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      1. 學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)

        時間:2022-11-30 10:26:27 活動總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)集錦15篇

          總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)集錦15篇

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)1

          母親是我們心中最偉大的人,她有著人世間最偉大的愛-母愛,也是我們最應(yīng)該尊敬和關(guān)懷的人。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛母親為榮,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力給同學(xué)們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動。

          時間:5月_日

          地點:___學(xué)校

          一、活動過程

          在活動開始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預(yù)期的效果。

          然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。

          講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師--___老師。

          然后主持人宣布演講開始,請出___老師進行講座。

          講座結(jié)束,由主持人宣布講座結(jié)束,并對___老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

          送走嘉賓及___老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場。

          講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動內(nèi)容。

          二、活動總結(jié)

          1、活動前期準備較充分,達到了預(yù)想的宣傳效果,很多班的同學(xué)們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。

          2、活動很榮幸的邀請到了___老師,_老師于百忙之中抽出時間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學(xué)們對母親的關(guān)懷和愛戴,加深同學(xué)們對母親的理解和尊重;顒踊迎h(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。

          3、活動得到了全院學(xué)生的大力支持,不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學(xué)們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學(xué)都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

          4、活動后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學(xué)們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。

          三、活動意義

          在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動,使每位同學(xué)體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學(xué)會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設(shè)。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結(jié)這次活動中的不足,汲取教訓(xùn),努力改善。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)2

          母親是我們心中最偉大的人,她有著人世間最偉大的愛-母愛,也是我們最應(yīng)該尊敬和關(guān)懷的人。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關(guān)愛母親為榮,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力給同學(xué)們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,我心理衛(wèi)生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節(jié)講座活動。

          時間:5月x日

          地點:x學(xué)校

          一、活動過程

          在活動開始之前,我部積極準備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預(yù)期的效果。

          然后分工明確的布置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。

          講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師--x老師。

          然后主持人宣布演講開始,請出x老師進行講座。

          講座結(jié)束,由主持人宣布講座結(jié)束,并對x老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。

          送走嘉賓及x老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場。

          講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀了解活動內(nèi)容。

          二、活動總結(jié)

          1、活動前期準備較充分,達到了預(yù)想的宣傳效果,很多班的同學(xué)們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數(shù)較少。

          2、活動很榮幸的邀請到了x老師,x老師于百忙之中抽出時間,并且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學(xué)們對母親的關(guān)懷和愛戴,加深同學(xué)們對母親的理解和尊重。活動互動環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動氣氛推至高潮,接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那么細致,那么溫暖。

          3、活動得到了全院學(xué)生的大力支持,不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學(xué)們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學(xué)都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

          4、活動后,我們聽著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學(xué)們的心田,滋潤著一顆顆美麗的心靈。

          三、活動意義

          在母親節(jié)來臨之際,通過這次活動,使每位同學(xué)體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學(xué)會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設(shè)。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結(jié)這次活動中的不足,汲取教訓(xùn),努力改善。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)3

          為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)縣團委安排,我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

          此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進行感恩教育。

          在5月x日“感恩節(jié)”踐行實施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……

          除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

          母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習,用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)4

          母親節(jié)來臨前夕,xxx實驗學(xué)校在全體學(xué)生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。活動旨在教育學(xué)生知恩、感恩,從孝敬父母開始,做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節(jié)”的由來及意義,號召學(xué)生在“母親節(jié)”當天給母親打一個問候電話祝福母親節(jié)日快樂,或者給媽媽寫一封感謝信,表達感激之情。同時,讓學(xué)生親手制作賀卡,回家時獻給自己的母親。一個個獨具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情,召開“媽媽,您辛苦了”主題班會,會上,同學(xué)們訴說著一個個感恩父母的故事,抒發(fā)感恩父母的真摯情感,展望回報父母的美好愿望。讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等,通過這些活動,讓學(xué)生感受父母的辛勞,領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動。近年來,xxx實驗學(xué)校抓住“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日對學(xué)生進行感恩教育,力圖讓學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人,收到了良好的教育效果。

