幼兒園重陽節(jié)活動總結集錦15篇
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的幼兒園重陽節(jié)活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園重陽節(jié)活動總結1
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，因此，長清區(qū)第三實驗幼兒園(恒大園)在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
活動共分五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)：看看我多棒!幼兒展示升入中班后所學的`知識和本領，讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!第二環(huán)節(jié)：精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間，感受孩子一點一滴的成長變化。第三環(huán)節(jié)：尊敬老人我知道。教師播放重陽節(jié)小視頻，并講述重陽節(jié)的意義，孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩的感激，并為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩。第四環(huán)節(jié)：贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶制作小蛋糕，送給親愛的爺爺奶奶。第五環(huán)節(jié)：美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃，表達對爺爺奶奶的尊敬之情。
通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒園重陽節(jié)活動總結2
xxxx年10月17日既是全國第五個扶貧日，又是一年一度的重陽節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結合學校的實際工作情況，xx幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟困，行善樹德系列“扶”心活動。
扶心活動一：以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟困，傳遞愛心”的.倡議書，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等，并對幼兒開展班級主題教育活動，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動二：以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院，開展走訪幫扶活動，同時探望孤寡老人，孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動三：以“10.17，邀您一起走心”為主題，開展扶貧集中宣傳活動，利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經(jīng)驗。
扶心活動四：以10.17，我們一起暖心為主題，號召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
通過此次活動，全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶，一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。
幼兒園重陽節(jié)活動總結3
20xx年10月17日，xxx幼兒園開展了“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”主題活動，讓孩子們懂得感恩，培養(yǎng)孩子們尊敬老人、關愛老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
農(nóng)歷九月九是重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日。孩子們邀請家中的老人來到幼兒園，參加溫情暖暖的重陽節(jié)親子活動。孩子們不僅用天籟般的童聲，優(yōu)美動人的舞姿為老人們帶來了節(jié)日的問候，還在這傳統(tǒng)的節(jié)日里和老人們一起欣賞了有關重陽節(jié)的習俗。孩子們精心準備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
小班的小朋友親自剝了桔子和香蕉，喂到爺爺奶奶們的嘴里，酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容，所謂吃在嘴里，甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護手霜，稚嫩的小手，粗糙的大手形成了鮮明的對比，大手牽小手，我會呵護著你長大，小手拉大手，我會盡自己的力量陪你到老！
中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛心餅干，希望爺爺奶奶們吃了餅干之后，生活能夠永遠甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐后地為老人們捶背、揉肩，用自己的實際行動表達他們的.愛。
大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻給老人們品用。平時都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃，孩子們特意用新鮮、有營養(yǎng)的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕，并稱其為“重陽糕”。
活動中，爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長與進步由衷地感到欣慰與驕傲。
此次活動為幼兒創(chuàng)建了一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，全園幼兒共同參與，用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關心和問候，也在這樣的活動中讓幼兒體會到了祖輩對自己的關愛，懂得尊老、愛老，更增進了祖孫之間的情感，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
幼兒園重陽節(jié)活動總結4
20xx年10月17日既是全國第五個扶貧日，又是一年一度的重陽節(jié)。**幼兒園根據(jù)《**市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結合學校的實際工作情況，**幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟困，行善樹德系列“扶”心活動。
扶心活動一：以“10.17，我們一起感心”為主題，**幼兒園發(fā)出“扶貧濟困，傳遞愛心”的倡議書，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等，并對幼兒開展班級主題教育活動，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動二：以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院，開展走訪幫扶活動，同時探望孤寡老人，孩子們把在家長帶來的`零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動三：以“10.17，邀您一起走心”為主題，開展扶貧集中宣傳活動，利用幼兒園網(wǎng)站、班級qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經(jīng)驗。
扶心活動四：以10.17，我們一起暖心為主題，號召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
通過此次活動，全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶，一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。
幼兒園重陽節(jié)活動總結5
重陽節(jié)帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂，他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚尊老、敬老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，**幼兒園開展了主題為“尊老敬老”的重陽節(jié)慶�；顒�。
活動中，教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動，迎來了老人的陣陣掌聲，孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲，祖孫們親親熱熱抱在一起，臉上一直洋溢著幸福的笑容。
為了表達對爺爺奶奶的愛，孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶，有的孩子說：“我要做一個個又大又甜的蛋糕，送給爺爺，因為爺爺照顧我很辛苦”。有的孩子說：“我要做一份水餃，我最愛吃奶奶包的水餃，今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語中，孩子們的禮物完成了，他們一起送給爺爺奶奶，并由心的告訴爺爺奶奶：“您辛苦了，我愛您!”
