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      2. 中秋節活動總結

        時間:2022-08-16 08:22:46 活動總結 我要投稿

        【熱門】中秋節活動總結

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的中秋節活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】中秋節活動總結

        中秋節活動總結1

          近日,喜逢教師節和中秋節雙節來臨,我們學校精心設計了“感恩教師節,歡慶中秋節”的假日作業。通過引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。

          活動中,隊員們通過自發組織召開慶祝教師節班會,有的早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;有的班級以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;有的自發地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營造了節日氣氛,準備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個小小驚喜。

          通過查看感恩作業的完成情況,我們發現孩子們在回憶老師對自己無微不至地關心與教導的過程中,自然激發了對老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發對老師的悄悄話,加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。

          中秋節的作業布置,是源于去年我們設計的探究中秋節的作業,上次作業我們重在要求孩子探究中秋節的來歷和節日文化,今年的作業我們重在讓學生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關的詩歌。由于今日發射的“天宮一號”成功發射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業再次提高了學生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的'興趣和能力。

          每一次的活動,孩子們都有自己的收獲,有時這種收獲雖小,但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進步,我們將繼續不斷深化和豐富活動內容,讓活動更深入學生心靈,收到良好的收益。

          中秋節期間,為了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了“我們的節日。中秋節”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

          一、領導高度重視。

          學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。

          二、宣傳引導有力。

          學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

          三、文化活動豐富多彩。

          按照活動方案,學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。

          一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。

          二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

          “我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

        中秋節活動總結2

          制作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來之際,我市各學校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,開展了豐富多樣的慶祝活動。

          x月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營造出濃郁的節日氛圍。x月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經典詩詞吟誦會,同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節,感受團圓。

          x月21日,_幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動,讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過認識月餅、品嘗月餅等,學會分享,感受中秋佳節的美好。

          為弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,我市很多中小學校也舉辦了形式多樣的主題活動。_小學舉辦了制作月餅的'活動。學生和老師一起動手制作月餅,感受勞動帶來的快樂,分享佳節帶來的歡樂;_一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動。

          各學校中秋節系列主題活動的開展,讓學生們充分了解了中國傳統節日的習俗,受到了中國優秀傳統文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節日。

        中秋節活動總結3

          中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月x日下午,xx鎮xx小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本著“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使xx學子都能過上一個快樂而有好處的中秋節。

          活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的'同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時,由xx校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

          經過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!

          在整個活動的過程中,全校師生都能夠以用心的心態、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中xx小學全體師生會展現出更加精彩的一面!

        中秋節活動總結4

          為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間,xx社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:

          一、領導高度重視

          xx社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的.一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

          二、認真制定工作方案

          中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照xx街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

          三、“中秋聯誼會”豐富多彩

          參加此次聯誼會的是xx公司員工和xx社區委員會工作人員共計xx多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿,讓群眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。

          四、問題與思考

          這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

        中秋節活動總結5

          一年一度的中秋節即將到來,為了讓孩子們度過一個快樂的節日,感受節日的甜蜜,20xx年9月12日上午,東營經濟技術開發區東凱幼兒園開展了做月餅,迎中秋手工制作活動,讓幼兒通過自己的勞動,體驗節日的快樂。

          活動開始,老師首先帶領幼兒了解和熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,巧手月餅坊就開張了,孩子們開始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓模經過孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的.月餅新鮮出爐了。看到自己動手做出來的月餅,孩子們都非常高興,最后孩子們一起品嘗月餅,分享自己的勞動成果。

          我們借此機會教育幼兒要將自己第一次動手制作的月餅與家人一起分享,讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的快樂。通過本次活動,不僅讓幼兒感受到了中秋節的快樂和甜蜜,也讓幼兒體驗了自己動手制作的樂趣,培養了幼兒樂于分享的好品格。

          幼兒園小班中秋節活動總結

          為了讓幼兒知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。開展中秋節活動,下面就是小編為大家整理的幼兒園小班中秋節活動總結,希望對大家有幫助!

