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      1. 植樹節活動總結

        時間:2022-07-20 15:12:59 活動總結 我要投稿

        植樹節活動總結(15篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的植樹節活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        植樹節活動總結(15篇)

        植樹節活動總結1

          春回大地,細雨飄渺,萬物蘇醒,一片生機盎然。隨著植樹節3.12的到來,xx市xx區xx學校,為激發學生愛護植物,珍惜綠色,保護生態環境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植期望”的活動。

          xx學校植樹節開展“相約春天,共植期望”的活動。

          在校德育處的倡導下,以班級中隊為單位,教師們經過多種形式讓學生了解植樹節的來歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環保,為美化環境,創立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認識了學校內的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,為學校里的.花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內開創了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進教室,并定期澆水。不僅僅如此,教師們還動員家長帶領孩子走進社區為小區的樹木澆水,拔草。

          這些活動對于學生養成良好的護綠、愛綠意識,提高環保意識都大有好處!同時教師和學生都進取地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學習和生活環境盡一份力,添一點彩,為抵抗霧霾、美化學校環境,貢獻自我的小力量!

        植樹節活動總結2

          春暖花開,又是陽春三月。3月12日是一年一度的義務植樹節,根據成華綠委辦1號文件《成華區綠化委員辦公室關于全區義務植樹工作安排的通知》之精神,本著綠化家園,保護環境,使我們轄區更加美麗和諧的愿望,我社區于“3.12”義務植樹節前后開展了一系列植樹護綠相關活動。

          在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下,我社區以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區工作人員制作通知和宣傳畫,張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五,在錦繡東方小區拉開橫幅,高插旗幟,設立宣傳臺,組織了社區工作人員、志愿者、城管隊、清潔工人等50余人,開展了集中宣傳,分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書,并對小區周圍綠化帶進行了維護。并通過社區平臺發布義務植樹的倡議。

          3月11日周末開始,轄區居民,各單位紛紛來到戶外,開展植樹護綠活動,截止3月25日。

          1、我轄區錦繡東方轄區建成,植樹綠地23257平方米,按成片造林計算,合35畝,按《成都市公民參加義務植樹當量(折合率)折算標準》,折合植樹10500棵。

          2、據統計,我轄區36個院落,單位院落常年管護綠地面積30740平方米,折合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米,折合義務植樹當量413棵,墻體綠化600平方米,折合200棵?傆3687棵。

          3、轄區共1.7萬戶,家庭種植盆栽2萬盆,合義務植樹x棵。

          轄區以“3.12”義務植樹節為契機,加強宣傳組織,發動群眾盡義務,綠化家園,美化環境。轄區3萬居民,符合義務植樹年齡人員7000人,共合義務植樹當量21647棵,盡義務人數率,植樹率達100%。完成了預期標準,但工作中組織效率、方法尚存一些問題,專業植樹知識宣傳部夠,在明年“3.12”義務植樹節應當組織更有序、有效,做得更好。

          通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的`環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

          通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

        植樹節活動總結3

          這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環保意識、生態意識,為學校和社會增添了綠色,F在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。

          暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的'號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”,F將活動總結如下:

          一、健全機構組織,加強監督

          學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確;顒佑行蜷_展。

          二、加強宣傳,提高認識

          為了使本次植樹節活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

          三、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動

          1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識。

          2、3月13日至3月15日,四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環!、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一張張版面精美,內容豐富的環保小報。

          3、五,六年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。

        植樹節活動總結4

          暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮中心小學組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動,現將活動總結如下:

          1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。

          2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉添點綠。

          3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。

          1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。

          2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。

          3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風景。

          在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學校仿佛有多了一道春天的風景。

          此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉的環境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

          暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

          3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的'學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

          此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

          三月是大地萬物復蘇的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個布滿生機的時刻,我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,爭做綠色環保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識,并在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹,各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。

          3月11日下午第三節課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。

          通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

          以三月份植樹節為契機,我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。現將活動總結如下:

          1、植物種植全校播種行動:大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召:“我為綠樹掛名牌”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          2、學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

          3、環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。

          4、“我知道??”植物生長知識班隊交流活動:收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

          通過這次植樹節活動,全校師生都認識到植樹是為了環保,是為了綠化環境、凈化校園、美化教室,創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中,不僅是對社會、校園環境的改善,也是對我校師生環保意識的又一次提高,F在,全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風,大家都愿意為綠化出一份力。

