十佳歌手活動總結15篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的十佳歌手活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
十佳歌手活動總結1
又是一年秋冬將至,20xx級的我們,激揚、奔放、積極、熱誠,我們將展示的是貴州高等?茖W校新一屆的卓越風采。由學校組織的影響深遠的十佳歌手比賽在校舉行,這豐富學生課余生活,培養創新能力,提高學生綜合素質,形成活潑、開放、文明的校園氛圍。
十月十七日系學生會正式對于十佳歌手大賽展開宣傳。對于本屆校園十佳歌手大賽的宣傳,學生會各部門可謂有分工又有協作。宣傳部負責在宣傳欄粘貼宣傳海報初賽當天晚上學生會上下更是忙碌,雖然各部各有分工,但大家都互相幫助,互相扶持。無論是賽前布置場地、賽中維持秩序還是賽后清理會場都體現了學生會的集體意識和群體精神,從而將本次大賽推向高潮。
十月二十六日晚七點,系校園十佳歌手大賽初賽在304階梯教室隆重舉行。在活動的準備期間,各個成員本著負責的態度認真地完成任務,大家也都按照分配的任務,各自留守,保證了計科系十佳歌手大賽活動的順利完成;在比賽過程中,我們始終保持高度警惕和負責的原則。比如:后場有專人負責給主持人和演員、選手補妝,為晚會更加絢爛的開展做好鋪墊;在正式比賽前,我們又進行了一次次彩排,讓選手和演員踩點,讓大家更加熟悉整個舞臺,調整好狀態,發揮出自己最好的水平。比賽中分為四個過程:①選手出場②歌曲演唱③學長學姐激情舞蹈④頒獎。
選手們充分發揮了個人水平并使現場氣氛達到高潮。在評委老師認真的評判中,本次大賽選出了七名優秀獎,他們是甲某等同學、四名三等獎、三名二等獎、兩名一等獎。我系從前十七名的選手中選出兩名,送予參加十佳歌手大賽復賽,
十佳歌手大賽圓滿結束了,可以說本次大賽的舉辦是學生會的又一次成功經驗,因為它不僅得到了學校領導和同學們的好評,而且激發了大家踴躍參與各項活動的熱情,活躍了大學生的日常生活,挖掘出了一批對音樂極具潛質的學生。相信學生會會借此機遇舉辦更多更好的活動來服務于同學們,并且將文藝部的工作推向高潮。
杯酒待你品
在悠揚的歌聲中,凝聚著我們心血和美好愿望的十大歌手比賽成功的落下帷幕。當看到選手取得比賽的勝利,我們一起分享成功的喜悅;當聽到觀眾經久不息的掌聲,我們共同體會著那份激動。在整個十大歌手的比賽過程中,系學生會的各部門的心緊緊連在一起,在共同的配合下,一步步走過初賽。作為商專的一員,我深感驕傲和自豪!
積累經驗,下次我們會做得更好;顒优e辦過程中有很多成功之處:
紀律管理到位:在整個比賽的場地中,很重要的一部分工作是紀律管理,如果比賽場地沒有組織紀律,人們各行其是,這個比賽場地就會亂亂糟糟,表演就會陷于癱瘓。
分工明確細致:每次開會,司令都會認真嚴謹的給每一位成員分工。根據我們不同的性格、特點,“因材分工”。這樣不但有利的發乎了成員的優勢,也在鍛煉著我們的能力,讓我們有所提高。學生會的每位同學各司其職,讓每一項任務都處理的井井有條。強檔出場:這次比賽過程中,請來了一些比較專業的評委,這樣不但加強了比賽的可看性,還增強了比賽的民主、公平性。主持人與現場互動,讓同學們廣泛的參與更加激發了大家的興趣,在無形之中也提高了大家的文藝素質
金無足赤,比賽過程中仍有許多不足:
話筒失誤:在初賽晚會上,話筒音質效果差,影響到了選手的發揮,也影響了現場的視聽效果。在下次彩排的過程中,應該對每個話筒音質效果進多次調試行,尤其在開場之前做最后的調試,確保話筒沒有音質失誤。并且應當提早準備好備用電池以防話筒沒電。
對于我們學生會:覺得我們學生會的能力有待提高,在決賽現場面對各種突發情況,應提高自己解決問題的能力和隨機應變的能力。不只是該做好自己分內的事情,還應該時時關注現場的各種情況。不但要打起十二分的精神,集中精力,還應眼觀六路,耳聽八方,盡量減少現場失誤。
活動流程出錯:在進入場地時由于通知不到位,存在流程出錯,導致浪費一段時間的現象,應當提高各負責人的通知力度,一致聽錯從領導的安排,出現問題及時溝通交流,從而提高工作效率
總的來說,這次計科系的十佳歌手選拔賽對我們學生會是一個重大的挑戰,但是我們頂住了各方面的壓力,在其中我們雖然出了一些情況但是總體來說我們還是做的比較好。通過本次大賽的成功舉辦,我們計科系將再接再厲,以本次大賽為標準,為我們系乃至是整個學校的文化建設作出應有的貢獻。
十佳歌手活動總結2
我們教育學院十佳歌手大賽在11月28日晚終于落下了帷幕。本次活動吸引了教育學院所有學生的注意,大家都傾情的參與了進來。和往常一樣我們文藝部在活動之初就進行了嚴密的策劃,做出詳細的策劃書,并與院學生會宣傳部合作推出了一系列的宣傳活板塊。使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響,為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。
10月,本次活動開始正式報名,文藝部的干事們更是下班級進行宣傳。在短短的幾天中,報名人數就突破了100人,其中多為大一大二的學生,同學們的高度熱情大大鼓舞了工作人員的心,使得他們也更好的投入到這次活動的組織中去。經過一輪輪的初賽以及復賽,經過慎重的挑選,我們從中產生了梁麗芳、鐘政娜、謝激和楊恩德的組合、鄭約丹、季丹彤、金艷芬、范漪雯和張琰虹的大小姐組合、許偌、藍飛、鄢燕、李海鴻、陳曉露、陳珊等十四位選手進入決賽。
20xx年11月28日下午,大賽的最后工作準備就緒,學生會的工作人員全部到位,十四位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。在排練場上,繽紛的氣球、火紅的條幅、絢麗的海報把整個會場裝點得熱鬧非常。
晚上6點半,決賽正式開始。領導老師及我們的學生嘉賓坐在第一、二排,而我們的夏偉濤老師、湯凌老師、余文珠老師、校文體部部長伽世偉、校文藝部部長童長錦坐在第三排。6點30分,在主持人鄭樂樂、鄭浩的宣布下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉、一比高下。臺上的選手是信心十足、各展神通,臺下是如癡如醉,叫好連連。歌聲、掌聲、歡呼聲連成一片,穿插其中的歌舞表演及現場抽獎更將觀眾的情緒帶到了頂點,再加上兩位優秀主持人的絕妙主持,使得現場氣氛更是熱烈。當然,此次活動除了是一次十佳歌手大賽的決賽之外,我們還在活動中參插了行知書院舉辦的“陶行知語錄”大賽的頒獎儀式以及代表麗水學院參加浙江省首屆體育舞蹈大賽的代表隊的表演,使本次活動內容更為豐富。也展現了我們教育學院的學生能多方面全面發展,展現了我們教育學院的特色。