        中秋節活動總結6

          在中秋節之際,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,對學生進行民族傳統文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節日。中秋”。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

          在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節”節日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創建國家級文明城市結合了起來,同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起,與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節日氛圍里寫了節日感言、撰寫了節日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學生了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

          在中秋節來臨之際,為了更加關愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始,及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學生代表發言時當場,心中立志,發奮學習,要以更加優異的成績報答學校、老師和父母。

          在中秋節期間,經典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節古詩詞誦讀活動。在朗朗的'誦讀聲中,使得學生更加懂得了這一傳統節日的深深內涵;懂得了中華這一傳統團圓節日文化。

          龍溪鄉學校此次開展的“我的節日。中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節日,給同學們留下美好深刻的回憶。

        中秋節活動總結7

          年年月相似,歲歲餅不同。今年中秋前夕,市場上少了奇葩口味的月餅,但打著文創牌的月餅多了起來。打開某電商平臺,搜索文創月餅,售價從200多元到400多元不等。文創元素多體現在豪華包裝上。外觀豪華的禮盒讓人愛不釋手,難怪有網友調侃,買禮盒送月餅。文創月餅讓人想起了買櫝還珠的故事。

          文創月餅之所以受消費者青睞,是因為月餅貼上了文創標簽,消費者期待自己購買的文創月餅物有所值,能夠內外統一,而不是徒有其表。文創產品本應該豐富文化內涵、突出使用價值和欣賞價值,商家理應集中精力提升月餅本身的文化內涵。過于重視產品的設計、包裝、營銷,即便打著文創牌的哪吒月餅、故宮月餅等“網紅”月餅一時熱銷,又能夠維持多久?

          筆者認為,除了要防止月餅商家過度炒作文創概念,月餅過度包裝的問題也應引起我們重視。不可否認,文創元素一定程度體現在產品的'設計、包裝上,但過度包裝不利于環保,再加上有的商家在文創月餅禮盒中借機搭售其他商品,這種做法實在不可取。注重產品的文化內涵,減少包裝上不必要的資源消耗,少些華而不實的浪費之舉,這才是月餅廠商要考慮的問題。

          月餅原本是古人祭月時的一種供品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起,寓意家人團圓,成為中秋的節令食品和饋贈親友的禮品。中秋佳節,一塊圓圓的月餅不僅寄托著中國人的無限親情、鄉情,也蘊涵著豐富的文化內涵。民俗專家表示,月餅首先是一種文化符號,其次才是一種美食。相信很多消費者在中秋節購買月餅,是借月餅這個文化符號品嘗節日的文化味和親情味。

          如果豪華月餅借文創概念炒作,可能會導致月餅消費市場再掀奢侈之風。對那些炒作文創概念、靠文創唬人、借文創漲價的功利行為,建議有關部門予以嚴懲。同時,我們要堅持倡導節儉消費理念,讓月餅文創更加平民化,讓月餅的意義回歸文化本質。

        中秋節活動總結8

          一、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動。

          為大力弘揚美德風尚,在中秋節、教師節到來之際,我們走訪了兩位師德模范。他們一位是中學高級教師,全國優秀班主任,沂源一中原副校長---倫欲蓁老師,另一位是倫老師的愛人,也是沂源一中高級教師,市級模范教師,---高翥梅老師。走訪過后,處領導又組織安排了一次座談會,邀請兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛工作、敬業愛崗,歷經磨難、矢志不渝的感人事跡。

          尊師重教是中華民族的傳統美德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。兩位老師把一生的`心血都獻給了大山里孩子,讓山區孩子們的求學夢想照進現實;他們只爭朝夕、奮發有為,追求理想的毅力,他們默默無聞,兩袖清風,淡泊名利的情操,讓我們每個人的心靈都得到了一次凈化和升華。

          二、開展“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動。

          以本次網絡文明傳播活動為契機,團支部專門開展了一次主題會議,召集全處的網絡文明傳播志愿者參加。會議主要內容為傳達通知的主要工作要求,安排各志愿者在活動期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動,并對上傳內容做了細致要求。

          活動結束之后,大家紛紛表示,在已經習慣了每天的忙忙碌碌,匆匆前行的今天,我們有很多理由,淡忘了親情和友情,在這個中秋節,是這個活動提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個電話、發條短信。相信所有的感動,都會化作我們無聲的行動,都會化作行動的力量。

        中秋節活動總結9

          社區兩委在中和街道黨工委、辦事處領導下,認真按照街道綜合科關于組織開展“我們的節日·中秋”主題活動通知的要求。結合社區情況,廣泛開展我們的節日·中秋活動,重點做了以下幾個方面活動。

          一、制定活動方案

          由社區黨支部書記組織召開社區兩委工作會,安排布置社區“我們的節日·中秋”活動方案。

          二、活動安排

          1、9月10日起至9月11日,組群團組織自愿隊,開展對轄區內環境整治。使居民在一個環境整潔的社區中,過好傳統佳節中秋節。

          2、利用橫幅標語、社區文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節日·中秋”進行宣傳,增強中秋的節日氛圍。引導居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統文化,為迎接建國XX周年營造良好社會氛圍。