“最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的.花，夕陽是陳年的酒，夕陽是未了的情”。通過這次活動，孩子們能體會到老人的關愛，老人們能感受到孩子們的孝心，創(chuàng)建了一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。兒童是祖國的未來，更應該從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的優(yōu)良習慣，把我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
幼兒園重陽節(jié)活動總結6
“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光�！敝仃柟�(jié)，又稱老人節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒敬老親老的品質(zhì)，xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動。
一、大班級部尊老愛老在行動
大班級部的幼兒在了解重陽節(jié)由來的傳統(tǒng)文化知識外，還嘗試著自己動手為家中老人做一件力所能及的事，為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等，孩子們用實際行動踐行尊老愛幼，使得中華民族的傳統(tǒng)美德變得更有意義。
二、中班級部爺爺奶奶我采訪
中班級部開展了調(diào)查《我身邊的爺爺奶奶》活動，目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，對老人有了更深入地了解，真正走入老人的內(nèi)心，學會關愛老人。
三、小班級部茱萸花送老人
小班級部將爺爺奶奶請進了幼兒園，孩子們講過去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花，并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心里話。孩子們將禮物送給老人，老人們感動不已，感受到暖暖的愛意。
重陽節(jié)，在這個具有教育意義的`日子里，孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的愛，不僅使老人們感受到孩子的成長與進步，體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也讓孩子們在活動中學會尊敬長輩、關愛老人，常懷感恩之心，弘揚孝道美德。
幼兒園重陽節(jié)活動總結7
九九重陽節(jié)到了，為了創(chuàng)建一個愛老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍，為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節(jié)感恩活動，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。
這次活動舉辦有成績有不足，現(xiàn)總結如下：
一、活動設計新穎
本次活動設計方案比較新穎，把老人作為本次活動的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富，有教育活動、有表演、有感恩活動，讓整個活動推向高潮。
二、有較強的教育意義
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶�；顒又耙恢芨靼嘟處焸兙烷_展了各種教育活動，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事，理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c事”，讓幼兒在生活中學會做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動前準備充分
提前一周教師們認真商定活動方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節(jié)感恩活動的ppt，陳老師制作了一個重陽節(jié)風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節(jié)來歷的.視頻，大家忙碌起來，整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與�；顒又昂笄谌藛T還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函，顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂，讓整個活動更加溫馨。活動開始之前，教師們準備好各種道具，讓活動得以有序進行。
四、家長參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽節(jié)的感恩活動，我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加，要是不來怎么辦。可是活動當天，爺爺奶奶提前就來了，而且排隊進教室。更讓我感動的是，有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高，基本上都來了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。
五、禮儀明星增風采
活動之前各班選出禮儀明星接待家長，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長，他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星，他們用文明的語言接待家長，用精彩的表現(xiàn)贏得了家長的稱贊。每個環(huán)節(jié)都是很重要的，教師們注意了細節(jié)，讓活動更加精彩。
六、親子互動密切
活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動非常密且，讓我們很感動。
七、現(xiàn)場效果非常溫馨
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的`語言告訴我們：“謝謝老師�！�
當然活動中還有許多的不足：
一、活動中教師的配合還不夠默契，活動中有時出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺，需要加強這方面的學習。
三、細節(jié)決定成敗，還可以把細節(jié)做得更好。
這個活動已經(jīng)結束了，可是感恩活動還沒有結束，我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中，讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人，同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以，從現(xiàn)在開始，從每一天的教育開始，從幼兒自己背書包開始，從自己走路開始，從為大人端茶開始......
