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      1. 六一活動總結

        時間:2022-06-29 18:54:29 活動總結 我要投稿

        六一活動總結(通用15篇)

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的六一活動總結,歡迎閱讀與收藏。

        六一活動總結(通用15篇)

        六一活動總結1

          細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,荒地民漢合校正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。900多名少年兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

          一、領導重視,精心組織。

          我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

          活動當天,烏什縣教育局局長和烏什縣運輸公司經理也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

          二、內容豐富、形式多樣。

          在"六一"國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的'舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了"快樂節日,童心飛翔"暨"慶祝'六一'國際兒童節活動及游園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

          具體活動內容有:新少先隊員入隊、表彰民族團結好少年、優秀班干部、三好學生、拾金不昧好少年、文藝匯演活動。

          經過我們學校師生的精心準備周密的安排,《最炫民族風》、《火花》、《兔子舞》、《春曉》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班干部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

          三、宣教結合,重視維權。

          "六、一"兒童節來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;

          同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境,。

          可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了"快樂節日;童心飛翔"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

        六一活動總結2

          這次活動是準備了好久的一次校園全體師生參與的活動,昨天是兒童節,這次活我班是排練了好久的,我組織我班的學生去參加活動,這次的活動我們班是有好幾個活動的,看到這次能夠圓滿的完成,我的心里面很是有成就感,這次的兒童節非常的精彩,各個年級的學生,各種節目層出不窮,我也為這次活動的舉行感到非常的開心,重要的是孩子們也在這次活動中能有所收獲,有所成長,這才是這次六一兒童節活動的初衷,現在看來活動的效果還是不錯的。

          簡單的從這次活動的形式開始吧,我們xx小學這次兒童節活動的形式就是以節目的形式呈現的,各種節目很多,這種形式我感覺很好,這種形首先我就覺得能夠激起學生的,我覺這一點很關鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動,那樣子就降低了學生的興趣,讓很多的學生不愿意參與進來,像這次就不一樣學生們還是很積極的參與,我在組織學生表演節目的時候,我就說有誰愿意代表班級參賽,我當時還以為沒什么人回應,也沒報什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學生積極報名,這樣子我覺得很好,學生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

          還有一個就是這次活動用上的'道具我覺得學校是很用心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動增加了一個重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節我們道具上面沒有出現什么問題,讓學生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實的,是具有兒童節的色彩的。

          在一個就是,這次活動的節目內容很好,這次活動有很多青春洋溢的,有勵志的節目,有各種充滿童真的節目,著很符合這次活動的主題,讓學生能夠更加主動的參與進來,場內的氣氛也很容易就被帶動,重要的是這些節目很多能夠讓學生們有所感悟,比如一些勵志的節目就是這樣,能夠讓學生們有所感悟,在這次活動過程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。

          總的來說我們xx小學這次的六一兒童節活動還是很豐富的,不管是內容還是活動的氣氛,都達到了預期的效果,沒有讓學生們失望,這才是最重要的,這次活動讓舉辦的很,讓學生們感受到了,活動是用心舉辦的,學校也是策劃的,在活動當中很多的流程在現場進行的很順利,這都是在預料之外的,真的不得不說這次的六一兒童節活動很成功,很真實,很有意義,以后肯定也會繼續發揚的。

        六一活動總結3

          六月,是蒲公英飄飛的季節;六月,是火紅的石榴花點燃的季節;六月,是歌聲飛揚的季節。在這個特別的日子,全體師生和家長代表歡聚一堂,開展主題為“童心追夢”慶六一學生綜合素質展示活動。

          活動在配樂詩朗誦《六一的歌》中拉開序幕,三年級的小朋友用自己深情的朗誦,表達了對祖國美好明天的'向往。緊接著是四年級同學帶來的炫酷街舞《強手聯盟》,他們精湛的舞姿,整齊劃一的工作,贏得了陣陣掌聲。我校啦啦操隊員為大家帶來了精彩紛呈的表演。這支隊伍雖然成立時間不長,但通過自己刻苦卓絕的努力,在20xx年贏得了全國啦啦操冠軍組金獎。由一年級小朋友組成的校舞蹈隊帶來了舞蹈《紅燈籠》,他們可愛的笑容,優美整齊的舞步,讓人仿佛置身在舞臺當中,受到了大家的一致好評。歌聲,掌聲,笑聲匯成了一片,操場上成了一片歡樂的海洋。

