班級春游活動總結 (15篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的班級春游活動總結 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級春游活動總結 1
3月28日春游活動在學校的領導下，所有教職工老師的努力下，所有學生的遵守下，以及我們家長朋友的配合下，社會各界的幫助下，取得了圓滿成功，現從準備、組織和收獲三個方面總結如下：
應學校要求，3月28號，開展學校春游活動。學生處本周工作的重中之重就是春游活動的準備和組織。下面就從這兩個方面進行匯報。
一、首先是倡議。學生處以學校的名義發出倡議，讓家長、老師、學生形成統一思想，了解學校實時動態。
重點工作的傳達和部署。在3月23日周日晚，學生處已將本周學部、班主任工作做了周密安排。緊接著學生處給各班班主任下達本周的重點工作，讓班主任的工作有所突出，重點突擊。例如，如郵件內容所示：
(一)在學部規定的同一時間內召開每班的班會，學生處進行檢查。班會內容：主要兩大方面內容：
1、針對我們本周五的的春游活動召開主題班會活動，每班以班為單位班主任根據每班的任務單和學校春游流程安排講解《春游注意事項》，包涵：安全教育細則、突發應急預案的學習、春游當天的本班的春游活動內容(包括：每班的春游活動流程，班級活動位置、班級活動需帶物品、每班必須攜帶班牌、每班的醫藥箱負責人、班級的組織安排、班級的親子活動組織、班級活動區域衛生的保持，尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師，每位同學都必須穿校服等);
2、繼續保持開學以來的`學期教育，加強春游期間的安全教育、行為習慣教育、文明禮貌教育。尤其針對本次春游的教育要強調到位。
(二)著手準備周五春游的所有相關活動和親子活動，及時家校聯系通知家長學校的相關信息。
(三)探究任務單：教學處召開教研組長經過反復論證、不斷修改、學部討論、實地考察最后形成適合我們小學部學生年齡特點的春游任務單。最初各學科自行制定，接著教學處根據各科特點，相關組長參與討論，最終形成涵蓋各科的綜合性任務單。確保了此次活動能夠讓學生帶著任務去春游，真正做到了玩中學，寓教于樂。
二、緊接著學生處開始了前期的準備工作。
(一)起草春游策劃方案，制定和打印春游所需各種表格以及教育內容。起草春游策劃方案，從周一發給每位老師作為參考，并制定春游計劃，流程，讓老師們能夠有計劃、有目標開展工作。比如學生處根據學校的春游計劃制訂了小學部的春游計劃和流程、安全責任狀、應急預案、安全教育責任書、各班春游交接表、小學部所有老師的工作安排表以及聯系方式、文明禮儀教育內容。
各項表格的制作、打印，學生處張恒老師晚上加班到11點多，又將每班的交接表打印出來，親自發給班主任老師，因為班主任老師工作較多，能做的我們會避免重復的勞動，同時寧金頂老師在承接了風箏大賽的過程中也積極協助春游各項活動，賀毅潤老師更是幼兒園摸底工作毫不放松，楊校不在家的時候，用自己的手機一個一個電話撥過去，不厭其煩的對每個幼兒園以家長的身份進行咨詢、登記，在此對學生處所有工作人員表示最衷心的感謝，謝謝你們，辛苦了!