          “誰言寸草心,報得三春暉”,5月9日是母親節(jié)。近日,xxx第十五中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機,在學(xué)生中廣泛開展“體會母愛,感恩母親,弘揚美德”的活動,讓學(xué)生在活動中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達愛心。同時,向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫一封信表達對母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨,表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位,5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會,形式多樣,讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實故事,暢談母親的舐犢情深,進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學(xué)習和生活中。觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。

          為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生懂得感恩,養(yǎng)成孝敬父母的良好品德,5月8日,xxx小學(xué)組織開展了“感恩母親節(jié),弘揚母德”系列活動。升旗儀式上,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議。在母親節(jié)期間,用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福;為母親擔起家務(wù);獻上一份禮物,給母親一個意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上,各班主任組織召開了“感恩母親節(jié)”主題班會,班會形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學(xué)生更深地了解了母愛的無私、偉大,懂得了愛的責任與奉獻。本次感恩母親節(jié)系列教育活動,使全體學(xué)生樹立了感恩之心,相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面,做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)5

          “誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節(jié)(5月8日)的到來,近日,xx中學(xué)積極開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列教育活動,受到了社會的好評。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

          一、通過國旗下講話,宣揚母愛的偉大,動員全體學(xué)生在母親節(jié)來臨之際,自制一份小禮物,送給母親一個驚喜,給母親一份安慰。

          二、在“今天我當家”的實踐活動中學(xué)生用做家務(wù)的方式體驗媽媽的艱辛,分擔媽媽的辛勞。大多數(shù)學(xué)生在活動中感悟到了媽媽持家的不易,表達了對母親的感恩情懷,學(xué)生關(guān)心他人的精神得到培養(yǎng)。

          三、學(xué)校進行了“最美媽媽”評比活動。學(xué)生用相機拍下媽媽的最美瞬間,加以裝飾,寫上最美媽媽推薦語,學(xué)校將從中評選出“最美媽媽”并進行表彰。

          “濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題教育活動,豐富了學(xué)生的情感世界,增強了學(xué)生的感恩意識,為培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感打下了良好的基礎(chǔ)。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)6

          活動方式:

          小組討論→代表發(fā)言→教師總結(jié)→節(jié)日寄語

          活動過程:

          一、小組討論

          4~5人為一組,以“今天是母親節(jié),我們應(yīng)該做點什么?”為話題進行討論,并記載。

          二、代表發(fā)言

          朱夢雅:現(xiàn)在的我們長大了,相比而言父母變得如此弱小,他們把畢生的心血付諸在我們身上,從呱呱落地的小寶寶,到成熟穩(wěn)重的小大人,無不寄托著父母無盡的希望,希望我們健康成長,父母對我們的要求不多,只要我們健健康康成長,堂堂正正做人,所以我們應(yīng)該盡自己的力讓父母開心,讓父母幸福。

          李維:談了媽媽無微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害,想起現(xiàn)在生病在床的媽媽,心里感到無比的愧疚,希望能夠有補過的機會。(落下了后悔的淚水)

          郝雪玉:19年前,我在你心中扎根;19年后,你將在我心里扎根。一縷白發(fā),那是您的歲月;幾道皺紋,那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)

          徐偉:給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習,不辜負媽媽的期望;與媽媽交心,及時糾正自己的不足和錯誤;時刻牢記媽媽的辛勤勞動,提倡大家勤儉節(jié)約。

          季小康:我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾:“媽媽,等我長大了,我會給你建一幢大房子,養(yǎng)你到老!蔽覀兛赡芤呀(jīng)淡忘這樣的承諾,但我們的母親時刻銘記著,她們期待著。因此我們應(yīng)該為了自己的承諾,為了自己的母親,努力、加油!

