植樹節活動總結

【推薦】植樹節活動總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的植樹節活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節活動總結1

　　現代社會呼吁人們一齊努力創造完美環境，倡導人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會職責感，鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節之際，我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。

　　在實踐部的精心準備下，對學院的樹木進行的各班的分配，并做了時間和人數的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負責人領取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結:

　　優點:

　　1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環境保護意識。

　　2、透過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。

　　3、同學們的用心配合都在認真、有序的'完成自己的任務，向學院展現了建工系的風貌。

　　4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。

　　5、透過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結合作的潛力。

　　6、各班人員都認真的去完成自己的任務，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

　　7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

　　不足之處:

　　1、在緊急狀況的處理中還是沒能做好應急措施。

　　2、對于工具清洗等細節方面的思考仍然有所欠缺。

　　3、在涂刷過程中，有些同學們存在了浪費涂料的狀況。

　　4、有些同學亂仍垃圾，造成了必須的環境污染，出現有些不和諧的現象。

　　透過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內同學們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的好處。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環保意識，培養了同學們的動手潛力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛煉。

植樹節活動總結2

　　在第38個植樹節來臨之際，為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境，羅山教育辦各校園積極行動，愛綠護綠，爭做綠色使者。

　　3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發表了講話，并為基地揭牌；接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員，現場為學生講解示范種植要領。今后，學校將定期組織各班同學到基地勞動，為蔬菜澆水、施肥，體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。

　　龍泉小學：利用國旗下講話，發出了“愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導學生們行動起來，人人為班級、為學校增添綠色，為凈化、美化環境出一份力，發起了“綠化校園”的植樹活動。

　　組織孩子們與社區“對話”，積極參與社區的綠化行動，開展“澆灌一棵小樹，綠一方凈土”的.植樹節愛樹護樹活動。

　　3月12日下午，老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性，走進幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等，體驗種植所帶來的快樂。

　　開展了“我和小樹同成長”的主題活動課，為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲，發揮出綠化校園后的自豪與自律。

　　開展了以“愛綠護綠”為主題的紀念活動，倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中，爭當綠色文明小使者。

　　“一片綠葉，承載著溫馨與和睦；一片綠蔭，承載著安逸與和諧；一片綠林，承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而，如今的家園卻遭受著各種破壞：溫室效應、沙塵暴…無一不在切割我們的家園，而能改變這一切的，只有我們。讓我們攜起手來，領取希望的種子，種出自己的綠蔭，守護美好的家園！”這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊里展示出的“3．12”植樹節主題活動的開場白。

　　據悉，該活動持續了兩天，受到同學們的熱烈歡迎，約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用“3．12”植樹節這一主題，創新開展了領取“希望種子”、有獎競答獲取“生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式，有效提高了學生呵護綠色的責任心，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識。通過這一主題活動的開展，讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發保護自然、熱愛自然的情感，也增強了學生的責任感和使命感，使綠化意識真正深入到學生心里。

植樹節活動總結3

　　活動內容

　　3月11日：

　　1.行為藝術。在青廣上宣傳期間，由值班干事裝扮成“樹精靈”向來往同學傳遞“樹的心聲”。主旨在于表達愛護樹木

　　2.制作綠色的樹葉形小紙片，并寫上保護環境、愛護樹木的宣傳語，如今天我不用一次性筷子，面巾紙分多次用，舊書交換看等等，相當于是自己的一個小小承諾。也準備未寫宣傳語的葉子，在活動中由同學親自寫出節紙護樹的小竅門。用枯枝擺成樹的大概輪廓，同學可以挑選最適合自己的“葉子”將其“貼”在擺成的大樹上，將大樹裝扮得“郁郁蔥蔥”。寓意在于提醒大家只要我們從身邊的小事做起即使不植樹也能保護樹木。

　　3.做問卷得種子。礙于時間地點的限制，大部分大學生并不能很好的實現去種樹的愿望，，所以在活動當天我們會向大家贈送植物的種子如鮮花種子，讓大家能在植樹節這個特殊的日子里用心去經營一小片“綠色”。以做問卷的形式一方面可以了解到同學們對植樹節和保護樹木的關注程度，另一方面也可以為下一屆植樹節提供一些數據參考。（“花盆”可由同學們自己用廢舊塑料瓶制作）。

