綠色出行活動總結（通用17篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的綠色出行活動總結，歡迎大家分享。
綠色出行活動總結 1
據我所知，中華民族的傳統美德有：堅貞不屈、說到做到、文明禮貌……文明是傳統道德中必不可少的一樣�！拔拿鹘煌ā钡木薮笞饔玫牟谎远鞯�，它既保證了品格，也保證了安全。
“叔叔，請不要闖紅燈！”“阿姨，請走斑馬線！”小弟弟，請不要在馬路上追逐打鬧！“……今天，我倍感榮幸地當上了”小黃帽交警“，終于可以大大方方地教育人了，這次不會背上“多管閑事”的'罵名了吧！
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！”我唱著幼稚的童謠，四處尋找需要勸導的對象。我看到一位年事已高的老婆婆正一絕一拐準備過馬路，現在是紅燈，很危險的。于是，我立刻跑上前去，用手拉住那位婆婆的手，說“婆婆，現在是紅燈，很危險地，為了你的安全，請……”我的話還沒有說完，老婆婆就嚴厲地打斷了我的話：“我又不認識你，你干嘛管我！”說完，老婆婆瞪了我一眼，然后向馬路那邊走去。老婆婆邊走邊喃喃地說：“現在的孩子真不像話，連老人也欺負……”我呆呆地站在原地，久久回不過神來……
我一直以為我們石柱人什么也不好，只有在交通這一方面好一點，石柱人是不會闖紅燈的，會走斑馬線的，我一直在為石柱的文明交通而驕傲。但這次當上“小黃帽”交警，我才明白：“石柱許多市民不遵守交通規則，就算好心勸導也不會聽的。原來我只是井底之蛙”
“小黃帽”交警是文明交通的使者，就應當作好帶頭作用：一、不能闖紅燈；二、要走斑馬線；三、不在馬路上追逐打鬧……
在返回學校的途中，經過一路口時，綠燈剛變成紅燈。于是，我們站在路旁等，可同學們來不及了，直接闖紅燈通過，我本是在隊伍最前面舉大旗的，等綠燈亮時，我已經落在最后了。這時，我深深地知道：“小黃帽”戴在別人頭上是一件無比光榮的事情，而，戴在我們頭上缺失一種恥辱“
文明交通是一件說著容易，做起來難得事情。不過，只要我們人人為我，我為人人地對待，是很容易的！朋友們，不要說沒有戰士的機會，其實每時每刻都是一次機會。文明交通在行動，讓我們行動起來吧！
綠色出行活動總結 2
為進一步加強學校交通安全教育，切實提高小學生交通安全意識，有效預防涉及學生的道路交通安全事故，遏制小學生道路交通事故意外傷亡的發生，遵照市局的.有關部署和要求，我校小學部從10月24日到11月25日期間，舉行了一系列的文明交通從我做起主題教育活動，現將活動開展情況簡要總結如下：
【活動部署動員階段】
我校小學部利用10月24日周一晚全體教師例會時間，專題宣講了市局《文明交通從我做起主題教育活動實施方案》，對全體師生進行具體動員，傳達市局指示精神。同時我校小學部成立交通安全檢查監督小組，由楊樹明校長為組長，周景通主任為副組長，各級部主任、班主任為組員，學校還選派了責任心強的大隊委檢查學生，在學校就近的幾個路口設置檢查監督崗，全方位監控小學生上下學的交通安全秩序，確保不出任何意外。
【集中教育階段】
按照市局的指示精神，認真開展六個一活動：
1、10月25日早晨，我校小學部統一組織了升旗儀式，并以文明交通從我做起為主題，進行了國旗下演講，對全體師生發出了倡議。
2、11月3日，全校各班級辦了一期以交通安全常記心間為主題的板報，從各個角度介紹了交通安全防范工作的重要性，對全體學生進行教育。
3、利用11月7日下周班會課時間，組織全體學生以班級為單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動。
4、11月10日組織三四五年級學生舉辦了一次交通安全知識競賽活動。
5、利用11月7日下午班會課時間，組織召開了交通安全主題班會課，細化各項安全注意事項，對全體學生進行交通安全教育。
6、11月11日學校印發了《南山雙語學校小學部交通安全致家長一封信》，由學生帶回家，向家長宣傳交通安全知識，與家長共同遵守交通安全，維護好學校周邊的交通秩序。
【深化教育階段】
學校與南山保衛處和龍口市交警三中隊攜手，聯合整治學校周邊的交通安全秩序，重點是周一早晨、周五下午和每天中午放學時間，并制定執行了學生上下學交通護導制度，保證了教育效果。
我校將以本次活動為契機，繼續認真細致的做好小學部全體師生的交通安全教育和指導工作，保證每一名師生不出交通安全事故。
