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      1. 校慶總結(jié)

        時(shí)間:2022-10-20 08:35:51 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于校慶活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

          快樂(lè)有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于校慶活動(dòng)總結(jié)(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于校慶活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

          校慶總結(jié)1

          在愉悅而帶贊揚(yáng)聲中,我們柯木塱小學(xué)60周年的校慶圓滿結(jié)束。

          回顧12月19日那一場(chǎng)盛宴,確實(shí)存在著很多美好的回憶,但與此并存的是,我們的這場(chǎng)盛宴也存在許多的不足。現(xiàn)在我就本人在校慶中的工作和本班工作作個(gè)小結(jié)。

          一、 接待工作

          很榮幸地,這次能被學(xué)校委以重任,在校慶當(dāng)天去接待嘉賓和曾在我校任職

          過(guò)的老教師。當(dāng)我接到這個(gè)任務(wù),我很是緊張,一方面,我很擔(dān)心自己的不得體,影響了學(xué)校在嘉賓面前的形象;另一方面,我很擔(dān)心會(huì)怠慢嘉賓,不能使其得到賓至如歸之感。于是,在校慶前,我就一直在設(shè)想自己的接待——怎么說(shuō)話,怎么擺手,怎么引領(lǐng)……星期四校慶總彩排的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校說(shuō)要像校慶一樣從接待到校慶活動(dòng)結(jié)束都要來(lái)個(gè)實(shí)地演練,因此,在星期四中午我們還在忙著班級(jí)布置的最后一點(diǎn)工作的時(shí)候,在下午一點(diǎn)三十分到兩點(diǎn)期間,我?guī)状稳氐叫5罍?zhǔn)備我的接待工作,甚至還搬出了桌子作準(zhǔn)備,但幾次都未果,最后才接到通知說(shuō)接待工作暫不演練。第二天,我們的校慶正式開(kāi)始了。下午一點(diǎn)二十分之前,我還在幼兒園緊鑼密鼓地進(jìn)行著小演員們的化妝。到一點(diǎn)二十分了,我把化妝工作給了其他兩位老師,自己奔赴接待崗位。到達(dá)崗位后,拿簽到表,詢問(wèn)一些相關(guān)情況,準(zhǔn)備節(jié)目單,準(zhǔn)備禮物,等等,然后準(zhǔn)時(shí)在一點(diǎn)三十分開(kāi)始我的接待工作。但是這次我的接待工作做得很不完善,存在很多的不足。在校慶前,我沒(méi)有向禮儀組落實(shí)清楚當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)的時(shí)候,是否有小禮儀引領(lǐng),因此導(dǎo)致當(dāng)我們的區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)時(shí),難以分身,無(wú)法引領(lǐng),只能請(qǐng)其參觀或到會(huì)議室休息。

          二、班級(jí)工作

          這次校慶,六十年一遇,最讓我擔(dān)心的是同學(xué)們的表現(xiàn)。但整個(gè)校慶下來(lái),同學(xué)們的表現(xiàn)還是令我稍感欣慰的。

          在校慶前兩周,班里就有同學(xué)提議說(shuō)要把黑板報(bào)更換了,要寫(xiě)上一些跟校慶有關(guān)的文字,要配上一些喜慶的畫(huà)。于是,我們師生齊心協(xié)力,開(kāi)始繪制我們的黑板報(bào),因此才得以在學(xué)校布置黑板報(bào)工作前,我們就已經(jīng)完成這項(xiàng)工作。在校慶日前的一大段時(shí)間中,我都會(huì)挑時(shí)間跟同學(xué)們作各類的思想工作。校慶日前夕總彩排的時(shí)候,我和同學(xué)們一樣感受到了一種緊迫。星期四上午,我開(kāi)始給學(xué)生們布置工作:首先,下午的彩排老師們都不在身邊,由班干部全權(quán)負(fù)責(zé)。

          我還給學(xué)生們分布好時(shí)間,比如說(shuō)2點(diǎn)鐘在教室集合,2:10開(kāi)始發(fā)小凳子,2:20發(fā)好充氣棒,吹好氣,2:30出操到指定位子上準(zhǔn)備開(kāi)始校慶活動(dòng)。其次,我提醒學(xué)生在會(huì)場(chǎng)上我們是坐在領(lǐng)導(dǎo)前的,我們的一舉一動(dòng)直接影響到班級(jí)榮譽(yù),影響到學(xué)校榮譽(yù)。學(xué)生聽(tīng)了之后都很緊張。果真,在總演練的時(shí)候,學(xué)生們似乎大氣都不敢呼一樣。但這點(diǎn)也成了會(huì)場(chǎng)氣氛低沉的弊端。再次,我提醒學(xué)生,我們的坐姿直接影響我們自己的形象,務(wù)必要做到腰坐直、手放好,地上青草不要采的要求。最后還告訴了他們?cè)趺赐藞?chǎng)?傊徽麄(gè)演練下來(lái),除了個(gè)別同學(xué)低聲講了幾句話外,大部分同學(xué)都能注意自己的形象,都能關(guān)注自己班級(jí)的榮譽(yù),基本上不用老師在旁邊提醒;氐桨嗉(jí)以后,我大大地表?yè)P(yáng)了班里的所有同學(xué),還特別表?yè)P(yáng)了幾個(gè)經(jīng)常搗蛋的同學(xué),希望鼓勵(lì)能讓他們?cè)谛c當(dāng)天有個(gè)好的表現(xiàn)。