　　3月12日：

　　靜態宣傳（擺出海報、噴繪）以及3月11日活動的成果展示

　　活動形式總結

　　本次活動的最大特點是具有一定的創新性。既嘗試了大膽的行為藝術，又在原有的送種子的基礎上改變了交換方式。以及本次的“枯木逢春”也是新的嘗試

　　行為藝術效果顯著，做到了吸引更多同學的眼球，使更多的同學對植樹節以及環協的印象更為深刻。同時本次嘗試也為今后的行為藝術類的活動開了一個好頭，是值得嘉獎的。并且值得一提的是這次的好效果與樹精靈們的“真情投入”密不可分。

　　做問卷得種子，其實乍看之下會覺得比較無聊，但是由于負責人員將問卷的題目設計的很貼切（與植樹節息息相關但又不顯空洞），同時也涉及到接下來的綠的整頓項目，所以其目的性是很強的。我們不僅可以從中了解到大學生對植樹節的.看法，他們以前是怎么做的，今后有希望怎么做，而且確實加深了他們對植樹節的思考，這是其他形式的活動無法做到的所以值得肯定。本次活動共計331人次參加問卷調查，從人數上講已經大大的超過了我們之前預計的200人左右。雖然送種子起了不可磨滅的作用但卻并不顯得喧賓奪主。還值得一提的是本次問卷調查采用了干事郭雨辰的想法（將問卷寫在膠紙上）這樣既節約用紙，又方便做問卷的同學，可謂一舉兩得。

　　“枯木逢春”活動較前兩項活動而言稍顯冷門，原因可能是由于前兩個項目吸引力較大，不過作為輔助項目來說也是不錯的。寓意很好。

　　活動準備總結

　　總的一句話，真正加入到活動中的同學真的很給力。

　　唯一不足的就是批條完全沒有一個干事跟著跑，原因是時間老是湊不到一塊。

　　下面分別就沒個組的工作情況進行總結。

　　首先是聯系植樹的鄭健以及張昊嬰同志。兩位工作認真，能夠主動上網搜索相關信息或詢問聯系方式，及時與對方聯系并隨時向上級匯報情況。雖然最后沒能聯系到，但是工作態度是值得嘉獎的，希望保持熱情。

　　饒雪露以及索緒岑從制作小貼士、聯系宿管辦到小貼士的張貼都非常自主，小貼士也是用心去做的，并且兩個不同部門的干事能夠協調的工作，這是值得肯定的。

　　行為藝術小組組員在精靈王黃婧斯的帶領下也做的很不錯。佳恒哥和張昊嬰買布，黃婧斯、陳霞、陳彥宇等參加服裝的設計，以及活動當天瑤姐、李佳恒、索緒岑、陳璐、張昊嬰、尹佳鑫、王國華、黃婧斯、帥先仙、大徐等的賣力表演都是活動成功的有力保障。

　　種子組從何亞龍召集組員第一次開會到最終討論出活動方案以及問卷都很自主，一點也沒讓負責人們操心。郭雨辰提出的意見建議和解決方案為本次活動帶來了亮點，陳梅、饒雪露、趙方歆抄寫問卷很辛苦，活動最后何亞龍、王怡慶子、李小紅、朱蕾蕾、趙方歆以及林麗莎等統計結果也做的很流暢。

　　枯木逢春組，陳梅能很快的組織大家開會討論方案，溫凱、饒雪露、陳梅、陳彥宇等能在周末抽時間完成枯木的制作使工作很順暢，高效。

　　對于值班表的制作，陳彥宇能主動聯系各部長并且及時制作好表格交與聯系人，工作很自主。

　　對于宣傳資料，宣傳部干事周磊做的噴繪以及干事黃家慧做的手繪都令協會滿意，郭雨辰做的花盆也很有創意并且在值班時很積極。

　　在活動現場，幾個負責人能夠堅守陣地，加入宣傳中。值班干事都賣力，尤其是負責問卷以及行為藝術的同學都很活躍。

　　總之本次活動分工較為明確，能較協調的完成各個部分的準備工作，對于項目責任制來說是成功的！

　　在這里感謝本次活動的工作人員，是你們的努力才換的了這次活動的完滿！

植樹節活動總結4

　　“十年樹木，百年樹人”，又一年的植樹節來臨，為了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，開封市第十三中學的二二中隊的志愿者們于20xx年3月12日參加了共青團開封市委員會號召的“小手拉大手，共筑清風林”植樹節活動。