          本次活動不僅活躍了校園生活,展現了新時期兒童熱愛祖國,熱愛集體,朝氣蓬勃,昂揚向上的風采,提高了學生的素質,還陶冶了孩子們的藝術情操,為我校創建和諧校園、特色校園起到了促進作用。

        六一活動總結4

          童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初升的太陽,童年是無謂的拼搏。在孩子們的翹首期盼中,六一兒童節終于來了!在這喜慶的日子里,崇源頭小學的.全體師生歡聚一堂,共同慶祝這一節日!此次活動也邀請到了許多領導和嘉賓。

          一、上午9點活動開始,首先由校軍樂隊進行演奏。

          演奏結束后,進行了升國旗儀式。

          二、由少先隊員為各位來賓佩戴紅領巾并獻詞。

          三、王校長及各位來賓講話。

          王校長的講話回顧了全體師生共同努力取得的成績,并對學校以后的發展提出了希望。各位來賓也為同學們帶來了節日的祝福。

          四、頒獎儀式。

          接下來向在校期間各方面表現良好的同學頒發獎狀及獎品,本次獲獎同學共有100多人,頒獎活動對學生是一種激勵,鼓勵學生從小樹立理想、樹立信心、勤奮學習、勇于創新,將來成為祖國的棟梁之才。最后獲獎同學代表也進行了發言。

          五、文藝表演。

          頒獎活動結束后,同學們舉行了文藝匯演,載歌載舞歡慶自己的節日。此次表演豐富多彩,內容積極向上,有樂器大合奏及分組演奏、相聲、快板、三句半、手語表演和舞蹈表演,同學們生動活潑、童真童趣的表演贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

          六、學生作品展。

          六一來臨之際,學校還舉辦了“慶六一學生作品展”。展覽內容有硬筆書法、軟筆書法、手抄報、繪畫作品,每件作品都展現了同學們富有想象的童真童趣。

          六一活動圓滿結束了,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦也是值得的。希望我們的同學能幸?鞓,茁壯成長。

        六一活動總結5

          隨著時間的轉移,六一兒童節已經告一段落。 “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,xx舉行了以“我們是太陽”為主題的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

          為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來;顒又懈惺茴H多,和大家一起分享一二。

          學生篇

          我們這次的活動以”跳蚤市場”為主,孩子們個個興奮不已,老師還沒開始布置任務,孩子們就已經為本組設計了各種海報,開始分工合作。雖然有的孩子有一點買賣經驗,但對于集體活動還是第一次,還是非常興奮,非常期待。

          家長篇

          家長們為了給孩子們過一個難忘又有意義的六一,早早的為孩子們準備了各種物品,還不計成本的幫助孩子們進貨,在活動中十分有序,遵守學校紀律,配合老師的工作。

          老師篇

          為了孩子們過個愉快的六一,早早準備,給孩子們分組,一起出謀劃策,提前召開會議,妥善安排事情;顒又,聽到的都是家長對學校的贊不絕口,孩子們滿心喜悅的心情。

          “六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的.幸福的;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園里這塊廣闊的天地間盡情的綻放。

        六一活動總結6

          “六一”國際兒童節,是孩子們的節日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過這快樂的節日,我們XX街道的學校、幼兒園、社區、村都開展了豐富的慶;顒樱尯⒆觽冋嬲惺艿搅斯澣盏挠淇旌托腋,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關懷。

          6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節,英語歌曲聯唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學習英語的氛圍營造得更濃,學生、小朋友學習英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。

          如果說學校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那么社區則是孩子們的大課堂和樂園。XX街道的六個社區也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養大餐”,例如馨泰社區準備的快樂的小鴨、XX方言秀等文藝表演;何山社區舉辦了以“共繪美好未來”少兒現場書畫表演,以“關愛未成年人、優化成長環境”為主題的宣傳教育活動等。

          結合六月五日國際環境日,XX社區啟動了“紅領巾環保宣傳崗”的儀式,由實驗小學的.紅領巾志愿者在農貿市場向社區居民發放了250份《環保公約》;馨泰社區組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術品;XX小學的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環保時裝秀;XX街道婦聯發放了20xx份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,為帶動全區人民共同創建文明城市、構建和諧社會貢獻智慧和力量。