          事實(shí)上,校慶當(dāng)天同學(xué)們的表現(xiàn)確實(shí)令我很滿意。上午跟老師們閑聊的時(shí)候,各自都在擔(dān)心自己的班級(jí)會(huì)不會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)欣賞過(guò)表演而興趣大減,學(xué)生一旦興趣大減就會(huì)樣態(tài)百出。但從下午的各項(xiàng)工作來(lái)看,學(xué)生沒(méi)讓我們失望。由于我當(dāng)天是負(fù)責(zé)接待的,沒(méi)有時(shí)間到班級(jí)進(jìn)行管理,但班干部很負(fù)責(zé)任,從一來(lái)到學(xué)校開(kāi)始就已經(jīng)在組織工作。我不放心,便請(qǐng)了一位家長(zhǎng)上來(lái)幫忙。很感謝家長(zhǎng)的鼎力協(xié)助。在家長(zhǎng)和學(xué)生的共同努力下,班里的同學(xué)出操,坐到指定位子上等準(zhǔn)備工作做得有條不紊。在整個(gè)校慶活動(dòng)中,我?guī)缀鯖](méi)到過(guò)班里隊(duì)伍中去提醒,也沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)們中非常不遵守紀(jì)律的情況出現(xiàn)。在校慶結(jié)束后,有家長(zhǎng)跟我說(shuō),我們班的同學(xué)真棒。我回以一笑。

          校慶總結(jié)2

          校慶活動(dòng)順利的結(jié)束,可以說(shuō)離不開(kāi)各位老師,各位校友,各位同學(xué)的幫助以及領(lǐng)導(dǎo)們的支持。此次的活動(dòng)能那么順利,同時(shí)也是大家一起積極的配合,做好準(zhǔn)備才做到的,在此我也是就這次校慶來(lái)總結(jié)下。

          從要準(zhǔn)備校慶的活動(dòng)開(kāi)始,可以說(shuō)做了很多的準(zhǔn)備,去參考之前校慶的活動(dòng),一些常規(guī)的事情要去安排好,而為了突出此次校慶的不同,也是要有創(chuàng)新,有新的項(xiàng)目來(lái)讓師生校友們都是看到不一樣的變化,同時(shí)也是讓我們的校慶更有意義。此次的準(zhǔn)備,也是格外的充分和要求嚴(yán)格,而師生們也是提了很多的意見(jiàn)和想法,而我們籌劃組也是很認(rèn)真的去看,去思考如何的來(lái)做更好一些,準(zhǔn)備好了才能更好多去做好活動(dòng),而經(jīng)歷了大家的配合,最終也是拿出不錯(cuò)的方案,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,而在活動(dòng)之中,我們也是積極的去做好相關(guān)的事情,去讓校慶順利的舉辦,各個(gè)部門(mén)也是積極的配合協(xié)調(diào),整個(gè)活動(dòng)下來(lái),沒(méi)有出什么大的差錯(cuò)同時(shí)也是得到了很多的肯定,這些肯定也是讓我們此次的付出很有意義。

          順利結(jié)束后,各部門(mén)也是做好收尾的工作,讓校園回復(fù)到日常的學(xué)習(xí)生活中去,整個(gè)活動(dòng)下來(lái),有很多的人一起參與,可以說(shuō)一個(gè)活動(dòng)不是一個(gè)人的功勞,而是大家一起努力才做到的,同時(shí)也是特別的感激那些幫助籌建活動(dòng)的朋友。是大家的努力,才能讓校慶的活動(dòng)得到那么多人的認(rèn)可,當(dāng)然依舊還是有不足,籌備的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,但是活動(dòng)結(jié)束之后也是明白,一個(gè)活動(dòng)中還是有一些沒(méi)有考慮到的方面,這也是我們要繼續(xù)去努力做到了,此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也是可以更好的用到下次,而且大家的配合也是讓我更意識(shí)到,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以更好的來(lái)完成一些事情。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),讓自己也是更好的去籌劃下次的一個(gè)活動(dòng),去做的更好,而一些不足也是讓我反省,去意識(shí)到,自己還有很多要去學(xué)的方面,這些都是通過(guò)此次活動(dòng)而明白了,自己策劃的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并不是很多,但我也是相信經(jīng)過(guò)自己的努力,今后會(huì)做的讓大家更為滿意才行。

          一次活動(dòng),各自都是有不同的收獲,也是發(fā)現(xiàn)了各自的問(wèn)題,這些在反思中,是讓我們能去不斷完善,去在今后做的更好的,而校慶的順利開(kāi)展,也是讓我累積到更多的一個(gè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),要繼續(xù)的努力。

          校慶總結(jié)3

          建校三十周年慶典活動(dòng)和諧、熱烈、簡(jiǎn)約、吉祥,受到來(lái)自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),在懷化技校發(fā)展史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)精神,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),現(xiàn)將校慶慶典活動(dòng)總結(jié)如下。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

          懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無(wú)僅有的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學(xué)校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會(huì)關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇,通過(guò)校慶,弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園,為技師學(xué)院而奮斗。

          三十年校慶慶典活動(dòng)既是對(duì)學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié),又是學(xué)校承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機(jī)會(huì),認(rèn)真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。通過(guò)舉辦校慶活動(dòng),充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機(jī)會(huì),把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來(lái),使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。

          校慶活動(dòng)從籌備到慶典日的工作,始終是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的支持與關(guān)注下,在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導(dǎo)下,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專門(mén)成立了以羅向東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黨委書(shū)記王進(jìn)軍為顧問(wèn),其它校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)校慶辦公室,具體制訂校慶活動(dòng)的方案、措施、工作進(jìn)程及督促,檢查、落實(shí)執(zhí)行情況。從啟動(dòng)到籌備再到慶典活動(dòng)都作出詳細(xì)的規(guī)劃和措施。特別是最后階段,學(xué)校將校慶慶典活動(dòng)工作進(jìn)行了更為詳盡的細(xì)化,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,責(zé)任到人,實(shí)行一天一匯報(bào),兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書(shū)記分管的印制校慶掛歷和請(qǐng)柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);羅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時(shí)間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴付副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的編印校慶紀(jì)念冊(cè)的同志們,在任務(wù)的攻堅(jiān)階段,工作到凌晨4時(shí)多,也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學(xué)校給予指導(dǎo)。所以說(shuō),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動(dòng)成功的保證。

          二、精心策劃,注重創(chuàng)新

          回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程,總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),彰顯三十年輝煌成就,是整個(gè)校慶籌備工作中一項(xiàng)艱苦細(xì)致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實(shí)際,此次校慶活動(dòng)的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則,從領(lǐng)導(dǎo)到員工,集思廣益,精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀(jì)念冊(cè)、掛歷、請(qǐng)柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動(dòng)指南、捐資證書(shū)等的文撰寫(xiě)、編排選稿、校對(duì)印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂(lè)制作、編排練習(xí)、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營(yíng)造、裝飾;從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請(qǐng);從學(xué)校的成果展示;從舞臺(tái)大氣精美的設(shè)計(jì)和整個(gè)慶典日活動(dòng)的安排;特別是慶典活動(dòng)的文藝演出,更是整個(gè)校慶慶典日活動(dòng)的重要組成部分。整臺(tái)文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會(huì)”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚(yáng)的精神面貌和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。它為校慶慶典活動(dòng)增添了亮麗的色彩。這些都無(wú)不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

          為擴(kuò)大校慶的社會(huì)影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對(duì)三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內(nèi)容、營(yíng)造濃烈的校慶氣氛,宣傳學(xué)校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸,以獲得社會(huì)各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時(shí)了解我校三十年校慶籌備情況,學(xué)校先后多次在“懷化日?qǐng)?bào)”上對(duì)學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達(dá)到全市知曉,傾城共睹的地步。校內(nèi),通過(guò)召開(kāi)各種類型的專題會(huì)議,對(duì)師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻(xiàn)”的活動(dòng),使整個(gè)校園浸潤(rùn)在濃烈的校慶氛圍中。通過(guò)一系列宣傳發(fā)動(dòng),師生員工統(tǒng)一了思想,激發(fā)了熱情,調(diào)動(dòng)了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)校慶進(jìn)展工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度評(píng)價(jià)。校慶慶典期間,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位,兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達(dá)了對(duì)我校校慶的祝賀,既擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響,也提升了學(xué)校的社會(huì)知名度。

          四、聯(lián)銘校友,增強(qiáng)感情

          建校至今,學(xué)校共培養(yǎng)了各級(jí)各類學(xué)生二萬(wàn)余名,他們遍及各地,在不同的崗位上,為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。舉辦校慶,與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友,聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎(chǔ),也是展示懷化技校過(guò)去輝煌歷史,提升三十年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過(guò)班主任,任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊,加上經(jīng)驗(yàn)不足,許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時(shí),校友們都表示了極大的熱情和支持。來(lái)參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過(guò)回母校參加校慶為平臺(tái),聯(lián)銘了感情,增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來(lái)的日新月異的變化,對(duì)母校的發(fā)展更加充滿信心,他們紛紛出謀策劃,解囊捐資,象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬(wàn),而果品五班的學(xué)生孫新華,更是個(gè)人捐資二萬(wàn)。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過(guò)這樣的活動(dòng),看到了學(xué)校的未來(lái),他們祝愿學(xué)校的明天更美好。

          五、改善環(huán)境,展示風(fēng)貌

          改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大,要求高的工作之一,學(xué)校本著“少花錢(qián),多辦事”的原則,對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起,負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)的后勤,學(xué)?频耐緜儯影嗉狱c(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前,完成了校園一些破舊建設(shè)的改造,校園的衛(wèi)生清理,校園導(dǎo)示標(biāo)語(yǔ)的制作與安裝,校園綠化的移栽與補(bǔ)缺,校慶的廣告宣傳牌等,充分綠化、美化、亮化,學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境,有序的管理,讓多年未曾回過(guò)母校的老校友連連發(fā)出贊嘆,受到來(lái)賓、校友、師生的一致好評(píng)。通過(guò)本次校慶活動(dòng),校園環(huán)境有了新的更新,創(chuàng)造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺(tái)階。