通過兩個小時的激烈角逐,經過各位評委老師的公正評判,從這十四優秀的選手中產生了本次大賽的一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎及入圍獎,麗水學院教育學院的十佳歌手大賽圓滿成功,在同學們的心目中留下了美好的影響,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。
校園十佳歌手比賽是一個每年都會引起廣大師生廣泛關注的文化娛樂類活動,其廣泛性以及影響力都是其它校園文化活動望塵莫及的,又因每年形式的不同使得舉辦本次十佳歌手比賽的文藝部深感肩上的擔子不輕。但我們文藝部的干事們的卻把這股無形的壓力轉換為了前進的動力。一起努力,將這次活動辦得如此出色。
比賽結束了,從這次的比賽中,我們學到了許多的經驗和教訓。我們學會了做事情不但要顧全大局,還要細心的留意及觀察細節,因為細節可以決定一件事情的成敗。我們還要學會與人溝通,因為如果沒有與人很好的溝通,許多事情是無法順利完成的。同時,我們還要學會團結,因為團結就是力量,一個人或者是一個部門是無法把事情做好的。是因為一個集體的共同努力,才會有我們這次比賽的成功。
十佳歌手活動總結3
在經過了將近一個月的前期準備工作之后,我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強我院大學生的藝術文化修養,提高大學生活質量,陶冶學生情操,營造良好學習環境,同時加強我院精神文明建設,努力提高大學生自我展示能力,豐富學生業余生活,展現我院學生風采的辛勤體現。
本次大賽的活動分為了以下幾個環節,分別是三組選手輪番上場,用自己的歌聲來亮出自己的真實實力;然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐,根據評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“最佳實力獎”和“最佳人氣獎”,這樣就能充分的體現出大賽的公平與公正。
評分細則如下:
一、第一環節評委老師根據選手們的演唱進行打分;
二、大眾評委和評委老師在前五強中評選“最佳實力獎”一名,“最佳人氣獎”一名;
三、在整個比賽的過程中,評選出“優秀歌手”和“十佳歌手”
在整個活動的過程中,選手們的積極表現都贏得了在場的同學的認可和歡呼,場下也準備了強大的`拉拉隊和后援團,為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。
為了能讓今后的活動更加有意義,更加有價值,特作了以下總結:
一、充分的準備工作:
此次“律動之音”十佳歌手大賽從4月6日開始就向各班發放了宣傳單和報名表,積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學參加,隨后就進行了緊張的初賽和復賽的兩個階段的考評,在初賽的過程中,每位選手都顯示出了自己的實力,有的選手直接就晉級了,可見實力非同一般,從報名的60位同學選出了22位同學;在復賽的過程中,各位選手都做了充分的準備,在其他選手面前表現出了自己特有的實力,評委老師經過了認真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
在每一次的淘汰中都發現了同學們的才能和實力,但是比賽就是殘酷的,我們會以最公正與公平的一面展現在選手們的面前。
二、比賽的后勤工作
這次活動的成功舉辦,離不開學生會各部門的積極配合與合理的分工,在比賽之前就明確了具體的分工協作等一系列的準備工作。
在比賽之前,院學生會的人員合理地相互合作,把分配到各自手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關鍵的一步;在比賽的時候,成員們也相應的分配到了任務,負責催場的同學應及時地到位并在幕后作好及時的催場工作,不容許有任何的差錯;在比賽之后,不能立刻離開會場,還要負責清理會場的工作,包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學生會的成員就像是一條完整的主線,不管是哪一段都不能斷開,所以說團體的力量是無窮大的。
三、考慮周全,注重細節
無論是前期還是期中、期后,院生會的成員都做了精心的準備,始終保持高度警惕和負責的原則,比如在晚會前的彩排、化妝事項,都安排了專業的人員來負責,為晚會能夠更加絢爛地展現提供了鋪墊,保障;晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點,讓所有的選手能夠更加適應這個環境和舞臺,調整好彼此的狀態,發揮出自己的最佳水平。
四、活動的具體流程
晚六點主持人宣布晚會開始并邀請領導講話,第一個開場秀,是新老生一起組織的,富有新意和亮點,尤其在服裝上,雖然只有短短的幾分鐘,卻是那么讓人意由未盡,可見是多么的精彩哦;然后分別是十七位同學的精彩表演,也是那么的讓人回味和激動。特別是會計3班劉宇濤演唱《練習》的時候,他的深情帶動了在場的每一位觀眾,接下來是會計4班李蕓演唱《那年夏天寧靜的海》,歌聲嘹亮卻又是那么的優美,同樣感染了在場的每一位觀眾,獲得了陣陣的掌聲;機電3班陳杰演唱《kiss goodbye》很是獨特,吸引了所有觀眾和老師一致的目光,從他們的眼神中就可看出是對他演唱的肯定,多么令人欽佩。≡诨顒悠溟g,還配合地加上了精彩的互動節目,使同學們其樂融融,場上的精彩共維持了三個小時。
仔細地回顧一下,在我們開展活動的同時,場上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過了所有,我們學生會的成員都被在場的氣氛感染了,的確很精彩,但是在開心的同時我們不能忘了自己的職責,學生會的成員都已經合理地被分配到了任務,既然我們都已經有了任務,那么我們就應該認真、踏實地完成。
在發現不足的時候我們也應該發揚一下我們的優點,“團結互助”的宗旨是不會改變的,個人的力量是不夠的,就像在布置會場的時候,我們學生會的全體成員都相互的配合,相互的督促,力求在最段的時間內完成布置工作的任務,這點精神是值得贊揚的,在整個晚會都結束之后,各個部門還是很協調地互相調節和幫助,把會場的善后工作都認真完成了,這點也是我們值得表揚的,我們也應該繼續發揚這種精神!
