小學母親節活動總結精選15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的小學母親節活動總結,歡迎大家分享。
小學母親節活動總結1
為了進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,古二小學把5月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。5月21日中午,學校的德育組長鄧苑甜老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結。
古二小學圍繞五月份的“感恩母親節”開展了“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動;顒又饕种髌、感恩篇、報恩篇3大篇。古二小學以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,并取得預期的效果。
鄧老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動,學生們用自身的經歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我幫你捶捶背。”
“感恩母親”系列教育活動,拉近了兒女與母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。
小學母親節活動總結2
根據xx計生委發【20xx】14號文件指示精神,貫徹落實第xx個全國計生協會“會員活動日”。我校德育處和紅十字會聯合開展了“救助貧困母親及母親節”系列活動。
在母親節期間,為了讓學生懂得感恩,養成孝敬父母的良好品德,學校開展了母親節感恩系列活動。根據年齡特點,學生們用說一說、寫一寫、畫一畫及攝影等方式,記錄一下自己的做法和收獲,以及媽媽們的感言和體會,每位學生認真填寫了母親節活動體驗卡。各班還以母親節為主題出了黑板報、辦了手抄報等,營造出了濃厚的感恩氛圍。通過此次活動,能讓學生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統美德,激發他們在今后的學習生活中更加奮發向上,努力成材,以報答母親的養育之恩。
不僅如此,各班學生在班主任的組織下,開展了為班級貧困母親捐款活動,學校大隊部還開展“走進空巢老人身邊,獻上自己一份祝!被顒。學生為老人打掃衛生,和老人傾心交談,使老人感受到無限的快樂與幸福,提高了同學們尊老愛老的優良品德。
小學母親節活動總結3
為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:
一、發動學生,廣泛宣傳
為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。
二、“母親節”期間,倡議學生為母親辦一件實事、辦一件好事。
如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養熱愛
并孝敬母親的感情。學會用適當的方法向母親表達感情,感悟“愛”的內涵。
四、學生制作賀卡,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在賀卡中,發自內心的感恩母親。
通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代中學生感恩的心。
小學母親節活動總結4
孝親敬老,感恩父母一直是中華民族的傳統美德,懂得感恩對于一年級的學生來說尤為重要。20xx年的母親節即將來臨,廣廈小學一年級全體學生,在階梯教室聆聽了家長志工團中的兩位母親帶來的感恩故事。
xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長大以后》,故事中的小公主一直在思考自己長大以后要變成怎樣的人,得到了很多答案,最后她明白了不管長大變成什么樣子,會做什么事情,都要記得是父母陪著自己長大;__班的__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》,故事中的蘋果樹就像媽媽一樣,為了孩子的快樂和愿望,無私地奉獻出了自己的一切,直到只剩下一個矮矮的樹墩。兩個含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發生動和有魅力。
臺上的媽媽講得生動,臺下的學生聽得認真。每一個孩子都安靜地坐在座位上,全神貫注地聆聽著、感悟著,感恩的種子在他們心中悄然發芽。等到問答環節時,很多孩子高高舉著手,爭相表達著他們聽后的體會:“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復出現在孩子們的口中,讓在場的老師和兩位家長大為感動。
故事結束了,但是對母親的感恩卻在每一個學生的心中留下深深的烙印。這也是學校組織家長職工團來講感恩故事的最根本目的。只有學會感恩,才能做到孝順,只有明白父母的辛勤養育之情,才能更好地報答父母,讓自己身心健全的成長,最終獲得成長的最優發展。
讓我們駕著母愛的風帆,一路前行。
小學母親節活動總結5
在母親節來臨之際,五月十一日(星期五)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節有關活動內容,活動主題是“感恩母親,關心母親”。
具體活動如下:
一、學生要在家幫助母親做家務,給母親唱一首感恩的'歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。
二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。
情況反饋:五月十四日上午學校對母親節孝親作業進行檢查,發現多數同學十分重視母親節,甚至超過了春節等其他節日,多數同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學生有:楊英豪 韓亞楠 邵光杰 李亞雪 張勝男 高文靜 韓小雨 丁宗新 李正玉 楊雪紅 吳欣月
通過母親節活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子
小學母親節活動總結6
五月的第一個星期日,是西班牙的母親節。巴塞羅那中國學校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節活動。
二年級一班也如期順利地完成了母親節的慶祝;顒右潦迹⒆觽冇脛勇牭母杪暁g迎到場的媽媽們:“我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦呀!媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧!”