(二)組織兩次針對本次春游活動的專題學部全體會議對春游工作進行了詳盡的工作部署和安排。為活動前的統一思想，任務下達奠定了基礎。
(三)與后勤部積極協調將春游所需的基本數據提供如下：學部就餐人數為學生604，任課老師48人，生活教師21人，共就餐人數為671人學部坐車為一二年級及班主任、配班老師及身體不舒服教師共是360名學生，22名班主任和配班老師和5名特殊教師坐車人數365人。
(四)學生處于3月27日學生處張恒老師和學生主管對隋唐遺址公園為時一個半小時的實地考察工作，確定了我們的集會活動地點、以及中學部和小學部的活動區域，進行了相近的劃分，更涉及到我們的衛生間的實地確認，確保了春游當天的具體可實施操作方案的準確性，選出了優于去年的路徑，從學校到隋唐遺址公園共有2個大的十字路口，三個丁字路口。路線已經選擇完畢。跟隋唐遺址公園南門崗已經聯系完畢，明天可以入園不過注意衛生和公物保護。
班級春游活動總結 2
在征得系部的許可之后，我們2班春游活動于xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創造了一個相互了解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將活動的各項情況總結如下：
一、活動準備
大學生春游活動總結
1、活動開始前，我專門到活動地點做了詳細考察，包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導員、系部的同意。
二、活動過程
1、3月25日上午8時，各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后，開始組織同學爬山
3、約10點多我們爬到天文臺大門前，并在此休息拍照留念，將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的`制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時間把握不夠準確，造成堵車事件，浪費了同學大量時間。
3、往返乘車時，部分同學拖拉，不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗和不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。
班級春游活動總結 3
本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興。春游中同學們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的.經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經驗。
一、班干之間以及班干與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現在對活動的主要情形只有少數班干了解，班干在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二、未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心，但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3，是班干宣傳調動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。
三、班干的決策力有待提高。
四、班干商議確定的計劃彈性不足，對突發的特殊狀況較難應對。
五、班干在確定活動方案時最好能夠確定多套方案，以備各種情況發生的需要。
班級春游活動總結 4
清明放假前，班委組織討論了本次春游的時間和地點，時間為4月x日，地點暫定****。清明前，我們部分班委去****進行踩點，大家都覺得不錯就定下來了，收假后進行緊張的策劃和人員安排，因為提前一周查詢過天氣預報，顯示13號會伴有小雨，因此多次考慮更換時間，但是由于我班院學生會干部較多，在接下來的周末學生會活動較多，考慮再三最后時間不變。
我們提前一周訂好了場地。12號，也就是春游前一天，組織、生活委員及部分班委共同前去菜市場和超市購買物資，鑒于上幾次春游的經驗，這次買食材變得“保守”，減少鋪張浪費。
13號早8點10分，宿舍樓下集合，我們準備好了！
經過約40分鐘我們來到了****正門，因為9點正式售票，我們便成了NO.1。進入了園區大家便開始忙碌起來，洗菜、刷網、清掃、分配食物??不過也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說到，怎么沒有油啊。是的，由于我們的疏忽，一些調料落在了一個男生宿舍里，沒有辦法，只能托人回去拿，大概一個小時后，裝備齊全。
在燒烤的過程中也遇到了一些問題，由于我們是第一次使用這樣的燒烤爐，所以火候沒掌握好，剛開始火勢太大，一是導致食物烤過火少量浪費，二是到后面炭也不足夠。剛開始也有同學反映食物可能不夠吃，不過到最后看來還是比較合適的，食物和調料都是剛剛好，避免了上次的浪費。
在燒烤結束后，留有一段時間供大家游園參觀，同時也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時，雖然是大家最疲憊的時候，但是說到要拍“全家�！�，所有人都精神抖擻！擺出了各種雷人造型~接下來便按計劃組織全班進行了小游戲，游戲中能看出我班是非常團結的集體，大家都非常享受集體的樂趣。但是由于精力有限，還有一部分學生會的干部提前離場，在下午3點多的`時候就結束本次的春游活動!
