勞動主題活動總結(精選21篇)
經歷了充滿意義的活動后,我們一定積累了不少感想吧,是時候抽出時間寫寫活動總結了。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是小編精心整理的勞動主題活動總結,歡迎閱讀與收藏。
勞動主題活動總結 篇1
為深入貫徹落實科學發展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節日五一勞動節”主題活動,現將活動總結如下:
一、提高認識、加強領導
五一勞動節是我國僅次于春節的.第二大傳統節日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節日五一勞動節”主題活動進行了總體部署,成立了活動領導小組,確;顒禹樌麑嵤
二、開展豐富多彩的活動
1、開展以“我們的節日五一勞動節”為題的書畫展活動。
我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節日五一勞動節”為題書畫展活動,充分表達了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。
2、組織開展“文明家庭“表彰會團結和諧是五一勞動節文化的重要內涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十文明家庭”進行了表彰。
通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關懷。通過開展“我們的節日五一勞動節”主題活動,村民進一步了解了民族風俗,傳承了民族文化,弘揚了民族精神,為切實加強中華民族優秀傳統文化教育奠定了堅實的基礎。
勞動主題活動總結 篇2
今天,我班結合“五一”勞動節主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的.責任感和社會適應能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
勞動主題活動總結 篇3
根據教育局下發的“關于迎五一活動”通知精神,結合我校實際,現將我;顒忧闆r總結如下:
一、領導高度重視
專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認真的對工作進行了布置。
二、進行廣泛的動員宣傳
早晨學生進校后,由衛生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細的清掃要求。號召全校老師學生以積極的態度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據學校要求結合班級實際加以強調。
三、人人參與,高質量的完成任務。
由于我校周六、周日、有自學考試,下午安排考務事宜,因此領導決定利用上午一節課的時間全校進行清掃。
四、活動情況及成果:
1、清理學校周邊環境。包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。
2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數:全校學生650多人,教師40人,共計740多人。
典型事例:由于低年級學生小,勞動能力較弱,擔任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領學生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的.滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學年組的全體老師認真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
活動成果:經過全校師生的齊心努力,全校環境煥然一新,到處是整潔、清新和優美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。
勞動主題活動總結 篇4
關心教職工的生活,滿足教職工和學生的精神文化需求,促進師生身心健康。實驗學校以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”為主題的慶;顒釉趯W校大廳拉開帷幕,全園學生積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,學生有組織的觀看了展覽,學校里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節來臨之際,xx實驗學校班級開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在學校里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓學生進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養學生從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展
為培養學生的藝術興趣,提高學生創造美的能力,xx實驗學校,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,20xx年x月x日,舉行了學生創意美術作品展示活動。學生有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的`在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員學生參觀。
通過本次創意繪畫活動,既發展了學生豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
學校以班級為單位組織學生開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合學校衛生掃除,組織學生進行擦桌子、椅子比賽;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、找尋春天的秘密
學生以班級為單位,在老師的帶領下,走出學校,走進社區和大自然。大多數班級帶學生來到田野,學生在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,學生手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
x月x日下午5:10全體教職工參加,有學校工會主辦,在學校多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和學生的文化生活,更調動了教師職工和學生參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學生的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。
勞動主題活動總結 篇5
xxx學校舉行了“永恒的旋律——勞動最光榮”20xx年慶祝“五一”國際勞動節主題活動。
為了體驗勞動者的辛苦,五、六年級的“濱濱”“藍藍”們自發組成調查小組,分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進行一天的采訪,用相機記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,并完成《五一感恩調查表》。
活動現場,叔叔阿姨們再次接受了調查小組的訪問:“叔叔好!在上學、放學時,我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責任就是守護同學們的安全?吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W、放學,我感覺很幸福!”
“xx阿姨,我們八點鐘才開始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點鐘就來學校開始忙碌了呢?”“學校就餐的同學多,為了讓同學們準時開餐,我們要提前做好準備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準備好51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室里,完成這些工作也快八點了。
雖然辛苦,但看到同學們吃到熱騰騰的、安全健康的營養早餐,我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開,樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問:您是怎么做到的呢?”“我會根據每種植物的不同特性來制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲,看到校園因為我的努力而變成美麗的花園,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”
“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅持地把每個角落都打掃得干干凈凈。請問,您是怎么想的?”“當我干活很累的時候,我就會想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動換來了美麗干凈的校園環境和同學們的快樂,我心里也很快樂,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實的話語,讓全校師生無不為之動容,一次又一次不約而同地報以熱烈的掌聲。
隨后,各班同學代表牽手全校50名工勤人員上臺,為叔叔阿姨們贈送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動節快樂!”