綠色出行活動總結 3
根據《省交通運輸廳省公安廳省機關事務管理局省總工會轉發交通運輸部公安部國管局中華全國總工會關于組織開展20xx年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動有關事項的通知》文件精神，我局緊緊圍繞“xx”這一主題，對今年的綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動開會進行安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：
一、高度重視，統籌安排宣傳活動
我局成立了以xxx主要負責為組長，分管領導為副組長，各道路運輸企業負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。對宣傳活動進行安排部署，要求各道路運輸企業及客運站場要以綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動為契機，結合工作實際，認真落實宣傳活動。
二、大力宣傳，增強低碳環保意識
加大綠色出行宣傳力度，使廣大群眾和干部職工了解“xx”的重要性和緊迫性，形成“綠色出行，公交優先”的觀念，鼓勵大家改變出行方式、推動綠色發展、爭做綠色出行低碳生活的踐行者。
三、采取措施，落實綠色出行行動
(一)開展主題宣傳活動。9月x日至x日，市交通運輸局及公交企業利用7天時間開展了以“公交優先、綠色出行”為主題的宣傳活動，扎實開展公交出行宣傳。
活動期間，我局緊密結合綠色出行元素，以及新中國成立xx周年以來在促進公交優先發展、提升綠色出行水平、提升市交通治理水平等方面，要求各道路運輸企業在單位、站場、車廂等場所，利用宣傳欄、車載多媒體顯示屏、網絡等廣泛宣傳。此外，我局對車輛開展車容車貌大檢查，努力為市民乘客提供優美的'乘車環境。同時，以此次活動為契機，要求各公交企業對全體公交職工進行培訓教育，提升服務意識和服務質量，提高對公交車輛突發應急事件的應對和處置能力。
通過“公交出行宣傳周”活動的開展，向廣大人民群眾宣傳“公交優先、便民利民”的舉措，使“公交優先”的理念深入人心，以減少對小汽車的使用強度，積極引導社會公眾優先選擇公共交通等綠色出行方式，使廣大人民群眾認識到我們不僅要金山銀山、還要綠水青山，共同推進xx自貿區(港)的建設。
開展綠色出行活動。各道路運輸企業積極組織職工開展一次綠色出行，健步走活動。
本次綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動順利進行，增強了廣大群眾和干部職工的能源憂患意識和節約意識，營造了良好的綠色交通氛圍，下一步我局將繼續積極宣傳倡導，努力實現低碳環保綠色交通。
綠色出行活動總結 4
這次我們班的團組織舉行了一次頗有意義的團日活動——“綠色出行”活動。
這次活動主要分成兩支隊伍，一支隊伍時自行車隊，負責背上“綠色出行”等大字從深圳大學騎行至深圳灣，意在向市民宣傳綠色出行的好處；另一支隊伍為調研隊伍，主要負責在深圳灣公園對出行的市民調查其出行方式和對綠色出行了解的多少。
周日下午兩點，所有人被召集在腳踏實地處。騎行人員每人在背后貼上一個蒼勁有力的大字，組成了“綠色出行，從我做起”的幾個大字，接著，隊伍便浩浩蕩蕩地出發了。烈日當空，同學們的激情卻絲毫沒有被這火爐似的太陽所削弱。他們熱情高漲，蹋車的雙腿靈活有力，騎車的節奏不緊不慢，前進的隊伍整齊有序。那流動的天藍色澄澈明亮，那音符般的大字奪目在陽光的照耀下熠熠發光，這一切成了公路上最美麗耀眼的風景。我屬于調研組的成員。在目送了騎行隊伍消失在公路的盡頭后，我便跟隨著大隊，跟著公車來到了深圳灣公園。
剛下車，我們調研組便迫不及待地展開了對市民們做關于“綠色出行”的調查活動。我們的調查對象包括男女老少。到下午五點，我們組已經完成了全部調查任務。雖然都比較累，但大家臉上都洋溢著收獲的喜悅。經過對調差數據的整理，我們最終得出了這樣的結論：市民們對“綠色出行”的了解存在一定的局限性；男性市民對“綠色出行”的了解多于女性市民。