“不求最好,只求更好”,我們應向著這個目標不斷地前進,爭取在下一次舉辦活動的時候不會出現不應該出現的不足與錯誤,希望會看到更多的優點和閃光點,期待下次的精彩!
學生會辦公室
xx年5月1日
十佳歌手活動總結4
整個海選活動為期兩天,兩天中共有近750名學生報名參賽,但由于水建院和機電院下團場,所以導致這兩個院的學生無法參加十佳歌手活動海選,對此我們表示很無奈,由此也體現出一個問題,就是我們在活動前期準備時沒有與學校老師協調好時間。在此希望今年十佳歌手大賽能得到更多同學的支持。
在活動前期準備時,宣傳過程中文藝部新老干事盡心盡力,完全投入到工作當中,犧牲中午午休時間以及晚上下課后吃飯時間蹲點等待同學報名參賽以及張貼海報。每個人心里都希望著能有更多的同學報名參賽。
海選過程中場地安排依然存在問題。由于非專業組海選場地僅限于文藝學院地下室,所以大小有了一定限制,而沙發與電視音響等的擺放沒能完全將空地占用,對空間的利用度不夠,由此,已經設計出新的場地安排圖示(見附錄)。
由于場地大小受到限制,導致選手擁擠,第一天海選場外秩序混亂,這點上我們做的不夠。但是在組織部的工作人員提醒和各部門人員的配合下,我們盡可能的將場外秩序維持好,為參賽的選手創造一個良好的比賽環境。在對10名參賽選手對本次海選的滿意程度的隨機調查中,7人表示滿意,2人表示無所謂,1人表示場面混亂。(由于工作緊張,無法對更多的選手進行調查,今后想辦法改進)
評委與海選場內無太多問題,兩天的海選對評委也是一種考驗,無論是從體力上還是從精神上,在此感謝評委的合作。10級新干事由于第一次接觸工作,第一天工作時與事件處理略顯生澀,但是第一天下午的海選工作就能很快的進入狀態,各項工作之間的配合效率提高不少。
十佳歌手海選活動的順利結束除了文藝部的工作還有賴于其他各個部門的積極配合。
以上為本次十佳歌手海選階段工作總結,我們的工作依然存在不足,希望大家給予提醒糾正。
十佳歌手活動總結5
從海選、初賽、復賽、決賽遇到了很多問題也出現了很多問題,我還是做一下工作總結。
一、問題總結分析
(一)、現場秩序
1、現場秩序有點混亂,關鍵是人太多了,現場維護秩序的人有點少,雖然后期調了一些人,但是還是沒有控制住場面。這里我想原因是工作人員工作態度不端正,在復賽給他們進行培訓,強調把學生會的風范拿出來,無論是禮貌還是工作盡職盡責等方面都要得體。復賽有一些改觀,但是還是觀眾太多,工作人員和觀眾混雜無法識別,把控有一些難度。
2、解決:我建議在決賽的時候多加一下工作人員,維護現場秩序工作人員整體除了佩戴工作牌最好加一些特殊標志,大家能一眼就能認出來這就是校學生會的工作人員。
(二)、舞臺工作
1、分工還算是明細,評分統計分數這個環節出現了點錯誤,可能燈光有些暗沒看清分數,還好后期更正過來了。
2、解決:我想這個以后可以再繼續交個學習部來統計分數他們這方面經驗豐富,我也給他們培訓過。這個問題復賽就沒在出錯。
。ㄈ、道具組,
1、初賽時候道具組在搬運物品的時候燈光不夠暗,搬用東西大家都看見了,而且速度不夠快,這個在決賽的時候應該多排練幾次,搬四川農業大學學生會文娛部內部工作總結
運的東西具體到人頭上,這樣保證速度又不會拖延時間。
2、選手需要的吉他等設備提前調試好,很多次就是不能及時調試,拖延了時間,在舞臺的工作人員調試過程中還是有點丑,建議工作人員穿黑色的衣服。
。ㄋ模、主持人
初賽主持人用的是大一的,是廣播站站長推薦的,整體效果還是不錯的,大一的能做到這種程度很不錯了,但是臨場應變能力不夠強,主持人過于死板,整個晚會主持人是關鍵,出現問題主持人是“救火”代言人,這個在決賽的時候可以讓他們多聯系幾遍。我給他們排練了幾遍,也給他們提供的“救火”方案,這個“救火”還是每一般的舞臺經驗不能應付的,主持人多多培訓,以防意外。
。ㄎ澹、工作分工
我們都是采用工作到人頭,到部門這個方式,效果很好,這個我遇到的問題是:
1、分管活動版塊的部長出現問題,我不好意思批評,因為都是部長沒發直接指責。
2、在一個從其他部門調人員的時候,其他部門有一些怨言,這個調工作人員還是主席進行調動的比較好。
。、工作人員禮貌問題
這個算是硬傷,工作人員有的時候沒有禮貌,還好我發現到了,讓他們注意了
十佳歌手活動總結6
一、 活動名稱:
音樂點亮青春,歌聲唱響未來—十佳歌手大賽
二、 活動對象
經濟與管理系全日制在校生
三、 活動內容
本次比賽可以以個人或組織的形式參加,曲風不限。
初賽:每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。
復賽:晉級的選手帶伴奏演唱
決賽:晉級的選手帶伴奏演唱進行兩輪PK。第一輪PK選出分數前五的選手直接晉級十佳,同時也接淘汰末三名選手,第二輪在選手分數前五的選手組成十佳。
四、 活動時間和地點
初賽:2號樓603(比賽)和604(候場)
復賽:2號樓410
決賽:圖書館報告廳
五、 活動總結
1、 初賽和復賽有幸請到較專業的評委到場,使比賽能夠真正選出有能力有實力的選手,保證了比賽的公平公開公正。