          張嘯鉞:今天是母親節(jié),我想到最多的就是孝順和感恩,我覺得孝順和感恩就是我們應(yīng)該:在課堂上多聽幾分鐘課,少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書,少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事,少違反校紀校規(guī);在家里幫父母多做些家務(wù),少給父母增加負擔。我們要懂得感恩,因為這是為人的基本素質(zhì)。我們更要學(xué)會感恩,因為我們都要去做個有良知的人。

          三、教師總結(jié)

          “孝順→感恩→行動”

          從大家的感言中,我能親身體會到,我們每個人的心中充滿了愛,都想做一個孝順的孩子,都有一顆感恩的心,那么我就應(yīng)該拿出我們的實際行動去回報父母的養(yǎng)育之恩,去實現(xiàn)父母對我們的期待,去實現(xiàn)我們的奮斗目標。

          四、節(jié)日寄語

          1、每個學(xué)生寫一句話或一段話給母親,通過家校通發(fā)送信息給母親。

          2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。

          學(xué)校母親節(jié)主題班會活動總結(jié)二主持人:楊宇,陳姣姣

          背景:現(xiàn)代社會人們趨于忙碌,越來越忽視了身邊的真情真愛,而有個人卻一直在我們身邊陪伴著我們,她就是我們的母親。五月的第二個周末,是屬于她們的節(jié)日,而在這天,到底有幾個人真正的懷有感恩之情,默默的細數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^什么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩。

          班會在滿文軍的《懂你》聲中拉開了序幕,班里的氣氛有些緊張,面對如此嚴肅的話題,我們決定以一種比較幽默的方式來進行,開始時同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲,這給了我們很大的信心,于是班會正式開始。

          首先,我們向同學(xué)講述了母親節(jié)的由來,這是一位美國女性為了紀念自己的母親而發(fā)起的,開始時反響比較冷淡,但是隨著越來越多人的參與,母親節(jié)成了一個公共認可的節(jié)日,并把五月的第二個周末定為母親節(jié),隨后全球效仿。接著我們講述了一個感人的故事,汶川地震中一位母親雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓的變形,成為人與大自然抗爭的雕像。后來,救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,約三、四個月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著。醫(yī)生準備給娃娃做身體檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機,屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。手機在人們中間傳遞著,每個在場看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀點。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事,事雖小,但無不飽含濃濃的母愛。

          然后我們看了幾個孝子的故事,其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事,然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事,陶星——這位當代中國孝子的故事,給我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮,看到陶星為母親洗腳的圖片是,我們向同學(xué)發(fā)起提問,有誰給母親洗過腳,大多數(shù)同學(xué)沒有,少數(shù)幾個同學(xué)也是把這件事當成老師布置的作業(yè)來完成。從這里看出,同學(xué)們雖然心里對自己的母親充滿敬愛之情,可是卻不知如何去表達。

          我想每個人都是愛自己的母親的,但每個人可能都和母親爭吵過。我們現(xiàn)在已經(jīng)長大,我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。

          最后,班級討論會還是在那首懂你中宣告結(jié)束,我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議:一個電話,一個短信,一句問候,向母親表達我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。

          通過這次班會,我們學(xué)到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準備的過程中也有了很多收獲,比如學(xué)會了合作,學(xué)會了討論問題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會中學(xué)到一些受用的東西。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)7

          為迎接今年五月份的“母親節(jié)”,我校xxxx小學(xué)積極開展“感恩母親,品味母愛”的母親節(jié)主題活動,借此活動增加孩子們的感恩意識,提高孩子們對愛的認知,培養(yǎng)孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在xx月xx日活動順利結(jié)束,活動總結(jié)如下:

          一、活動時間

          20xx年xx月xx日至xx月xx日

          二、活動地點

          不限

          三、參加人員

          全體教師和全體同學(xué)

          四、活動內(nèi)容

          我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的.動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學(xué)會表達愛與感,活動主要包括以下幾項:

          1、將“母親節(jié)”與課堂教學(xué)相結(jié)合。

          一年級至三年級的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成,主要鍛煉孩子們的動手能力,保護孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫的一張畫,可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

          四年級、五年級的同學(xué):由語文老師組織學(xué)習了解古今中外的歌頌?zāi)笎郏霌P孝心與感恩的故事或人物。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經(jīng)典的故事,如:“孟母三遷”、“游子吟”等的故事,通過學(xué)習,親身演繹,孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。

          六年級的同學(xué):六年級的同學(xué)學(xué)習的知識都相對要高水平一點,所以由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來算一筆賬,讓孩子們了解自己每個月的花費,每年的花費,將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學(xué)習數(shù)學(xué)知識的同時體會父母的不易,節(jié)儉的重要性,培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識。

          以上課程我們都在xx月xx日設(shè)置成了公開課的形式進行評比,還邀請了學(xué)生的家長代表前來聽課,得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學(xué)們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛與成長。

          2、邀請公益演講人xxxxxx在xx月xx日下午在全校召開“感恩母親,品味母愛”的演講。

          通過邀請xxxxxx的演講,啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,讓孩子們在演講中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心,激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。

          所有活動在xx月xx日全部圓滿結(jié)束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織。總之,這次活動讓孩子們學(xué)會感恩的目標基本完成。但是,還是有需要改進的地方,對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)8

          本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

          在母親節(jié)來臨之際,我們xx小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

          本次活動有三方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通。

          在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

          這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風貌。

          回首過去,展望未來,我們將會把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動搞的有聲有色。

          總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)9

          為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)縣團委安排,我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

          此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月xx日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進行感恩教育。

          在5月x日“感恩節(jié)”踐行實施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌。并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

          除此之外,還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

          母愛無邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習,用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)10

          按照容桂街道婦聯(lián)、容桂街道教育組的指示精神,我校在4月12日-5月12日在學(xué)生中開展了XX年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們扁滘小學(xué)以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

          為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“XX,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

          同時,學(xué)校教導(dǎo)處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學(xué)校700多個學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料,將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學(xué)生中進行傳閱。同時學(xué)校教導(dǎo)處還積極將這些文章向《珠江商報》進行投稿,讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

          此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會;顒又,關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《順德教育信息網(wǎng)》、5月11日《珠江商報》和附后的照片、光碟資料)

          通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校XX年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

          現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“扁滘小學(xué)XX年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學(xué)生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:

          1、進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學(xué)校宣傳組也在4月25日對學(xué)生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。(詳見照片)

          2、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望

          3、開展算算親情賬活動:為了讓學(xué)生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在5月3-9日這段時間在高年級學(xué)生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,在學(xué)生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風,杜絕浪費。(詳見活動記錄)

          4、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環(huán)節(jié)。讓學(xué)生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。同時,各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學(xué)生母親在“母親節(jié)”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

          此外,學(xué)校少先隊大隊部還在5月23日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。(詳見照片)

          5、開展“我來保護你”的活動:為了讓學(xué)生更深刻感受母愛的偉大,我們根據(jù)德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時間里在學(xué)生中開展了“我來保護你”的游戲活動:讓學(xué)生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內(nèi)它完好無損),并同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學(xué)生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,我們的學(xué)生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大家長也深受感動。(詳見活動記錄和照片)

          三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

          我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結(jié)合起來,多方位、多角度進行延伸。

          我們讓學(xué)生認識到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

          同時,我們的學(xué)生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎(chǔ),而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

          四、積極發(fā)動教職員工師積極參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

          在XX年在母親節(jié)來臨之際,我們積極鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并積極參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結(jié)合自己與母親的感人細節(jié),擬寫最感動、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達自己對母親的節(jié)日祝福與思念,感激之情以外,還要積極參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都積極響應(yīng),學(xué)校里有多位老師獲獎取的榮譽。(獎狀和文章附后)