最后，為了進一步向市民們推廣“綠色出行”的環保理念，我們所有人員開展了簽名活動。在公園一角，我們打開寫有“綠色出行，從我做起”的紅色大橫幅，邀請市民過來了解“綠色出行”的相關知識，作出綠色出行的承諾，并寫上自己的名字和對這座環保未來的美好祝愿。很多市民看到這個橫幅之后都主動過來詢問相關知識，也和我們聊一些平時生活中的環保小事。通過這些交談，我們對生活中的.環保細節又多了一些了解。下午六點多，這次團日活動完滿完成。
正所謂，凡事有兩面。這次活動中體現出來的好的方面是不容置疑的：
一、班里所有同學都積極地參加了這次活動，充分體現了同學們的積極性和責任心。在每個環節中同學們都盡力做好自己的工作，這讓我感到我們班是一個凝聚力很強的集體，同時我也驚嘆團結在一起工作效率會如此之高。
二、由于本次活動內容較為豐富，使同學們能夠各盡其能，張揚了不同個體的個性，充分體現了大學生的無限活力。
三、活動需要同學們的相互協調配合。因此，通過這次活動，同學們進一步了解到做人做事的道理，對于培養和發展良好的個性有重要作用。同時，本次活動對于增長同學們的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發展學生良好個性都有著重要的作用。
同時，活動中也存在不足的地方。例如部分同學沒有按時到場，沒有做好一些應急措施等等。
通過這次活動，我受益匪淺。我的收獲可以分為以下兩個方面：
一、我感受到自己作為一名團員的重要性。因為我們是團員，我們有更大的責任來保護社會環境，倡導人們愛護我們這個美好的家園。同時，我也逐漸體會到如何與別人合作，如何與陌生人溝通等技巧。
二、要徹底保護我們的家園，增強廣大市民環保意識是一項長期而又艱巨的工作。單靠我們團員的力量是遠遠不夠的，它需要我們整個社會人們的同心協力，互相配合，互相監督。
作為團員，作為地球上的一份子，作為當代大學生，作為年輕的追夢者，我們正駕馭著人生的航船，高揚著潔白的風帆，在粼粼的碧波上，追逐我們的綠色之夢。希望在往后的日子里，我能有更多的機會參加這些倡導環保的活動，盡我的一份力量，呼吁更多的人加入我們環保的行列中，提高人們的環保意思，提高我們的生活質量，讓人們世世代代的子孫在這個美麗的家園里健康成長。
綠色出行活動總結 5
為深入推進城市公共交通優先發展，9月x日上午，由市公交公司開展的.“公交出行宣傳周”活動在xx廣場啟動。這次活動的主題是“優選公交、綠色出行”，倡導廣大市民多乘坐公共交通工具，少開私車，綠色出行。
今年“公交出行宣傳周”活動時間為9月x日至9月x日，此次活動期間市公交公司還將開展公交文明進車廂宣傳、市民進公交面對面交流、“文明乘車日”、公交志愿者走進校園宣傳綠色出行等活動，通過開展多種形式的城市公共交通出行體驗、惠民和宣傳活動，推行多樣化公交便民服務措施，吸引廣大市民優先選擇公交出行，倡導文明出行、綠色出行，增強全民節能減排意識。
綠色出行活動總結 6
9月x日至x日全國“公交出行宣傳周”期間，XX公交集團提前謀劃，認真開展了多種形式的“優選公交綠色出行”宣傳推廣活動，收到了滿意成效。
開展“公交優先”主題宣傳。除通過省市新聞媒體宣傳外，XX公交集團利用門戶網站、公交李祥斌熱線、短信平臺、電子站牌、公交微信、電子報站器，LED屏等多種載體密集宣傳綠色出行、低碳出行；在省博物館、市府廣場、xx廣場等公交樞紐站，xx公交島式站臺懸掛“出行選公交，城市變暢通”宣傳標語30條，營造了濃厚的宣傳氛圍。
發布“掌上公交”，助力智慧出行。XX公交加速推進公交行業服務與互聯網的深度融合，發布功能更全面、界面更友好、服務更加個性化、操作更加人性化的'“XX掌上公交”APP客戶端，宣傳推廣貼心功能。市民輕點手機就可準確、方便、快捷地獲取XX公交實時營運信息，自助查詢XX公交站點、線路、換乘，隨時掌握公交車運行情況，并設置“定制公交”等個性化的出行服務方案，享受智慧出行帶來的便捷。
公交優先宣傳進高校、進站點。XX公交集團連續5天組織黨團員、高星駕駛員進xx等處設立宣傳臺，宣傳“優選公交綠色出行”活動主題，發放《世界無車日免費乘公交》xx份、《XX公交乘車指南》xx份、宣傳冊xx余份，切實幫助公眾了解公交、關心公交、支持公交、選擇公交，引導高校師生、市民百姓以實際行動積極支持打造綠色交通出行體系。
22日“無車日”當天，全集團xx條公交線路增加路牌，提高發車頻率，確保市民方便快捷乘公交；公交集團還給駕駛員發出“溫馨提示”短信，公交一線駕駛員更加熱情地服務乘客，充分展示了公交人的風采。
