講文明樹新風活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的講文明樹新風活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講文明樹新風活動總結 篇1
提升居民文明素質，提升社區文明程度，這是講文明樹新風活動的一個重要目的。我社區經過認真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風”活動的展開�，F將開展情況總結如下：
一、健全機構，落實責任
鎮下達通知后，社區兩委高度重視，立即召開工作會，制定了工作計劃和安排，把“講文明樹新風”活動納入目標考核，建立了由社區書記牽頭、相關負責人逐項抓落實的管理機制，確保了“講文明樹新風”活動的順利進行。
二、加強宣傳，注重引導
我鎮在開展“講文明樹新風”活動中充分發揮志愿者宣傳引導作用。開展入戶宣傳、文明行為引導、安置點活動及相關檔案收集工作，引導廣大群眾主動參與到“講文明樹新風”活動中來。
三、圍繞中心，齊抓共管
1、成立了各種志愿活動隊，如大學生志愿者服務隊，婦女宣傳隊，文體活動隊等，以黨員干部、青年團員為主體，大力倡導文明風尚，進行文明禮讓、遵章守紀的宣傳教育活動。
充分利用宣傳欄進行文化宣傳。三是利用廣場、村活動中心等場所廣泛開展歌舞表演、體育活動等，以多種形式宣傳引導教育。
2、在上工作中，雖然取得了不錯的成效，改善和豐富了群眾的業余生活，提高了大家的整體文明素質。但在今后的工作中，仍需創新，戒驕戒躁，揚長避短，充分結合實際，體現特點，把精神文明建設與社區建設相結合，共發展。
講文明樹新風活動總結 篇2
為深入推進“文明校園、和諧校園”建設，豐富校園文化生活，扎實推進我校精神文明建設，提高全體學生的文明素養，12月7日下午2：20，列子小學“愛校園·講文明·樹新風”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。
比賽過程中，選手們緊緊圍繞此次活動主題，他們或講述幸福爛漫的校園生活，或講述陽光校園的每個角落；或講述同學間互相關心、互幫互助的點點滴滴；或講述愛父母、愛校園，常懷感恩之心的美德；或講述勤奮刻苦，努力學習的勵志精神……演講各具特色，有的慷慨激昂，鏗鏘有力；有的低沉溫婉，感人肺腑。演講過程高潮迭起，精彩紛呈，通過小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認真的評分，最終按低、中、高年級組各評出了年級組的前三名以及班級團體獎。
此次活動的開展不僅給熱愛演講的同學提供了展示自己的平臺，讓同學們更好地感受演講的魅力，激發同學們對演講的興趣，還能同學們進一步深入理解文明的重要性，相信通過此次比賽，文明的種子已經撒遍生活的每一個角落，文明之花將會開遍我們的校園。
講文明樹新風活動總結 篇3
一、領導重視
為了加強對“講文明，樹新風”活動的統一領導和統籌安排，中心成立了以主任為組長的領導小組，制定了方案，召開了全體干部職工會議，精神組織部署“講文明，樹新風”活動。在活動中積極倡導“講文明，樹新風”的文明理念，營造文明和諧的社會氛圍，推動轄區居民精神文明建設工作深入進行。
二、認真組織，積極開展各種活動
1、深入開展文明禮儀知識宣傳活動，廣泛普及人們日常交往和衣食進行各方面基本禮儀知識，引導人們知禮儀，懂禮節，講禮貌。繼續開展文明行為勸導活動，著力糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫等不文明行為。積極參與縣文明辦、工商、食品衛生等部門組織開展的“文明餐桌行動、宣傳教育活動，大力倡導使用公筷，剩菜打包等文明行為，引導人們文明用餐，禮貌用餐。
2、倡導讀書學習，營造人文之風，結合創建學習型黨組織活動，以“學好、 評好、 用好”為形式，利用集中學習、理論中心組學習平臺，大力開展對黨和國家新的方針政策、法律、法規的學習，并在機關廣泛開展讀書活動，選取好書學習的熱潮，加強傳統學習之風，提升干部職工精神文明素質。
3、在本單位內開展生態文明宣傳教育，引導干部職工牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識，強化、保護生態的意識。積極實施綠化、美化、凈化工程，廣泛開展綠色社區、綠色辦公室環境和低碳家庭創建活動，為干部職工生活，辦公創造一個天藍、水清、地綠的美好生態宜居環境。
4、廣泛動員群眾改善環境衛生以深入開展愛國衛生和申報文明單位為契機，組織廣大干部職工從我做起，從清潔身邊的環境衛生做起，人人動手，打一場環境衛生清理的大會戰。全中心辦公室按照每周星期五下午打掃責任區及辦公室的衛生，衛生領導小組成員將對衛生打掃情況進行打分評比，以這樣一個評比機制，促進全民養成良好衛生習慣，保持公共環境衛生的日常清潔。
5、全面開展“遵守交通規則從我做起“活動，加強文明交通學習，利用學習的講解交通規則，安全駕駛及行人交通安全規劃，大力倡導為了你和他人的安全，請自覺遵守交通規劃，機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行，行人自覺遵守交通規劃等文明交通行為。