          六、一絲不茍,精益求精

          在整個(gè)校慶籌備工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的是對(duì)各項(xiàng)工作務(wù)必認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍,精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態(tài)度和作風(fēng),也就是懷化技校人的作風(fēng)。

          編排校慶紀(jì)念冊(cè)是整個(gè)校慶活動(dòng)的重中之重,要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現(xiàn)出來(lái),在短暫的時(shí)限內(nèi),確感非常困難。在此情況下,校領(lǐng)導(dǎo)坐陣掛帥,責(zé)任人根據(jù)現(xiàn)有實(shí)際情況,不畏艱難,反復(fù)到檔案室查找資料,多次走訪老領(lǐng)導(dǎo),老同志,反復(fù)征求意見(jiàn),反復(fù)修改其稿,幾乎是一一句一推敲,到最后定稿,幾乎連原始的痕跡都找不到了,基本是推倒重寫(xiě)的。

          為了精心設(shè)計(jì)好校慶紀(jì)念冊(cè),設(shè)計(jì)方案的反復(fù)修改,幾乎采用哪張圖片,放在哪一頁(yè),哪一個(gè)位置,從紙質(zhì)的選擇到內(nèi)容的安排,到版塊的布局,到文的撰寫(xiě),甚至色彩的配置都反復(fù)征求意見(jiàn),先后拿出初稿,修改稿,定審稿。最后特色鮮明,設(shè)計(jì)精美,內(nèi)容豐富的《校慶紀(jì)念冊(cè)》,得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽(yù)。校慶的掛歷、紀(jì)念品、光碟、請(qǐng)柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。

          另外,校慶慶典日的安排,也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。三十年的輝煌業(yè)績(jī),幾個(gè)月的精心籌備,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織才華和全體教師的凝聚力,將在短短的幾個(gè)小時(shí)體現(xiàn)出來(lái),不容易啊!在制訂計(jì)劃時(shí),首先考慮到的是事事有人做,再考慮人人有事做。羅校長(zhǎng)親自安排慶典日一日日程,并充分征求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及主管部門(mén)的意見(jiàn)和建議,反復(fù)斟酌,最后形成了今天的“活動(dòng)指南”。對(duì)三十年校慶慶典順利進(jìn)行,起到了決定性作用。

          文藝演出,濃墨重彩地抒寫(xiě)了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程,彰顯了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的懷化技校人的精神,場(chǎng)面壯麗,氣勢(shì)恢宏,既如史詩(shī)般莊重雋永,又如錦銹華彩般璀璨奪目,演出獲得非常成功,得到社會(huì)各界及校友一致好評(píng)。全體參與演出工作的老師們加班加點(diǎn),白天要處理日常工作或上課,只有利用午休、課余時(shí)間排練,超負(fù)荷的工作達(dá)近兩個(gè)月之久,沒(méi)有周末,沒(méi)有休假,他們毫無(wú)怨言。就是憑著這股毅力和作風(fēng)以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,很好地完成了學(xué)校賦予的這一光榮歷史使命。

          另外,廣大參與演出的學(xué)生則是演出中最可愛(ài)的人。他們憑著最單純的對(duì)學(xué)校的愛(ài),對(duì)集體的愛(ài),對(duì)校慶的奉獻(xiàn),利用平時(shí)的午休和課余時(shí)間,利用學(xué)校有限的空間,抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)。他們失去了很多,但他們無(wú)怨無(wú)悔。特別是參加合唱的80余位同學(xué),在演出持續(xù)的50分鐘內(nèi),為了演出的需要,以要求的姿勢(shì),手持鮮花、紅旗,面帶微笑,冒著寒冷,站了50多分鐘,成了整個(gè)演出中一道最絢麗的亮點(diǎn)。很多同學(xué)說(shuō),這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道,這50分鐘是學(xué)生們用自己的愛(ài)編織的最美麗的50分鐘,他們用愛(ài)奉獻(xiàn)給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠(yuǎn)都不能忘卻的刻骨銘心的永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。

          七、慶典隆重,好評(píng)如潮

          參加慶典大會(huì)的還有多年來(lái)一直關(guān)心和支持技校發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好單位和部分企事業(yè)單位代表,曾經(jīng)在懷化技校工作過(guò)的老師,在懷化技校學(xué)習(xí)過(guò)的校友們及新聞界的人士,約1000余人。

          羅向東校長(zhǎng)在致辭中介紹了懷化技校三十年建校歷史和艱苦創(chuàng)業(yè)歷程以及現(xiàn)在所取得的輝煌成就,對(duì)前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友以及社會(huì)各界人士、友好單位表示衷心的問(wèn)候和熱烈的歡迎。向所有關(guān)注懷化技校的朋友們致以最誠(chéng)摯的感謝!楊副市長(zhǎng)代表市委市政府向懷化技校的全體師生員工和社會(huì)各界朋友致以最熱烈的祝賀!他殷切希望我校能以三十年校慶為新起點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步解放思想,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,以“依法治校,特色強(qiáng)校,隊(duì)伍立校,質(zhì)量存校,科研興!睘榧喝,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)拓創(chuàng)新,大力培養(yǎng)全面發(fā)展的新人才,為全面建設(shè)小康社會(huì),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為我市職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),他最后衷心祝愿懷化技校的事業(yè)蒸蒸日上,生機(jī)蓬勃,前程似綿。慶典禮儀由學(xué)校黨委書(shū)記王進(jìn)軍同志主持。全國(guó)供銷總社、省社及全國(guó)、全省、全市有關(guān)單位,領(lǐng)導(dǎo)和校友紛紛發(fā)來(lái)賀電賀信。