2、 本次比賽既為選手們提供了一次展現自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對歌曲額欣賞力。
3、 在十佳歌手大賽總決賽中,我們為每一位選手都做了一個PPT來介紹他們自己,這讓觀眾對每位選手都有更多的了解。同時,我們增設了個最佳人氣獎,并做了選票個每一個到場的觀眾,這讓觀眾更加關注選手關注比賽,充分調動了現場的氣氛和觀眾的熱情。
4、 在復賽和決賽開始前我們都跟選手開了會,使選手充分了解了比賽流程,保證了比賽的有序進行。決賽時我們都給各個部門分配了工作,使比賽當晚工作能順利有序地開展。體現了文娛部工作時的嚴謹作風。
5、 本次比賽也存在許多不足。
初賽時由于參賽選手比較多,我們沒有與其他部門協調好分配工作,出現了選手缺席等現象。
復賽時由于與工作人員溝通不夠,導致工作人員出現統分錯誤。
決賽是由于賽前沒有仔細檢查音響的設備,導致比賽途中麥克風壞掉,其中工作人員也沒有按時就位。
通過分析和總結,我們得出了許多結論,這為我們部門提供了寶貴的經驗,我們會吸取教訓,相信我們部門以后會越辦越好。
經濟與管理系文娛部
20xx年12月15日
十佳歌手活動總結7
經過將近一個月的前期準備工作,開封大學土木建筑工程學院舉辦了20xx學年的“校園十佳歌手大賽”。
開展本次活動是為了加強我校學生的藝術文化修養,提高學生生活質量,陶冶學生情操,營造良好的學習環境;同時加強我校精神文明建設,努力提高學生自我展示能力,豐富學生業余生活,展現我校學生風采的辛勤體現。
20xx年3月22日開封大學土木建筑工程學院“校園十佳歌手大賽”決賽,在校領導、老師、以及學生會主要負責人等的公開公平公正的評比下,落下了帷幕。在比賽過程中,選手們的歌聲和表現贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下一次次帶向高潮。整場比賽有優點,其中也包含有不足,為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義,特作以下總結:
一、充分的準備工作
此次“校園十佳歌手大賽”于本學期初制定了初步策劃書,并開始向學校各班發出宣傳,并將大賽征集方案通知各班,進入初步準備階段。通過積極動員,在預賽時,共有64名學生參與。在預賽中,同學們都顯現出了自己的實力,有些選手直接晉級,可見實力非同一般,最后,評委老師經過認真討論,從64名選手中選出22名直接晉級進入決賽。
在每一次的淘汰中我們都發現了同學們的才能和實力,但比賽是殘酷的,我們會以最公平、最公正的一面展現在同學們的面前。
二、比賽的后勤工作
此次校園十佳歌手大賽的成功舉辦校領導、老師及同學們的支持,更離不開張望老師的耐心指導和親自參與;以及全體學生會成員的共同努力。同時,我院團學聯的每一位學生干部為了使大賽舉辦得更加成功、更加出彩,本著“求新、求奇、求精彩”的原則,每發現一個問題,立即解決一個問題,大家通力協作、不斷努力,在比賽之前就明確了具體的分工協作等一系列的準備工作。工作部署:
1、由團學聯宣傳部下發《關于舉辦校園“十佳歌手賽”的通知》。
2、確定參賽人員名單后,對參賽人員下發《“十佳決賽”工作安排通知》
3、準備稿件復印、參賽選手的抽簽,以及打分條。
4、確定比賽主持人,準備主持稿。
5、確定彩排時間,安排開場秀進行彩排。
6、確定試音時間,安排參賽選手試音。
三、不斷創新,求新求特色
為了使十佳決賽更加出彩,在王老師的指導下,我們對整場比賽的部分細節作了調整。
比如:比賽開場前的一段由十佳選手共同合唱的《年輕的戰場》,代表選手間共同合作共同競爭。這一段開場帶動了現場的氣氛,更給臺下的老師及同學帶來了樂趣。使他們不僅在聽覺上得到享受,更能從視覺上得到滿足。一場比賽能否讓大家耳目一新,關鍵在于創新,在比賽進行中,場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在整場比賽結束之后,各個部門相互協調、互相合作,把會場的善后工作也都很好的完成了。
四、總結及反思
回顧“校園十佳歌手大賽”的準備階段、進行階段,我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動,院領導及老師們表示了認可,同學們評價還不錯,這一切都是對我們工作的一種肯定,讓我們心中得到了些許安慰。但是,此次比賽在一些細節上也存在不足:
1、分工不夠細。
思想不夠周到,比賽時現場秩序較為混亂,音響設備出現嚴重故障,以致到比賽時出了一些差錯。
2、細節考慮不周全。
由于在比賽前時間過于倉促,我們存在許多細節沒有考慮周全,使得在比賽進行時,有些環節顯得有些倉促。還有主持人事先沒有認真看好主持稿,導致主持時狀況連連。
總結整場比賽,不論是優點還是不足,我們大家都有所收獲。我們相信,有了這次活動經驗的總結和積累,在以后的活動中,我們會做得更好!安磺笞詈茫磺蟾谩,我們會向著這個目標不斷前進!