同學們的快樂學習,離不開老師們的.悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后,學校向全校同學發出倡議,在勞動節當天,給爸爸媽媽送上勞動節的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。
“學會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節約的優秀品質。
勞動主題活動總結 篇6
“五一”勞動節,是對孩子“以辛勤勞動為榮”進行教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,我們開展了“勞動真光榮”的活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
我們結合各班幼兒的年齡特點和接受能力,開展了不同程度的勞動訓練。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的'勞動者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
通過開展這一主題教育活動,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
無論是風里,還是在雨里,我都在這里守候著你~
勞動主題活動總結 篇7
這暖意融融,繁花似錦的季節,“五一”國際勞動節又來到了。為了讓孩子們感受勞動節的氛圍,體驗勞動的價值,增強孩子們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識。日前,曹妃甸區第四幼兒園開展了“勞動最光榮”系列活動。
活動分為兩個部分,包括:學習篇、實踐篇。學習活動中,老師們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并說出了他們的辛苦,讓幼兒了解勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的'勞動意識。實踐活動中,各班根據幼兒年齡特點,開展了勞動體驗活動,給種植園地拔草、擦大型運動設施,收拾班級衛生等等,孩子們在老師的帶領下,拿起了小抹布,有模有樣的。小班的孩子們在老師的協助下進行了一天的“小鬼當家”體驗活動,自己的事情自己做,互相照顧,一天內孩子們學著做一些簡單又力所能及的事情。
通過此次主題教育活動,不僅讓孩子們學會了簡單的勞動技能,而且還真切體驗到了用自己的勞動力量創造出的神奇和樂趣。
勞動主題活動總結 篇8
幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的五一佳節,該園積極貫徹上級有關會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財產安全。
一、扎實做好幼兒安全教育工作
幼兒園各班級結合實際開展了防火安全知識、交通安全法律法規、預防食物中毒等安全教育,進一步增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力;從晨間談話、教學活動、戶外游戲、離園活動,逐一結合相應的教育內容而開展,并通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動安全、衛生安全及自我防護各種安全教育融入其中,開展了節前的`安全教育活動。
二、積極開展家長宣傳工作
放假前我園向每位幼兒的家長發放了"告家長書",提醒家長注意五一假期安全,特別是傳染病、防溺水的預防工作,讓幼兒過一個安全、健康的五一節。
三、切實加強安全保衛工作
幼兒園提前排出了五一假期期間行政領導值班表,安排門衛、保安人員24小時值班,確保堅守崗位、信息暢通,保證各個環節不出現紕漏。
四、國旗下講話宣傳安全教育
在每周一例行的升旗儀式中,園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護自己。
五、認真開展幼兒園安全大檢查
本園安全領導小組在放假前重點對幼兒園園舍、食堂、周邊環境等組織了一次全面的安全大檢查。
安全工作重于泰山,我園將牢固樹立"以人為本"、"安全第一、預防為主"的理念,以對全體幼兒和教職員工高度負責的精神,切實加強幼兒園安全工作的領導,警鐘長鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。
勞動主題活動總結 篇9
今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班五月份的活動總結如下:
一、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。
三、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的'多方面的表現能力。
四、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發和教育。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
勞動主題活動總結 篇10
在“五一”即將到來之際,為紀念中國共產主義青年團成立周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務青年需求,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,xx社區組織開展了紀念“五一”活動,總結如下:
一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節,為營造良好的節日氛圍,組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區內的居民們,也體現了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環境的享受,激勵青年團員志愿者為服務社會,實現自身價值,實現和諧社區、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的`方式,組織全體干部,社區工作人員及志愿者,開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝政府、感謝社區對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區工作,盡自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。
勞動主題活動總結 篇11
為慶!拔逡弧眹H勞動節的到來,紅菱社區聯合工會根據五華區總工會《關于開展慶!拔逡弧眹H勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的'凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動
在“五一”前夕,4月28日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區贈送了慰問品。4月28日下午,社區助殘幫困志愿者服務隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發,令雷新順全家感動不已。
二、開展“共駐紅菱構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”
紅菱社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。
紅菱社區聯合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!