          3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校環保教育內容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動;顒娱_展以來,得到了全體學生的踴躍參與,F將活動總結如下:

          3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環保植樹知識;有的小組則集思廣意,發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛士,為美好的環境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

          利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。

          結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。

          3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

          3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。

          這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環保意識、生態意識,為學校和社會增添了綠色,F在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。

        植樹節活動總結5

          暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。

          在活動中,我們要求學生做到:

          1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

          2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

          3。低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

          4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;

          5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

          3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想認識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的.關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班教室領導將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

          此次植樹節活動,加深了我校師生的環保認識。大家都主動地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

        植樹節活動總結6

          又是春暖花開的季節,花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12” 植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

          為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。

          在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

          1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

          2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

          3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

          4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。

          在老師的帶領下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的.植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

          總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們zz鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

        植樹節活動總結7

          一、活動宣傳及業主邀請方面:

          宣傳形式為發放通知及電話邀請業主,經過實踐,發放通知的形式根本沒有作用,后期邀請形式采取部門責任制后,增加了業主參與的名額。在邀請業主參與植樹的方式上需改善,應采取上門發邀請函的形式,更加彰顯物業公司邀請的誠意。

          二、在邀請業主過程中,收集了業主意見:

          1、業主不經常在家,認為植物認養需要業主自己對植物進行照顧,擔心植物被養死。

          2、發出的通知字面上內容不夠清晰,導致部分業主認為植物認養要收費!

          3、業主內心并沒有真正的把小區當成自己的家,認為公共部分的地方不屬于自己,沒有參與管理的熱情。

          4、多數業主根本不明白什么叫社區文化,為什么要建立社區文化,意義何在?社區文化本質上是一種家園文化,具有社會性、開放性和群眾性的特點。發展社區文化,可以強化社區群眾的主人翁意識,倡導特有的健康的民風民俗,增強社區居民的歸屬感,維系社區良好的'人際關系,提高居民的生活質量。

          綜上所述,我們物業公司與業主并沒有達成什么共同管理的意識,或者業主認為物業公司在業主生活中的意義不大,沒有把物業公司當成自己家的一部分看待,冷漠的看待物業公司所做的事情,根本原因在于人性自私,及一句古話“事不關己,高高掛起”。這個問題已經在社會及整個人類群體中根深蒂固,單憑我們點點的努力能改善嗎?想要業主認同,那么就必須給業主帶來真正有利益的東西,業主才會認可物業公司的存在。

          三、公司內部人員存在的問題:活動前期相信很多同事都非常不理解植樹節活動的意義,我也一樣,從內心里面講非常不想做這么一件看起來有點無聊的事情,但是作為下屬我只能按照領導的意思去執行,不管成功與否,必須先做,到最后認真完成每個管理人員5人的名額的管理人員非常少。

          四、植物資料準備:保潔部未能提供小區園林范圍內的植物清單,數量等,導致電話邀請或者業主到現場進行植物認養的時候無法提供準確的植物信息,給業主造成我們準備不充分的印象,影響業主參與的積極性。保潔部必須對小區內所有的綠化植物進行統計,并做好電子檔的資料(包含樹木名稱、樹木式樣、習性、特點等)。

          五、業主登記:基于業主都是電話邀請的,僅有一兩個業主主動報名參加,導致樹木認養登。

          六、植物認養:

          1、業主未有心主動參與植樹,

          2、因植樹節當天不是周末,多數業主較忙,導致沒有業主到場掛樹牌。

          七、植物植樹:經過多次打電話與業主聯系,最終在上午將樹木按預期計劃栽種完畢。但是由于業主時間不統一,來得零零散散,場面不夠大。后期在業主植樹籌備上要多增加業主,在邀請業主上也要對對象進行篩選,盡量選擇退休,或者時間比較寬裕的業主進行活動開展。

          八、拍照留念:客服部負責拍照,并在整個植樹過程進行了拍照留念。

          九、活動宣傳:整個活動結束后,收集相關資料,制作PPT,在小區大門崗宣傳欄進行了活動流程宣傳。

          雖然只是一次活動,但是看到種好的樹木以后還是有些感動,不管過程如何困難,始終還是有些成果。現在就是等待掛把樹牌掛好以后,并把種植的樹木種活,給小區增加些許變化,用實際行動感動業主。本篇文章來自資料管理下載。希望能給業主一些心靈的觸動,期待明年在舉行活動的時候有多點業主參與此次活動。物業管理小區最直觀的外在表現,影響著業主的居住和生活質量。因此,環境文化建設的目標是,小區文明整潔、環境質量好、資源合理利用、生活舒適便捷、形成環保意識。物業管理企業應大力倡導環保意識,定期舉辦相關活動,多號召業主參與小區管理,培養業主自律意識,從而養成愛護環境、關心家園的良好習慣。