　　3月12日上午10：00，初春時節乍暖還涼，同學們滿懷著希望，帶著對生命力的渴求和憧憬來到了開封市示范區六大街。學生、老師與家長齊動手，積極地參與到了植樹活動中。經過近兩個小時的.努力，我們的十幾棵小樹滿懷笑意的站立在了我們身邊，大家的臉上洋溢著收獲與快樂。

　　活動結束后，為了提高了大家對義務植樹的意識，提高大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。史艷艷老師又組織同學們一起學習了植樹節的有關知識，了解了植樹節的起源、中國植樹節的發展、植樹節節徽等知識。

　　通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

植樹節活動總結5

　　一年一度的植樹節到了，為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”的活動。

　　首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經知道了種樹有很多的好處。

　　接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：

　　1。小班給校園內的.樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　2。中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　3。大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。

　　通過我們植樹節的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。

植樹節活動總結6

　　暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。公司為響應國家植樹綠化的號召，使員工充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高員工保護樹木花草的職責感；增強愛護樹木的本事，我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”，發動了“爭做綠城衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求員工們做到：

　　1、了解植樹節的來歷及意義，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；

　　2、利用周末對本公司及自我所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

　　3、可創作愛樹護綠標語，制作標語牌；

　　4、可上網了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。

　　3月7日，各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月10日，全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節為主題的.團體活動，深化員工的思想意識，明確此次活動的要求；下班后，在人事的帶領下，員工們饒有興致地將這些標語細心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上，以提醒行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是員工團體給小樹苗澆水活動：12日午時，公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為科技園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。

　　此次植樹節活動，加深了我司員工的環保意識。大家都進取地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城xx市，也為了美化我們的家園，貢獻自我的力量！

植樹節活動總結7

　　舉辦這次植樹節活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐，建設我們的綠色家園，構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意，院團委積極與xx市園林局、x市xx社等有關部門聯系，決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

　　經過幾天的準備和與相關部門的聯系，我院20xx級部分青年志愿者及全體團委干部，于3月x日星期天早晨8點30分集合，并集體乘車到達xx參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外，還有許多社會報名者，例如：家庭，個人，以及小的單位團體等等，總人數達到x人左右。大家在xx的xx寺匯合后出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由xx園林局提供。植樹地點在xx山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多，但是沒有一個同學在旁邊觀看，全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確，情緒也很高昂，使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時，鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時xx林業資源管理處開始用大型旅游車送大家回到xx寺門口。我院青年志愿者最后一批下山，到達xx寺門口后集體照相留念，并開始下山前往公交車站乘車返回學校。

　　由于這是我院第一次舉辦關于植樹節的相關活動，而且所聯系的部門眾多，所以難免會出現一些難以預料的困難。

　　1、和有關部門聯系還不是很到位。在我院青年志愿者前往xx寺與其他社會團體匯合的.時候，一開始弄錯了匯合地點，而且又沒有及時打電話與相關部門聯系，雖然后來更正了這一錯誤，但是卻晚了近半個小時。

　　2、對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時，因為山路很復雜，導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。

　　這次活動中出現的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現。

　　活動已經結束，作為活動組織者，我們十分感謝院領導、xx社、xx園林局，以及相關單位對我們的大力支持，還有20xx級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。

植樹節活動總結8

　　3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校環保教育內容，在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動�；顒娱_展以來，得到了全體學生的踴躍參與�，F將活動總結如下：

　　3月1日，在中隊活動時號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識，植樹節的來歷與意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員，為大家講解環保植樹知識;有的小組則集思廣意，發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛士，為美好的環境、祖國的綠化出一份力，讓我們的`地球變得更美麗。

　　利用6日、7日的周末時間，號召學生親手種下一顆種子，細心觀察植物生長過程并記錄下來。

　　結合我校校園綠化活動，從8日開始，本周進行了集體綠化活動，在同學與老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面，看著被同學們打扮得美麗的校園，大家都笑了。