幼兒園重陽節(jié)活動總結8
“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”�！爸仃柟�(jié)”是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節(jié)來臨之際，我校開展了重陽節(jié)感恩活動。
具體活動內(nèi)容如下：
根據(jù)少年兒童的特點，在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)xx學生孝老愛親的良好精神風貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節(jié)的來歷和習俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會，充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
3、學會擁抱：下學回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱，感恩他們的'教育教導之恩。
三、“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
學生利用課余時間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報，呼吁全體學生懂得孝敬長輩，尊老敬老。
四、“別樣的親情”親情公益活動
x月27日下午，由輔導員xxx老師、xx老師及xx家委會代表帶領xxx的學生來到了xx敬老院。同學們手捧慰問品，為老人們表演節(jié)目、捏背捶背，xx班的兩名同學現(xiàn)場書寫了毛筆字贈送給了敬老院，充分體現(xiàn)了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌，讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
幼兒園重陽節(jié)活動總結9
“百善孝為先”孝是中華民族傳統(tǒng)美德，xx幼兒園為了弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子尊老、愛老、敬老的品質(zhì)，讓孩子擁有一顆感恩的心，開展了“關愛老人，全民行動”系列活動周的教育活動。
榕榕幼兒園為了將孝德感恩作為教育的重要內(nèi)容，滲透在孩子們的教學活動、生活實踐中，創(chuàng)設濃濃的孝德教育氛圍，10月23日早上，通過國旗下講話引導幼兒了解重陽節(jié)來歷、意義并組織各班開展“關愛老人，全民行動”活動。
此次活動圍繞貼近幼兒實際的原則安排一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的情感實踐活動。開展了“我為爺爺奶奶做賀卡”，“爺爺奶奶，我想對您說……”為爺爺奶奶外公外婆敲敲背、捶捶腿，在他們的耳朵邊輕輕說上一句“我愛你們！”的活動，目的在于教育幼兒學會尊敬老人、長輩；知道關心他人。周五將舉行以各年段為單位的“重陽節(jié)”兒歌展示活動。
小小的`重陽節(jié)活動，為孩子們從小形成良好的行為和品德修養(yǎng)奠定了基礎，通過本次活動使孩子們了解到關于重陽節(jié)的知識，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓孩子們從小學會感恩，體驗幸福生活的快樂。
幼兒園重陽節(jié)活動總結10
“歲歲重陽，今又重陽。”為了弘揚中華民族尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德，10月17日下午**幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽 溫暖心房”重陽節(jié)活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，共同祝愿老人重陽節(jié)安康，讓老人們共享天倫之樂！
伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節(jié)奏，孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來，并為爺爺奶奶獻上準備的歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們，同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙坌臐M滿的孝心菊花茶，大聲地說“爺爺奶奶，您辛苦了，請喝茶！”時；當孩子用稚嫩的小手一口一口請爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽花糕時；當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個大大的`擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時；當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時……這一切無不傳遞著孝道。現(xiàn)場一種濃烈的溫馨，已在每個人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直夸贊：“這次活動太好了�！薄昂秃⒆右黄鹛_心、太讓人感動了！”
活動最后，教師們送上的三句半《十個祝�！穼⒒顒油葡蛄烁叱�。孩子們借重陽節(jié)之際，用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖，作為重陽節(jié)獻給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生！爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞！
重陽最美，美在一份愛心，美在一份敬老情懷，感恩重陽，老幼同樂。本次“九九重陽，溫暖心房”重陽節(jié)活動，不僅讓老人過了一個別樣溫馨的重陽節(jié)，也讓孩子在活動中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，引導孩子們學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關愛他人，學會用實際行動去溫暖長輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中，弘揚中華民族的孝道美德，達到“潤物細無聲”的效果。
幼兒園重陽節(jié)活動總結11
每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也被叫做老人節(jié)。而日常生活中對幼兒尊老、敬老、愛老、助老的教育也是我們的主要內(nèi)容。通過弟子規(guī)“入則孝”的教育，我們和家長朋友都感受到了孩子的變化。為了加強孩子對節(jié)日的認識以及加深孩子與老人之間的交往，9月22日下午我們舉行了“重陽節(jié)”主題活動。
首先，孩子們?yōu)闋敔斈棠�、姥姥姥爺朗誦《感謝詩》。希望在這個特殊的日子里，將孩子們對老人的尊敬和愛意表達出來。沒有華麗的語言，卻是孩子們?nèi)粘Ｉ钪凶钫鎸嵉母惺埽尷先藗兏杏X到自己的付出是值得的。通過弟子規(guī)的學習，很多孩子回家后都會主動為家人服務。為了讓老人感受到孩子的愛，我們進行的第二個環(huán)節(jié)就是為老人按摩五分鐘。只見有的孩子捏肩，有的`孩子捶背，有的孩子蹺腿，動作都很熟練，能看出來他們在家里真的做到了。既然是節(jié)日，一定要送老人一件禮物，我們決定疊一朵百合花送給老人，希望他們幸福百年，家和萬事興。雖然孩子折的花還很稚嫩，但是卻包含了他們濃濃的愛意。最后為了能讓老人們互動起來，我們安排了一個游戲環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”，由老人傳花，鼓聲停止時接到花的老人就和孩子表演一個節(jié)目，遺憾的是都是孩子自己在表演，家長只是給了表演的意見，并沒有參與進來。如果沒有準備還可以進行“我來表演，你來猜”節(jié)目，通過這個活動我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動的展開，達到了預期的目的，也希望家長朋友能多多配合我們的工作，為幼兒的快樂成長共同努力。
幼兒園重陽節(jié)活動總結12
10月23日，農(nóng)歷的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關愛身邊的老年人，我們結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人，了解重陽節(jié)的意義與習俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節(jié)所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子，各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂，身體健康，并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來。
孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時，他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現(xiàn)。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日，過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。
幼兒園大班“九九重陽節(jié)”活動小結
尊老愛幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到'愛幼'，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上，很多時候并不能真正做到關心和愛護老人，并不能真正的'理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實施'尊老'教育有著重要意義。
雖然到了大班，但這個時期的幼兒還是比較自我的，平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽節(jié)，我班開展了重陽節(jié)'敬老'活動。讓孩子主動去關心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標：讓孩子學會尊敬老人，愛護每一位老人，讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，
愛護每一位老人，同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽相重，故叫'重陽'。但大部分幼兒都不知道'重陽節(jié)'是什么節(jié)日，只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽節(jié)'的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后學習和重陽節(jié)有關的古詩，然后教師小結：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關心，照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
幼兒園重陽節(jié)活動總結13
為了弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽節(jié)來臨之際，xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動。
金秋十月，陽光燦爛，中二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過了一個難忘的重陽節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的`到來。
活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕，接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象；親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情；手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…
接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂；請爺爺、奶奶品嘗水果、點心，老人們個個臉上洋溢著開心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝�！薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康，祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支；最后，孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。
活動結束了，老人們說出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長組織這樣的活動，你們辛苦了！希望你們今后多多開展這樣的活動�！�
本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛，接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報！
幼兒園重陽節(jié)活動總結14
重陽節(jié)又被稱作“老人節(jié)”。敬老、愛老是我國的傳統(tǒng)美德，為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，進一步增強幼兒的敬老意識，10月21日上午中班組全體班級舉行了重陽節(jié)慶�；顒印�
10月21日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場，當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請了欣妍的媽媽為孩子們上了一節(jié)集體活動《好吃的芹菜》，然后就請幼兒開始學包餃子，我們的爺爺奶奶在旁邊指導幫忙。孩子們都包的津津有味，盡管包的不是很好，不過都樂于其中。在等待下餃子的同時，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目：孩子們朗誦了兒歌《小板凳，你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》，表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》，還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的'表現(xiàn)都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來的互動環(huán)節(jié)中，孩子們首先將第一個餃子喂給爺爺奶奶吃，并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準備好的小禮物送給了爺爺奶奶，并送上了自己想對爺爺奶奶說的一句悄悄話。最后，在愉快的音樂聲中，我們也邀請了兩位奶奶作為代表談了談對于參加這次活動的感想。奶奶們都說的非常激動，感慨萬千。本次活動圓滿結束。
在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽的奶奶說：“我活這么大，從來沒有過過重陽節(jié)，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過，我真得很高興!”奶奶的肺腑之言，也給我們帶來了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動，讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。
這次活動讓孩子們知道了過重陽節(jié)的風俗習慣，同時也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長，付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人，平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒園重陽節(jié)活動總結15
xx月xx日上午，我們xx幼兒園的老師帶領大班和中班的幼兒來到敬老院，為生活在敬老院的老人們送上一片心意，祝賀他們的節(jié)日。
我園以“送溫暖，獻愛心！關心老人，從我做起”的宗旨，讓小朋友們把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
為了表達對敬老院老人們的一片心意，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I，合唱了《重陽兒歌》，尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風》賀《就是愛你》，博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后，孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們，給他們剝水果、糖果，讓他們品嘗孩子們帶來的'吃的，還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們；幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等等，家長會籌款買的禮品分別贈給每一位老人。
這次重陽節(jié)活動非常的有意義，讓小朋友們親自體會了關愛老人們所得到的幸福賀快樂，給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課，使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。
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