班主任老師在溫馨的氛圍中說道:“很感謝能有這么多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節作為我們心中一個難以忘卻的日子,對母親無私奉獻的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親。這一年以來,我看到了孩子們身上許多的優良品質,希望借這樣的活動,能讓爸爸媽媽們發現他們不同的一面。“
隨后,老師發下事先準備好的材料,大家一起動手制作獻給母親的康乃馨賀卡?的塑按砹藧邸Ⅶ攘妥鹁粗。不同顏色的康乃馨有著不同的含義:淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛和關懷,純白色代表了純潔的愛和幸運,而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義,因此,粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
同學們拿出了自己的剪刀和膠水,跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處,做成康乃馨的花瓣和花托;ū删G色的棒冰棍代替,系上紅色蝴蝶結做裝飾,顯得更為精美。打開花瓣中間,同學們書寫下對媽媽的愛意,有的同學寫道:媽媽您辛苦了,我愛您!有的寫道:祝媽媽母親節快樂!還有的同學畫上了自己的小創意。
一個小時的手工制作很快就過去了,同學們津津有味地埋頭創作,在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后,操場上的活動開始了,大家紛紛走出教室。室內的班級活動落下帷幕。
簡單易做的康乃馨賀卡,不僅讓孩子們表達了對母親的愛意,又不失趣味。巴塞羅那中國學校為學生們準備了活動材料,提供了場地,致力于豐富多樣的中文學習氛圍,同時,一直和學生家長們保持非常密切的聯系,給予孩子們最大的關心和關注,希望孩子們在學習漢語的期間,也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。
小學母親節活動總結7
為弘揚中華民族的優秀傳統美德,加強對學生的感恩教育。在母親節到來之際,xx小學開展了以“濃情五月天,感恩在行動”為主題的“四個一”系列教育活動,總結如下:
一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開展一次以感恩母親的為主題的主題班會,跟學生算算親情賬——父母拉扯我們長大成人,要花多少錢,操多少心,流多少淚?數數父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛好……,有誰記得父母的生日、興趣、愛好?向長輩打聽一下母親的生日,觀察并記錄母親的興趣、愛好,了解母親的最大心愿,把它們寫在本子里,制作一份親情檔案,找適當時機給母親以回報,給母親一個驚喜。
二是真誠向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節這天,真誠地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來的養育之恩,并送上節日的祝福;把自己在學校里學唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽聽,唱出自己發自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來埋藏在心底的感激之情表達出來,給母親送上一份節日的溫馨。
三是寫一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛如山,母愛如水。在我們成長中,母愛是無私的、真摯的,母愛給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個個小片段……訴說父母養育之恩,寫出來講給老師、同學聽聽,表達對父母的感激之情,讓母親感受到自己長大懂事了,給母親一份慰藉。
四是做一件力所能及的家務活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動,體驗勞動的艱辛;在家主動幫父母做一些力所能及的家務活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負擔;化感恩為行動,發奮學習,以優異的成績報答母恩,用實際行動踐行感恩,給父母一份舒心。
為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結如下:
一、發動學生,廣泛宣傳
為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節的由來,讓每個學生都知道母親節,知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、為母親做一件有意的的事情
“母親節”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務,為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板,體會母親的關愛,培養熱愛并孝敬母親的感情。
學會用適當的方法向母親表達感情,感悟“愛”的內涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章
獲者是贊頌母親的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創的詩歌發自內心的感恩母親。
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代中學生感恩的心。
小學母親節活動總結8
今年的5月11日是母親節,為進一步弘揚中華民族傳統美德,加強中小學生的思想道德建設,營造感恩母親、孝老愛親的濃厚氛圍,根據市教育局、市婦聯相關文件精神,結合我校實際,在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:
一、我校少先大隊利用國旗下講話和班隊會等形式向全校師生開展感恩教育,讓少年兒童學會尊重和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。
二、字里行間表真情。中高年級開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。
三、化為行動共和諧。以校訊通形式邀請家長用相機或手機拍下孝心瞬間。要求孩子們為媽媽做一件有意義的事,在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
小學母親節活動總結9
美麗的五月,草木繁茂,花兒嬌艷,在這溫暖的季節,我們即將迎來一個溫暖的節日——母親節。為弘揚中華民族傳統文化,回報母愛,xx小學大隊部組織孩子們開展“濃情五月天,感恩母親節”系列活動。
學校通過國旗下演講,讓學生了解母親節的來歷,知道母愛的偉大,發動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題隊會,讓學生認識到,自己的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對媽媽說的話,自己所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開心;對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務,給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。
通過此次活動,有效地加強了學生們對母親養育之恩的理解,受到深刻感動,增強了親子之間的溝通,有的學生還熱淚盈眶地表達自己對母親的愛。熱情的五月因為有了母親節而更美麗,母親節因為有了孩子們的感恩行動而更溫馨。
小學母親節活動總結10
為了進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,xx小學把x月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。x月xx日中午,學校的德育組長xxx老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結。
xx小學圍繞x月份的“感恩母親節”開展了“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。活動主要分知恩篇、感恩篇、報恩篇3大篇。xx小學以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,并取得預期的效果。
x老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動,學生們用自身的經歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我幫你捶捶背!