          利用“六一”這一有利時機,各小學集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,引導兒童從小樹立遠大理想信念,培養積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習慣。新區實驗小學、吳桂芬老師被市婦聯授予優秀家庭教育指導站、優秀家庭教育指導員的榮譽稱號,XX中心小學的周倩被評為XX市第二批優秀小公民。

          為了體現黨和政府、社會對下一代的關愛,街道、各村、社區、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學習和生活用品;馨泰社區為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,并贈送了每人10xxxx的學習用品;新升社區的社區婦女志愿者、大學退休教授鄧老師給社區內的貧困兒童周燕一份特殊的禮物――一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經濟上幫助小周燕,更是在精神、思想上關心她,引導樹立正確的人生觀;5月29日,推薦xxxx貧困女孩參加“關愛女孩、情系未來”啟動儀式,接受區婦聯、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區還向學校、幼兒園送去慰問金共計6700。

        六一活動總結7

          一年一度的六一活動結束了,孩子們個個都有意猶未盡的感覺。這次六一活動,除了常規的文藝表演,海外組織的.大賣場活動還是比較有特色的。

          從這次商場活動可以看出:

          1、小朋友是做生意的商家比較看重的一個消費群體,特別是在兒童節這樣一個特殊的節日里來說,在小朋友的身上有著巨大的消費潛力,父母的大部分消費都是圍繞著自己子女而展開,可跟商場內的促銷活動結合起來,亦可在兒童節當周開展兒童周活動。

          2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

          下次活動組織想法:

          1.和正常生意一樣,首先要從戰略上選好商品

          這個天氣,再結合孩子們的特點,冷飲(冰激凌)是首選。貨物的數量事先要適當做個估算。

          2.分組協作,輪流上崗

          要確定好一個總負責人和各小組的負責人,可以合理進行分工安排,組織協調。事先要確定好各自的工作時間段,必要的話給各組負責人配備手機(也可以讓家長協助)

          3.合理分工,維持秩序。

          如果可能,提前準備排隊用的欄桿,引導顧客排成兩隊。要安排人員專門維持秩序。

          組織好排隊,效率會高很多。

        六一活動總結8

          20xx年x月x日9點,蒲城縣紅太陽幼兒園組織了親子文藝匯演,活動過程中我們設計了跳圈、運氣球、二人三足跑、揪尾巴等豐富有趣的活動,同時還有幼兒表演《媽媽的歌》、《我的偶像》、《五只小鴨》等精彩舞蹈。家長興趣很高,還為幼兒助興表演廣場舞。在老師、家長、幼兒共同配合,活動圓滿結束。

          親子教育是在一種真實情境下的'示范式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。這種發展是全面的,立體的,豐富的,實現這種發展是我們開展親子活動的根本目的。

        六一活動總結9

          兒童是祖國的未來,民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一國際兒童節期間,XX鎮為認真貫徹執行黨中央頒布的《公民道德建設實施綱要》,適應國內外形勢的新變化、教育改革與發展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關文件精神,認真安排部署了20xx年慶六一活動。

          一、領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環境

          提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。我鎮嚴格按照江委辦函[20]38號文件精神,結合實際制定了切實可行的活動方案,并將任務進行分解,把責任落實到人,由校長任組長,全面安排慶;顒拥.有關事宜,為開展好六一活動打牢了基礎。

          二、開展走訪慰問活動

          5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥、市委常委宣傳部長郝躍南、市老領導關工委常務副主席楊先灼、市衛生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯副理事長陳文松、市人大副秘書長陳春平到我鎮滬中兄弟搞震希望小學校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節慶祝活動,并慰問了十位貧困兒童,帶來了慰問金10000元;縣委書記楊震、人大常委會主任蔣忠文、縣關工委常委副主席姚福仁、縣委常委宣傳部長嚴健、縣委常委工會主席彭英、縣政協副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯主席張淑華、衛生局長賴小東、殘聯理事長李芳等領導同志也一道陪同并參與了慰問,帶來了慰問金5000元;6月1日上午,縣畜牧局領導單獨到XX慰問了五名貧困兒童,帶去了500元慰問金和五個書包;我鎮黨委書記廖晶、鎮長陳禮誠、分管教育的副鎮長李永勝、婦聯主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下,到每所分校對教師與學生進行了慰問,并送去慰問金4000元,共同慶祝六一;

