寒假活動(dòng)總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的寒假活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假活動(dòng)總結(jié)1
xx年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11年寒假,仙人聯(lián)校根據(jù)局綜合實(shí)踐活動(dòng)安排意見,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積累豐富的直接經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成探索自然、親近社會(huì)、發(fā)展自我的個(gè)性傾向和初步能力;讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的社會(huì)責(zé)任感和健康積極的個(gè)性品質(zhì)。小學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),投身社會(huì),勇于實(shí)踐,過(guò)一個(gè)“祥和、快樂(lè)、健康、豐富多彩”的假期。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃具體落實(shí)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況寒假前,在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的專門指導(dǎo)下,大隊(duì)部制定了活動(dòng)計(jì)劃。落實(shí)在學(xué)校告家長(zhǎng)書上,使學(xué)生人手一份。按照要求開展有意義的寒假活動(dòng)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。
二、隊(duì)員參與,實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。
。ㄒ唬├^續(xù)開展“五個(gè)一”系列活動(dòng).讀一本好書活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合縣教育局“十大工程”之一的“書香校園”工程,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展讀一本好書活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們閱讀功底和詞匯量,讓好書陪伴大家讀過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。學(xué)生在讀了一本好書后,三年級(jí)以上學(xué)生寫出了讀后感。各校進(jìn)行了評(píng)比。
。咴L一位高校大學(xué)生或成功校友。了解這些大學(xué)生或校友的成長(zhǎng)足跡,訪談他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等內(nèi)容,仙人鄉(xiāng)不乏成功人士,在這片沃土上養(yǎng)育了很多人,小學(xué)生用自己的話語(yǔ)寫出了詳實(shí)的紀(jì)式訪談錄,把個(gè)人理想與社會(huì)理想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。取其長(zhǎng),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。以日記的形式記錄訪談過(guò)程及內(nèi)容。.學(xué)習(xí)一項(xiàng)自理自護(hù)知識(shí)或生產(chǎn)生活技能。學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí),遠(yuǎn)離暴力,接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能。并以記敘文的形式把學(xué)習(xí)的過(guò)程及感受予以記錄。.開展一項(xiàng)家庭感恩活動(dòng)。要求學(xué)生自行向父母匯報(bào)自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母及家庭30年多年來(lái)所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母10多年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;其他有關(guān)方面的情況。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來(lái)臨之際,通過(guò)書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。撰寫活動(dòng)體會(huì),體會(huì)在記敘的基礎(chǔ)上,應(yīng)有自己的一些感受和認(rèn)識(shí)。體會(huì)不要求面面俱到,可選擇整個(gè)談心活動(dòng)中的一點(diǎn)來(lái)撰寫,字?jǐn)?shù)80015
字。歡迎在文字的基礎(chǔ)上,提供照片;照片可以是反映濃濃親情的生活照,也可以是反映家庭生活變遷的歷史。開展一次尋找“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)數(shù)碼攝影、繪畫的方式記錄我鄉(xiāng)“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”和日常生活中最美的自然人文景色、場(chǎng)景等。
。ǘ╅_展“小手拉大手”“三走近三遠(yuǎn)離”活動(dòng)
“三走進(jìn)”:一是走進(jìn)文明,把校園的文明禮儀帶回家,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳揚(yáng)文明;二是走進(jìn)科學(xué),把所掌握的科學(xué)知識(shí)帶回家,引導(dǎo)家人、親戚、朋友不參與封建迷信活動(dòng);三是走進(jìn)法律,把所學(xué)的法律知識(shí)帶回家,讓家人、親戚、朋友和自己一起學(xué)法、懂法、守法!叭h(yuǎn)離”:一是遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所;二是遠(yuǎn)離迪吧、KTV等成年人的娛樂(lè)場(chǎng)所;三是遠(yuǎn)離吸煙、喝酒、燃放煙花爆竹等不健康、不安全行為。
三、主要經(jīng)驗(yàn)。精心部署。
聯(lián)校在放假前,精心部署,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。。加強(qiáng)宣傳。充分利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳,及時(shí)報(bào)道實(shí)踐教育活動(dòng)開展情況,營(yíng)造良好的輿論氛圍。開展活動(dòng)。發(fā)動(dòng)同學(xué)根據(jù)自身?xiàng)l件開展分散性的個(gè)體活動(dòng),收獲不小。學(xué)習(xí)不在乏味,學(xué)生從活動(dòng)中感受道理。?偨Y(jié)表彰。新學(xué)期,各校、各班開展寒假活動(dòng)交流,每一個(gè)學(xué)生根據(jù)寒假生活上的要求上交有關(guān)作品、成果。各學(xué)校還
評(píng)比表彰了若干名“寒假社會(huì)實(shí)踐文明生”和一大批“讀書之星”。。家長(zhǎng)配合,實(shí)踐活動(dòng)輻射更廣。
寒假活動(dòng)總結(jié)2
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
寒假活動(dòng)總結(jié)3
201班隊(duì)員們僅僅圍繞學(xué)校少先隊(duì)的活動(dòng)宗旨,綻放夢(mèng)想,爭(zhēng)做“寒假小明星”。王宇娜同學(xué)發(fā)揮自己的書法特長(zhǎng)自己寫了春聯(lián),并貼在了自家的大門上和學(xué)校的教室里;饒家新同學(xué)動(dòng)手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓,還動(dòng)手用撲克牌制作了環(huán);ㄆ浚秽u冰玥剪了馬年的窗花,營(yíng)造了濃濃的年味,過(guò)了一個(gè)吉祥如意的馬年。邵仁杰等隊(duì)員主動(dòng)向長(zhǎng)輩拜年,以贈(zèng)送鮮花的形式表達(dá)自己的新年祝福;湯彬陽(yáng)主動(dòng)給媽媽倒茶,主動(dòng)招待客人,嘗試擔(dān)任新年小主人。