希望以后的班級活動我們能做得更好，為班級出力是我們義不容辭的責任！
班級春游活動總結 5
在征得班主任、團總支的許可后院班春游活動與年月16日下午順利結束。從總體來講此次活動效果明顯且良好給同學們創造了一個相互了解的機會對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下活動準備
一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的考察包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動地點安排好各項事務包括活動內容、活動范圍、活動時間解決交通難題。
二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行14月14日上午十時二十分班委組織同學乘車出發大約四十分鐘到達目的地2到達目的地后組織同學熟悉周邊環境由幾名同學到煙大市場取活動用具3從到達目的`地一直到13點左右同學們根據自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風箏等并拍照留念。
413點同學們開始午餐也就是燒烤同學們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向高潮。
515點左右由團支書、文藝委員組織全體同學除少數身體條件不允許的同學除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了高潮。
617點10分同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處
一、往返乘車時部分同學拖拉、不及時耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓相信我們日后組織的活動會更加精彩
班級春游活動總結 6
小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結束，在總指揮和各位組長的指導下，本次活動圓滿成功。
在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝，炒菜，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都準備的比較充分，小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心，參加拔河比賽都是不服輸的精神，這也體現我們是一個團結的班級，是為了一個共同的目標，為了孩子的健康成長所付出的努力。
活動開支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎品；水彩筆31件一件3元，筆記本31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場地是張煦彬爸爸找的'，急救用品無菌敷貼，創可貼，碘伏消毒液，醫用脫脂紗布，醫用彈性繃帶，退熱貼共計62，我都買了備用。
本次活動存在不足，分配工作不落實，對自己的孩子看管不嚴，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動開始，第一次難免經驗不足，希望我們在以后的活動中繼續配合，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個認識的機會。
感謝所有的小朋友，感謝所有的家長！
班級春游活動總結 7
伴著微微的春風，在四月十五日，我們全班同學分成兩隊人馬，經過十分鐘的車程，來到了離學校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方，開始了一天的春游活動。在這里，陽光明媚，鳥語花香，樹木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。。本次活動，同學們積極參與，班主任與學院的老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興，使活動取得了圓滿的成功。
在活動策劃階段，我們班委經過討論，結合實際情況，并聽取了班主任的意見，把地點定在了離學校不遠并風景優美，春意盎然，還容易開展活動的八桂田園。八桂田園是國家十大旅游景區之一，在未去之前，同學們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號白天時候，我們有指定負責人前去八桂田園查看場地，踩點。 另一方面，在四月十四號晚上，我們的一部分同學去買好東西，并指定好專門負責人在當天把東西帶到場地。經過一番準備，我們于四月十五號早上8點50從校門口集合出發，十分鐘后下公車，下車后還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地時，生活委員已經幫所有人買好了門票，并在那里迎接大家，確保所有人都來齊之后，他才進去，其余人都進去找我們的活動場地了。
此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場地，我們策劃人在事先已去租用了五個點，并且根據那里的情況，租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進行，每組人數基本相同，每組的組長負責帶領同學們進行燒烤活動。在活動一開始，團支書和班長負責分發食物，每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學們都很積極，一開始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火??每個人都忙得不亦樂乎！很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學們談笑風生，嬉戲打鬧的快樂場景�；顒舆M行到半，班主任和另一位老師帶著家屬也來了，同學們的'熱情高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來，并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉??