　　3月18日下午，全班同學以小組為單位，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

　　3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動，在活動中，同學們把種植的過程與大家交流，進一步加深了對植物的了解。

　　這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環保意識、生態意識，為學校與社會增添了綠色。現在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛士，大家都愿意為學校的綠化出一份力。

植樹節活動總結9

　　一年一度的植樹節又到了，為了響應國家和學校號召，綠化我們的家園，建設和諧美好家園，經我系領導同意，系學生會積極與xx市林業局聯系，決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

　　經過幾天的準備和與相關部門的聯系，我系11級全部青年志愿者及部分學生會干部，于3月x日星期一早晨7點30分集合，并集體乘坐公交前往xx區xx街道辦事處長xx區xx排山場參加了市林業局統一安排的義務植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外，還有政府相關人員、社會人員及9611部隊部分官兵等也參加了此次活動。

　　大家在xx學院南大門出發前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業局提供。植樹地點在xx區xx街道辦事處長xx區xx排山場。那天溫度下降，還刮著風，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數不多，全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確，分成了十個小組，分別協助參加活動的人們植樹。

　　同學們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經過短短三個多小時，xx區xx街道辦事處長xx區xx排山場的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關于植樹節的相關活動，而且所聯系的部門眾多。

　　1、由于時間緊迫，經驗不足，造成開始時場面有點亂；由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學；

　　2、由于土層過硬，導致大家在開始時有一定的消極心理；沒有提前預料到活動中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間；

　　這次活動中出現的'問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現。

　　此次活動是我們xx學院資源環境與旅游系青年志愿者在20xx年新學期開學以來的第一次較大的活動，同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家。

　　作為活動組織者，我們十分感謝此次參加活動的志愿者，以及相關單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來�？傊�，這次活動是一次成功的活動，一次極有意義的活動。

　　此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。

植樹節活動總結10

　　在植樹節來臨之際，許多學校、單位會積極開展植樹節活動。

　　3月12日下午3點40，兩院志愿者齊聚xx校門口，在相關老師進行專業指導后，植樹活動拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐，苗貴且大，在種植過程中，志愿者謹遵指導，男生主要負責用鋤具挖坑，女生主要負責抬苗澆水。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志愿者有課未能及時趕到，土建志愿者優先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面，盡管我院志愿者多為女生，但同學們不甘落后，不怕困難積極尋找活動工具和種植地點。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。

　　下午4時左右，在班長帶領志愿者四十余人，迎著春風，踏著芬芳，來到了xx園參加義務植樹活動。在現場工作人員說明了植樹的要求和方法之后，同學們熱情高漲，開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們，此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水。熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。

　　植樹過程中兩院志愿者互幫互助，共同完成植樹活動�；顒悠陂g校長及其他教授老師也親自參加到活動中，為志愿者起到了示范帶頭作用，令志愿者精神奮發�；顒�5點半接近尾聲，活動結束后兩院志愿者合影留戀，活動*結束。

　　在活動過程中我院志愿者發揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極面對困難，敢于迎難而上，展現了我院志愿者良好的精神風貌。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思，以便在今后的活動中杜絕這些問題，活動中一些志愿者沒充分發揮自己的活動積極性，在工具不夠的情況下干脆置身事外，站在一邊看別人勞動，這種情況極不利于組織內部成員之間的團結，還助長了干和不干一個樣，還不如不干的歪風邪氣，同時不利于組織的優化強大。另外活動工具的分配不均造成了人和工具的閑置，降低了植樹效率。希望在下次的活動中能積極協調使活動更有序。

　　總之，這次活動還是比較成功的`，活動體現了志愿者關心環保事業，積極投身環保的良好風貌，實現了綠化校園，獻禮校慶的目標，同時在活動中向其他學院展示了我院志愿者積極奉獻，吃苦耐勞的高尚品質，也通過活動加深了志愿者彼此之間的了解，深化了彼此間的友誼。

植樹節活動總結11

　　陽春三月，萬物復蘇。正是植樹、種樹的好時候，在校領導的組織下，我校開展了以“提倡綠色環保，美化學校環境”為主題的植樹節活動。春風洋溢，春意盎然，完美的季節里迎來了美麗的“植樹節”。3月12日，xx小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動，為小樹小草澆上一點水。