小隊(duì)員們時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,在做客時(shí),能做一個(gè)有禮的小客人;在招待客人時(shí),能做一個(gè)熱情的小主人;在公共場(chǎng)合,能做一個(gè)文明的小游客。在家中,很多隊(duì)員都能幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。
隊(duì)員們?cè)谛菹⑼鏄?lè)的同時(shí)都沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí)、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊(duì)員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來(lái)好像很好吃》等等,看完之后還寫了讀后感,把自己的體會(huì)寫下來(lái)。
短暫而有意義的寒假雖然結(jié)束了,而新的征程又開始起航了。加油,201班的小伙伴們。
送別喜氣祥和的春節(jié),生機(jī)勃勃的春天向我們款款走來(lái),愉快的假期生活結(jié)束了,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年。在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,同學(xué)們?cè)鷮?shí)的開展豐富多彩的寒假活動(dòng),假期生活過(guò)得充實(shí)而有意義,F(xiàn)將302中隊(duì)的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):
一、 平安健康過(guò)春節(jié),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。
假期里,同學(xué)們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規(guī)則,時(shí)刻敲響安全警鐘,提高自我防范意識(shí)。
二、寒假活動(dòng)豐富多彩
。1)新春來(lái)臨之際,學(xué)生利用電話、手機(jī)短信給長(zhǎng)輩,老師送去祝福。
(2)農(nóng)歷新年對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),都是回家團(tuán)圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來(lái)的收獲是最美好的事。而對(duì)于身處兩地的人來(lái)說(shuō),這春節(jié)尤為期待。我們中隊(duì)的許佳雯、李嘉樂(lè)等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團(tuán)聚,快樂(lè)過(guò)大年。
。3)寒假是旅游的好時(shí)機(jī),不少學(xué)生在父母的陪同下,去別的城市、風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游玩。周瑾參觀了科技廣場(chǎng),感受了科學(xué)技術(shù)的魅力;毛增韜同樣去南京,買了雨花石作為紀(jì)念。旅游是增長(zhǎng)見識(shí)的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。
。4)讀書已成為我們中隊(duì)多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在何老師帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)同學(xué)在寒假來(lái)臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書店購(gòu)買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,許家怡、桂詩(shī)瑜分別寫了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。
寒假活動(dòng)總結(jié)4
20xx年寒假已然結(jié)束。假期中我校大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。今年我校寒假活動(dòng)主題多和可操作性強(qiáng)。主題有環(huán)保教育、愛(ài)心教育、感恩教育等以及春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日等,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好假前工作
1.做好假前教育。
結(jié)合宣傳、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在假前以全校集會(huì)、班級(jí)交流學(xué)習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)等方面的教育,加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
二、假期活動(dòng)豐富多彩
1、我和好書交朋友
隊(duì)員們都能在寒假里選擇自己喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí),從反饋表中可以看出大部分同學(xué)都能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下,制訂合理的假期活動(dòng)計(jì)劃,做到了學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,從書籍中領(lǐng)悟了一些道理、豐富了知識(shí)。
2、我是安全小衛(wèi)士
隊(duì)員們?cè)诩倨诶锒寄軓淖陨碜銎,把安全放在心中,在公共?chǎng)合遵守各項(xiàng)交通規(guī)則和社會(huì)公德,文明上網(wǎng),不到危險(xiǎn)的地方去玩兒,有的隊(duì)員還利用假期里在社區(qū)進(jìn)行安全宣傳,為社區(qū)出安全墻報(bào),受到了社區(qū)的表?yè)P(yáng),為我校增光。
3、我是父母小幫手
對(duì)于這個(gè)活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都表示感觸是最深的。因?yàn)樽约旱暮⒆幽茉谛麓杭压?jié)想到爸爸媽媽,為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。雖然有些事情做得很小,但家長(zhǎng)們都覺(jué)得那份心意是最重要的,很激動(dòng)、感動(dòng),覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了,懂事了。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)自己孩子在假期中的表現(xiàn)提出了肯定,同時(shí)很多家長(zhǎng)還提到了大部分隊(duì)員都能合理地分配使用自己的,對(duì)同學(xué)們的計(jì)劃都給予了肯定和支持,希希望同學(xué)們的計(jì)劃都能實(shí)現(xiàn),繼續(xù)加油,努力。
4、爭(zhēng)做社區(qū)好公民
在這個(gè)活動(dòng)中,很多同學(xué)都能在社區(qū)、鄰里之間做一些力所能及的好事,并從中感受到幫助他人的樂(lè)趣,希望同學(xué)們都能做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,做一個(gè)對(duì)別人有用的人。
總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了極好的教育效果。但我們?nèi)砸庾R(shí)到,我們的工作有很大的提升空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階
寒假活動(dòng)總結(jié)5
各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):
為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)和提高廣大團(tuán)員青年的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),提高團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和調(diào)查研究能力,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求,學(xué)院團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體通知如下:
一、活動(dòng)主題
青春促和諧 實(shí)踐謀發(fā)展