十佳歌手活動總結8
在比賽過程中,選手們的歌聲和表現贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下以及串場節目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場比賽有優點、有創新,其中也包含有不足,為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義,特作以下總結:
一、充分的準備工作
此次國教學院十佳歌手選拔賽根據十月初制定的初步策劃書,于10月26日開始宣傳,進入初步準備階段。通過積極動員,在10月28號海選時,有近百位位同學參與。在預賽中,同學們都顯現出了自己的實力,最后,從選手中選了20名進入決賽;在決賽過程中,選手們都做了充分準備,表現出了自己特有的實力,各位評委經過認真討論,從20名選手中選出一等獎、二等獎、三等獎以及優秀獎。
在每一次的淘汰中我們都發現了同學們的才能和實力,但比賽是殘酷的,我們會以最公平、最公正的一面展現在同學們的面前。
為了此次歌手大賽能夠順利展開,我院團委學生會各部門都做了相當充分的準備工作。
二、比賽的部署工作
在比賽之前,各學生干部相互合作,把分配到手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關鍵的一步。
在活動的準備期間,各個成員本著負責的態度認真地完成任務,大家也都按照分配的任務,各自留守,保證了國教學院十佳歌手大賽活動的順利完成;在比賽過程中,我們始終保持高度警惕和負責的原則。
在比賽之后,大家共同努力,做好善后工作。
三、不斷創新,求新求特色
一場比賽能否讓大家耳目一新,關鍵在于創新,在比賽進行中,場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在整場比賽結束之后,各個工作小組相互協調、互相合作,把會場的善后工作也都很好的完成了。
回顧校園十佳歌手大賽的準備階段、進行階段,我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動,領導們表示了認可,同學們評價還不錯,這一切都是對我們工作的一種肯定,讓我們心中得到了些許安慰。但是,此次比賽在一些細節上也存在不足。
總的來說,這次公衛學院十佳歌手選拔賽對我是一個重大的挑戰,我也要對我的早退行為道歉,并承諾以后會更加努力的工作。通過本次大賽的成功舉辦,我們將再接再厲,以本次大賽為標準,為我們學院乃至是整個學校的文化建設作出應有的貢獻。
十佳歌手活動總結9
時至春日,為了繁榮我校同學們的課余生活,提高我院學生的綜合素質,營造積極、健康、高雅的和諧文化氛圍,教育系團委學生會特舉辦以"律動校園 唱響青春"為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導和團委學生會的努力下順利結束。
現將活動總結如下:
1、比賽的前期宣傳工作有欠缺,沒有充分調動07級同學的積極性。導致參與者集中在20xx、20xx級。沒有達到應有的效果。
2、雖然在比賽的當天下午調試好音響,但在比賽開始之際卻發生了狀況。音響是整場比賽的重點,沒有合適的音響導致比賽的效果大打折扣。所以,我們應吸取教訓,充分考慮音響的突發性,活動之前及早準備備用音響。
3、暖場不足。在比賽的準備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況,導致在音響出問題是現場出現了尷尬的局面。
4、由于準備時間不足和現場選手的比賽順序被打亂,主持人也出現了失誤。
5、游戲環節由于電腦的突發狀況導致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進行。臨時改為猜歌名,但由于沒有協調好,致使場面混亂,游戲效果不佳。
6、我們的現場可容納300人,但由于到場觀眾遠不及這個數目,從而導致現場觀眾席大片的空位。影響現場效果。
7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹,我們的親友團開始為各自支持的選手吶喊助威,鮮艷的氣球,繽紛的海報,嘹亮的口號。他們的熱情點燃了比賽現場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。
8、雖然在比賽進行中電腦突發情況不能播放ppt,但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。
校園歌手大賽結束了,雖然在活動進行中出現了各種各樣的突發情況,但比賽還是在大家的努力下產生了結果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經驗教訓,進一步提高了文藝部組織活動的能力。歌手大賽又一次充實活躍了大學生日常生活,挖掘出了一批對音樂很有潛質的學生,相信文藝部會借此機遇舉辦更好的活動來服務于同學們,并將文藝部工作推向高潮。
我部衷心感謝院領導、老師和同學的支持,各部的積極協調配合。同時,預祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優異的成績!
十佳歌手活動總結10
一、活動簡介:
本次活動歷時一個月,分為三個階段進行:海選階段、復賽階段、決賽階段。
海選階段:
通過展板、海報進行前期宣傳。在大小食堂前設點進行了為期三天的報名工作,并對報名者的信息進行整理匯總。
在學生藝苑進行了一天的海選,分為五個組,由參賽者自行選擇,每一組取前十晉級復賽。
復賽階段:
在對晉級選手進行分組之后,在學生藝苑進行了復賽。邀請了大學生藝術團作為評委。最終決出20位選手進入決賽。
決賽階段:
利用展板、海報等進行了前期的宣傳,最后在體育館內進行了決賽,邀請了各個院的領導、老師作為評委,現場氣氛熱烈,選手水平較高,比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優勝者以及評委老師親自登臺演唱,將現場氣氛引入高潮。