時間很快過去了，到了中午12點了，大家也都吃得撐起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我們開始了第二項活動——游園。同學們分成幾隊人馬分開來了，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去了大棚參觀，里面有很多的花卉盆栽，和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。到了下午兩點，大家也都累了，大家在原來燒烤的地方集合，并在大宣傳牌前照了很多張“全家�！�。照完相大家都陸續出去了，活動到此結束。
這次春游活動，舒展了同學們的筋骨，團結了大家的友誼，增進了同學們的感情，讓同學們留下了美好的回憶。
班級春游活動總結 8
活動目的：
增進班級同學間的友誼，增強班級凝聚力并且豐富大學的校園生活，讓大家去體會下自然，感受下春天的分外氣息，給忙碌的學習生活增添色彩，放松心靈。
活動地點：
南昌市、青山湖
活動人員：
20xx模具（3）班全體同學
活動流程及其內容：
20xx年4月25日我們班所有同學大早起床，吃了早餐，便一起來到我校的校門口，大家都被自己可愛喜歡的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機不約而同，有條不紊的登上巴士開始了我們的周末之旅，踏上了春游之路，同學們心情都異常激動，在車上我們氣氛活躍，大家一起逗著開著玩笑，不亦樂乎！
經過短暫的座車時間，我門一邊笑一邊玩很快就到達了目的.地“青山湖”在那里給了我們一個很大的驚喜，雖然環境自然景致沒有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會到了革命時期煙火，在那有好多的屯壘，有點軍事基地的味道，我們大家順利的到達之后，便立馬分好了組，每組都分配好了負責人，然后大家各自自由活動，自己去找玩的，我們學著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會著軍人的艱辛，通過大家的親身體會，一總莫名的崇敬從信箋而出。
大家開始開開心心的玩著，互相打鬧拍著照片，甚是歡喜，時間很快，馬上就要吃午飯了，這里對于吃午飯很有特色，沒有那種你叫下就作在那等著，這里沒有如果你還在那擺闊懶惰的話，那么你很可能就要餓肚子了，因為這里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒有，要我們自己去滿地找，找那種干的樹枝，還要自己來堆那個火灶，這個就充分考驗了一個人的自生能力怎么樣了，我們大家領到響應的材料之后，便所有同學都動起來，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心，當我們把火生好了之后便開始各自進行煮飯了，煮飯有一定的技術含量，有些同學把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來的成果，大家吃的時候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級不怕吃苦的現代精神。
通過時間的推移我們的飯有的弄好了當然有的人還沒弄好，然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”，有的同學滿臉還都是黑黑的，手臟臟的，馬上奔過去洗好，便一起吃著，那時我們有兩條小小的魚，還有點豬肉其他的都是蔬菜，但是那時當我們那器筷子一起吃時，第一感覺就是人間��！從來沒吃過這么香這么快樂的飯，我們喝著可樂干杯，唱著歌真的好開心好快樂。
很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著xxxx，欣賞著春日的太陽等等！
晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門按組分好，便又開始各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點，當我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個雞腿了，大家都不會烤那個最后把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒有浪費，節約是中國的傳統美德，大家一口同聲的說著，我們大家互相幫助，互相學習最后也變成了一名“燒烤高手”。
在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會，所有同學圍著火堆待在一起，我們玩著游戲，大家也積極上前表演節目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學們積極參與，氣氛活躍，很多同學唱歌，還參加了游戲互動。著實增進了同學們之間的友誼。
晚上九點，我們在戀戀不舍中結束了愉悅的春游~踏上了回校之路~我們玩的很開心。
班級春游活動總結 9
在這個萬物復蘇，陽光明媚的時節，為了放松同學們平日里繃緊的神經，為了豐富大家的課余生活，為了領略百花爭艷的嫵媚。026132班班委組織了這樣一次游玩植物園的春游活動。希望能通過這次活動提高班級的凝聚力。
對于班委們進行策劃的活動，班上的同學們十分熱情，不僅準時到達集合地點，在游玩時十分聽從班長的安排，我們在花的.芳香中穿梭，我們在清澈的湖水旁嬉戲，我們在桃樹邊上驚艷于花海的艷麗，我們在松樹林中陶醉于春光的溫暖。
我們不會忘了班長滑稽的導游解說，我們不會忘了大家拍照時各種有趣的表情，我們更不會忘了聚餐時大家互相敬酒時，就像是認識十幾年的兄弟。
這次活動，大家玩的很開心，也讓我們班委十分欣慰，在這次活動中，我們不但欣賞了大自然的鬼斧神工，造物主的神奇。也對身邊朝夕相處的同學們有了更深的了解。我們在這次活動中收獲了精神的升華，也收獲了更多的友誼和關愛，收獲了知識，也收獲了放松。最重要的是，從這次活動中，大家更加認識到，026132班是一個強大的班集體，是一個團結友愛不斷進步的班集體，是一個值得大家珍惜的班集體。
班級春游活動總結 10
活動目的：增進班級同學間的友誼，增強班級凝聚力并且豐富大學的校園生活，讓大家去體會下自然，感受下春天的分外氣息，給忙碌的學習生活增添色彩，放松心靈。
活動地點：南昌市、青山湖
活動人員：20xx模具（3）班全體同學