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、深入開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化熱點(diǎn)問(wèn)題,深入開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調(diào)研活動(dòng)。
2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動(dòng)。積極組織廣大團(tuán)員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì),主動(dòng)參加專業(yè)技能實(shí)踐,通過(guò)專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),通過(guò)就業(yè)見習(xí)活動(dòng),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
3、“萬(wàn)眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動(dòng)。充分組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年,正確的認(rèn)識(shí)甲流,以良好的心態(tài)面對(duì)甲流,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村,通過(guò)海報(bào)、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。
4、以“感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母”為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng),合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動(dòng),為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。
三、活動(dòng)形式和考核方式
1、鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以是個(gè)人參加,也可以是團(tuán)隊(duì)參加。
2、凡是參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué),應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團(tuán)總支提交一篇寒假社會(huì)實(shí)踐(調(diào)研)報(bào)告。所有參評(píng)的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)研)報(bào)告要嚴(yán)格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真撰寫。
3、各系團(tuán)總支要在下學(xué)期初認(rèn)真做好本系寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評(píng),并按本系社會(huì)實(shí)踐(調(diào)研)報(bào)告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告上報(bào)團(tuán)委,參與評(píng)比表彰。所有參評(píng)材料(包括優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、附件3、附件4,電子版、紙質(zhì)版各一份)請(qǐng)于xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報(bào)送,上報(bào)團(tuán)委南區(qū)辦公室。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各系團(tuán)總支切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程,做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果。在開展調(diào)研實(shí)踐的過(guò)程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系。活動(dòng)信息報(bào)送請(qǐng)發(fā)至 。
。ㄈ┍U习踩,嚴(yán)防意外;顒(dòng)按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
寒假活動(dòng)總結(jié)6
今年的寒假特別的長(zhǎng),是大一新生特別期待的,而且第一次離開家的我們終于可以回家了。
踏進(jìn)家門的那一刻,我好激動(dòng)。看見久違的家,久違的爸媽,久違的一切,我興奮的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。但是開心歸開心,正事還是得做的。我立刻聯(lián)系了我的母校xx小學(xué)。記得以前小時(shí)候,我在這個(gè)破爛的學(xué)校度過(guò)了我的童年。
在取得校長(zhǎng)的同意之后,我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)了這所位于偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)。xx小學(xué)位于廣西省桂林市平樂(lè)縣大發(fā)鄉(xiāng)塘沖村委,由以前有六個(gè)年級(jí)組成變成了現(xiàn)在只有三個(gè)年級(jí)組成的學(xué)校;蛟S是早就知道我的到來(lái),孩子們看見我走進(jìn)校園,一個(gè)一個(gè)探著小腦袋看我。我一路微笑的和孩子們打著招呼,循著樓梯來(lái)到位于二樓的校長(zhǎng)辦公室。在校長(zhǎng)辦公室等候我的除了校長(zhǎng)之外,還有我的數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師,以及做了我半年的英語(yǔ)老師。和他們寒暄了一番后,我的語(yǔ)文老師肖老師就帶著我來(lái)到學(xué)前班的教室,給一群純真的孩子介紹我
其實(shí),我真的不知道該怎樣和孩子們一起互動(dòng),也就憑著一腔熱情去和他們相處。首先,我知道孩子肯定喜歡新鮮游戲,于是我把在網(wǎng)上搜到的一些游戲,比如小貓釣魚,貓捉老鼠之類的游戲介紹給孩子們大學(xué)生寒假義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。他們選擇了小貓釣魚。所謂的小貓釣魚,就是在地上畫一個(gè)足夠站四五個(gè)人的圈,一個(gè)孩子站在圈外蒙住眼睛,用一根綁了線,線末梢掛了樹葉作魚餌的魚竿碰撞圈子里的孩子,被碰到的孩子就是被掉上來(lái)的魚,直到所有魚被釣上來(lái),就算贏了。接下來(lái)就換最先被釣上來(lái)的孩子做貓,重復(fù)以上的活動(dòng)。
看著孩子們玩得不亦樂(lè)乎,我和肖老師在一旁也很高興。肖老師說(shuō):我們都老了,也不比你們會(huì)上網(wǎng),所以我們對(duì)外面的世界很陌生,想給孩子們一些快樂(lè)都難,你給孩子們帶來(lái)這樣的歡樂(lè),我個(gè)人很感謝你。聽完肖老師的話,我不知道怎么回答他。我知道,孩子們需要的是歡樂(lè),童年嘛,就該是無(wú)憂無(wú)慮的。我有一種想回到這個(gè)偏僻小山村支教的沖動(dòng)。
接下來(lái)一節(jié)課是三年級(jí)孩子們的英語(yǔ)課。校長(zhǎng)給那位英語(yǔ)老師下達(dá)了上公開課的指令大學(xué)生寒假義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)生寒假義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。其實(shí)在這個(gè)小小的學(xué)校,老師們知道什么是公開課,孩子們不知道,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)偏僻的學(xué)校沒(méi)必要搞公開課。因?yàn)槲业牡絹?lái),校長(zhǎng)要求從沒(méi)上過(guò)公開課的老師上公開課。孩子們當(dāng)然沒(méi)見過(guò)這樣的場(chǎng)面,一個(gè)一個(gè)都在上課期間時(shí)不時(shí)的回頭看我們這些坐在教室后排的老師們。
下課鈴聲響了,孩子們本想沖出教室外面玩的,可是校長(zhǎng)一聲響亮的吼聲驚住了已經(jīng)起身或者已經(jīng)沖出教室的孩子。校長(zhǎng)和孩子們說(shuō)了一些他們似懂非懂的話。校長(zhǎng)說(shuō)完這席話,第三節(jié)課已經(jīng)開始了,孩子們向往的課間就這樣消失了。英語(yǔ)老師對(duì)孩子們說(shuō),接下來(lái)是實(shí)習(xí)老師輔導(dǎo)大家英語(yǔ)的自習(xí)課,這樣,本來(lái)還很失望的孩子們又恢復(fù)了開心的`樣子。就像我們以前那樣,遇見有新老師就什么都不是煩惱的理由。我想他們是聽見了我給他們輔導(dǎo)英語(yǔ),所以沒(méi)有課間休息的不開心就煙消云散了。