          三、開展慶;顒

          各分校根據各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶;顒樱纾簻行值芨阏鹣MW開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經典、品茗書香”經典誦讀比賽;中心校等學校也開展了各種慶;

          動與表彰了大批優秀少先隊員。慶;顒拥捻椖控S富多彩,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶祝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

          在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙",為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

        六一活動總結10

          六一國際兒童節來臨之際,xx農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚,F將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

          一、宣教結合,加大未成年人維權力度

          六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

          二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園

          “六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

          三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

          1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的.費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

          2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

          3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

          4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。

        六一活動總結11

          XX小學六一活動總結 為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚,F將我校六一系列活動開展情況總結如下:

          一、“紅領巾相約中國夢”新隊員入隊儀式

          5月30日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶;顒樱玛爢T們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

          二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

          在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生干部和優秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

          三、推動少年兒童德智體全面發展 組織各班觀看收看第七次全國少代會開幕式 本著貫徹落實加強少年德智體全面發展,深層次的進行少先隊知識學習,組織學生在文藝匯演后進行了第七次全國少代會開幕式的觀看活動,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前后,各班級積極組織訓練。

          四、在活動中成長,體驗成功的快樂 慶六一文藝匯演活動

          經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,通過開展形式多樣的系列慶;顒,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日, 于20xx年XX月30日上午,我校舉行了慶六一——在陽光下成長為主題的文藝匯演。鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。可以說,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識?偟幕顒芋w現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的`宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發現我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學生才能更好的得到鍛煉,才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。

          今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們謝家小學會越辦越好,我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

          當然,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協力,取

          得更大的成功。

          此次慶!傲弧毕盗谢顒迂S富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

        六一活動總結12

          為讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節,縣婦兒工委認真研究、精心部署,各單位高度重視、積極行動,開展了寓教于樂、豐富多彩的慶“六一”活動。

          一、全面部署,認真組織“六一”慰問活動

          “六一”活動得到了縣委、政府領導的重視和各單位的支持?h委辦、政府辦聯發《關于在國際“六一”兒童節期間開展慰問活動的通知》,全面部署“六一”工作。《通知》以明傳電報形式發往各鄉(鎮)、各單位,要求各鄉(鎮)各部門要加強對兒童工作的領導,積極構建有利于兒童健康成長的社會環境,要特別關注農村留守兒童、流動兒童、孤殘兒童、特困及單親家庭等特殊兒童群體,各單位認真部署本單位“六一”慶;顒。

          二、關注少年兒童成長,為兒童辦實事、辦好事再掀高潮

          “六一”期間,縣級領導紛紛深入聯系點看望慰問少年兒童,向小朋友們送去了節日的美好祝福和慰問金,同時勉勵同學們要倍加珍惜現在的學習條件和幸福生活,從小事做起,從現在做起,樹立遠大理想,歷煉強健體魄,磨礪堅強意志,養成良好的道德品質和文明的習慣,真正成為祖國的建設者和接班人。并希望社會各界關愛留守兒童,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖,同在藍天下早日成才,健康成長。同時各單位、各鄉(鎮)繼續紛紛開展與農村貧困地區兒童掛鉤慰問活動,把黨和政府的關懷送到孩子們身邊。據不完全統計,縣委辦、縣政法委、縣檢察院、縣供銷社、縣信訪局、縣煤炭局、縣發改局、縣住建局、縣科協、鋅電股份有限公司、縣水務局、縣工商局、縣林業局、縣農行、團縣委、縣法院、縣氣象局、縣鋅電股份有限公司、縣交通運輸局、縣旅游局、縣國稅局、縣文聯等單位和全縣12個鄉(鎮)分別到貧困地區慰問少年兒童,共送去價值50余萬元的慰問物資。鋅電有限公司領導深入“四群”教育聯系點大水井鄉革來完小為他們送去一臺價值4500元的復印機,并祝愿孩子們節日快樂?h住建局組成三個慰問組分別深入到“四群”教育聯系點阿阿耶完小、以土塊完小以及單位職工子女,采取集中慰問和個別慰問的方式,為小朋友們送去4。8萬元的文體用品和慰問金。縣財政局組成二個慰問組分別慰問老廠鄉吉白完小和虎山完小,為他們送去價值9000余元的.文體用品,并對學校的教學環境進行詳細考察,希望學校高度重視校舍安全和食品安全,排出一切安全隱患,確保師生的人身安全?h法院“六一”期間投入45000余元慰問本單位職工子女和鐘山鄉雞場完小少年兒童?h婦聯分別到九龍鎮以德完小和板橋鎮金雞完小慰問兒童及兒童工作者,為他們送去價值10000元的活動舞臺和文體用品,并鼓勵小朋友們刻苦學習,做一個有夢想的兒童,將來更好地回報社會。