勞動主題活動總結 篇12
五一國際勞動節來臨之際,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,4月26——28日,xx市幼兒園開展了“勞動最光榮”主題教育活動,緊密聯系幼兒的生活,讓幼兒在發現、體驗、討論中鞏固勞動技能,并積極參與勞動,感受勞動者的辛苦,從而尊重勞動者,熱愛勞動。
根據孩子們的年齡特點,我們每個年級開展不同的主題教育,大班的主題是“我是勞動小明星”,孩子們體驗幼兒園保潔阿姨清潔幼兒園的雜草、落葉,體驗保安叔叔執勤,知道保安叔叔每天辛苦為小朋友的守好安全的大門,有的班級親手制作賀卡送給天天給他們做美食的廚師叔叔阿姨們,并表達了深深的敬意和感謝。有的班級在老師的帶領下參加公益勞動:擦洗室外凳子、戶外玩具;這些體驗和感受將更進一步深化孩子們對勞動辛苦的認識,激發內在感恩和自我服務意識的提升;中班的主題是“自己的事情自己做”,孩子們比賽自己穿脫衣服,清潔班級桌椅,整理室內鞋柜,清潔他們最喜歡玩的玩具等,孩子們很樂意參與勞動,一個個爭先恐后,互相討論著,勞動者,比賽著,這種積極的情感也將奠定孩子們內心的勞動態度;小班的主題是“小手真靈巧”,老師們設計了穿鞋襪比賽,自己洗小手、洗小臉,自己吃飯和刷牙,自己看書和畫畫等,激勵孩子們內在的自我認知,自己的事情要自己做。
在一片歡樂而又溫馨的.氛圍中,孩子們感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的樂趣。通過開展這一主題教育活動,孩子們渡過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,更培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。
勞動主題活動總結 篇13
在“五一”勞動節即將來臨之際,為了幫助幼兒了解勞動節的意義,體驗勞動的快樂,體驗勞動的價值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,XX幼兒園開展了“五一勞動節”主題教育活動。
活動中,各班教師根據幼兒的年齡特點,先借助圖片、動畫視頻等方式,向孩子們介紹了五一國際勞動節的來歷及各行各業的勞動者。集體活動結束后,各班老師邀請幼兒通過角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動,體驗不同的工作,讓孩子們了解各行各業對社會的不同貢獻,感受辛勤勞動者的光榮,激發他們對這些最可愛人的.尊重和愛戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動激發幼兒愛勞動的情感。大中班則以“我是快樂小幫手”為主題,談談自己最愛做的家務勞動,與小朋友分享勞動的樂趣。并進行了園內實踐活動,在老師的帶領下參觀了幼兒園食堂,動手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛護與保護,走進田野,體驗農民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養成了熱愛勞動、尊重勞動、珍愛勞動的良好品質。該園相關負責人表示,此次主題教育活動,不僅讓孩子們了解了五一勞動節的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學會了勞動的技能,同時培養了他們熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。
勞動主題活動總結 篇14
為引導學生了解“勞動節”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發熱愛勞動的情感,xx小學在“五一”勞動節來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結如下:
一是增強勞動意識。學校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領導小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風采”主題班會,讓學生了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的`勞模風采,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。
二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領學生清理教室衛生,學生在認真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時,班主任合理分工,帶領學生高標準整理校園衛生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強體、以勞育美。
三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事跡,學習勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來,用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。
勞動主題活動總結 篇15
一、勞動前的總動員開會總動員,強調事小意義大,一定要讓學生思想上高度重視。培養學生的集體觀念,團結意識。通過對學生的教育,學生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧,都能很認真的對待自己的工作,沒有一絲的馬虎大意,因為各位都知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。
二、勞動中一定要表揚先進的人,提醒不足,只說現象,不點人名,力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發各位自覺勞動的積極性。
三、勞動后:布置作業寫總結,及時記錄最真切的感受,通過學生自己的反思和感悟再次強化勞動的意義。