給他們輔導(dǎo)功課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是很好學(xué)的大學(xué)生寒假義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。抓住一節(jié)課的時(shí)間,他們會(huì)拼命的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后讓我來(lái)解答。跟他們?cè)谝黄,我覺(jué)得我看到了當(dāng)年還小的我?偸菚(huì)提一些很奇怪的問(wèn)題讓老師回答。呵呵,看著他們,我仿佛又回到了那個(gè)孩提時(shí)代,那是的我們總是不用擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái),總是單純得不能再單純。
晚讀時(shí)間,我像個(gè)真正的老師一樣巡堂。聽著孩子們那特別清脆,尾音拖得很長(zhǎng)的讀書聲,我有點(diǎn)忍俊不禁。他們讀書很大聲,互相比較著聲音,似乎怕自己落后于別人一樣。不過(guò),笑過(guò)之后,我發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的大人,其實(shí)是沒(méi)有資格笑話他們的。他們雖然讀得有點(diǎn)好笑,但是他們不像我們這些初中高中的小大人,不敢放聲讀書。孩子們就是得到了表?yè)P(yáng)就會(huì)讀得更大聲,而我們這些小大人,老師表?yè)P(yáng)了,反而覺(jué)得會(huì)被別人嘲笑。
在不知不覺(jué)中,我在這所偏僻的小學(xué)里度過(guò)了一周時(shí)間。在和孩子們相處的一周的時(shí)間里,我感覺(jué)我變了好多大學(xué)生寒假義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告大學(xué)生寒假義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。首先,我學(xué)會(huì)了如何和孩子相處。孩子和老人都是需要哄的。其次,我學(xué)會(huì)了如何輔導(dǎo)孩子。輔導(dǎo)孩子,不能像輔導(dǎo)大孩子那樣講得太深?yuàn)W,是舉身邊的例子讓他們?cè)跍\淺的事例中學(xué)到東西。再者,我覺(jué)得我看到了山區(qū)孩子的困難。他們需要走很遠(yuǎn)的山路到學(xué)校上課,還需要面對(duì)父母不在家的情況,更需要學(xué)會(huì)照顧自己。
在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū),最熱鬧的要數(shù)過(guò)年。過(guò)年了,在外地打工的大人們都回來(lái)了,孩子們放假了,村子就熱鬧起來(lái)啦。但是,過(guò)完年,大人們就又得背景離鄉(xiāng)去外地賺錢。一時(shí)間,孩子們又得不到父母的寵愛(ài)了,老人們又看不見自己的孩子了。彌漫在村子里的都是離別的感傷。但是,不出門打工又不行,家里都揭不開鍋,還怎么養(yǎng)活孩子和老人?這些留守兒童,社會(huì)該怎樣去愛(ài)他們呢?每年發(fā)生在留守兒童身上的慘案都不少,我們的政府應(yīng)該去思考下問(wèn)題出在哪里。
偏遠(yuǎn)山村,醫(yī)療衛(wèi)生條件差,教育體制缺乏,農(nóng)民的生活得不到保障?墒牵诠偕砩,我們看到是光鮮亮麗,聽到的是多么高的數(shù)字。殊不知,數(shù)字代表不了農(nóng)民的生活水平,那只是枯燥的數(shù)字而已。要改善農(nóng)民的生活條件,就得從基層的官抓起。
這七天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,給了我太多的思考。我很想和孩子們?cè)俅靡稽c(diǎn),可是商量好的時(shí)間不能變了,我只能拖著沉重的步伐,帶著憂郁的心情回家了。我多么希望孩子們可以有個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)父母都在身邊的童年,有一個(gè)既能學(xué)習(xí)又可以玩樂(lè)的童年。我更希望他們可以知道更多關(guān)于外面世界的東西。突然想起曾經(jīng)去過(guò)的四都平。那里的條件跟我實(shí)習(xí)的學(xué)校差不多。那里的孩子同樣擁有同樣的純真笑臉,擁有同樣的少年夢(mèng)想,可是他們的條件很差,他們有愿望不能實(shí)現(xiàn)。
怎么這個(gè)世界的差距就那么大呢?我只能給孩子帶去一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂(lè),改變不了這個(gè)世界。造成我們現(xiàn)在世界的差距,不是一時(shí)半會(huì)的事,是這個(gè)社會(huì)的歷史原因。我不期望這個(gè)社會(huì)變成理想型社會(huì),只是希望這個(gè)世界能再公平些!
寒假活動(dòng)總結(jié)7
20xx年寒假xx小學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),有感恩活動(dòng),讀書活動(dòng),“我們的節(jié)日”尋訪活動(dòng)等。其中感恩以為長(zhǎng)輩送祝福,了解20xx年家庭最難忘的事,義務(wù)寫春聯(lián)為主線;讀書活動(dòng)是1到6年級(jí)每人一本推薦書目,并且要求3到6年級(jí)寫讀后感參加上級(jí)活動(dòng);
“我們的節(jié)日”采用走訪、調(diào)查等形式認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)過(guò)年的習(xí)俗,感受時(shí)代的進(jìn)步,并且要求1到6年級(jí)上交以“我家幸福年”為主題的文章(或手抄報(bào)、照片)不少于3篇(張),大隊(duì)部組織評(píng)比活動(dòng)。
此外還有組織隊(duì)員參與關(guān)工委組織的陽(yáng)光驛站活動(dòng)。雖然活動(dòng)是隊(duì)員分散在家參與的,但是從開學(xué)上交的寒假作業(yè)情況來(lái)看,效果還是很好的。美中不足的是在假期中無(wú)法了解隊(duì)員的實(shí)時(shí)情況,小記者投稿也寥寥無(wú)幾,今后還要探索出更好的假期活動(dòng)指導(dǎo)方案,如假期回校活動(dòng)一次等,既能了解前階段隊(duì)員在家的情況,又能針對(duì)一些問(wèn)題做出相應(yīng)的調(diào)整。相信我們的假期活動(dòng)會(huì)越來(lái)越有效的。
寒假活動(dòng)總結(jié)8
20xx年寒假,亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校的少先隊(duì)員們根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃,開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展西城區(qū)少代會(huì)logo標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)
假期中,組織隊(duì)員積極參與西城區(qū)少代會(huì)logo標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)大賽,隊(duì)員們發(fā)揮自己的想像力,創(chuàng)造力,大膽創(chuàng)意,出色的完成了設(shè)計(jì)作品。
2.開展平安迎新活動(dòng)。
小隊(duì)員們通過(guò)跟消防隊(duì)員學(xué)習(xí)緊急情況的處理、向親戚朋友宣傳少放煙花重視安全等活動(dòng)不僅使自己學(xué)到了很多安全知識(shí),也將安全意識(shí)傳遞給周圍的人。
3.開展手拉手新春送溫暖活動(dòng)。
在歡度春節(jié)的同時(shí),小隊(duì)員們也將溫暖和愛(ài)送給了孤寡老人們和順義太陽(yáng)村兒童福利院的孩子們。不僅為老人們帶去了歡快的歌舞,也為需要關(guān)愛(ài)的小朋友們送去了新衣、圖書等。
4.開展“讓地球母親喘口氣”活動(dòng)。
隊(duì)員們組織起來(lái)幫助環(huán)保工人在燃放煙花后清掃衛(wèi)生;在社區(qū)中幫助撿拾垃圾;利用家中的廢舊報(bào)紙、紙箱自制小桌子;開展環(huán)保小故事;檢驗(yàn)廢舊電池宣傳電池回收等活動(dòng)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
5.開展“小小志愿者”活動(dòng)。