二、活動分析
總結本次活動,有很多值得我們深思的地方。首先來談談成功之處:
1、設置的獎項對同學們有較大的吸引力,前期的宣傳工作很出色,展板繪制精美、派干事下寢室宣傳,報名的地點及時間設置合理,海選很好地考慮了選手的時間等。所以報名的人數眾多,這些都為活動的成功舉辦奠定了好的基礎。
2、復賽時的評委有一定的專業性,做好了把關工作,保證了進入決賽的選手的質量,決賽的競爭更為激烈,場面更為精彩。
3、決賽提前了很長時間準備,與各方面協調溝通、布置現場、調試設備、拷貝音樂。工作人員能認真履行自己的職責,現場秩序較好,出現問題是能隨機應變,處理得當。使整個比賽有條不紊的運行。
4、比賽中設置了小游戲和抽獎環節,調動了觀眾的積極性,增強了娛樂性。外校、評委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛,把大家的情緒推向高潮。
5、三個學生會之間的溝通協調做的很好,無論是前期的策劃以及活動過程中的各種問題都能很好的解決,分工明確,各司其職,配合默契。
6、比賽的音樂,燈光,舞臺都做的很出色,營造了很好的舞臺效果。
7、決賽結束后工作到位,自覺留下清理場地,展現了學生會的良好形象。
當然,這次活動中也有一些不足之處:
1、海選時有的報名表序號沒有填寫,給后面的工作帶來了一定的麻煩。由于是選手自己選組,可能存在各組間的實力不均衡的情況,海選沒有做好通知工作,導致很多選手報了名但未參加海選。
2、復賽時人數較多,一開始是每人演唱完整的一首歌,所以浪費了不少時間,之后改為由評委決定什么時候停止,較為合理。并且,復賽在學生藝苑進行,音響效果較差,對結果也有一定的影響。
3、決賽時由于事先的溝通問題,導致體育場原有的投影設備不能使用。臨時借來投影儀才使得活動正常進行,十分倉促,效果也打了一定的折扣。音響設備也在比賽臨近開始時出了狀況。
4、由于選手的自身原因,需要調整上場順序,但是沒有能與各方面交代清楚,導致剛開始時情況有點混亂。
5、整場比賽的主持人出了較大問題,主持人的報幕除了幾次差錯,串詞也比較混亂,顯示了對整場比賽流程的不熟悉,失去了對現場的掌控力。在頒獎時也漏報了一部分選手的成績,造成較為尷尬的局面。當然,除了主持人自身的問題,也有我們沒能與他們溝通好的原因。
6、獎品設置也有不足,一二三等獎獎品之間的差距不大,其他獎項的獎品不夠豐厚,這與外聯也有一定的關系。
7、由于主持人的原因,導致分數沒有全部公開,有一部分人對比賽結果提出了質疑。
三、小結
本次活動在三個學生會的共同努力下,所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場活動中的人都盡到了他們的最大努力,保證了活動的正常運行。所有人都感到由衷的喜悅。同時,我們也會好好總結本次活動中的經驗和教訓,在以后的工作中揚長避短,相信在大家共同的努力下,我們的團隊會越來越成熟,越來越優秀。舉辦更多更精的活動豐富安醫大的校園生活,更好的為大家服務。
十佳歌手活動總結11
恩施職業技術學院第十屆校園十佳歌手大賽在院團委主辦,我社和其他兩個組織的共同承辦下已取得圓滿成功。此次活動意義非凡,不僅是鍛煉個人能力好平臺,還是豐富校園文化生活的重頭戲。在活動過程中,同學們不畏艱難,不怕吃苦,一起攜手共進;雖然活動已取得圓滿成功,但是在開展活動的過程中,也出現過很多問題,特總結以下幾點:
第一:此次十佳歌手活動是由學院三大強有力的組織共同承辦的,力量相對較大,使得在人員調動和經驗方面有一定的優勢,特別是在舞臺設計的過程中,得到三大組織的共同努力,使得舞臺布置和燈光效果格外好。
第二:工作人員比較多,在開展工作時,可以積累大量的人脈,對個人來說,不僅是提升能力的時候,更是積累人脈的最佳時間。但正是因為工作人員過多,在開展活動時,形成嚴重的傾斜,比如在拉條幅、橫幅和設計舞臺時,有的人員辛苦了一天,而有的人玩了一天,所以很多人心里不公平,有時候甚至產生矛盾。
第三:在決賽時,由于人員過多,形成場面混亂,雜亂無章;并且很多人都有依賴思想,推脫工作,拖延時間等問題。這是本次活動中工作人員心里最大的問題。
第四:關于宣傳,從整體上看來還是比滿意,在初賽的時候,宣傳不好,時間緊急,所以有小部分人對此活動不是特別了解,在決賽的時候,由于贊助的條幅、橫幅多,所以宣傳很好,達到了我們想要的結果,這是比較好的一點。
第五:整體控制;顒拥慕M織者要學會控制活動的進程,由于沒有控制好活動進程,所以導致活動推遲;這是組織者失敗的一個地方,所以在任何一場活動中,組織者都要學會控制活動的進程,使活動能夠順利的開展下去。
第六:匯總。在活動的申請成功以后,各組織者應該明確分工,相互協作,共同進步,只有這樣才能產生巨大的效應,并且沒有任何的矛盾;在開展活動的過程中,組織者要不定時的匯總,這樣以免犯錯,同時也達到一個很好的效果。
十佳歌手活動總結12
20xx年11月25日,我院迎來了新一屆校園十佳歌手大賽,將使我院涌現出更多優秀選手為校爭光,
一、晚上6:30,十佳比賽在秋實樓六樓大禮堂正式開始。路琴院長,楊老師 , 楊老師的夫人 ,林建泰老師 ,鄢宜老師,藝術設計系張子瑞老師,何璐老師,為十佳評委。
二、學工部林建泰老師為十佳致辭,強調了此次比賽以“積極健康青春” 為宗旨、推動大學生開展豐富多彩的文化活動;林建泰老師發表了講話,強調了活動“積極健康青春”的主題。預祝此次活動取得圓滿成功。
三、出席參加比賽的還有鄢宜、李充和、李倩、薛白宇等老師及06級大一新生。
四、致辭結束后,將進行06十佳歌手決賽。
五、樂隊表演
六、穿插抽獎活動,宣傳和現場派禮物活動
七、表演嘉賓表演節目
八、比賽結果的宣布
九、獎品及證書的頒發
十、主持人宣布晚會結束
時間表
晚上4:00:參賽者到場走一趟臺和試音
晚上5:00——5:30:參賽者和工作人員就餐
晚上5:40之前:參賽者到場化裝 后臺工作人員調節好音箱的控制
晚上6:00:評委及觀眾進場(觀眾可以提前進場)
晚上6:30:比賽正式開始
晚上8:00:比賽結束
十佳歌手決賽評分細則:
本次大賽評分標準分為五個方面:發音標準,節奏感,歌曲表達能力,舞臺風采,現場氣氛,總分100分.
