情并茂的課堂教學(xué),幸福地看著孩子出色的表現(xiàn)。大課間,操場上、家長們積極地融入集體,與孩子一起互動。辦公室內(nèi),家長們又紛紛與班主任和科任教師進(jìn)行交流,溝通、整個(gè)校園其樂融融。同時(shí),學(xué)校還邀請了部分家長代表參觀了食堂,家長們紛紛表示對學(xué)校的食堂安全工作很放心。

          活動結(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了學(xué)校印發(fā)的活動反饋表,對教師教學(xué)情況和學(xué)校管理工作進(jìn)行監(jiān)督并提出寶貴意見。

          通過反饋表來看,家長們對學(xué)校的辦學(xué)條件,育人環(huán)境、教育教學(xué)管理是比較滿意的,尤其對學(xué)校常態(tài)課堂教學(xué)給予了高度贊揚(yáng),對教師的辛勤工作發(fā)自肺腑表示感謝。許多家長提出了殷切希望:家長開放日活動有益于對孩子的教育管理,有益于孩子的成長、希望學(xué)校今后多開展一些形式多樣的開放日活動。

          此次活動,搭建了家校合作平臺,加強(qiáng)了學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,有效地監(jiān)督和促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué),為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展起到了積極作用。

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