四、勞動中注意安全學生的安全是第一位的,教師在布置任務時,一定要想到可能發生的.事故,把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動活活動不能太大,他們還是一個孩子,太重了一定會打打擊他們的積極性。
這次勞動我班圓滿的完成了任務,在活動涌現出了一大批先進人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認真的勞動態度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發現學生可喜的變化。
勞動主題活動總結 篇16
上周,我校組織了割麥勞動活動,我班學生在割麥勞動過程中體驗到了勞動的快樂,還有不少收獲,現總如下幾點:
一、強調學生在勞動中的紀律
割麥不是一般的勞動活動,面對的勞動對象是小麥,如果學生在勞動過程中不嚴格要求自己,就會造成經濟損失,在勞動前,我一直強調,要求學生要愛惜糧食,懂得糧食來之不易,讓學生思想上高度重視。同時,培養學生的集體觀念,團結意識,讓學生知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。
二、確定勞動目標
目標是行動的方向,只有確定了勞動的目標,確定了勞動的任務,才能積發學生勞動的積極性,一上課,我就向學生宣布今天的勞動任務。并且還把任務下放到每一個人,這樣避免有一部分學生在勞動過程中偷懶,也調動一些學生的.積極性。
三、表揚先進,樹立典型,激發斗志,促進提高
勞動中一定要表揚先進的人,提醒不足,只說現象,不點人名,力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發大家自覺勞動的積極性。
四、勞動中注意安全
學生的安全是第一位的,每次在布置任務時,我都向學生強調安全,我們寧可不讓學生勞動,也不能讓學生在勞動中出現事故,在每次勞動之前,我都深思熟慮,想到可能會發生不安全的地方,把安全隱患消滅
這次勞動我班圓滿的完成了任務,在活動涌現出了一大批先進人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認真的勞動態度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發現學生可喜的變化。
勞動主題活動總結 篇17
在活動之前的準備工作非常順利,在通知發出以后,大家協調了時間,準時到達工作地點,分發好工具以后,我們開始了勞動。
鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時覺得身心都輕盈起來,大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來。
如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會公德,保持好環境的衛生清潔,這樣大家都是受益者。
雖然這次的勞動任務比較重,持續時間也比較長,可是整個過程中,每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來,而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發揮和體現了協作精神。經過了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術品一樣,疲憊的.眼神里透露著快樂和滿足。
這次義務勞動是對前一段時間理論學習的一個檢驗和延伸,是先進性的體現,經過了這次的義務勞動,我們院的全體青年自愿者要和實際的工作、學習和生活結合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示,在以后的實際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當代大學生素質不斷下降,但是我們必須肩負起時代的重任,經受的起任何艱難困苦的考驗,不斷的磨練自己的毅力,為共同開創社會主義新紀元而奮斗不息!
一、活動籌備:
1.活動時間由學院內部安排;
2.活動過程由維修組和策劃部共同組織策劃;
3.維修組準備好所需的各種維修器具;
4.宣傳部在活動之前制作好宣傳海報,并做好了宣傳。
二、活動開展:
1、分組:經各位部長最終商議,把所有參加這次活動的人員都分為一個組,地點安排在食堂廣場。
2、任務分配:我們再從中選出一個負責人,做指導或后勤工作,維修操作分配給各個成員,并且安排了兩位女成員對維修電器進行登記。
三、活動成功之處:
1、總的來說,活動中我們得到了廣大師生的響
應,當然,在這次活動中,我們接到了許多的維修電器,除了大量的臺燈及插板、手機充電器、耳機、甚至還有電風扇。
2、活動中,各成員相互配合相當好,而且每個人積極心和責任心都得到了明顯的提高。
3、活動過程中,我們修理好了大量的電器,得到了廣大師生的贊許。
四、活動不足之處:
1、維修工具不太齊全,這樣會影響我們的維修速率,不能及時滿足廣大師生的需求。
2、小組成員在維修過程中,對維修工具沒有固定的擺放,以致維修場地混亂,不能及時找到所需工具,同樣降低了維修的速率。
五、活動感悟:
我自我感覺,總結本學期所有的愛心活動,“義務家電維修”是最具有意義的,因為,該活動的思想較明確,“義務家電維修”它本身就具有志愿者的含義:“義務”意旨“奉獻”。而且,對于每一位參加活動的人來說,“義務家電維修”它不僅是一種對社會的親身實踐,還是一種為我校廣大師生奉獻愛心的方式。
“義務家電維修”活動的舉辦,即提高了廣大師生對我們物電學院的認識,也濃厚了我校學術的氛圍。雖說活動時間比較短暫,但是活動的最終結果該是令人十分滿意的。
通過本次活動,我再次明白:作為青年志愿者的一員,我們深刻
理解“志愿者”這一名詞的真正含義:它代表著“無私”和“不求回報”,“盡我所能,服務大家”是青年志愿者宗旨!作為當代熱血青年的我深刻了解,我們國家的目標就是:建設有社會主義特色的國家,而特色的社會主義國家需要的不僅是人才,還需要許許多多的志愿者來做堅強的后盾,所以,我為國家需要我而感到自豪,為我是一名青年志愿者而感到驕傲!