推出“市民免費乘公交”活動�！盁o車日”前后5天，XX市民憑借“XX掌上公交”圖標或“公交免費乘車券”免費乘坐公交集團xx余輛公交車，約有近x萬群眾直接受益�！盁o車日”當天，XX公交黨團員、高星駕駛員、青年志愿者繼續宣傳倡導出行“選擇公交，選擇綠色，選擇健康”，開展了大站服務，維持秩序，值勤疏導，指路答疑，受到了市民好評。
綠色出行活動總結 7
根據上級有關文件精神及要求，我局于9月x日至x日開展了綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動。
一、工作開展情況
(一)認真籌劃、制定方案。根據上級文件的要求，我局領導高度重視，認真籌劃，緊緊圍繞“綠色出行公交出行”主題，制定了活動實施方案。
(二)深入開展宣傳周活動。我局運管所于20xx年9月x日至x日組織開展公交出行宣傳周活動，xx公交公司在城區組織開展公交出行宣傳周啟動儀式，本次活動通過電子大屏，發放綠色出行宣傳單，拉橫幅等形式，有效的提升了宣傳活動的'影響力和覆蓋面，讓更多干部群眾認識了綠色出行的意義，增加了綠色出行的意愿。
(三)開展文明交通安全出行活動。積極引導城市公交、出租汽車等企業加強文明出行創建，督促駕駛員文明駕駛、安全出行。組織干部職工走進企業校園，走上街頭，發放文明出行倡議書，維持公交站臺秩序。
二、存在問題
雖然在我局大力宣傳下，干部群眾的環保意識有所加強，但大部分干部群眾只停留在思想認識上，未能積極參與綠色出行、公交出行實踐當中。
三、下步計劃
我局將繼續加大宣傳力度，在宣傳周之外間接性、持續性開展宣傳活動，確保在全縣營造綠色出行的濃厚氛圍;另外，積極引導我局干部職工及家屬實踐綠色出行，做好帶頭引導作用并積極推廣，讓更多人參與進來，為我縣城市環境盡一份力。
綠色出行活動總結 8
為全面推行“低碳生活，綠色出行”主題教育，為進一步優化校園周邊交通環境，緩解學生上放學期間交通擁堵狀況，以創建“平安校園”為目標，學生的生命安全為核心，踐行綠色生活，推進節能減排，倡導低碳出行，我們班是這樣做的。
一、通過家長群大力宣傳“綠色出行，從我做起”，廣泛營造綠色出行宣傳氛圍，大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，步行上學，引導家長改變出行理念和習慣，確保家長快速有序接送學生。
二、組織召開“綠色出行，從我做起”的主題班會，教育學生樹立“節能、環保、低碳”的正確意識，通過小手牽大手形式帶動家長，力行節能、環保、低碳的良性社會活動。
三、從清理白色污染入手，組織班上學生清理校園及周邊的`“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢為寶等有意義的活動，教育學生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責”的正確思想。
四、加強節能環保知識教育。讓班干部做好分工，安排得井井有條，將任務主要分為5部分：
1、說一說：各小組征集宣傳口號；
2、寫一寫：《我家的綠色出行》故事征文；
3、畫一畫：《我家的綠色出行》手抄報；
4、想一想：“低碳生活、綠色出行”的金點子。
5、做一做:“低碳生活，變廢為寶”小設計、小發明、小制作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。
活動后隊員們還寫了活動感言，其中隊員余果含的感言說：現在人們口頭常掛著“低碳”，在參加這次活動之前，我對“低碳”的概念還是模糊的，但是在活動之后，我發現其實在生活中稍加注意環保的細節，就可以營造低碳生活。
從中，我們看到少先隊員通過時間活動中得到了很好的體驗，低碳教育有效到位了。
綠色出行活動總結 9
為貫徹落實城市優先發展公交戰略，營造“xx”的城市公共交通文化，我局高度重視，于9月x日—x日組織開展了多種形式的宣傳活動，現將活動情況總結如下：
一、加強領導，精心組織
為使活動取得實效，我局成立了“公交出行宣傳周”活動領導小組，領導小組成員由交通運輸局、運管分局、公交公司等相關單位人員組成。公交企業根據活動方案，不斷細化活動內容，擬定具體工作方案，精心籌劃，嚴密實施。
二、多措并舉，廣泛宣傳