          整個(gè)慶典活動(dòng)受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注,懷化電視臺(tái)、《懷化日?qǐng)?bào)》、《邊城晚報(bào)》等新聞媒體對(duì)我校三十年校慶進(jìn)行了報(bào)道,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校三十年校慶慶典給予了充分肯定。

          本次校慶活動(dòng)大大提高了我校的社會(huì)知名度,學(xué)校聲望大幅提高。

          八、情系校慶,眾志成誠(chéng)

          從上半年“懷化技校學(xué)校校慶籌備工作的建議和設(shè)想”到xx年9月份成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組和校慶辦公室(而正式啟動(dòng)為國(guó)慶收假后),整個(gè)校慶籌備組織工作歷時(shí)二個(gè)多月。期間,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,困難多。但在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),齊心協(xié)力,以攻堅(jiān)克難的毅力和勢(shì)在必行的決心,全心投入。全校廣大教職員工,在校慶籌備和慶典活動(dòng)期間,默默奉獻(xiàn),辛勤工作,迸發(fā)出巨大的熱情,真正體現(xiàn)了主人翁的姿態(tài)。

          校慶是對(duì)我校干部、師生員工精神面貌,綜合素質(zhì)的一次大檢閱。校慶各項(xiàng)工作的總體策劃,編印各類校慶材料,設(shè)計(jì)制作校慶紀(jì)念冊(cè)、掛歷、紀(jì)念品,登門(mén)邀請(qǐng),送發(fā)邀請(qǐng)函,以及慶典期間從校慶宣傳到校園規(guī)劃整治,從接待工作到安全保衛(wèi),從禮儀服務(wù)到后勤保障等方面所有的工作,都力求嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。校慶期間,會(huì)務(wù)、接待、宣傳、學(xué)生工作、禮品管理,后勤保障,安全保衛(wèi)等工作小組,均由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。小組之間分工明確,相互協(xié)作,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。大家不圖名利,不講報(bào)酬,勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。會(huì)務(wù)組的同志從主席臺(tái)的搭建到場(chǎng)景的設(shè)計(jì),從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放,都認(rèn)真規(guī)劃,細(xì)致考慮,努力做到“萬(wàn)無(wú)一失”。來(lái)賓、校友的接待,接待組提前計(jì)劃,精心準(zhǔn)備,從行車路線,報(bào)到登記到午前休息,午宴席次的安排等,均周到細(xì)致,力爭(zhēng)做到“滴水不漏”。安全保衛(wèi)組積極與紅星派出所聯(lián)系,成立機(jī)構(gòu),制定應(yīng)急預(yù)案,爭(zhēng)取他們的大力支持和幫助,校慶期間每一次重大活動(dòng),交通指揮有力,秩序維護(hù)井然,沒(méi)有發(fā)生一起事故。

          籌資籌物成績(jī)顯著。由于組織到位,宣傳得當(dāng),措施得力,積極配合,許多單位,兄弟學(xué)校,個(gè)人、校友先后為三十年校慶捐資捐物。截止到12月18日,學(xué)校共收到捐贈(zèng)40多萬(wàn)元,其中捐資30多萬(wàn)元,目前有些捐資仍在陸續(xù)到賬。

          通過(guò)每一項(xiàng)工作的落實(shí)完成,充分展示了我校師生員工組織協(xié)調(diào)能力和教師的整體素質(zhì)。校慶工作鍛煉了人才、發(fā)掘了人才。整個(gè)活動(dòng)充分展示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的智慧和教師們善打硬仗的才能,也鍛煉培養(yǎng)了教師們辦大事的能力。教師隊(duì)伍的思想作風(fēng),工作作風(fēng)發(fā)生了可喜的變化。體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作,以校為家,無(wú)私奉獻(xiàn)的良好的教師作風(fēng)。校慶圓滿成功是全校集體的智慧,集體的功勞,懷化技校人的能力和水平,得到了合格的檢驗(yàn)。

          九、總結(jié)不足,再譜新功

          校慶工作雖然取得了校大成功,但是由于時(shí)間倉(cāng)促,經(jīng)驗(yàn)不足和一些歷史原因,校慶工作也存在和暴露出一些問(wèn)題,主要有:

         。1)籌備校慶的時(shí)間太短,校友的情況掌握得不是很清楚,相關(guān)的科室不能提出準(zhǔn)確的校友名單和聯(lián)系方式;

          (2)相關(guān)的班主任在通知本班學(xué)生方面做的不太好,致使好多校友不能來(lái)校參加慶典活動(dòng);

          (3)極個(gè)別的老師未能融入校慶的主流之中;

         。4)有的科室工作效率低下,影響了校慶工作的正常進(jìn)行;