勞動主題活動總結 篇18
為深入開展“創建衛生城市,我們在行動”系列活動,全面提升城市形象,10月21-22日,機關事務管理局全體干部職工,在局領導的帶領下,高舉宣傳橫幅和局旗,走出龍泉大廈,到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創建國家級衛生城市”的宣傳活動和“創建衛生城市、我們在行動”的義務勞動。
一、加強領導,提高認識。
接到通知后,局領導對創建衛生城市十分重視,立即對開展義務勞動的事項進行了部署,我局成立了“創衛工作領導小組”,以辛寶春同志擔任組長,局分管領導擔任副組長。此次活動,局領導親自抓,積極對創衛工作進行安排和協調,使創衛工作任務明確,層層落實。
二、開展清掃活動,身先士卒起表率
21日上午,全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具,分散于鐵道北路以西至明堂街段,重點對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛生進行了徹底的清理。義務勞動中,全體人員一絲不茍,認真清掃每一個衛生死角。局領導的積極參與,更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛生比較累,但是大家還是搶著干,爭著管,衛生清理得又快又干凈,所過之處煥然一新。
三、加大宣傳力度,營造良好氛圍
22日上午,干部職工帶著創建衛生城市的宣傳材料走上街頭,開始了對整個鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網吧、普通商店等所有商鋪,我們都分類發放宣傳材料;顒悠陂g,對于部分商鋪和群眾創衛方面的疑問,我們都耐心的解釋說明,使他們進一步明確自身責任,增加創衛意識,同時也將我局良好的.精神面貌展現給了大家,得到大家好評。通過發放宣傳材料,既讓全體干部職工對創衛工作有了更深的認識,也把宣傳帶給大家,讓人們自覺參與到創衛行動中來,營造一個人人創衛、人人行動的良好氛圍。
通過此次活動,不僅改善城市衛生環境,提升了干部職工的文明素養,也為創建衛生城市起到了較好的宣傳作用,增強了人們創建衛生城市、共建美好家園的責任感和使命感,從現在開始,我局將以創建衛生城市為契機,進一步做好全局衛生工作,為提升城市形象、共創衛生城市作出應有的貢獻。
勞動主題活動總結 篇19
領導重視,責任落實
1、接到通知后,我鎮領導高度重視,于年11月3日召開全鎮干部工作會議,結合轄區環境衛生實際情況,就此次活動進行了具體安排部署。活動采取集中義務勞動和社區組織場鎮居民分散勞動的方式進行,要求各單位認真組織落實,確保勞動質量。
2、學校、醫院的同志和鎮干部參加義務勞動,將場鎮劃分為幾個清理區域,落實專人負責現場活動安排,使活動得以正常有序的開展。
活動開展情況
1、醫院、學校和鎮干部自備了鏟子、掃帚、鐵夾等勞動工具,發揚不怕臟、不怕累的精神,對場鎮道路、背街小巷、菜市場等進行了清掃、清除,干部職工采取清撿、掩埋等方式認真清理垃圾,清掃衛生死角。勞動質量高,效果效果好,為轄區義務勞動活動的開展帶了好頭。
2、社區干部帶頭參加場鎮居民清潔勞動,對轄區內的商戶門面進行了清掃,對牛皮癬、小廣告等進行了清除,社區小組長對車輛亂停亂放,居民亂吐、亂丟行為進行了制止勸導,使場鎮環境衛生狀況得到改善,勞動效果顯著。
活動總結
經過一下午的`清掃,共清運垃圾12車,衛生死角22處,牛皮癬廣告45處等。場鎮上環境煥然一新,受到群眾的稱贊。但我們清楚地認識到,過去的工作還存在著不足之處:一是場鎮居民的環境衛生意識有待進一步提高;二是此次義務清潔勞動時效性較短,環境問題容易反彈。三是未完全形成一個科學的監督機制來鞏固環境治理的成效。
針對存在的問題,在今后的工作中,我鎮將加大對城鄉環境的治理力度。一是加強居民的環境衛生意識教育,提高居民對生存環境衛生重要性的思想認識,形成講究環境衛生的自覺行動。二是繼續堅持專項行動的工作態度,確保環境綜合治理不反彈,取得實效;三是逐步健全和完善相關制度,鞏固環境治理成效,從而全面提升我鎮城鄉環境綜合治理整體水平。