          通過與業主多點溝通,多點接觸對后期的物業管理活動還是有很大的意義,

        植樹節活動總結8

          為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:

          一、成立中心學校綠化工作領導小組

          為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組。

          二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

          我中心學校三所中學綠化面積比率高,有著較好的`綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

          鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。

          1、根據我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

          2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

          三、具體活動

          1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。

          2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是xx中學。xx中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。

        植樹節活動總結9

          暖風習習,春風和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為了響應國家植樹綠化的號召,增強我們當代大學生的環保意識;同時也是為了滿足大家出去植樹的愿望。我們園林花卉技術協會聯合愛心社、星河地理社舉辦了一次植樹活動。

          一、前期準備

          對于一個活動來說,前期宣傳是非常重要的。它不僅能對社團起到很好地宣傳效果,而且還能在潛移默化中傳遞環保理念、增強大家的環保意識。當然,這也是我們舉辦這次活動的根本目的之一。我們的'宣傳方式主要有廣播稿,通知以及宣傳橫幅。其中橫幅的效果是最主要的。橫幅掛在同學們上課必經的校園大道上,優美的詩句配合三月的植樹節。使得我們的宣傳基本達到了預期的效果。美中不足的是橫幅懸掛的時間太短。原因有主觀上的,我們掛橫幅的時間距活動開展時間太近;還有客觀上的,學校對社團橫幅懸掛時間的限制。但總體上是不錯的。

          二、活動經過

          由于園林部門與開發商就時間問題未能達成一致,原計劃在3月10日正式舉行的植樹活動不得不提前到3月9日。由于是在上課時間,這給我們活動的順利進行帶來了不小的難度。很多同學因為這個原因無法參與。大家都感到非常遺憾。但還是有部分成員克服困難堅持來參加了此次活動。其中我們園協到場人數最多,深刻顯示了我們園協人的團結積極和園協“女將”巾幗不讓須眉的氣度。

          活動開始后,大家都認認真真的在工人的指導下開始挖坑,種樹。然而天公不作美,就在大家快要把坑挖好之際,天空開始下起了傾盆大雨,活動不得不暫時中止。大家都感覺十分遺憾,但都不后悔參加了這次活動;顒拥闹饕珜д咧粣坌纳缟玳L韓帥對活動無法圓滿完成表達了深深地歉意。大家都表示可以理解。

          三、活動感受

          作為這次活動的參與者之一,我認為此次活動雖然最終沒有圓滿成功。但也給我們帶來了不少啟示。首先,不能否認的是,我們的宣傳初衷達到了,在同學們中的反響是不錯的。其次,大家也在這次活動中體會到了社團的團結和溫暖,增進了大家的友誼。作為社團今后的負責人之一,我們也從中吸取到了教訓,無論是前期準備還是應對突發狀況我們要學習的都還有很多。這于我們會是一個很好的經驗教育。

        植樹節活動總結10

          又到了一年一度的植樹節了,因為最近的情況,各位同事們基本上都過著在公司或是家中兩點一線的生活。這不僅讓大家在新的一年來就沒有什么動力,而且在工作中也顯現出了疲態!這非常的糟糕。

          而為了鼓勵大家的積極性!我們______企業抓住這次植樹節期間,組織企業各部門的隊伍,舉行了這次的活動。期間我們著重注意好了各自的衛生防范。并積極的帶動了大家的出行熱情,讓這次的活動得到了圓滿的成功!以下是這次的活動總結:

          一、活動準備

          因為情況特殊,我們在活動舉行前做了充分的準備工作。不僅僅對地點進行了仔細的選擇,還對每個人的防護工作都做了充分的準備。并且,經過幾天的計劃,我們也做了活動前積極的動員和安全學習。讓這次的活動,既能讓同事們鍛煉身體,提升自身健康素質,又能為公司帶來全新的活力。