         。5)檔案資料的收集工作存在許多空白,許多珍貴資料無(wú)處查找,尤其是聲像資料幾乎是空白;

         。6)畢竟學(xué)校舉行這樣的大型慶典接待活動(dòng)還是第一次,所以組織接待工作經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)重大活動(dòng)的接待考慮不夠周全,還有漏洞存在,例如我們好多校友聞?dòng)崄?lái)校以后,沒(méi)有志愿者引導(dǎo)到捐贈(zèng)處,結(jié)果本來(lái)想捐贈(zèng)的看到?jīng)]有理睬便在學(xué);斡屏艘蝗Ρ阕吡说;這次校慶活動(dòng)中暴露的這些問(wèn)題,有些是不可預(yù)見(jiàn)的,有的是我們?nèi)粘9芾砉ぷ髦虚L(zhǎng)期形成的習(xí)慣,這就要求我們高度重視,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)產(chǎn)生問(wèn)題的癥結(jié),有針對(duì)性地加以解決。

          本次校慶活動(dòng)總體說(shuō)取得圓滿成功,產(chǎn)生了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真回顧,總結(jié)其中成功的做法,作為學(xué)校今后工作中的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和利用,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。但更要吸取其中的教訓(xùn),找出工作中的不足,這對(duì)我們的工作更有裨益。

          總之,校慶對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,更是一個(gè)挑戰(zhàn),它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)?ài),值得我們?nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學(xué)校厚重的歷史和今天的變化,宣傳了懷化技校人意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義,已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有完成不了的工作,這種精神,這種凝聚力是我們力量之泉,立校之本。但無(wú)論是自豪還是遺憾,面對(duì)今天機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢(shì),我們?nèi)w師生員工都必須站在學(xué)校和諧發(fā)展的新高度,充分利用蘊(yùn)蓄三十年的文化積淀,以只爭(zhēng)朝夕的精神,果斷抓住機(jī)遇,不斷樹(shù)立新的發(fā)展理念,積極推進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化建設(shè),為爭(zhēng)創(chuàng)技師學(xué)院而邁進(jìn)。

          校慶總結(jié)4

        親愛(ài)的校友:

          隨著母校文藝總匯演晚會(huì)的拉下帷幕,母校歡度校慶的活動(dòng)圓滿成功,我們校友活動(dòng)組開(kāi)展的慶賀母校24歲生日的各項(xiàng)活動(dòng)也圓滿結(jié)束。校友活動(dòng)組于10月10日進(jìn)行慶賀母校生日的倡議,到今日,各項(xiàng)倡議得到了校友們的大力支持,每一項(xiàng)倡議都得以實(shí)現(xiàn),并在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中有創(chuàng)新,有突破,超越預(yù)期的活動(dòng)方案,取得成功,在此,向您匯報(bào)這次活動(dòng)的實(shí)施情況,感謝您對(duì)校友活動(dòng)的支持。

          xx年11月18日是母校24歲的生日,這一天早晨,母校校園里充滿了節(jié)日的氣氛,隆重舉行24周年校慶典禮,典禮上宣讀歷屆校友在母校建校24周年華誕來(lái)臨之際發(fā)來(lái)的祝愿母校生日快樂(lè)的賀信。陳校長(zhǎng)在致辭中回顧了xx人24年來(lái)風(fēng)雨兼程、奮發(fā)圖強(qiáng)的歷程和經(jīng)過(guò)辛勤耕耘取得的累累碩果,和全體師生一起分享陳婉琪校友一篇表達(dá)對(duì)母校對(duì)老師的思念和情意的文章,感謝為國(guó)興發(fā)展而付出的領(lǐng)導(dǎo)、教職工和同學(xué),憧憬學(xué)校美好的未來(lái)。陳校長(zhǎng)充滿信心地說(shuō):“老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力、共同奮斗,我們的美好愿景一定能夠?qū)崿F(xiàn)!校史將會(huì)記錄著我們的不懈追求與進(jìn)取,銘刻著我們的光榮和夢(mèng)想!”在歡度校慶的同時(shí),母校舉辦為期一周的體育藝術(shù)節(jié),內(nèi)容有田徑運(yùn)會(huì)、廣播體操比賽、跑操比賽,有趣味體育比賽、“竹竿舞”比賽,有文藝匯演、校園十大歌手比賽、美術(shù)書(shū)法攝影織錦等展覽等等。這一系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、活力四射,我們的校友也在母校生日期間相約同窗回校,歡聚校園,拜訪恩師,參與活動(dòng),共賀母校生日。

          母校校園歡度校慶的活動(dòng)豐富多彩,我們校友慶賀母校生日的活動(dòng)也精彩紛呈,正如陳力校長(zhǎng)在致辭中說(shuō):“臨近校慶,來(lái)自世界各地的校友們紛紛以編發(fā)祝福短信、撰寫(xiě)紀(jì)念文章、制作慶生視頻等方式,表達(dá)對(duì)老師教育恩情的感激,對(duì)校友學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)注,對(duì)母校未來(lái)發(fā)展的祝福!這讓我真正感受到,11月18日這一天,不僅僅是我們近2900名在校師生的節(jié)日,她是屬于包括先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經(jīng)退休的教工在內(nèi)的全體xx人共同的節(jié)日,是屬于所有關(guān)心支持國(guó)興中學(xué)建設(shè)發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng)和各界朋友共同的節(jié)日!”我們的活動(dòng)得到了母校的認(rèn)可與肯定,受陳校長(zhǎng)委托,母校黨務(wù)辦公室主任、團(tuán)委書(shū)記王通過(guò)校友徐轉(zhuǎn)達(dá)母校對(duì)各位校友的感謝,說(shuō)“母校為有你們這樣的學(xué)子而感到欣慰!”并祝愿所有國(guó)興學(xué)子學(xué)業(yè)有成,身體健康,幸?鞓(lè)!