活動流程及其內容：
20xx年4月25日我們班所有同學大早起床，吃了早餐，便一起來到我校的校門口，大家都被自己可愛喜歡的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機不約而同，有條不紊的登上巴士開始了我們的周末之旅，踏上了春游之路，同學們心情都異常激動，在車上我們氣氛活躍，大家一起逗著開著玩笑，不亦樂乎！
經過短暫的座車時間，我門一邊笑一邊玩很快就到達了目的`地“青山湖”在那里給了我們一個很大的驚喜，雖然環境自然景致沒有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會到了革命時期煙火，在那有好多的屯壘，有點軍事基地的味道，我們大家順利的到達之后，便立馬分好了組，每組都分配好了負責人，然后大家各自自由活動，自己去找玩的，我們學著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會著軍人的艱辛，通過大家的親身體會，一總莫名的崇敬從信箋而出
大家開始開開心心的玩著，互相打鬧拍著照片，甚是歡喜，時間很快，馬上就要吃午飯了，這里對于吃午飯很有特色，沒有那種你叫下就作在那等著，這里沒有如果你還在那擺闊懶惰的話，那么你很可能就要餓肚子了，因為這里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒有，要我們自己去滿地找，找那種干的樹枝，還要自己來堆那個火灶，這個就充分考驗了一個人的自生能力怎么樣了，我們大家領到響應的材料之后，便所有同學都動起來，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心，當我們把火生好了之后便開始各自進行煮飯了，煮飯有一定的技術含量，有些同學把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來的成果，大家吃的時候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級不怕吃苦的現代精神
通過時間的推移我們的飯有的弄好了當然有的人還沒弄好，然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”，有的同學滿臉還都是黑黑的，手臟臟的，馬上奔過去洗好，便一起吃著，那時我們有兩條小小的魚，還有點豬肉其他的都是蔬菜，但是那時當我們那器筷子一起吃時，第一感覺就是人間極品啊！從來沒吃過這么香這么快樂的飯，我們喝著可樂干杯，唱著歌真的好開心好快樂，
很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著撲克，欣賞著春日的太陽等等！
晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門按組分好，便又開始各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點，當我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個雞腿了，大家都不會烤那個最后把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒有浪費，節約是中國的傳統美德，大家一口同聲的說著，我們大家互相幫助，互相學習最后也變成了一名“燒烤高手”
在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會，所有同學圍著火堆待在一起，我們玩著游戲，大家也積極上前表演節目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等 同學們積極參與，氣氛活躍，很多同學唱歌，還參加了游戲互動。著實增進了同學們之間的友誼~
晚上九點，我們在戀戀不舍中結束了愉悅的春游~踏上了回校之路~我們玩的很開心
班級春游活動總結 11
本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興。春游中同學們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設。
回校后，我們真切看到了春游的`效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經驗。
一、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現在對活動的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二、未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心，但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案，以備各種情況發生的需要。
班級春游活動總結 12
在全體成員的積極配合和熱情參與下，3月23號，協會的環球公園之旅圓滿地畫上句號。
在這次定位為素質拓展+燒烤的春游過程中，所有參與其中的成員們表現出來的都是高漲的熱情，散發出來的都是青春的活力。我們參與，體驗，享受其中的樂趣。
當日的12點50分左右，在我院南院門口，數百位參加春游的同學們早已蓄勢待發。各部門以部門為單位，排好隊，井然有序地上車。在此過程中，無論是部門內部，還是部門之間，大家都是有說有笑，對還未開始的春游充滿期待。我想，從一開始，春游的目的之一——加強交流，就已經頗見成效了。
在大家到達環球公園門口之后，各部門有事很有次序地排好隊伍。我們實踐部此次去的`人不多，剛好兩位數，且大都是男生，大家開心地喊著：“實踐部果然很厲害，都第一個進去�！痹谶@樣的預約氣氛下，春游正式開始了。
素質拓展是本次春游的最主要活動，因為大多是大一，都不曾認識，所以有時充滿期待，很認真地跟著培訓師做著準備活動。
然后是分組了，各組有著自己的口號，隊標，歌曲等，各組傾盡所能，盡可能展示自己的特色，共分程6個組。每個組都有來自不同部門的部委。這樣，可以很好地增減不同部位之間的交流，相互學習。
素質托長有三個活動：“信任背摔”和“過電網”。每個活動都充滿挑戰，大家很投入，且非常認真地完成了任務。像過勝利墻，在3·8米的光滑墻面前，所有人一開始都是束手無策的，但是團結就是力量，在集體力量面前，任何的挫折又算什么。拼搏中我們學會珍惜友誼，汗水里我們了解彼此。