三、求實推進，效果顯著
資能中心開展的各種活動將“講文明，樹新風“精神廣為傳播、深入人心。在建黨91周年來臨之際，我中心舉辦了“迎國慶、保平安、歡度中秋”為主題的 活動，得到了廣大干部職工的贊揚，增進了干部職工之間的感情，豐富了干部職工的文化生活。
二〇xx年十一月十四日
講文明樹新風活動總結 篇4
在市委、市政府的正確領導下，在上級主管部門的關心指導下，我局以深化機構改革為動力，以規范管理為抓手，高質高效的完成了各項工作任務。在文明創建工作中，根據市文明辦要求，結合本單位實際，緊緊圍繞“講文明樹新風”活動主題，廣泛開展了各類宣傳活動，動員、引導和激勵廣大干部職工積極參與，營造了昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的工作氛圍�，F將有關情況總結如下：
一、領導重視，狠抓精神文明建設。
加了加強對“講文明樹新風”活動的統一領導和統籌安排，我局制定了方案，召開了全體干部職工會議部署“講文明樹新風”活動。在活動中積極倡導“講文明樹新風”的文明理念，營造文明和諧的工作氛圍，推動我局精神文明建設工作深入進行。
二、認真組織，積極開展各種活動。
1.深入開展文明禮儀知識宣傳活動，積極參加禮儀培訓班，廣泛普及人們日常交往和衣食住行各方面基本禮儀知識，引導人們知禮儀，懂禮節，講禮貌。認真開展“文明餐桌”行動，宣傳教育活動，大力倡導使用公筷，剩菜打包等文明行為，引導人們文明用餐，禮貌用餐，
2.倡導讀書學習，營造人文之風。結合創建學習型黨組織活動，以“學好、評好、用好”為形式，利用集中學習、理論中心組學習的平臺，大力開展對黨和國家新的方針政策、法律法規的學習，并廣泛開展讀書活動，掀起好書學習的熱潮，加強傳統學習之風，提升干部職工精神文明素質。
3.在單位內開展生態文明宣傳教育，引導干部職工牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識，強化保護生態的意識。積極實施綠化、美化、凈化工程，廣泛開展綠色社區、綠色辦公環境和低碳家庭創建活動，為干部職工生活、辦公創造一個天藍、水清、地綠的美好生態宜居環境。
4.廣泛動員群眾改善環境衛生以深入開展愛國衛生和申報文明標兵單位為契機，組織廣大干部職工從我做起，從清潔身邊的環境衛生做起，人人動手，打一場環境衛生清理的大會戰。我局要求各處室每周五下午打掃辦公室的衛生，促進全局干部職工養成良好衛生習慣，保持公共環境衛生的日常清潔。
5.全面開展“文明處室”創建活動，提高機關各處室的凝聚力和戰斗力，改善工作環境，轉變工作作風，樹立機關文明形象，努力開創工作新局面。
三、求實推進，效果顯著
在春節、端午、中秋、國慶等傳統佳節來臨之際，我局舉辦了“我們的節日”為主題的傳統節日活動，得到了廣大干部職工的贊揚，增進了干部職工之間的感情，豐富了干部職工的文化生活。
講文明樹新風活動總結 篇5
根據我市 “雙創雙建”工作關于開展“講文明，樹新風”活動的工作要求，我局認真開展了“講文明，樹新風”活動，現將活動情況總結如下：
一、加強領導，確保各項工作安排到位
根據我局“雙創雙建”工作的安排，由我局“雙創雙建”工作領導小組負責組織開展“講文明，樹新風”活動。首先，制定活動工作計劃，明確指導思想、工作任務、工作步驟和工作要求;其次，嚴格按計劃安排落實，組織實施，在具體實施中，各項活動由局辦公室牽頭，各科室積極配合。
二、提高認識，確保各項工作落到實處
通過開展“講文明，樹新風”活動，進一步強化了領導干部和職工對開展“雙創雙建”工作的認識，反過來促進了干部職工積極參與“講文明，樹新風”活動。廣大干部職工本著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，積極主動的抓好各自的工作，確保了“講文明，樹新風”活動有條不紊的開展，各項工作任務圓滿完成，活動目標順利實現。
三、分步實施，確保各項任務順利完成
我局的“講文明，樹新風”活動主要以遵守交通秩序、優化市容環境、倡導文明禮儀為重點，分步開展以下三項活動：
一是以“文明出行”為主題，以有序文明乘車、遵守交通信號、文明行駛、照章�？繛橹攸c內容，開展了“遵守交通秩序” 等法律知識講座。
二是以創建國家衛生城市為載體，以清理、治理、維護市容環境為重點，組織全局廣大干部群眾，開展環境衛生大整治活動。
三是舉辦文明禮儀知識講座，邀請有關專家講解文明禮儀知識，提高全體干部職工的文明素質。
文明、和諧的辦公氛圍需要我門共同來建設，文明不僅僅是一個名詞，更多的是我們賦予實際的行動，賦予它本身所具有的內涵，全局干部職工在思想上都提高了認識，“講文明，樹新風”的意志與理念已經營造出了氛圍。人人邁出一小步,機關辦公環境將會邁出一大步，社會就更加的文明和諧。要求全局干部職工要做人做事并行，從小處著眼，以大局為重，文明處事，文明做人。在今后的工作中，我們將繼續努力，為盡早把我市建設成衛生文明城市、循環經濟城市和生態宜居城市做出積極貢獻!