          3、9月11日,組織社區的'黨員、團員、社區文藝團和社區群眾(100余人)在勁松社區會議室,開展“我們的節日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽。活動中,將中秋節的相關知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。

          4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區內的3戶低保邊緣戶進行慰問,為他們關上月餅、大米、青油等;為社區企業的工會成員開展送清涼活動,發送去慰問品350份。

          5、組織開展對社區內的流通食品進行安全檢查。

          通過活動,提高社區黨員、干部、團員、青年及居民對“我們的節日·中秋”的認知,為弘揚傳統文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了社區的革命傳統教育和傳統美德教育,增強了社區居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。

        中秋節活動總結10

          主題活動指在集體性活動中,以一個主題為線索,圍繞主題進行活動與交流。主題活動一般是具有一定的深意,對人有啟發的作用。因此在主題活動結束后一般會要求有主題活動總結報告,如果你還在為主題活動總結文章格式煩惱,小編建議您可以上活動總結頻道里查閱借鑒,小編也相信對你的寫作有一定的幫助。歡迎你的來訪。

          期盼中伴著愉快,我們迎來了一年一度的中秋佳節。中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的`重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

          為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對居民進行民族傳統和愛國主義教育,尚書巷社區開展如下活動,現總結如下:

          尚書巷社區工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,幫助他們解決實際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節。

          尚書巷社區組織居民代表、統戰對象、殘疾人、獨居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節座談會。社區工作人員向大家介紹了中秋節的來歷,通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,為社區建設獻計獻策,體現了濃濃的和諧氛圍和中國情。

          通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關中秋節的知識,還感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

        中秋節活動總結11

          本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,透過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的`華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

          一、目的:

          1、透過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

          2、透過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

          3、透過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

          4、透過此活動的開展,制造新聞熱點,透過各媒體的報導構成必須的影響力。

          二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。

          三、時間:中秋節晚7:00—9:00。

          四、地點:華僑城銅鑼灣生態廣場。

          五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商。

          六、資料:

          1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

          2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業帶給當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并帶給部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

          3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。帶給聯誼會的飲用茶及茶具。

          4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

          5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

        中秋節活動總結12

          本次活在時間從xx年x月x日到xx年x月x日,共6天活動時間,總銷售額100000元,環比增長率5%,除去節日期間8%的自然增長,實際增長率也達到了28%,超過了活動前5%預計增長目標。

          活動時間安排緊緊扣住中秋假期情況,同樣在x日至x日之間也出現了連續三日平均營業額xxxx元,并將這種形式延續到9月8日。

          本次活動前期宣傳費用,x月x日《商業刊》封底整版1000元,展板和9展架1000元,宣傳費銷售占比1%

          從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

          禮品發放數量比實際估計數量減少30%。

          在x日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是聯通公司在各主管營業廳懸掛“中國聯通紅樓百貨,強強聯合,購物送手機體驗卡。”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節日、紅樓百貨、中國聯通強強聯合、購物得聯通體驗卡。”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感受到了實惠。

          從以上情況來看

          1、媒體選擇:

          本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,4日廣告宣傳打出,5日(周六)銷售比上個周六卻下降17.6%,在中秋前夕營業額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。

          我們主打的是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。

          2、缺乏計劃性:

          促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

          3、營利部門與非營利部門工作協調性差:

          各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的`目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時,失去立場。

          4、活動執行力差:

          一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高的。

          5、前瞻性和時尚性表現不夠:

          企劃部成員應常走出去,了解最新市場信息,做好信息歸整,并多了解時尚前沿時尚資訊。

          以上就是對此次活動的總結,希望大家吸取教訓,以后做的更好。

        中秋節活動總結13

          前些天,我市的一家幼兒園開展活動,讓家長協助孩子觀察月相,每天晚上在微信朋友圈打卡記錄。從農歷八月初一開始,每天晚上一次,也許孩子們現在并不理解活動的意義,但通過這種固定程式,他們也會記住月亮的陰晴圓缺,記住一段關于中秋明月的美麗傳說。

          季羨林先生在《月是故鄉明》中曾說過,“每個人都有個故鄉,人人的故鄉都有個月亮,人人都愛自己故鄉的月亮。”月亮在被觀賞的同時,也成為人們心靈的依托,承載著人們的濃濃鄉情,喚起的是人們心底對故鄉明月、對美好時光的'記憶。這家讓孩子觀察月相并打卡記錄的幼兒園,目的就在于此,希望通過富有儀式感的系列活動,在孩子心里植入深刻的中秋記憶,用節日文化豐富他們的精神世界。