一是集中開展主題宣傳活動。我局組織運管分局圍繞“優選公交、綠色出行”宣傳主題，通過出租車顯示屏、公交車張貼宣傳標語、組織駕駛員學習、發放宣傳資料等靈活多樣的宣傳方式進行主題宣傳活動，大力宣傳了公共交通對推進節能減排、減少空氣污染、緩解交通擁堵的重要意義，通過宣傳，使“公交優選”理念融入人心，引導廣大居民自覺行動，優先乘坐公共交通工具，遵守公共秩序，為創建自治區文明旗貢獻一份力量。
二是開展城鎮公交交通調研。我局向xx鎮黨政機關、居民小區、學校、商場等人員密集場所發放了公交服務質量調查問卷，并乘坐公交車對公交公司營運線路進行跟車調研，廣泛征詢社會公眾對城鎮公交服務和管理方面的`意見和建議，并結合實際突出重點服務弱勢群體出行，將營運線路延伸至人民群眾日常候車場所，最大限度為群眾出行提供便利條件，為城鎮公交的發展打下堅實的群眾基礎。
三是推出城鎮公交便民利民惠民新舉措。正道公交公司在“公交出行宣傳周”活動期間，推出了一些城鎮公交便民利民惠民的新舉措。例如：近期陰雨天，公交車內為乘客及時提供雨傘，學生及老人上車無零錢或忘記帶錢的，給予免收或下次補交形式為人民群眾提供服務，并針對城區弱勢群體出行需求，公交公司不斷優化、銜接運行線路，有效的改善了人民群眾的乘車環境。
三、改善服務，加快發展
通過為期一周的活動，進一步改善了我旗公共交通服務，方便了公眾出行，同時，讓社會更好地了解公交、關心公交、支持公交、選擇公交，在全社會營造了關心公交、支持公交、優選公交的良好氛圍，形成了城鎮公共交通優先發展、科學發展的新局面。
綠色出行活動總結 10
20xx年xx月為綠色出行宣傳月，xx月xx日—xx日為公交出行宣傳月。舞陽縣教育局認真組織，積極行動，扎實開展了以“綠色出行從身邊做起”為主題的系列宣傳活動，取得了顯著成效。
高度重視。召開專題會議研究，制定具體宣傳活動方案，要求各鄉鎮各學校要以綠色出行宣傳為契機，結合各自工作的實際，認真做好節能宣傳相關工作，營造良好的節能氛圍。
扎實安排。廣泛宣傳。通過電子屏、板報、班會、演講比賽、宣傳欄、手機短信、微信等方式宣傳倡導綠色出行理念、低碳生活方式、普及節能知識，營造濃厚的'活動輿論氛圍。教育和引導全縣師生了解綠色出行的重要性和緊迫性，形成綠色出行從我做起、從身邊做起的觀念，讓中小學生從小樹立樹牢綠色出行意識。
措施得力。舞陽縣教育局充分認識到本次活動的重要意義，成立綠色出行活動領導小組，局長任組長，其他班子成員任副組長，各股室負責同志任成員，為綠色出行活動的順利開展提供了組織保障。領導小組緊扣活動主題，精心組織實施，抓好貫徹落實；公交出行宣傳周期間，停開公務用車。同時積極踐行“一三五”綠色出行方式，提倡機關干部職工徒步、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班，盡量減少車輛使用次數。
強化督導。宣傳月期間，該局對各鄉鎮各學校的綠色出行活動開展情況進行了督導檢查，認真督促沒有嚴格按照宣傳月相關要求開展工作的個別學校，并要求限期整改到位。
通過此次活動的開展，喚醒了大家節能環保的意識，全縣廣大師生切身感受到了節能的責任和義務，進一步營造“小手拉大手、個人帶動單位，單位影響社會”的節能良好氛圍，從而把“綠色出行從身邊做起”變成每一個人的自覺行動。
綠色出行活動總結 11
我社區積極響應區委、區政府的號召，于20xx年5月在全社區開展了“低碳生活”為主題的生態環�；顒�，此次活動的開展，得到了社區領導的高度重視和支持；廣居民積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果�，F將活動情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。
我社區圍繞主題教育活動，確定了“節約能源保護資源保護環境”的宣傳標語，并制作橫幅，加強宣傳。
二、發出低碳倡議，體驗低碳生活。
社區向全體居民發出倡議，建議全社區居民體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節約環保意識。
三、開展“我的低碳生活”活動。
組織全社區居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環�！敝黝}進行，讓居民關注環境保護，自覺發現和糾正自身與他人的`不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。