小隊(duì)員通過(guò)到starbooks凱安童書館去義務(wù)整理書柜、幫助保安叔叔志愿掃雪、做志愿交通小協(xié)管等活動(dòng)為北京的祥和努力著。
盡管活動(dòng)內(nèi)容不同,但隊(duì)員們都通過(guò)自己的真心付出和努力收獲了更多的快樂(lè)和自豪,讓自己冬日的假期生活也變得燦爛、溫暖。
寒假活動(dòng)總結(jié)9
今年寒假分三個(gè)階段,第一個(gè)階段為打工階段,從1月12日到2月15日,第二個(gè)階段為家鄉(xiāng)的考察,第三個(gè)階段鄉(xiāng)村建設(shè)中心培訓(xùn)階段2月20日至26日。
打工是在北京當(dāng)門崗負(fù)責(zé)收費(fèi)與車輛放行,工資不高,寒假去打工的主要出發(fā)點(diǎn)是鍛煉。
這次打工經(jīng)歷使我了解到保安系統(tǒng),保安這種職業(yè)尤其是一般的機(jī)構(gòu)人員的流動(dòng)性很大一般工作時(shí)間為一個(gè)月,這個(gè)職業(yè)的不正規(guī)性非常強(qiáng)。因?yàn)槿藛T的流動(dòng)性較強(qiáng)所以各方面的合同等法律文件缺乏,存在大量的坑騙事件。
做事要從小事做起,把自己所做的事看成整個(gè)系統(tǒng)中的一部分。由保安工作為例,我們所在的保安系統(tǒng)由8個(gè)崗位和中控室組成,雖然我所在的只是其中的一個(gè)崗位但通過(guò)觀察我學(xué)習(xí)到其他崗位的職能,可以成功就認(rèn)其他崗位。當(dāng)然因?yàn)楸0策@樣的崗位較為較為簡(jiǎn)單,適應(yīng)性較強(qiáng)。但道理是相通的,道道相通,尤其是文科性的專業(yè)具有較強(qiáng)的延展性不要輕易被一個(gè)行業(yè)所卡死。
理論與實(shí)踐相結(jié)合,真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)產(chǎn)生真正的力量。馬克思主義哲學(xué)具有很強(qiáng)大的力量,尤其在處理自身與外界關(guān)系的時(shí)候,人都有一個(gè)主觀世界,但外界也存在一個(gè)客觀世界,如果以主觀世界來(lái)衡量客觀世界那么就會(huì)對(duì)于客觀認(rèn)識(shí)不清,無(wú)法解決問(wèn)題。禪宗講究初心,我認(rèn)為這和馬克思主義哲學(xué)和相似,以實(shí)物的本來(lái)面目如實(shí)的反映客觀事物,這樣才能真正認(rèn)清事物。從而采取行動(dòng),如果在沒(méi)有認(rèn)清事物之前就進(jìn)行主觀判斷,那么我們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)只是在驗(yàn)證我們的思維,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就難以深化。要用心去感受事物客觀的存在。在處理人際關(guān)系的時(shí)候就能減少猜忌和誤會(huì)。
知識(shí)的系統(tǒng)性問(wèn)題,一個(gè)人要想學(xué)得多而且腦子不亂就要將知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。沒(méi)有系統(tǒng)起來(lái)的知識(shí)是零散的,無(wú)力的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)就是要將知識(shí)碎片穿起來(lái),這樣才能對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合從而有效應(yīng)用到實(shí)踐中去。當(dāng)你對(duì)所表述的東西含糊其辭的時(shí)候應(yīng)該躬身自問(wèn)自己的知識(shí)是否欠缺,自己這方面的知識(shí)是否是零散的。把知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)打通知識(shí)的各個(gè)關(guān)節(jié),靈活應(yīng)用產(chǎn)生力量。
人要面臨生存與發(fā)展的恐懼。這次打工經(jīng)歷使我戰(zhàn)勝了對(duì)于生存的恐懼,但我的追求絕不在于此,發(fā)展更是一項(xiàng)艱巨的,永無(wú)止境的任務(wù)。發(fā)展是永無(wú)止境的,不妨把它看做生活吧。要發(fā)展就要使自己的能力不斷強(qiáng)化,要不斷地讀書,不斷實(shí)踐!未來(lái)的路還很長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)考察篇
在家因?yàn)猷l(xiāng)村建設(shè)中心布置了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示,加上暑假參加了鄉(xiāng)村建設(shè)中心的下鄉(xiāng)活動(dòng),所以想了解自己所生活的農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展變化以及所存在的問(wèn)題。
家鄉(xiāng)人的收入不斷提高,農(nóng)業(yè)種植收入在收入中的占比不斷下降,養(yǎng)殖業(yè)和打工收入在總收入中的不斷提高。同時(shí)由于物價(jià)的上漲以及人們對(duì)生活水平的追求,生活的成本提高,壓力也在提高。村莊舊有的風(fēng)俗在回復(fù),已經(jīng)中斷很久的廟會(huì)現(xiàn)在開始繼續(xù)進(jìn)行,人們需要群體的歸宿感,村中晚上也會(huì)有人組織跳集體舞,人們的文化活動(dòng)在豐富。年輕人在不斷接觸新事物,汽車,電腦不斷走進(jìn)人們的家庭。城鄉(xiāng)互動(dòng)不斷加強(qiáng)。
農(nóng)村的背后有許多的故事,古老的遺跡,歷史的記憶都存在這里。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的根在農(nóng)村,認(rèn)識(shí)農(nóng)村有助于解決中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的弊病,更好的改造社會(huì)。而西方文明的弊病在全社會(huì)蔓延,要對(duì)于這一問(wèn)題進(jìn)行解決就要就要從全社會(huì)的角度出發(fā)。同時(shí)發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值也要在農(nóng)村進(jìn)行觀察,從而使傳統(tǒng)文化中的有益成分能夠充分發(fā)揮其價(jià)值。
鄉(xiāng)村建設(shè)培訓(xùn)篇
在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段,了解到當(dāng)今青年的社會(huì)責(zé)任,以及中國(guó)所存在的問(wèn)題,社團(tuán)的建設(shè),中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
中國(guó)現(xiàn)在仍然存在東方****主義和西方文明的問(wèn)題的爆發(fā),中國(guó)社會(huì)在夾縫中生存,中國(guó)的各個(gè)社會(huì)派別的斗爭(zhēng)無(wú)不是圍繞這兩種問(wèn)題而產(chǎn)生的。當(dāng)今中國(guó)社會(huì)思想激蕩,要想真正推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展需要了解中國(guó)的國(guó)情,中國(guó)社會(huì)有非常強(qiáng)的復(fù)雜性。中國(guó)社會(huì)分為前現(xiàn)代區(qū)域,現(xiàn)代區(qū)域,后現(xiàn)代區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國(guó)發(fā)展的社層次問(wèn)題就要了解中的國(guó)情一切從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行探求對(duì)癥下藥。
中國(guó)社會(huì)的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象,而是有一種潛流在支撐,只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運(yùn),許多人感到不公平是因?yàn)樯鐣?huì)表面所宣揚(yáng)的東西并沒(méi)有解決問(wèn)題,內(nèi)在的潛流一直在推動(dòng)中國(guó)的變化。
青年時(shí)用來(lái)成長(zhǎng)的,老師是用來(lái)犧牲的,理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我們的社會(huì)缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動(dòng)去踐行的人。年青人最大的資本是時(shí)間和精力為此要拼命讀書,拼命玩,拼命實(shí)踐,拼命與好人站在一起!