          有人說,儀式感就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。國人向來是注重儀式感的。儀式感里面凝聚著我們的主流價值觀和理念,具有獨特的文化功能與意義。正是因為有儀式感存在,我們的傳統節日才有了歷史積淀,成為我們傳承文化記憶、確認民族歸屬感的重要時刻。即便歷經千百年,祖先留下的那些形式多樣、內容豐富的傳統節日依然能夠傳承下去。

          “好時節,愿得年年,常見中秋月。”中秋節是國人的重要節日之一,有關中秋之說始見于《周禮》。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。對于古人來說,每逢中秋,人們都要設案焚香,祭拜月神。到了明清時期,中秋節的地位又上升了一個層次,被賦予了團圓之意。可以說,古時候的中秋節因為風俗活動多、內容豐富,有著濃濃的節日氣氛與文化氣息。

          有了儀式感,節日才有厚重感。所以,我們應當重視起來,在更廣的范圍、通過更多途徑,喚起人們對中秋節等傳統節日的儀式感,不斷強化節日記憶,保持對傳統節日的濃厚興趣,保護傳統佳節特定的文化內涵和情感記憶。如,學校多開展一些傳統節日文化活動,讓孩子們廣泛參與,讓這種儀式感入腦入心;社區多開展一些與傳統節日有關的互動活動,帶動更多家庭參與進來。

        中秋節活動總結14

          為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節,為了讓片區員工感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、xx銀行大家庭的溫暖、員工之間的關懷,運營平臺在各位同事的大力支持下,于9月x日開始并成功舉辦了一個富有情感交流性的.歡樂活動。此次活動是以增進員工之間的了解,增強員工的團結合作能力為主要目的,同時也為了給員工一個歡快的中秋節。活動中,以形式多樣的小節目,引導員工敞開心扉,融入運營平臺集體大家庭,為更加團結、和諧的運營平臺而努力。

          在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動取得了良好效果。

          總結與經驗:

          1、我們切實感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會,離不開每一位同事的積極配合。

          2、聚會前期工作,分工明確,群策群力,體現了運營平臺成員的信心與構想,團結與協作。

          3、活動小節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺不足與展望:整個活動比較新穎,布置較好但仍然有不足之處,組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現象。活動連接性不強,中途出現冷場現象主持人都是不專業的,靈活變通及溝通交流經驗和能力不足。

          雖然在籌備聚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營平臺余文化生活的效果。在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。相信我們會在以后的工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創輝煌!

        中秋節活動總結15

          但愿人長久,千里共嬋娟……中秋,這一富含文化底蘊的傳統佳節如期而至。團圓是最能體現中秋文化的符號。然而,隨著社會的進步和時代的發展,人們在追求團圓之外,賦予了中秋文化新的時代氣息,讓中秋佳節過得更有意義。

          賦予中秋文化奉獻精神內涵。對多數人來說,中秋意味著團圓。但是,還有很多人,中秋團聚對他們來說成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團圓,但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學費,只能把對家人的牽掛記在心頭;鐵路衛士為了千千萬萬游子的團圓夢,把回家團圓化作一句遙遠的祝福。在我們身邊,還有許許多多的奉獻者,比如:警察、醫生、消防員、快遞員、環衛工人等,為了更多人的團圓和幸福,他們選擇了堅守崗位,他們的`奉獻精神為我們中秋團圓增添了力量,讓我們感受到生活的美好。奉獻成為中秋文化內涵中最美的音符。

          賦予中秋文化互幫互助的精神內涵。據報載,《山西晚報》攜手阿里巴巴天天正能量,共同發起20xx和留守兒童“益”起過中秋公益活動,計劃在中秋節當天,將兩所鄉村小學的留守兒童、流動兒童團聚在一起,共游太原城。無獨有偶,在中秋節來臨之際,來自武警上海總隊機動二支隊五中隊的14名“兵兒子”,和當地的7戶“空巢老人”一起攜手出游,共享團圓喜悅。在別家都能團圓的時候,留守兒童、“空巢老人”更需要關懷和溫暖,《山西晚報》發起的公益活動、“兵兒子”的親情互動,給留守兒童和“空巢老人”帶來了家庭的溫暖。社會上還有很多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會的關愛和幫助,我們要在中秋節團圓之際伸出援助之手,弘揚友善、互助的精神,多組織關愛孤寡老人、留守兒童、貧困家庭的公益活動,讓他們也能感受到中秋團圓的美好,體會到社會的關愛和溫暖。

          海上生明月,天涯共此時。我們傳承中秋節的傳統文化,也要賦予其新的內涵,弘揚時代精神,讓中秋文化更有時代氣息和韻味。

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