          校友慶賀母校24歲生日活動(dòng)正如陳校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣,有祝福短信、祝福賀信、撰寫(xiě)紀(jì)念文章、制作慶生視頻等,我們的活動(dòng)在母校得到了很好地實(shí)施,典禮上宣讀校友賀信、校報(bào)刊登校友文章、校園廣播站播出校友的祝福語(yǔ)和祝福錄音,體藝館里和教室里播放校友為母校慶生的視頻,運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上有校友們的加油助威稿,感謝母校對(duì)校友活動(dòng)的肯定與支持。11月17日晚,校友們?cè)趒q交流群里,相約為母校守歲,18日剛過(guò)零點(diǎn),校友們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),發(fā)說(shuō)說(shuō)微博,寫(xiě)日志博客為母校慶生、祝福母校生日快樂(lè),校友們進(jìn)行閱讀、轉(zhuǎn)載和分享對(duì)母校的祝福信息,在網(wǎng)絡(luò)世界營(yíng)造了熱烈的慶生氛圍,宣傳國(guó)興,祝福。18日這一天,首屆校友在?诰蹠(huì),在省外的校友也紛紛相聚,共話情誼,共祝母校,分享相聚的喜悅。在母校體育藝術(shù)節(jié)期間,校友們時(shí)刻關(guān)注母校校園網(wǎng)動(dòng)態(tài),通過(guò)在校生了解活動(dòng)盛況,講述母校的發(fā)展,回憶那些年在國(guó)興的情景,慶賀國(guó)興的發(fā)展進(jìn)步,展望國(guó)興的美好未來(lái)。

          校友活動(dòng)組慶賀母校24歲生日各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功,感謝各位校友的大力支持。24年校慶是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們?cè)俅纹鹋艹霭l(fā)。校友活動(dòng)有母校的大力支持與肯定,有校友的出謀策劃、認(rèn)真配合, 一定會(huì)越來(lái)越好!感謝校友們的大力支持!祝福校友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康、幸福快樂(lè)!祝福我們的母校青春永駐!

          陳校長(zhǎng)在24周年校慶典禮上和全體師生一起分享陳校友一篇表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的思念和情意的文章后,充滿深情地說(shuō):“如果國(guó)興教育能夠讓每一個(gè)正在這里生活的孩子和每一個(gè)已經(jīng)走出了校門(mén)的校友,都有這樣一種感受,這樣一種思念,這樣一種情懷,那么,我們距離國(guó)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就不遠(yuǎn)了!”讓我們以母校24歲生日為起點(diǎn),同心共筑國(guó)興夢(mèng),相聚xx年校友日,相約母校建校二十五周年慶典。

          校慶總結(jié)5

        0xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),為慶祝節(jié)日,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。

          上午8點(diǎn)半,大家中心學(xué)校操場(chǎng),鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ),活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,舉行了莊重的升國(guó)旗儀式,整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

          上午,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶;顒(dòng),并致賀辭表示衷心地祝賀,同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元,為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì)。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁,表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情。二是宣傳教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來(lái)之際,搞好宣傳活動(dòng),即專門(mén)為教師節(jié)辦一期板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)戴,有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

          三是借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

          四是開(kāi)展交心談心活動(dòng)。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

          總支,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。

          一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會(huì)副主任王xx,高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局局長(zhǎng)李在蘭、副局長(zhǎng)李xx等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校看望孩子們,和孩子們一起慶祝六一。

          活動(dòng)伊始,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表達(dá)了對(duì)孩子們的`祝福,和對(duì)高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的殷切期盼,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下,全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級(jí)最美少年和區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的師生們頒發(fā)證書(shū),寄托了學(xué)校對(duì)他們的期盼和希望。然后是入隊(duì)儀式,少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級(jí)335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

          接著是精彩的文藝匯演,高外少年樂(lè)隊(duì)、花喜鵲、武林風(fēng),還有外國(guó)友人和孩子們一起表演的歌曲,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校手拉手學(xué)校無(wú)極縣東陽(yáng)小學(xué)的孩子們也帶來(lái)了精彩的舞蹈,多才多藝的孩子們用舞蹈、樂(lè)器、武術(shù)、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動(dòng)推向高潮。