當然了，凡是都有矛盾的兩面，這次當然有美中不足之處。比如說，相當多的部委反映這次春游沒有吃飽，都是餓著肚子回來的。原定的篝火晚會并沒有，所以還是有很多的地方需要改進。
最后，希望像這樣的活動可以多一點，要讓更多的部委一同參與，這樣才能更好的達到增進交流，相互溝通的目的。
班級春游活動總結 13
春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。在萬物復蘇之際，在柔和的春風下，經由本次春游讓不常往來的同學們聚集在一起，彼此多一點溝通多一點接觸，讓大家在輕松的環境中生活與學習。
這次春游以實踐作為載體加強了我們班的班級文化建設，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經歷引起了我們的共鳴，強化了集體意識，有利于加強班級凝聚力。
首先，本次活動計劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無形中也維護了河大人的形象。在“開心辭典”、愚人節你好、猜猜我是誰(第二季)、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調動同學們的積極性。在整個活動中，班級內部同學之間團結合作，互幫互助。同時，在活動中班委的作用也發揮的.淋漓盡致。
在本次活動中只有我班班委帶領，雖然總體還算順利，但中間還是出現了一些問題。比如集合的時候有很多同學沒準時到達，耽誤了一些時間，前進途中秩序不是甚好，動員的不夠充分，安排活動過多而沒能全部進行完等等。
回校后，我們真切地看到了春游的效應：班內同學交流多了，氣氛愈發的活躍。通過此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強了交流能力，增進了彼此之間的友誼。同時在生活與學習之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀大學生應有的青春與活力。
通過本次春游活動，學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展了視野、鍛煉了大家獨立自主的和團結協作的能力。同時也增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結�；顒又写蠹业拿钊M生、笑語不斷正是我們團結的最好證明在這次活動成功的基礎之上，我一定會再接再厲爭取為同學們據更多更好的活動。讓同學們的大學生活因為我的存在而與眾不同。
班級春游活動總結 14
20xx年3月21日上午，生工1202班緊跟著初春的腳步，在班委帶領班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春游活動。
在活動開始的前一周，班委以及成員積極準備，研究春游團支部團體活動規劃細則。
活動前一天，同學們通過抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點后每組拿到任務書制定方針路線開始分組行動. 從工大到新街口再到玄武湖,同學們一路邊玩邊完成任務，如：送老人明信片，與外國人合影，模擬雕像等。下午3點半大家在玄武門集合,開始了集體游戲.第一個游戲是吃餅干,這其實是個預熱階段，讓隊內的'成員們增進感情，拉近了大家距離,也為接下來的游戲奠定了基礎。第二個游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學們歡聲笑語不斷,參加游戲的情緒也愈來愈高漲。最后一個游戲為撕名牌,每組一男一女出來應戰,男生保護女生,掀起了活動的高潮。所有游戲結束后到了最緊張的時刻,各組根據完成任務和游戲獲勝情況進行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優惠價格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時,大家踏著歡快的步伐向聚餐點進發。在觥籌交錯的歡笑聲里,同學們彼此敞開心扉，一片喜氣祥和的氣氛。
通過本次的活動，大大增強了班級的凝聚力,促進了同學之間的友誼，有利于建設和諧的班級，營造了良好的氛圍。
班級春游活動總結 15
在征得班主任、團總支的許可后院班春游活動與年月x日下午順利結束。從總體來講此次活動效果明顯且良好給同學們創造了一個相互了解的機會對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下活動準備一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的`考察包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動地點安排好各項事務包括活動內容、活動范圍、活動時間解決交通難題。
二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。
三、征得同學、班主任、團總支的同意。
活動進行14月x日上午十時二十分班委組織同學乘車出發大約四十分鐘到達目的地2到達目的地后組織同學熟悉周邊環境由幾名同學到煙大市場取活動用具3從到達目的地一直到13點左右同學們根據自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風箏等并拍照留念。
413點同學們開始午餐也就是燒烤同學們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向高潮。
515點左右由團支書、文藝委員組織全體同學除少數身體條件不允許的同學除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了高潮。
617點10分同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處一、往返乘車時部分同學拖拉、不及時耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學參與活動不積極。
有了此次活動的成功經驗與不足教訓相信我們日后組織的活動會更加精彩
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