          五、總結(jié)表彰

          在XX年“母親節(jié)”感恩教育月活動后,我們對活動過程中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生進行表彰。全校共評選出感恩活動優(yōu)秀組織獎5個(班級);感恩小天使124名(個人)。(名單附后)

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)11

          在母親節(jié)即將來臨之際,中學(xué)開展了主題為“五月濃情情獻母親”系列感恩活動;顒尤缦拢

          一、大力宣傳母親節(jié)信息

          以“溫馨五月天感悟母親節(jié)”作為周一國旗下講話。利用廣播、板報等陣地,大力宣傳“關(guān)心母親理解母親贊頌?zāi)赣H感恩母親”的新風尚。

          二、召開“我說母親我贊母親”的主題班會

          班會活動中,介紹了母親節(jié)的由來,贊頌了母親的平凡、偉大,同時倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,做一個心存感激的人。

          三、相繼開展了“感恩母親四個一活動”

          獻上一份自己精心制作的禮物。送上一句自己最想對母親說的話。唱上一曲母親最愛聽的歌。做好一件自己力所能及的家務(wù)事。

          通過以上活動,弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德,營造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊龠M了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)12

          母親節(jié)來臨前夕,xx實驗學(xué)校在全體學(xué)生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動;顒又荚诮逃龑W(xué)生知恩、感恩,從孝敬父母開始,做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節(jié)”的由來及意義,號召學(xué)生在“母親節(jié)”當天給母親打一個問候電話祝福母親節(jié)日快樂,或者給媽媽寫一封感謝信,表達感激之情。同時,讓學(xué)生親手制作賀卡,回家時獻給自己的母親。一個個獨具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情,召開“媽媽,您辛苦了”主題班會,會上,同學(xué)們訴說著一個個感恩父母的故事,抒發(fā)感恩父母的真摯情感,展望回報父母的美好愿望。讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等,通過這些活動,讓學(xué)生感受父母的辛勞,領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動。近年來,xx實驗學(xué)校抓住“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日對學(xué)生進行感恩教育,力圖讓學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人,收到了良好的教育效果。

          “誰言寸草心,報得三春暉”,5月14日是母親節(jié)。近日,xx第十五中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機,在學(xué)生中廣泛開展“體會母愛,感恩母親,弘揚美德”的活動,讓學(xué)生在活動中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來,歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達愛心。同時,向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫一封信表達對母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨,表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位,5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會,形式多樣,讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實故事,暢談母親的舐犢情深,進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學(xué)習和生活中。觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。

          為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生懂得感恩,養(yǎng)成孝敬父母的良好品德,5月8日,xx小學(xué)組織開展了“感恩母親節(jié),弘揚母德”系列活動。升旗儀式上,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議。在母親節(jié)期間,用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福;為母親擔起家務(wù);獻上一份禮物,給母親一個意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上,各班主任組織召開了“感恩母親節(jié)”主題班會,班會形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學(xué)生更深地了解了母愛的無私、偉大,懂得了愛的責任與奉獻。本次感恩母親節(jié)系列教育活動,使全體學(xué)生樹立了感恩之心,相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面,做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)13

          5月8日前后,一年級七班組織開展了感恩母親節(jié)“四個一”主題系列活動,“四個一”即一節(jié)感恩節(jié)教育課、一次街頭鮮花義賣活動、一件母親節(jié)的手工禮物、一篇母親節(jié)日記。通過活動,同學(xué)們進一步了解了母親節(jié)的來歷,懂得了珍惜母愛親情,凝聚和提升了孝母感恩、回饋社會的道德風尚。