　　首先，為確保綠化工作和植樹節活動有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發揮領導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為學校的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中，每個成員都能充分發揮自我的進取作用，為這次活動作出了貢獻。

　　其次，強化宣傳了力度。經過黑板報、學校廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中構成巨大的宣傳攻勢，為植樹節活動做好了充分的輿論準備。異常是讓學生人人參與主題手抄報的制作，將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，使學生懂得了植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的'熱情。同學們做好準備工作后，就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具，來來回回一趟又一趟地為學校內的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋�；顒雍�，呂同學們興致勃勃地說：“我每一天都生活在學校里，但都沒有想過學校里小樹小草會不會因缺水而枯萎，今日的活動讓我懂得應當保護好環境，也應當注意觀察生活。

　　經過此次系列活動，培養了學生的生態意識和環保意識，也增強了學生的職責感和使命感，使廣大學生在參與護綠活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環保意識，提高了個人素質，到達了為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　植樹是一個長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節也只是一個象征，要想真正把植樹活動辦好，就應當培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化學校，綠化環境的一個起點，今后我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。

植樹節活動總結12

　　春暖花開，又是陽春三月。3月12日是一年一度的義務植樹節，根據成華綠委辦1號文件《成華區綠化委員辦公室關于全區義務植樹工作安排的通知》之精神，本著綠化家園，保護環境，使我們轄區更加美麗和諧的愿望，我社區于“3.12”義務植樹節前后開展了一系列植樹護綠相關活動。

　　在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下，我社區以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區工作人員制作通知和宣傳畫，張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五，在錦繡東方小區拉開橫幅，高插旗幟，設立宣傳臺，組織了社區工作人員、志愿者、城管隊、清潔工人等50余人，開展了集中宣傳，分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書，并對小區周圍綠化帶進行了維護。并通過社區平臺發布義務植樹的倡議。

　　3月11日周末開始，轄區居民，各單位紛紛來到戶外，開展植樹護綠活動，截止3月25日。

　　1、我轄區錦繡東方轄區建成，植樹綠地23257平方米，按成片造林計算，合35畝，按《成都市公民參加義務植樹當量（折合率）折算標準》，折合植樹10500棵。

　　2、據統計，我轄區36個院落，單位院落常年管護綠地面積30740平方米，折合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米，折合義務植樹當量413棵，墻體綠化600平方米，折合200棵�？傆�3687棵。

　　3、轄區共1.7萬戶，家庭種植盆栽2萬盆，合義務植樹x棵。

　　轄區以“3.12”義務植樹節為契機，加強宣傳組織，發動群眾盡義務，綠化家園，美化環境。轄區3萬居民，符合義務植樹年齡人員7000人，共合義務植樹當量21647棵，盡義務人數率，植樹率達100%。完成了預期標準，但工作中組織效率、方法尚存一些問題，專業植樹知識宣傳部夠，在明年“3.12”義務植樹節應當組織更有序、有效，做得更好。

　　通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的.心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

　　通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量！今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節活動總結13

　　陽春三月，在世界萬物呈現勃勃生機之際，同時為了貫徹落實市教育局20xx年中小學春季植樹活動的工作部署，扎實抓好學校校園綠化工作，為全體師生營造一個優美和諧的校園環境，我校積極組織開展了以“建綠色校園，樹綠色理想�！睘橹黝}的義務植樹活動。具體開展情況如下：

　　一、成立植樹領導小組。

　　學校成立了以余耀洪校長為組長，其他全體行政領導、各班班主任為成員的植樹活動領導小組。

　　二、大力宣傳。

　　校團委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內大力宣傳，班主任利用班會課對學生進行植樹相關知識的學習。

　　三、活動方案具體明確。

　　校團委結合我校實際制定了切實可行的活動方案：

　�。ㄒ唬┌l出倡議。

　　結合升旗儀式，由校團委副書記吳藝裕代表校團委，發出倡議，宣讀“植樹節”募捐倡議書。

　　（二）全校募捐。

　　開展教師以級組為單位；學生以班級為單位“植樹節”募捐活動，募集資金29329.6元。

　�。ㄈ�）植樹活動。

　　學校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗，并在校園內選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時，300位師生參與了植樹活動。