當(dāng)周圍大的環(huán)境無(wú)法改變時(shí)就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境,在社會(huì)的大環(huán)境充斥著猜忌,憤怒,欺詐,但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真,我們是一個(gè)生命的共同體。有一個(gè)工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行,忙著,對(duì)于自己的終生大事看的很淡,我很感動(dòng),他們是如此熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)。
但即使一個(gè)人具有很高的道德情操如果沒(méi)有實(shí)在的力量也是無(wú)法改變這
個(gè)社會(huì),為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)也就無(wú)從談起,己的生存也就沒(méi)有保障。看到自己喜歡的事情就去做,在法律的范圍內(nèi)想賺錢就賺錢,想爭(zhēng)名就爭(zhēng)名,想逐利就逐利,無(wú)可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會(huì),這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),資源是沒(méi)有道德屬性的,關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的心是正的,行業(yè)是正當(dāng)?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑,把它做好,這就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)擁。抱自己的生活,不要怕!
人生就是一個(gè)探索的過(guò)程,我就是一個(gè)探索者,在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界,達(dá)到內(nèi)心和外界的平衡。
寒假活動(dòng)總結(jié)10
20xx年xx月,我有幸成為xx大學(xué)教育學(xué)院假期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)xx隊(duì)的一員,參加為期xx個(gè)月的“假期社戶實(shí)踐活動(dòng)”。
在前期工作中,我們主要是對(duì)一些實(shí)踐基地進(jìn)行聯(lián)系和確認(rèn)。由于天氣、安全等原因,原先制定的xx學(xué)校的的實(shí)踐活動(dòng):走進(jìn)求學(xué)的驛站,就有所改變了。本來(lái)決定的一系列活動(dòng)都不能進(jìn)行了,結(jié)果只是我們xx個(gè)人去了一個(gè)下午,對(duì)他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨(dú)感的問(wèn)卷調(diào)查。
當(dāng)我拿著DV機(jī)和數(shù)碼相機(jī)去拍攝他們做問(wèn)卷的時(shí)候,從鏡頭里看到了一張張純真、可愛(ài)的笑臉。我真的想象不到他們盡是一群因沒(méi)有錢或者其它種種原因而進(jìn)不了公辦學(xué)校的外來(lái)農(nóng)民工的子女。這所只有破舊的課桌椅的民工子弟學(xué)校,卻成了他們的小天地,每天在這里上課、玩!
在這里,雖然師資力量很差,但同學(xué)們還都是多才多藝,在做完問(wèn)卷,我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候,他們都給我們表演了文藝節(jié)目,有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。
在那里雖然只有半天時(shí)間,不管是老師們的熱情接待還是學(xué)生們的熱烈歡迎,都給我留下了深深的印象。
據(jù)悉,隨著城市農(nóng)民工的不斷增多,在xx就讀的農(nóng)民工子女也不斷的增加,其中有很多無(wú)條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學(xué)校。xx市開發(fā)區(qū)第一民工子弟學(xué)校就非常典型,整個(gè)學(xué)校桌椅破舊、設(shè)施簡(jiǎn)陋,有部分教師連普通話都說(shuō)的不好。在國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)相繼出臺(tái)新措施來(lái)幫助這類“游學(xué)”人群的大環(huán)境下,關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個(gè)特殊群體已成為全社會(huì)的共同責(zé)任!拔覀兊牧α坑邢蓿獛椭倪很多!”