          8日當天的街頭鮮花義賣將活動推向高潮。上午9點,微微細雨中,xx老師和xx老師主持了啟動儀式,全班同學(xué)和家長齊聚銀座中心店廣場,600支代表母愛的康乃馨鮮花有序發(fā)放到同學(xué)們手中。同學(xué)著裝整齊,深入渤海七路和黃河四路,義賣活動正式開始。2個小時的時間,鮮花全部售出。同學(xué)們用所得547元善款購買了慰問品,由xx老師帶領(lǐng)部分學(xué)生及家長代表,前往開發(fā)區(qū)杜店敬老院進行慰問,學(xué)生為孤寡老人奉上了代表愛意的康乃馨并表演了精彩的節(jié)目。同時,其他3項活動也開展得有聲有色,一節(jié)感恩節(jié)教育課讓同學(xué)們了解了母親節(jié)的由來;一件母親節(jié)的手工禮物由同學(xué)們親手制作,交到媽媽手中;一篇母親節(jié)日記在義賣活動后完成,同學(xué)們記錄下感恩母親節(jié)的精彩,留住美好的記憶。

          這次活動,得到學(xué)生和家長的一致贊揚,同學(xué)們也感到收獲很大。一是同學(xué)們的語言交流能力得到鍛煉。對于義賣活動,不少同學(xué)一開始有畏難情緒,不敢講、不敢賣,經(jīng)過家長和同學(xué)們的幫助,后來大方交流、大聲叫賣;有的同學(xué)最初口齒不清、講不明白,經(jīng)過鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對方的眼神。從賣不出去到賣花小能手,增強了自信心。二是學(xué)會認知錢幣,增長了知識。同學(xué)們自己買賣、找零,鞏固了課堂上有關(guān)錢幣的知識。三是雨中賣花,有苦有樂,大家體會到了幸福生活來之不易,體會到了父母的艱辛;對樸實節(jié)儉有了更深的認識,辛苦勞動的來的幾十塊錢,份量沉重,耐人尋味。四是通過宣傳,讓更多的人知道母親節(jié),喚起他們對媽媽的思念,通過自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會的良好道德風尚。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)14

          在母親節(jié)來臨之際,_月_日(星期_)下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。具體活動總結(jié)如下:

          一、做家務(wù)

          學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

          二、主體作文

          三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

          三、情況反饋

          _月_日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。

          通過母親節(jié)活動,同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

        學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)15

          現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“xx小學(xué)20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學(xué)生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:

          1、進行感恩專題黑板報評比:

          我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學(xué)校宣傳組也在x月x日對學(xué)生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

          2、開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:

          在感恩教育活動月中,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近xx學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。

          3、開展算算親情賬活動:

          為了讓學(xué)生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在x月x—x日這段時間在高年級學(xué)生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,在學(xué)生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風,杜絕浪費。

          4、為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:

          在感恩教育系列活動中,我們在x月x日這天安排了“把愛說出來”的活動環(huán)節(jié)。讓學(xué)生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。同時,各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學(xué)生母親在“母親節(jié)”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

          此外,學(xué)校少先隊大隊部還在x月x日在校園里展出了學(xué)生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學(xué)生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

          5、開展“我來保護你”的活動:

          為了讓學(xué)生更深刻感受母愛的偉大,我們根據(jù)德育生活化的工作思路,在5月x—x日這段時間里在學(xué)生中開展了“我來保護你”的游戲活動:讓學(xué)生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內(nèi)它完好無損),并同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學(xué)生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,我們的學(xué)生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大家長也深受感動。

          三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸

          我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結(jié)合起來,多方位、多角度進行延伸。

          我們讓學(xué)生認識到:

          生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

          同時,我們的學(xué)生明白到:

          自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎(chǔ),而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

          四、積極發(fā)動教職員工師積極參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽

          在20xx年在母親節(jié)來臨之際,我們積極鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并積極參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結(jié)合自己與母親的感人細節(jié),擬寫最感動、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達自己對母親的節(jié)日祝福與思念,感激之情以外,還要積極參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都積極響應(yīng),學(xué)校里有多位老師獲獎取的榮譽。

          五、總結(jié)表彰

          在20xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動后,我們對活動過程中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生進行表彰。全校共評選出感恩活動優(yōu)秀組織獎x個(班級)。感恩小天使xx名(個人)。

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