四、開展“我的低碳生活”創意金點子征集活動。
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現出來。社區居民紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
以上是我社區開展“低碳生活”生態環保主題活動的簡要總結，環保教育工作我們會長抓不懈，培養居民的環保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。
綠色出行活動總結 12
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了強化幼兒交通法規和安全意識，提高幼兒自我防護能力。根據武教辦[20xx]134號《關于開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》精神，并結合幼兒園實際，開展了交通安全宣傳教育活動，現把活動開展情況總結如下：
一、全方位管理，完善幼兒接送安全制度。
為保證活動長期有序地開展，我園成立了“交通安全領導小組”，園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會，讓全體教師學了解本園的交通安全宣傳月活動方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學習一些交通安全知識，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒早晚接送簽到制度，家長需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領導進行監督執行。接送高峰期，值周領導在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識；利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學生家長（監護人）開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。
另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，邀請交警來園維護交通秩序，以進一步提高家長的交通規則意識。
三、多樣化教育，增強幼兒交通安全意識。
我園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學中，根據不同年齡層次的幼兒制定相應的教學計劃。各班開展交通安全周主題活動，在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒通過認知交通工具、常見的.交通標志、交通設施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規則來進一步達到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營造愉快的活動氛圍，進行一些比較簡單的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全；利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規則，知道紅燈停綠燈行；通過科學活動《認識常見的交通標志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等，加深對交通安全的認識，使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
四、互助合作，家長參與交通安全教育活動。
同時，還積極和家長聯系，引導家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護方法。
1、要求家長帶幼兒外出或郊游時，現場說法，將交通安全的有關知識和內容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。
