教育實習展示活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的教育實習展示活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1.備課
“學生是認識的主體,教為學服務。離開學生的學,教師教得再好也毫無意義!敝笇Ю蠋煹慕虒Х路疬在耳邊。每個人都蓄勢待發,在挑燈的夜晚苦思冥想,不僅關注了自己在課堂上如何講,也關注學生在課堂上會如何學,預設學生可能會出現的反應與答案,以求做到在走上講臺前“自信滿滿”。
2.試講
如果把一節好課比喻成一塊美玉,那么要讓玉石展現出剔透純凈的'本質,必然是要經歷打磨的。在正式展示前,實習生經歷了多次試講。指導老師則在評課時及時對實習生的不足提出建議及改進措施,十分細致,毫無保留。不僅同組間相互評課,不同學科之間也安排了交叉聽課。以“門外漢”的身份聽也會給出不一樣的建議。通過磨課每一位實習生都受益匪淺,獲得了不同程度的提高。
3.上課
經歷了細心的備課,耐心的磨課,終于到了激動人心的上課環節了。一堂成功的課離不開老師對課堂節奏的調控。那么各位新老師的表現如何呢?
4.反思
經歷了親自授課,每個實習生都深有體會,課堂與預設的是完全不一樣的。教學是一門藝術。授課內容需要藝術、教授方式需要藝術、引導語言需要藝術。通過課堂展示活動,我們發現了許多自身存在的問題并在指導教師幫助下逐一解決。未來的教學工作中,要認真準備每一節課,通過日常中每一節課發現問題、總結問題。積極主動請教指導教師,解決問題、提高進步。在成為一名好教師的路上,我們仍是學生。
5.實習小結會
傍晚,校領導、指導老師、實習隊帶隊老師及實習生召開了實習小結會議。
首先,浙師大帶隊老師郭教授對各位指導教師表達了感謝,從第一次試講到現在實習結束的進步,仰賴指導教師在兩個多月實習時間里對實習生的殷切指導。
接著,教務處xx老師點評這兩天實習生的公開課,指出老師要學會使用多媒體,有把控課堂生成的能力。數學老師應該要多利用投影解決問題,在投影中體現學生的作業是一種方式也是一種手段。
各學科指導教師代表發言。xx老師了點評兩位數學老師的公開課,在肯定的基礎上,尤其指明在上課的時候黑板上要留下痕跡。xx老師點評實習老師xx,肯定她的課堂設計從學生出發,課堂互動積極,基本功也很扎實。美中不足的是課堂上沒有幾處對比的分析沒有展開。xx老師點評實習老師xx,點評她這節課讓學生對照導學案體現了學為中心,用張騫出使西域的地圖、絲綢之路的地圖讓學生看圖學識,這些優點是值得肯定的,但是對課堂的把控能力還不夠,最后沒有完成整節課的教學這是一個遺憾。
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