        六一活動總結13

          兒童節是孩子們的節日,也是每個老師尋找童年的日子。在這個豐富多彩的日子里,為了讓孩子們有一個快樂的假期,我們西劉橋幼兒園的園長和老師們煞費苦心地開展了一系列活動,以滿足父母,讓孩子快樂。這個活動包括:親子活動,文化節目,早操等等。

          5月27日,我們第一次進行親子活動。上午有中小學,下午有大班。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如:嬰兒車、擔架、滑板、籃筐等等。整個活動過程中,孩子和家長都能認真遵守游戲規則,競爭意識非常激烈。最后,游戲在大家的笑聲中結束。這項活動進一步增進了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長之間的溝通提供了橋梁。

          5月29日,幼兒園組織了文化節目和早操表演。這一天,我們幼兒園掛滿了彩旗,熱鬧非凡,孩子們都在化妝。整個花園充滿了節日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現出非凡的精神。首先,教育辦公室的領導發言祝孩子們節日快樂,并為孩子們準備了禮物。節目在舞蹈《老師親,媽媽親》開演,我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節目推向前進。節目安排有序,文藝活動在大家的掌聲中結束。接下來是晨練秀。在老師的指導下,孩子們排好隊,排好隊,改變隊形,做練習等。每個孩子都很認真,家長能看到孩子的表現,很滿意。這值得我們大松一口氣。

          節日那天,幼兒園充滿歡樂,一個半小時的活動在愉快的氣氛中結束。然而孩子們留下的'笑聲依然在空氣中蕩漾,整個幼兒園似乎變得更加明亮,更加朝氣蓬勃。

          通過慶祝“六一”系列活動,讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂,獲得表達自己的機會,從而度過一個快樂難忘的兒童節。這一次,孩子們的“六一”活動將向家長和社會展示,進一步塑造公園的良好形象。同時也讓家長在參觀和參加兒童節慶典時,進一步了解當前的學前教育理念,從而對學前教育有了新的認識。

        六一活動總結14

          值此兒童節之際,寧州街城關社區高度重視,將兒童節列入工作日程,圍繞“宣傳、服務、關愛”的主線組織慰問和慶;顒,讓孩子們度過了一個快樂有趣的節日。

          第一,看望和問候幼兒園小朋友。為了照顧每一個在幼兒園里接受節日禮物的孩子,并從小培養他們的心靈,5月30日,張秀瓊、段燦、朱江樹、魏云等。社區居委會的`代表帶著他們的慰問去了社區管轄的四所幼兒園,并向345名兒童分發了鉛筆、練習本、水球等物品。

          二是辦文藝晚會。愛花蕾,呵護孩子健康成長。在兒童節的時候,幼兒園組織了一個文學節。身著節日服裝的兒童開展了適合兒童特點的健康向上的文化表演,共46場表演,充分展示了兒童天真、可愛、聰明的風范。

          三是組織園林活動。四所幼兒園根據各自的情況,組織了扔球、猜謎語、扔手帕等園內活動。

          今年的兒童節,社區和四所幼兒園都組織得很好,各

          幼兒園的小朋友節日期間過得開心、歡樂,促進了小朋友的身心健康。

        六一活動總結15

          六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里,我感受著xxxx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

          一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

          這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。

          這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

          二,全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的,有幾

          個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。

          我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

          三,節目形式要大膽創新。

          先說節目。我們班的節目是我照搬xxxx年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。

          北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

          然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節目,沒了領導,但環節一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

          四,團結合作,充分發揮群體力量。

          這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。

          班牌的設計主題統一,細節個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的.心,多有創意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種群體力量的發揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

          五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。

          我們為什么舉辦了兩場節目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節不知大家注意到沒有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰。

          孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!

          李伊瑞,王一凡已經是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻花天使,甚至是志愿家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

          六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

          六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發展,更上一個臺階!

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