寒假活動(dòng)總結(jié)11
20xx年平安寒假安全專項(xiàng)作業(yè)總結(jié)為培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高防騙能力,確保人身安全,根據(jù)縣教育局部署,我校認(rèn)真組織開展了“平安寒假專項(xiàng)作業(yè)”活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“提高防騙能力,確保人身安全”為主題,同時(shí)對(duì)交通、消防、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育;顒(dòng)共需完成兩項(xiàng)作業(yè),一是寒假安全知識(shí)視頻學(xué)習(xí),視頻內(nèi)容主要有《提高防騙能力,確保人身安全》和《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,包括防拐、防騙、電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙、寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等事項(xiàng);二是防騙能力測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),每個(gè)年級(jí)段共10題,全部正確即完成該項(xiàng)作業(yè),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
1、召開平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)專題會(huì)議。我校按照相關(guān)要求,組織中心幼兒園、各聯(lián)小部署學(xué)生按時(shí)完成安全教育平臺(tái)寒假專項(xiàng)作業(yè),圍繞家庭逃生、消防、防盜、外出交通、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育和引導(dǎo),提高學(xué)生的安全意識(shí),預(yù)防和減少假期安全事故,使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的假期。
2、加強(qiáng)宣傳教育。在假前以校會(huì)、班級(jí)交流學(xué)習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行登錄安全教育平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生操作。做好家長(zhǎng)工作,向廣大家長(zhǎng)介紹學(xué)校的假期活動(dòng),明確提出了家長(zhǎng)在學(xué)生校外教育中的責(zé)任;提高家長(zhǎng)的家教水平,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,確保學(xué)生自身安全。
3、寒假中, 有些同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),積極地向家長(zhǎng)、向哥哥姐姐、向老師請(qǐng)教。 部分學(xué)生能夠順利完成此項(xiàng)作業(yè)。
4、存在問(wèn)題:(1)由于我校地處農(nóng)村,家里有電腦的學(xué)生不多,使用智能手機(jī)的家長(zhǎng)也很少,因此在電腦或智能手機(jī)上完成此項(xiàng)作業(yè)有很大難度,學(xué)生作業(yè)完成的不理想,有部分同學(xué)連安全教育平臺(tái)都沒(méi)有進(jìn)去。(2)有少數(shù)的同學(xué)為了完成任務(wù)而讓其他同學(xué)幫忙進(jìn)入平臺(tái)去做作業(yè),這樣從表面上看作業(yè)是完成了,但離開了我們的本意。我們的初衷是讓同學(xué)們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候而掌握安全知識(shí)。為了讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握這些安全知識(shí),我們把本次寒假安全知識(shí)視頻下載下來(lái),把防騙能力測(cè)試試題也復(fù)制了下來(lái),在開學(xué)之后的第一周組織學(xué)生集體觀看視頻,并進(jìn)行防騙能力測(cè)試。總的來(lái)講,通過(guò)完成本次寒假安全作業(yè),不僅豐富了學(xué)生安全知識(shí),也提高了他們的道德修養(yǎng),更為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展積累了一筆寶貴的財(cái)富。
寒假活動(dòng)總結(jié)12
玉兔擺尾送寒去,蛟龍翹首迎春來(lái)。201*年寒假結(jié)束了,孩子們各個(gè)精神抖擻的回到平安校園。寒假期間,組織學(xué)生開展了“文明健康進(jìn)社區(qū),幸?鞓(lè)進(jìn)家庭”主題實(shí)踐活動(dòng),并確定了“我送……爭(zhēng)當(dāng)小明星”細(xì)致的主題。讓學(xué)生帶著北京精神回老家,宣傳北京精神。創(chuàng)作北京精神童謠,創(chuàng)編龍年春聯(lián)。為身邊的人送去祝福,送健康,送平安,送才藝,送孝敬,爭(zhēng)當(dāng)小明星。另外學(xué)校還安排學(xué)生寒假繪我美全家福,用畫筆繪出家里的幸福。當(dāng)然還有一直堅(jiān)持的讀書手抄報(bào)。
寒假期間,校大隊(duì)帶著住在富錦嘉園社區(qū)的同學(xué)走進(jìn)社區(qū),為阿姨們送去祝福,送上春聯(lián)。有的孩子和社區(qū)阿姨們一起慰問(wèn)軍屬也是空巢老人申?duì)敔,給爺爺送祝福,演節(jié)目,送禮物。有的孩子和社區(qū)一起分發(fā)安全燃放宣傳單,為他們送去平安。還有的孩子在社區(qū)清除小廣告,自帶小鏟水壺清理墻上牛皮癬。
開學(xué)統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生上交材料,首先是每年都有的未成年人回社區(qū)(村委會(huì))簽到表,共上交435份,其中回北京社區(qū)簽到并蓋章的學(xué)生有128人,回村里簽到的學(xué)生有242人,還有的同學(xué)只是家里給簽材料,說(shuō)了下學(xué)生在家里的表現(xiàn)。第二項(xiàng)是讀書手抄報(bào),375人,質(zhì)量較好符合要求的有260人,能反映出學(xué)生在假期認(rèn)真讀書,培養(yǎng)了閱讀能力。第三項(xiàng)是結(jié)合北京精神,創(chuàng)編童謠,共上交293份,各班并挑選出優(yōu)秀童謠十份,老師修改,參加全校創(chuàng)編童謠比賽。第四項(xiàng)是龍年春聯(lián)創(chuàng)編。280人自主創(chuàng)編了春聯(lián),有的同學(xué)很有創(chuàng)意,自己用軟筆書寫,用紅紙貼在彩紙上,還給了橫批。符合了愛(ài)國(guó)創(chuàng)新精神。第五項(xiàng)是校大隊(duì)號(hào)召的主題實(shí)踐活動(dòng),送祝福共有441人。其中學(xué)生給家長(zhǎng)送孝敬,給同學(xué)送祝福,給老人送才藝的占多數(shù),能體現(xiàn)孩子們有孝心,有愛(ài)心,還有自己的特長(zhǎng)。最后是繪我心中最美全家福,198人上交作品,數(shù)量不是很多,但完成這項(xiàng)作品的學(xué)生都很認(rèn)真,色彩鮮明,能夠看出作畫學(xué)生家人之間的幸?鞓(lè)。
開學(xué)典禮,大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)各項(xiàng)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)各種小明星獎(jiǎng)狀,比如我校我送祝福主題實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選出“祝福小天使,關(guān)心小標(biāo)兵,社區(qū)宣傳員,文明小使者,健康小能人和鍛煉我能行”等光榮稱號(hào)。
寒假已經(jīng)過(guò)去,學(xué)生們寒假安排的豐富多彩,每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)了,懂事了。新學(xué)期,學(xué)生們積極投入到學(xué)習(xí)中來(lái),嚴(yán)格要求自己,弘揚(yáng)踐行北京精神,爭(zhēng)做合格北京小學(xué)生。
寒假活動(dòng)總結(jié)13
其實(shí)我只想說(shuō),當(dāng)你身處象牙之塔,認(rèn)為自己足夠享受之時(shí),你體會(huì)過(guò)塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺(jué)得自己是生活在天堂里的快樂(lè)鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過(guò)天堂外面的風(fēng)土人情呢?大學(xué)是一個(gè)小小社會(huì),步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場(chǎng),在這里不會(huì)有人要求你去做什么,也不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會(huì)走出小小社會(huì),進(jìn)入大社會(huì)。有一句話說(shuō)得好:“與其坐失良機(jī),還不如主動(dòng)出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過(guò)這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,社會(huì)才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識(shí)奔走在它那包羅萬(wàn)象的懷抱。
這是我在高中的第二個(gè)寒假,面對(duì)一個(gè)多月充裕的假期。我覺(jué)得是不是可以做點(diǎn)什么,與這個(gè)大社會(huì)來(lái)次親密接觸,那天,我去街上買東西,因?yàn)槟觋P(guān)將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲(chǔ)蓄的x元,然后孤身一人來(lái)到xx大市場(chǎng)做一次考察市場(chǎng),最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了x元的貨物。x月x號(hào),我便開始騎著三輪趕集會(huì),做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開始有點(diǎn)擔(dān)心,生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉,于是我采取了以下促銷措施:
1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;
2、和親戚家里協(xié)商,以略高于批發(fā)價(jià)銷售給親友;
3、在集市中以略低于市場(chǎng)價(jià)格的銷售方式零?嘈闹、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來(lái)越進(jìn),市場(chǎng)也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛,永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心。
在集市上,開始我只是小攤小賣,后來(lái)下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時(shí)候中午會(huì)很忙,就讓家人送點(diǎn)吃的來(lái),自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,本以為這批春聯(lián)會(huì)麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競(jìng)爭(zhēng)力也比較打,可是沒(méi)想到當(dāng)再次換個(gè)地點(diǎn)后,加之__年新年的即將來(lái)臨,銷售又紅火起來(lái)了,于是我又去批發(fā)了一批貨物,就在xx這四天時(shí)間,賣出一千塊錢的貨,我會(huì)心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅(jiān)持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持。!