2、家長以身作則，自覺遵守交通規則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長和幼兒觀看與交通安全有關的電視節目，并將內容和信息告之孩子，對孩子進行教育，孩子來園時將其告之同伴。
4、家長參與指導幼兒認識交通標志圖，利用外出機會尋找收集各種交通標志，并向幼兒介紹標志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時，家長要給予指導，孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動中體驗，在活動中探索，在活動中感受，在活動中受到了教育，養成從小遵守交通規則的好習慣，也使家長們通過一系列的活動，認識到幼兒從小養成好習慣的重要性，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐，將交通安全教育融合于課程實施中，把安全意識、生存意識傳授給孩子。
綠色出行活動總結 13
20xx年xx月為綠色出行宣傳月，xx月xx日—xx日為公交出行宣傳月。舞陽縣教育局認真組織，積極行動，扎實開展了以“綠色出行從身邊做起”為主題的系列宣傳活動，取得了顯著成效。
高度重視。召開專題會議研究，制定具體宣傳活動方案，要求各鄉鎮各學校要以綠色出行宣傳為契機，結合各自工作的實際，認真做好節能宣傳相關工作，營造良好的節能氛圍。
扎實安排。廣泛宣傳。通過電子屏、板報、班會、演講比賽、宣傳欄、手機短信、微信等方式宣傳倡導綠色出行理念、低碳生活方式、普及節能知識，營造濃厚的'活動輿論氛圍。教育和引導全縣師生了解綠色出行的重要性和緊迫性，形成綠色出行從我做起、從身邊做起的觀念，讓中小學生從小樹立樹牢綠色出行意識。
措施得力。舞陽縣教育局充分認識到本次活動的重要意義，成立綠色出行活動領導小組，局長任組長，其他班子成員任副組長，各股室負責同志任成員，為綠色出行活動的順利開展提供了組織保障。領導小組緊扣活動主題，精心組織實施，抓好貫徹落實；公交出行宣傳周期間，停開公務用車。同時積極踐行“一三五”綠色出行方式，提倡機關干部職工徒步、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班，盡量減少車輛使用次數。
強化督導。宣傳月期間，該局對各鄉鎮各學校的綠色出行活動開展情況進行了督導檢查，認真督促沒有嚴格按照宣傳月相關要求開展工作的個別學校，并要求限期整改到位。
通過此次活動的開展，喚醒了大家節能環保的意識，全縣廣大師生切身感受到了節能的責任和義務，進一步營造“小手拉大手、個人帶動單位，單位影響社會”的節能良好氛圍，從而把“綠色出行從身邊做起”變成每一個人的自覺行動。
綠色出行活動總結 14
世界級生態島建設需要綠色的生態理念，幼兒園作為啟蒙教育的奠基者，理所應當地承擔起對幼兒培植生態理念的`重任。日前，實驗幼兒園結合“生態崇明先鋒、兩學一做我踐行”主題活動，開展了“綠色出行我先行，低碳生活我踐行”的活動。
幼兒園通過“9.22無車日綠色出行”倡議書宣傳、“低碳生活40件小事”環保倡議、“低碳生活我踐行”談話以及“綠色出行我先行”實踐等一系列活動，向教工、幼兒、家長進行了低碳生活的宣傳，使大家對什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活有了更深入的認識，同時也了解了“飲食、出行、用紙、穿衣、節水”等方面的低碳生活方式。
9月22日是世界無車日。一大早，大家紛紛相應幼兒園號召下，讓家里的愛車休息一天，選擇了步行、自行車或公共交通的方式綠色出行來到幼兒園，此舉很好地踐行了綠色出行的生態理念。無車日活動，是一次很好的節能減排全民行動，是對綠色交通理念的提升，更是對崇明世界級生態島建設的大力支持。
教工、幼兒及家長們紛紛表示，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要從小事做起，從自身做起，大家都能成為合格的“低碳人”。
綠色出行活動總結 15
為了提高全市人民公共交通參與意識，在全社會營造關心公交、支持公交、選擇公交的社會風尚，明天起進入20xx年“公交出行宣傳周”，xx公共汽車公司將開展一大波以“優選公交，綠色出行”為主題的活動。