2、發音標準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰30分。
3、節奏感:節奏感把握到位20分。
4、歌曲表達能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色20分。
5、舞臺風采:舞臺表現力強, 有較好的舞臺氣質,演繹歌曲時感情充沛,能展現歌曲的意境20分。
6. 現場氣氛10分。
7.附加評分表格:
十佳歌手決賽評分表
選手序號:
選手姓名:
評 分 細 則 分 數
音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。滿分20分。
節奏感:節奏感把握到位,滿分20分。
音色:有較好的音色,滿分10分。
歌曲表達能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色,滿分20分。
舞臺風采:舞臺表現力強,有較好的舞臺氣質,演繹歌曲時感情充沛,能展現歌曲的意境,滿分20分。
現場氣氛:滿分10分
評委:
8.網上投票:
今年的比賽特別增加了網上投票這一環節。在比賽還沒開始的時候,將入圍的各位選手的姓名以及資料上傳到網上,讓大家都來參與投票,支持自己喜歡的選手。投票時間截止到11月25日下午6點之前
在最后總分數評算的時候也會將投票的分數結果加入其中。另外,最后還會根據投票結果評選出一位最佳人氣獎。
9.最后頒發十佳歌手,還有最具臺風獎
比賽晚會注意事項:
1、工作任務、工作分配落實
2、會場背景的布置
3、主持人穿詞
4、音響控制和音樂準備
5、后臺人員的工作分配安排
6. 評委老師的評分表
7、獎品及證書的準備
十佳歌手活動總結13
為了加強校園精神文明建設,活躍校園文化氛圍,創建文明高雅、活潑進取、積極向上的校園文化生活氛圍,展現當代大學生的精神風貌,發掘和陶冶熱愛音樂的藝術人才,為同學們提供一個展示自我的舞臺,全面促進校園文化發展,豐富大學生活,我院舉辦了校園十佳歌手大賽活動。藝術與設計系積極響應校學生會的要求,于20xx年4月14日承辦了學院的初賽海選。最后選出的32名選手于參加學院十佳歌手大賽復賽。
本次大賽在我系團委學生會的精心策劃和組織下,在每一位學生干部的共同努力下,在每一位同學的積極參與下,報名人數達到240余人次。
在比賽過程中,選手們的歌聲和表現贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下以及串場節目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場比賽有優點、有創新,其中也包含有不足,為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義,特作以下總結:
一、充分的準備工作
此次我系承辦學院十佳歌手初賽根據初制定的初步策劃書,于4月7日開始宣傳,進入初步準備階段。通過積極動員,在4月14號海選時,有兩百四十同學參與。在預賽中,同學們都顯現出了自己的實力,最后,從選手中選了32名進入復賽,在比賽過程中,選手們都做了充分準備,表現出了自己特有的實力,各位評委經過認真討論,艱難取舍,選出選手晉級。
在每一次的淘汰中我們都發現了同學們的才能和實力,但比賽是殘酷的,我們會以最公平、最公正的一面展現在同學們的面前。
為了此次歌手大賽能夠順利展開,我系團委學生會各部門都做了相當充分的準備工作。
二、比賽的部署工作
在比賽之前,各學生干部相互合作,把分配到手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關鍵的一步。
在活動的準備期間,各個成員本著負責的態度認真地完成任務,大家也都按照分配的任務,各自留守,保證了學院十佳歌手大賽活動的順利完成;在比賽過程中,我們始終保持高度警惕和負責的原則。
在比賽之后,大家共同努力,做好善后工作。
三、不斷創新,求新求特色
一場比賽能否讓大家耳目一新,關鍵在于創新,在比賽進行中,場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在整場比賽結束之后,各個工作小組相互協調、互相合作,把會場的善后工作也都很好的完成了。
回顧校園十佳歌手大賽的準備階段、進行階段,我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動,領導們表示了認可,同學們評價還不錯,這一切都是對我們工作的一種肯定,讓我們心中得到了些許安慰。但是,此次比賽在一些細節上也存在不足。
總的來說,這次我系承辦的第七屆學院十佳歌手選拔賽對我系是一個重大的挑戰,也是對我系學生工作的再一次證明。通過本次大賽的成功舉辦,我系將再接再厲,以本次大賽為標準,為我們學院文化建設作出應有的貢獻。
十佳歌手活動總結14
為繁榮學院文化生活,發掘校園內的音樂人才,充實校園娛樂氛圍,為同學們提供一個秀出自己的舞臺,所以院學生會特別組織了主題為“秀90機電,展你我風采”十佳歌手比賽并且圓滿落幕,此次活動意義非凡,不僅是鍛煉自己個人能力的好機會,還是豐富校園文化生活的重頭戲。在活動過程中,大家不畏艱難,不怕吃苦,一起攜手共進。為了讓汲取經驗,并且留給下屆學生會成員們作為參考,現將這次比賽總結如下:
一、活動籌備過程
在活動前期,活動主要組織者XX、XXX、XXX等人做出了初步的策劃,申請了場地和設備,比賽初期及時打印報名表、使我們可以在需要時聯系到所有參賽選手,良好的組織好比賽的報名工作。比賽中期及后期及時邀請了裁判、領導,打印節目單、評分表。決賽前合理的組織好學生會中的成員們,合理安排好各自的工作,分工合作,有舞臺布置,調音,紀律維持等。
在活動未開始時由我為主帶領宣傳部所有成員推出了一系列的宣傳活動,其中包括大型展板、貼出十佳歌手海報等宣傳以及在校園中張貼橫幅等方式,使本次活動在未舉辦時就讓很多同學知曉,并且同學們都踴躍報名參與本次比賽,為本次活動的成功比賽奠定了堅實的基礎。
二、活動實施過程
20xx年5月初,本次活動開始正式報名。在短短兩天中,報名人數就突破了200人,其中多為11屆的同學們,他們的高度熱情大大鼓舞了我們所有工作人員的心,讓我們覺得再苦再累也是值得的,使大家更好地投入到了這次活動的組織中去。經過初賽和復賽,從中產生了龐亨、毛平平、嚴陽等10位選手進入決賽。
決賽可謂是至關重要,每一個環節我們都要經過精心的探討與研究,我們想做的是給我們學校的學生們帶來一場與眾不同的晚會。于是我們召集了本次比賽的選手為他們進行了決賽的介紹以及要求,讓他們更了解這次比賽的主題與重要性。并且為他們精心安排了以情歌對唱亮相的華麗出場秀。