          精彩的表演結(jié)束后,進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗(yàn)環(huán)節(jié),當(dāng)主持人宣布開(kāi)始時(shí),孩子們興奮地奔向了游戲樂(lè)園,糖果書(shū)屋,五彩繽紛的宣傳畫(huà)、琳瑯滿目的書(shū)本整整齊齊地?cái)[放在桌子上,同學(xué)們精心布置的書(shū)屋熱鬧非凡。操場(chǎng)上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書(shū)拿出來(lái)賣,不僅鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,體驗(yàn)了賣書(shū)、買(mǎi)書(shū)的樂(lè)趣,更讓優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)在同學(xué)們之間共享。同時(shí),操場(chǎng)的各個(gè)角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子,攢糖豆,糖果棋盤(pán),袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戲還能獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì),孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們也加入到孩子們的體驗(yàn)中,逛書(shū)屋、做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建構(gòu)了“體驗(yàn)”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個(gè)夢(mèng)幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。

          這次六一活動(dòng),既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,讓孩子們真正享受了一場(chǎng)完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動(dòng)的成功舉辦,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲,必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓所有孩子快樂(lè)幸福地成長(zhǎng),是我們的愿望,也是我們的使命!

          校慶總結(jié)6

        這一天將永遠(yuǎn)定格在歷史的長(zhǎng)河中,銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻,給我們的不只是簡(jiǎn)單的歡呼與興奮,不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻,給我們的是一種新的體驗(yàn),一種作為懷化技校人的無(wú)比自豪。它是一種印證,印證了懷化技校過(guò)去的曲折和艱難;它是一種展示,展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹,演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應(yīng)該講,天時(shí)、地利、人和,再加技校人的認(rèn)真、努力和奉獻(xiàn),懷化技校建校三十周年校慶慶典活動(dòng)取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過(guò)去,但校慶的忙碌而喜慶的場(chǎng)面令我們久久難忘,有一種熱愛(ài)學(xué)校的感情更深沉地持續(xù)著,那是一種精神財(cái)富,其意義和價(jià)值已經(jīng)超越了校慶本身。

          建校三十周年慶典活動(dòng)和諧、熱烈、簡(jiǎn)約、吉祥,受到來(lái)自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),在懷化技校發(fā)展史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)精神,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),現(xiàn)將校慶慶典活動(dòng)總結(jié)如下。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

          懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無(wú)僅有的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學(xué)校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會(huì)關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇,通過(guò)校慶,弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園,為技師學(xué)院而奮斗。

          三十年校慶慶典活動(dòng)既是對(duì)學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié),又是學(xué)校承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機(jī)會(huì),認(rèn)真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。通過(guò)舉辦校慶活動(dòng),充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機(jī)會(huì),把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來(lái),使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。

          校慶活動(dòng)從籌備到慶典日的工作,始終是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的支持與關(guān)注下,在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導(dǎo)下,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專門(mén)成立了以羅向東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黨委書(shū)記王進(jìn)軍為顧問(wèn),其它校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)校慶辦公室,具體制訂校慶活動(dòng)的方案、措施、工作進(jìn)程及督促,檢查、落實(shí)執(zhí)行情況。從啟動(dòng)到籌備再到慶典活動(dòng)都作出詳細(xì)的規(guī)劃和措施。特別是最后階段,學(xué)校將校慶慶典活動(dòng)工作進(jìn)行了更為詳盡的細(xì)化,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,責(zé)任到人,實(shí)行一天一匯報(bào),兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書(shū)記分管的印制校慶掛歷和請(qǐng)柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);羅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時(shí)間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴付副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的編印校慶紀(jì)念冊(cè)的同志們,在任務(wù)的攻堅(jiān)階段,工作到凌晨4時(shí)多,也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學(xué)校給予指導(dǎo)。所以說(shuō),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動(dòng)成功的保證。

          二、精心策劃,注重創(chuàng)新

          回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程,總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),彰顯三十年輝煌成就,是整個(gè)校慶籌備工作中一項(xiàng)艱苦細(xì)致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實(shí)際,此次校慶活動(dòng)的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則,從領(lǐng)導(dǎo)到員工,集思廣益,精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀(jì)念冊(cè)、掛歷、請(qǐng)柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動(dòng)指南、捐資證書(shū)等的文字撰寫(xiě)、編排選稿、校對(duì)印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂(lè)制作、編排練習(xí)、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營(yíng)造、裝飾;從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請(qǐng);從學(xué)校的成果展示;從舞臺(tái)大氣精美的設(shè)計(jì)和整個(gè)慶典日活動(dòng)的安排;特別是慶典活動(dòng)的文藝演出,更是整個(gè)校慶慶典日活動(dòng)的重要組成部分。整臺(tái)文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會(huì)”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚(yáng)的精神面貌和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。它為校慶慶典活動(dòng)增添了亮麗的色彩。這些都無(wú)不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          總之,校慶對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,更是一個(gè)挑戰(zhàn),它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)?ài),值得我們?nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學(xué)校厚重的歷史和今天的變化,宣傳了懷化技校人意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義,已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們,只要團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有完成不了的工作,這種精神,這種凝聚力是我們力量之泉,立校之本。但無(wú)論是自豪還是遺憾,面對(duì)今天機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢(shì),我們?nèi)w師生員工都必須站在學(xué)校和諧發(fā)展的新高度,充分利用蘊(yùn)蓄三十年的文化積淀,以只爭(zhēng)朝夕的精神,果斷抓住機(jī)遇,不斷樹(shù)立新的發(fā)展理念,積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),為爭(zhēng)創(chuàng)技師學(xué)院而邁進(jìn)。


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