小學母親節活動總結11
我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月5日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。
1.進行感恩專題“致爸爸媽媽一封信”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母親的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話。
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
小學母親節活動總結12
按照xx教育組的指示精神,我校在x月x日-x日在學生中開展了20xx年感恩母親活動。我們xx小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現總結如下:
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在星期x早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。
青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
同時,學校教導處進行了向全體學生征集“我的媽媽--關于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典型材料,將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還積極將這些文章向《xx報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在x月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。
活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校20xx年感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一
現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“xx小學20xx年母親節”感恩教育活動中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:
1、 進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報。
2、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。
在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。
3、開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養自己的不易,我們在這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。
小學母親節活動總結13
1.開展“濃情五月母愛無私”母親節主題教育活動;顒忧,各班級以班隊會的形式了解母親節的由來,學生齊聲誦讀關于母愛的詩歌,懂得了孝敬父母是中華民族的傳統美德;活動中,各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進行一次交心的談話、開展“小創客獻愛心”制作大賽等活動來表達對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學生建立了正確的感恩觀,提升了學生們的道德素質。
2.小學舉行20xx年“感恩母親”母親節系列活動。各班級充分利用主題班隊會教育學生理解媽媽的辛苦,向媽媽表達自己最真摯的愛;學生在老師的指導下,親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物,將濃濃深情通過自己的雙手來表達;開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記母親恩情,感恩母親的辛勞養育;要求周末孩子為母親做一件有意義的事,體會母親的辛勞,用行動回報母親。本次活動的開展,讓學生體會到了父母的艱辛,加深了對中華傳統美德“孝”的理解。
3.在母親節來臨之際開展“母愛無邊”主題活動。學校利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,倡導學生回家為母親做力所能及的家務,比如為母親捶一捶背、進行一次交心的談話等。在活動中,學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解了母親對自己的期望,更懂得如何去感恩,學生們表示今后將努力學習,孝順父母,為父母爭光。
4.開展感恩母親節“媽媽我愛你”為主題系列活動。本次活動的內容主要分四個環節:唱一首母親節歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對媽媽的愛;制作母親節一束鮮花,放學后帶回家送給媽媽親口說:媽媽我愛你;制作一張母親節賀卡,畫出對媽媽的愛以及為媽媽承擔起一項家務,把愛化為實際行動。通過此次活動學生懂得了每個人的成長離不開父母養育之恩、增強了學生的社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。
5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動。學校利用校園廣播站、LED屏等讓師生了解活動的意義,激發學生的活動熱情和積極性,在校園內營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍;班主任組織學生閱讀高爾基的《母親》等書籍,教唱歌曲《燭光里的媽媽》,使學生們懂得母親在養育兒女過程中所付出的辛苦;活動最后,學校通過讓學生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務、搜集一個“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節日禮物,真正讓活動落到實處,學生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。
6.開展“溫情五月天,感恩母親節”活動。學校教師結合“孝德行善日日行”活動,在各班進行“感恩母親節”主題教育,通過經典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務活等形式使學生在活動中學習至孝的傳統美德,感受到母親的偉大和無私。同時,弘揚了中華民族孝親尊親的傳統文化,培養了學生的感恩意識。
小學母親節活動總結14
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩
此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在x月xx日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。xx街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見x月x日《xx教育信息網》、x月xx日《xx商報》和附后的照片、光碟資料)
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校20xx年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一
現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“xx小學20xx年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:
1、進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在x月xx日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。(詳見照片)
2、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。(詳見活動記錄)
小學母親節活動總結15
為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,引導學生學會感恩、回報父母,在母親節即將來臨之際,xx小學各班組織開展感恩母親節主題班會活動。
班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無私……
有同學說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖!薄皨寢尳o孩子的愛是無私的,不求回報的。”“媽媽的頭上添了幾個白發,見證了她的兒女的長大!薄霸谖疑r,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛!边有同學用詩句或名言表達說:“誰言寸草心,報得三春暉!薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來自母親——高爾基”同學們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。
通過本次班會不僅號召學生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學生從關心和體恤父母開始培養感恩之心,學會關愛他人,以增強學生的道德素質。
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