勞動主題活動總結 篇20
為了培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,在“五一”勞動節來臨之際,xx小學開展了一系列主題教育活動。
一、利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學生了解“五一”勞動節的由來
向學生宣傳勞動最光榮,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,教育學生熱愛勞動,養成愛勞動的習慣;
二、各班級舉辦恩情教育主題班會
通過多層面、全方位的活動,以潤物細無聲的形式,使學生在活動中感悟恩情,理解恩情。讓學生通過關注、反省自己的'現實生活,培養感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感,進而培養起強烈的社會責任感和不斷進取、積極奉獻的精神;
三、開展“孝親教育”
要求學生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實際行動回報父母、感恩父母;
四、加強安全教育
強化學生的交通安全意識,通過發放《致家長的一封信》,加強與學生家長的聯系,告知家長假期期間注意提醒學生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項;活動的開展不僅讓學生樹立起了熱愛勞動的意識,還增強了他們的勞動觀念。
五、各班利用教學設備組織學生觀看環衛工人頂風冒雪清掃路面等勞動視頻
教育學生在愛勞動的同時,學會珍惜別人的勞動成果,不亂扔垃圾,保護校園的潔凈環境,打造文明校園等,激發了同學們對勞動者的尊重和熱愛之情。
六、組織學生開展衛生大掃除活動
學生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進行了徹底的清理。五六年級還進行了繪畫比賽,全校學生積極參與,自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的繪畫作品。
通過這次活動的開展,讓學生們從現在做起,從小事做起,把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常生活中,讓學生體會勞動的重要性,從小就養成熱愛勞動、助人為樂的好習慣,認識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。同時,同學們的心靈得到了洗滌,充分認識到今天的幸福生活來自不易,從而激發學生尊重勞動者,熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學習,要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
勞動主題活動總結 篇21
社區矯正工作是為了強化社區服刑人員監管,切實提高社區服刑人員教育改造質量,幫助社區矯正人員改過自新,共同創造和諧社會環境的重要工作。按照社區矯正辦法的實施要求,社區矯正對象應參加公益勞動和集中學習,以修復社會關系,培養社會責任感、集體觀念和紀律意識。
20xx年10月23日下午3點,團結司法所中隊組織轄區內3名社區矯正人員在團結社區開展集中學習并進行公益勞動。
在本次活動中,社區矯正對象們的`勞動積極性都很高,不怕臟、不怕累,沒有挑輕嫌重、更沒有趁機偷懶的情況出現。勞動結束后,看著干凈整潔、煥然一新的房屋及過道,社區矯正對象們都表示再苦再累都是值得的,因為以前的違法行為而讓社會和人民的利益受到了損害,參加公益勞動是一個回報社會的好途徑。
舉行公益勞動不僅僅是讓社區矯正對象通過勞動回報社會,更是讓他們能夠在勞動中受到教育,明白自食其力、遵紀守法才是實現人身價值的正確途徑。所以讓社區矯正對象參加公益勞動,是社區矯正工作中不可缺少的重要部分。
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