　　四、后期護理。

　　植樹活動結束后，各班成立護樹小組，定期護理小樹。本次植樹活動不僅培養了師生們的`植樹知識，而且還培養了師生們的團結合作，互幫互助的精神，同時還將理論與實踐完美的結合，樹立了綠色環保的理念。

植樹節活動總結14

　　3月12日是一年一度得植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們得家園增添一點綠色，使我們得生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃得“貢獻力量，奉獻綠色”3. 12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。

　　為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有得樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們得名字,我們就在樹上掛了對每一種樹得簡介,增長同學們得知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節得活動。

　　此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在 20xx年新學期開學以來得較大得活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中得一個組成部分。此次活動得順利展開，為我們以后工作得進一步展開奠定了堅實得基礎，也使我們對以后得工作充滿了信心。作為團委學生會得一個部門，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們得工作就是應該發動廣大得同學，依靠大家得力量來完成更多得事情。

　　正因為我們有如此多熱心得同學，我們得工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會得作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己得事，實實在在得做好自己得帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻得感受到學生會得作用，同時也應該更好得發揮好學生會得作用。

　　此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員得相互協作能力起到了很好得鍛煉，大家共同協作，各位青年志愿者也都貢獻了自己得一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力得培養提供了很好得機會。

植樹節活動總結15

　　時間飛逝，又到了一年一度的植樹節。我們區綠化辦認真貫徹落實市城區綠辦《關于開展春季義務植樹的通知》文件精神，廣泛發動、加強宣傳、強化舉措，大力開展各種形式多樣的全民秋季義務植樹活動。通過這次植樹活動，的群眾性綠化工作又有了新的發展，居民群眾愛綠護綠的意識又有了進一步的增強，取得了較好效果。

　　今年我們社區在積極響應植樹節活動中，主要開展了以下一些工作：

　　一、加強領導，及時部署，精心組織

　　根據文件精神，區綠化辦結合轄區實際，在第一時間轉發市城區綠辦文件給相關單位，要求轄區各有關單位采取有力措施，實行主要領導負責制，及早部署落實秋季義務植樹工作，確保全民義務植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關動員會，對秋季義務植樹活動進行全面布置，明確各社區的綠化目標任務，要求各社區集中時間、集中力量認真做好秋季義務植樹活動，把本次活動落到實處，并由街道城管科負責總體的監督和協調工作。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍，全面發動

　　在秋季義務植樹活動開展期間，街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報、社區報、網站等形式宣傳此次義務植樹活動，使秋季義務植樹活動人人皆知，進一步提高了群眾的綠化意識，增強參加義務植樹活動的自覺性。

　　三、形式多樣，特色鮮明，成效明顯

　　一是把秋季義務植樹作為春季義務植樹的補充，開展轄區內綠地認養認管活動檢查和各類綠地的補種補植，確保春季義務植樹成果。區綠化辦在八月份對轄區各街道社區的認養認管綠地進行了集中檢查，并將檢查結果及時通報各相關單位，要求各相關單位結合秋季義務植樹進行增綠和整改工作。

　　在這要表揚的是街道社區為走出一條社區綠地家庭認養認管長效管理運行之路，不斷對認管形式和方法進行修正，提出了“五個規定”，一是認管者每星期至少一次對認管綠地進行雜草和垃圾清理；二是冬春兩季每十天澆一次水，夏秋兩季每三天澆一次水；三是對認管綠地進行除蟲、修枝等技術性強的.工作，必須在專業技術人員的指導下方可進行；四是實行獎勵制度，每年3月12日作為本社區綠化認管工作表彰日。

　　二是結合社區綠化改造活動，開展秋季義務植樹，綠化、美化身邊居住環境。街道、東海社區累計改造綠化面積達多平方米。

　　三是針對現有資源的有限性，開展各類形式多樣的活動，豐富義務植樹的內容。街道組織城管義工、社區志愿者、學生志愿者、綠地認養認管家庭、各物業公司對各自范圍內的綠地進行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動，累計約平方米。

　　這次的活動取得了很大的成功，使我市和生態環境明顯改善，群眾的環保意識得到增強。

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