在決賽前幾天,我們的所作的工作就是為選手進行抽簽排序,外出租借比賽要用的燈光音響以及所有晚會需要的器材,伴奏的收集以及一切的細節布置,并且為十位選手進行了多次彩排,希望他們能夠把最優秀的一面在比賽時展示給所有觀看的同學、老師、評委以及領導們,同時也希望我們組織者在比賽時的工作可以順利進行。
20xx年5月30日下午,大賽的最后工作準備就緒,學生會工作人員全部到位,20位選手也進入了也進入了緊張的最后一次彩排中,大禮堂被裝點的熱鬧異常。
本次比賽共分兩輪,第一輪為個人展示,要求選手個人獨唱,為增加節目的可看性以及精彩性,第二輪加入了團隊合作項目,要求選手帶上自己的合作伙伴共同表演。
臺上各位選手各顯神通,紛紛上臺展示歌喉,一較高下,臺下觀眾聽得如癡如醉,叫好連連。
經過兩個多小時的激烈角逐以及各位評委老師的公正評判,10位選手排出了各自的名次,學院大賽圓滿成功,在同學們心中留下了很不錯的印象,大家都期待著下一次的比賽。
三、本人所做工作以及不足之處
雖然晚會圓滿成功,但是在活動期間以及結束后回顧時,我仍然發現了本次活動我們做的很多不足之處。
在活動初期,我參與了前期活動的主要策劃并一手完成了及海報的繪制。
在策劃時,我們雖然多次開會討論活動的策劃、流程等各種問題,但是沒有做出詳細、嚴密、周全的策劃書,所以很多地方有缺失及疏漏,好在及時彌補,沒有出現很大的錯誤。宣傳手段方面:初賽及復賽的宣傳還算是及時,但是由于準備倉促以及經驗不夠,以及時間把握的不是很好、所以宣傳的不是非常的到位,并且由于我們只在晚自習分發報名表,大二學生不上自習。導致很多大二的學長學姐們不知道比賽的事。
同時海報展覽時間太短,很多人都沒注意到。如果把以上不足的地方彌補,效果一定會好上許多。在繪制海報及展板期間。由于由于宣傳部工作比較辛苦,所以在前一段時間我部門的干事有一大半都選擇了退出學生會,在繪制海報時只剩下了三人,人手極度不足。并且有部分干事忙于學習課,余時間比較少,所以大部分海報都由我來繪制,但個人精力有限,海報出好時已經比原定完成時間晚了兩天。但我問心無愧,因為我真的盡力了,雖然沒有把這份工作做得很出色。
我還參選了主持人,并且比賽時與XXX、XX、XX三人一起主持本次活動。由于四位主持人中有三位都是第一次擔任,所以有些地方做得不是很好,比如說主持人的臨場應變能力,以及感情投入不是完美,很多地方需要向大二的學長學姐們學習以不斷的完善自己。在決賽前的舞臺布置也是由我來擔任的,所有道具都是由自己手工制作。會場設計也是由我擔任。但是由于我沒有很好的結合我們禮堂的實際情況,很多設計都沒有完成,導致最后會場布置不太理想,和想象之中出入很大。
四、關于整個活動
1.比賽初期宣傳不夠到位
2.初賽、復賽時由于經驗不足,時間安排不夠合理等原因出現了伴奏缺失、無效,選手由于其他原因棄權人數太多,所以入選者質量相對降低了,并且在復賽時現場秩序比較混亂。
3.決賽時,部分干事責任心不強,前來會場參加工作的只有一半不到,導致人手不是太充足,機動人員不夠,雖然每個人的工作都分配到位了。但是在處理突發問題時就暴露了這個弊端。
組織者時間觀念不是太強,整體控制能力不夠好,由于沒有控制好活動進程,所以導致活動推遲,這是我們失敗的一個地方,所以在任何一場活動中,組織者都要學會很好的控制活動進程,使活動能夠順利的開展下去。
由于分配不善而導致的部分工作倉促不完善,相信有了這次的經驗與教訓,我們一定能把以后的活動辦得更出色更成功。
細節考慮不周全。雖然在前任主席的指引下,我們對比賽的流程過了一遍又一遍,但是還是很多細節沒有考慮到,使得在比賽進行時,有些環節銜接的不是很完美,甚至很倉促。
五、啟發
在這次活動中我學到了很多的經驗以及教訓,懂得了做事情不但要顧全大局,也要細心地留意及觀察細節,因為細節往往可以決定一件事情的成敗。并且要多與別人溝通,因為如果沒有很好地溝通,會造成分歧,導致意見不一,甚至分裂,不團結,許多事情就無法順利完成了。還要學會團結,因為團結就是力量,一個人或是無法把事情做好的,只有大家共同努力才會取得成功。組織者應該明確分工,相互協作,共同進步,只有這樣才能產生巨大的效應,在開展活動的過程中,領導者應該不定時的匯總,避免犯錯。
總結整個活動,不論是優點還是不足之處,我們大家都有所收獲,我相信有了這次活動經驗的總結和積累,在以后的活動中我們會做的更好,期待在迎新晚會時可以做的很出色。
以上是對本次活動的總結,望批評指正。
十佳歌手活動總結15
為了加強校園精神文明建設,活躍校園文化氛圍,創建文明高雅、活潑進取、積極向上的校園文化生活氛圍,展現當代中學生的精神風貌,發掘和陶冶熱愛音樂的藝術人才,為同學們提供一個展示自我的舞臺,全面促進校園文化發展,豐富校園生活,我校舉辦了第五屆校園十佳歌手大賽活動。
本次大賽在工作人員的精心策劃和組織下,在每一位同學的積極參與下,第五屆校園十佳歌手大賽于20xx年7月6日下午在同學們的歡呼聲中落下帷幕。
在比賽過程中,選手們的歌聲和表現贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下一次次帶向高潮。
此次比賽的表演形式是以獨唱和組合演唱為主,所以參加的人數較多,說明大家的積極性比較高,也體現了我校同學用實際行動表現出當代中學生應具備的良好精神面貌。組合演唱的同時更鍛煉了選手的合作精神。每位參賽者都熱情飽滿,精神面貌可佳,在老師的指導下更是對每位參賽選手的參賽節目精益求精。很好的為廣大同學呈現了一場精彩的比賽。最終,二年九班的張宏坤獲得十佳歌
手一等獎;一年九班的唐悅,二年四班的蔡云昭和一年四班的張劍釗獲得十佳歌手的二等獎;一年三班的李鑫淼和魏露丹,一年五班的盛雪瑩,二年一班的趙志新,二年四班的姜姍姍和二年八班的徐佳瑤獲得十佳歌手三等獎。在本次比賽我們還評出了最佳組合一、二、三等獎。一年六班的 《我相信》獲得一等獎,一年五班的《讓我們蕩起雙槳》獲得二等獎,一年六班的《隱形的翅膀》獲得三等獎。名次并不是最重要的,重要的是大家盡全力的表現。
與參賽選手優秀的比賽相比,我們此次的活動還存在組織上的不少問題和漏洞,這很直觀反應了我們此后工作中應努力改掉的缺點。
比賽是結束了,但是對我們來說,工作還遠未結束,這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處則將成為很好的教訓,作為以后的借鑒,同學們的贊賞將成為我們永遠的激勵!
寧江區第五中學
20xx-7-7
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