          總的來說,“宅”了這么多天,每位同事其實都非?释芑顒娱_手腳。所以這次的活動得到了大家的熱情支持。并且在準備階段還得到了不少同事們熱情的提供信息和推薦。

          二、活動情況

          為保證健康和安全,我們活動的這天分批次出發,并在出發前做好了每個人的安全防護工作。十足的準備讓每位同事都感到了安心和貼心。更帶動了大家對這次活動的熱情。

          在到達活動現場之后,我們在開闊的場地分為幾個小組,分別在各自的指定地點進行了栽下樹苗的各個步驟。期間男同事們一個個身體力行,抗下了不少體力活,而女同事們也不甘落后,在活動途中一直悉心的做好細節工作,并正在最后為各自的樹苗掛上了隊伍的小牌子。

          這次的活動中,盡管大家都分散的挺遠,但是卻阻擋不了眾人的熱情。在完成栽培后,同事們都紛紛在朋友圈中分享了各自隊伍的.成果,在群中暢聊各自的體驗。盡管我們沒有聚集在一起,但是此刻,每個人都覺得“此時無聲勝有聲”!

          三、心得總結

          在這次的活動中,大家都體會到了植樹節的樂趣,并且加強了同事們的團結協作能力。每個人都體現了在團隊中的作用。并且鼓舞了大家的熱情!相信在這次的活動過后,我們______企業的隊伍會更加的團結!

        植樹節活動總結11

          一年一度的植樹節來臨了,許多人紛紛的行動起來,植樹造林,保護樹木。我們不能只在植樹節這幾天保護樹木,應該時時刻刻的關心、保護著我們的綠色。

          樹木能吸收二氧化碳,釋放氧氣,使空氣更加清新,它是天然的氧氣制造器。 植樹造林可以吸收噪音;植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園,讓他們自由自在的成長。如果我們把樹都砍光了,風和水就能毫無阻攔地吞噬我們的家園,更重要的是樹木還能減少水土流失,要想抵抗風沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風固沙的作用。

          植樹造林能消除空氣污染,美化環境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環境衛士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。想象未來,如果未來的城市里沒有一絲綠色,沒有一點樹木散發的清香,鳥兒將如何生存?如果以后鳥兒和樹木都成了稀有的動植物,那世界該多么可怕!所以我們倡導,讓我們一起植樹造林,愛護樹木,保護

          我們的.資源,讓沒有樹的地方長起樹來,讓有樹的地方不再遭到破壞,共同努力,讓我們未來的地球多一點綠色,使未來的世界多一份美麗,珍惜自然資源,倡導生命綠色,把我們的家園建設得更美好。

        植樹節活動總結12

          春回大地,萬物復蘇。在3月12日 "植樹節"來臨之際,為了讓幼兒感受美化環境的意義,激發熱愛環境的情感。少卿幼兒園充分利用這傳統的節日,開展了"小樹伴我成長"系列教育活動。

          各班根據幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,我們小班幼兒開展了"我給小樹穿花衣";開展了"我給小樹松松土、澆澆水";同時以家庭為小組的"種植小樹苗"等活動。

          通過這一系列豐富多彩的活動,孩子們進一步了解了植樹節的意義,了解了樹的作用,激發了幼兒愛護花草樹木的感情,培養了孩子們"保護環境,從我做起"的環保意識。

          植樹節每年只有一天,而綠化環境是一個長期的.過程,罡城鎮中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友,將"環保"的種子播撒在每個孩子的心中。

        植樹節活動總結13

          春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養員工們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環境的意識。

          當公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時,員工們都反應熱烈,積極響應,并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的'相關信息及具體的安排,希望在這特別的'日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

          本次活動由x企業的人事負責;顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點企業全體員工在學校大門口集合,集體乘車出發,于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后,員工們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

          對于這次植樹活動,員工們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了員工之間的交流,增進了員工間的了解,加深了彼此的友誼。

        植樹節活動總結14

          “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

          經過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環境的實際行動力。我們不僅僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的職責心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們進取投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

          經過本次活動,增強了我們的環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以到達為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的'目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

          在本次活動的組織中,也存著一些的不足;顒忧,有些細節研究得不是很周到,譬如帶上酒精,創可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們必須要學會總結,提出問題,并解決問題。

        植樹節活動總結15

          暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。

          在活動中,我們要求學生做到:

          1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

          2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3。低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

          3、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;

          4、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

          3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的'知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

          3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!

          將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

          此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

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