二OXX年XX月XX日
講文明樹新風活動總結 篇6
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
1、學雷鋒總動員。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務。
每個同學都積極響應這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
2、學習雷鋒事跡。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結勤奮、誠實創新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或缺的一課。
3、以雷鋒為榜樣。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻雷鋒為榜樣。要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
4、班隊會是教育的陣地。
3月23日，我班學生在輔導員的號召下舉行了“學雷鋒見行動”主題班隊活動：講述身邊的雷鋒，學雷鋒的歌曲，雷鋒故事會，如何做新時代的小雷鋒??
5、黑板報宣傳雷鋒精神。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設計精美、布局合理，內容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏、刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也更加文明多了。學校的精神面貌煥然一新。
講文明樹新風活動總結 篇7
我班為了傳承中華民族的優良傳統，學習現代文明禮儀知識，遵守現代文明禮儀規范，確保校園無安全事故發生，實現創建和諧校園，按照我校的安排部署，我班開展了“講文明樹新風活動”班隊主題活動，現將我班活動情況總結如下：
1、加強宣傳、形成習慣。文明禮儀、衛生、紀律、安全是學校教育的常規性工作，只有我們每個人自覺提高意識，規范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我班利用班會在班級中進行了宣傳。
2、開展活動，促良好習慣養成。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發學生的競爭意識，為此我班組織了學生開展了主題班會、黑板報、手抄報、征文一系列主題活動，活動中學生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續，促進了同學們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。
3、我班組織形式多樣的學習活動，主要從養成教育入手，組織學習了《小學生守則》、《小學生行為規范》；從身邊的小事做起，學會使用禮貌用語，知道那些事該做、哪些事不該做。
4、將主題教育實踐活動與行為規范教育以及學校的.其它教育教學活動緊密結合。我班以“講文明樹新風為班主題會，重點開展了“懂禮儀、講衛生、守紀律、護環境、保平安”的一系列活動。
總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中，培養了學生的自主性、自覺性，進一步規范了同學們的文明言行。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地轉化到自己的日常行為習慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學風有了更進一步好轉，一些學生有了明顯進步，我班將以此為契機，將此項活動不斷延續下去，努力促進各項工作的正常健康發展。
講文明樹新風活動總結 篇8
一、活動主題：
學雷鋒、講文明、樹新風。
二、活動時間：
20xx年3月1日—3月31日。
三、參與對象：
學校全體師生。
四、主要內容：
以“知雷鋒、學雷鋒、頌雷鋒”為主要內容。在校師生積極開展了“學雷鋒”實踐體驗活動。通過讀一本書、講一個故事，了解了雷鋒事跡。通過開一次班會、寫一篇心得，感受了雷鋒精神。通過做一件好事、參加一次志愿服務，積極開展學雷鋒實踐活動。組織全校開展“學習雷鋒好榜樣”主題班、隊活動
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影，并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動，發現身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優秀作品至政教處參評。
(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務活動
39班分為四個組，在陽朋，謝新建，謝瑞蓮，李佳佳，謝海建的帶領下，到龍潭社區進行了公益勞動，幫社區打掃了衛生;40班分為3個組，在陽朋，謝新建，謝喜蓮，阮峰，謝漢民的帶領下，到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動，幫助打掃了衛生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結表彰
3月31日，舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。
講文明樹新風活動總結 篇9
一、目的意義
通過學習雷鋒事跡，開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動，倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節約之風，提高青少年學生思想道德素質，推進文明校園創建活動。
二、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
三、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環境優雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”。
四、學雷鋒活動月具體安排：
1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認真學習雷鋒同志先進事跡。做好了“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上學校團隊。根據上交的優秀習作，團支部、少先隊進行評選，在團隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，并評出優秀作品，將成績納入評選優秀紅旗班級。
3、學雷鋒與校園實踐活動結合
(1)、結合3.8國際婦女節，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果，在全校產生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結合植樹節，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識，爭綠護綠的小衛士。
(4)、遵規守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月10日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。并進行評選，評出優秀板報班級。將成績納入優秀紅旗班級的評選。
5、我校認真開展了“三關愛一服務”活動。關愛留守兒童、留守老人、農民工子女，組織學生到敬老院開展志愿者服務活動。
6、在校內組織學生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風;開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風;開展“勤儉節約”教育活動，大興勤儉節約之風。
7、教育學生在家里做“勤儉”、“節約”、“勤孝”子女，自覺主動關心尊重長輩，為父母分憂。
8、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
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