寒假活動(dòng)總結(jié)14
寒假,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng),那就是做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。
社會(huì)在不斷發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)提出了新的課題,新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇。我國(guó)正在從不同的途徑謀發(fā)展,求進(jìn)步。而我國(guó)農(nóng)業(yè)板塊卻處于一個(gè)相對(duì)薄弱的狀態(tài),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力起到了非常重要的作用。其中進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)于發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)又是甚為關(guān)鍵,加強(qiáng)我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校的教育改革,培養(yǎng)更多的人才,投放到農(nóng)村中去搞建設(shè),搞發(fā)展,發(fā)展生產(chǎn)力,帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,農(nóng)民的發(fā)展。而我們大學(xué)生現(xiàn)在所能做到的是在假期期間,科技下鄉(xiāng),科技入戶,切實(shí)進(jìn)行調(diào)查研究,了解農(nóng)民的需要,盡自己的能力去解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的問(wèn)題,好讓我國(guó)更好地進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而加強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,立足于世界舞臺(tái)。
社會(huì)主義新農(nóng)村,體現(xiàn)的就是一個(gè)新字,何謂新,鄉(xiāng)風(fēng)文明新,教育新,村貌新,經(jīng)濟(jì)新,文化素質(zhì)新,基礎(chǔ)建設(shè)新等。而這一切的新,都是在踏著社會(huì)主義道路不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來(lái)的。有了社會(huì)主義新農(nóng)村,糧食供給可以穩(wěn)定,輕松解決我國(guó)十三億多人口的溫飽問(wèn)題;有了社會(huì)主義新農(nóng)村,農(nóng)村的教育體制,教育設(shè)施,都可以得到進(jìn)一步的完善,為我國(guó)人才的培養(yǎng)增進(jìn)力量,為我國(guó)事業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了后備力量,為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會(huì)主義新農(nóng)村,我國(guó)九億多農(nóng)村人口可以感覺(jué)到穩(wěn)定,可以感覺(jué)到滿足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發(fā)展,某進(jìn)步,學(xué)習(xí)新知識(shí),促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,提供質(zhì)量高的原材料,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
回到了土生土長(zhǎng)的村子,騎上自行車,走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉(xiāng)親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鐘水稻,玉米,芋頭,粗放式的養(yǎng)殖,畜牧。現(xiàn)在放眼一望,大多都是規(guī)模化的種養(yǎng),有整片整片的香蕉林,大面積的魚塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚塘上還養(yǎng)殖了一群的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發(fā)達(dá)的地段,有的養(yǎng)殖戶還把魚塘改變?yōu)獒烎~場(chǎng),吸引釣客,增加收益?偠灾,鄉(xiāng)親們朝著致富的方向不斷前進(jìn)。
雖然只是短短的幾天寒假活動(dòng),卻讓我從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學(xué)會(huì)與不同的人進(jìn)行思想溝通,以禮待人,關(guān)心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價(jià)值。還有是,做什么事都要有責(zé)任心,要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心。也明白了這種時(shí)間活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),投向社會(huì)的良好形式,樹立服務(wù)社會(huì)的思想途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。也可以拉近我們和社會(huì)的距離,讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。這是一筆寶貴的財(cái)富
在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
寒假活動(dòng)總結(jié)15
20xx年寒假,我校以教育局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開展了“ 過(guò)文明新年,樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重視、組織活動(dòng)有力。
學(xué)校通過(guò)召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。
二、圍繞主題,積極開展活動(dòng)
20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛(ài)”等內(nèi)容,積極開展了“過(guò)文明新年,樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。
1、開展“紅領(lǐng)巾行動(dòng),愛(ài)滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。
在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們?nèi)チ斯鹿牙先思。?duì)他們噓寒問(wèn)暖,與他們談心,并幫助他們打掃衛(wèi)生。同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡送給他們。
2、以家庭為平臺(tái),組織開展感恩伴我行活動(dòng)
我們中國(guó)人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間,同學(xué)們和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)圓的中國(guó)年,并攝影留下了最美好的瞬間,如與長(zhǎng)
輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等,
學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動(dòng),當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,并以“今天我當(dāng)家”為題,每人都寫了一篇寒假日記。
3、以社區(qū)為依托,組織開展責(zé)任伴我行活動(dòng)
為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用,同學(xué)們發(fā)揮自己的想像力,用自己靈巧的手,利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等,設(shè)計(jì)并制作環(huán)保購(gòu)物袋送給父母、親人、朋友,過(guò)一個(gè)環(huán)保綠色春節(jié)。
三、不斷總結(jié),提升活動(dòng)質(zhì)量
寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)!
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