據悉，20xx年“公交出行宣傳周”活動是根據《交通運輸部關于組織開展20xx年“公交出行宣傳周”活動有關事項的通知》等相關文件精神，結合xx市公共汽車公司實際情況舉行的。宣傳周時間是9月x日—9月x日。
大眾網記者了解到，在宣傳周內，xx公共汽車公司將開展一大波關于公交出行的'活動。明天起，將開展以“公交出行點滴感動”為主題的圖片征集活動。市民可以用手機或相機尋找公交場站、公交站亭、公交車廂等元素，展現xx公交設施便利的一面;也可以圍繞公交車廂內發生的相關元素展開，如車況、駕駛員、乘客、景色、麗人、感人等元素，展現您在乘坐公交出行中看到的溫馨、有趣的情景。征集評選后，獲獎作品將在xx公共汽車公司網站、公眾微信平臺及各新聞媒體進行公布。
另外，“文明乘車萬人簽名”、“最美方向盤”評選，公交服務滿意度調查、公交IC卡充值滿xx元現場抽獎、“世界無車日”等活動在宣傳周內也將陸續開展。
綠色出行活動總結 16
節能減排共享低碳生活，綠色出行同創美好城市。為營造綠色文明出行環境，踐行綠色低碳生活理念，共建清潔美麗鄭州。5月25日，鄭州市實驗幼兒園組織開展了“文明交通綠色出行”志愿活動，共同守護我們的城市家園。
活動中，黨員志愿者在工人路互助路口發放宣傳頁，向周邊群眾宣傳“文明交通，綠色出行”環保新理念，倡導大家出行少開車，盡可能選擇步行、騎行的方式。
為了讓更多市民方便選擇共享單車出行，黨員志愿者來到共享單車集中停放點，把路口散放的單車一輛輛搬運到規定停車區擺放整齊，并仔細擦拭車身上的污垢灰塵，清理干凈車筐里的垃圾紙屑。黨員志愿者還在十字路口耐心勸阻欲闖紅燈的行人，積極維護交通秩序，并對來往行人進行文明騎行、綠色出行的宣傳引導，倡導廣大市民做文明出行的`參與者、貢獻者和宣傳者。
本次活動，鄭州市實驗幼兒園的黨員志愿者用實際行動宣傳引導廣大市民選擇健康環保的出行方式，自覺關心維護共享交通工具，全力打造人人參與文明交通，處處彰顯低碳生活的良好氛圍，為全國文明城市建設貢獻一份力量。
綠色出行活動總結 17
綠色低碳出行是生態、綠色、文明、健康的生活方式，是改善空氣質量、減少交通擁堵的重要舉措之一。為全面加強生態環境保護，加快建設天藍氣清的生態濟南，濟南市經五路幼兒園大三班利用假期開展了“綠色出行，你我同行”為主題的社會實踐活動。為了讓廣大市民朋友的出行更加便捷、環境更加美好、生活更加健康，在此，經五路幼兒園發出如下倡議：
綠色出行，我先行
節能減排從我做起，低碳生活點滴做起。倡議大家出行優先選擇城市公共交通、自行車、步行等綠色方式，享受綠色出行帶來的便捷。
綠色出行，現在行
倡議大家積極踐行“135”行動（即1公里以內步行，3公里以內騎自行車，5公里以內乘坐公共交通），將綠色、環保、健康的出行習慣融入日常生活，使綠色出行常態化。
綠色出行，安全行
倡議大家在綠色出行的同時，遵守城市交通秩序，做到文明出行、安全出行，做好“一盔一帶”過馬路時要做到“一看二慢三通過”，絕不搶行、快行，確保自身和他人的生命財產安全。嚴格按照規定停放車輛，嚴禁亂停亂放，共同營造暢通、安全、環保、有序的交通環境。
綠色出行，大家行
希望全體教職員工及家長朋友積極參加到綠色出行的行列中來，在綠色出行中率先垂范，躬身力行。帶動更多人自覺參與到“綠色出行，你我共行”行動中來。
綠色出行、低碳生活理應成為我們生活的新常態和好習慣，瞧，大三班的家長和小朋友們也在行動！
孩子們拿著畫筆，在卡紙上描繪出他們心中的“綠色出行”，他們用自己的方式，向大家闡述他們的綠色出行環保理念與行動。設計、排版、繪畫、上色……每一步，每一筆，都是他們精心制作，有乘坐公交車的，有騎著自行車環保出行的，有呼吁大家綠色出行，低碳生活的……一幅幅的作品讓家長們紛紛感嘆：“這些孩子太有才了”“孩子們畫的.可真好啊”。
本次實踐活動的開展，有效地提升了幼兒和家長的“綠色”環保意識，使“綠色出行，你我共行”的環保生活理念深入到每個孩子及家長的心中，為了你我的健康，為了綠色地球，讓我們一起行動吧！從我做起，從現在做起，積極投身到“綠色出行”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康，多一份幸福。
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