開(kāi)展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的開(kāi)展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
籌備了近一個(gè)月的"親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"在上周五終于成功拉下帷幕，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我鍛煉，我提高，我最棒！我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了"運(yùn)動(dòng)快樂(lè)"這個(gè)主題，所以我們年級(jí)組在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性�；顒�(dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的'體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
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在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)從幼稚走向成熟�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持，取得老師配合
在學(xué)校的組織與幫助下，各學(xué)科老師的'支持下，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計(jì)劃，從五六年級(jí)中挑選運(yùn)動(dòng)員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長(zhǎng)取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開(kāi)始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽(tīng)取訓(xùn)練隊(duì)的意見(jiàn)和建議，對(duì)提到的問(wèn)題進(jìn)行一一處理。對(duì)品質(zhì)薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。
二、積累訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展系統(tǒng)訓(xùn)練
田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主，其中分為短跑和中長(zhǎng)跑，還有投擲項(xiàng)目。在訓(xùn)練過(guò)程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng)，編寫行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃。
三、存在不足
1、訓(xùn)練次數(shù)相對(duì)較少
2、學(xué)校場(chǎng)地與比賽場(chǎng)地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。
3、學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
4、學(xué)生條件不錯(cuò)，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長(zhǎng)的有利支持。
以上是本學(xué)年度運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練工作的一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的力量。
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歷經(jīng)三天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，可在這三天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歡樂(lè)與悲傷、喜悅與遺憾是你一輩子也感悟不完的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，那些人，那些事紛紛涌現(xiàn)出來(lái)，是你一輩子都難以忘懷的。三天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶給了我們?cè)S多。
曾記否，那些頑強(qiáng)拼搏的健兒們：
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高項(xiàng)目，我們班的李同學(xué)在同學(xué)們的`鼓勵(lì)下參加了跳高比賽，他在這項(xiàng)比賽中，雖然沒(méi)有榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)，但他頑強(qiáng)拼搏的精神比任何獎(jiǎng)項(xiàng)都無(wú)法比擬的，我們xx班為他的這種精神而感到自豪！李同學(xué)在跳高項(xiàng)目中一次次跳過(guò)了桿欄，即使在沒(méi)有跳過(guò)去后，也堅(jiān)持不懈去第二次試跳，我們?cè)趺床槐凰木袼袆?dòng)呢？
曾記否，那些不求回報(bào)的后勤服務(wù)人員們：
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一個(gè)個(gè)后勤服務(wù)人員為比賽做出了巨大的貢獻(xiàn)，胡同學(xué)每天不辭辛苦去幫助每個(gè)運(yùn)動(dòng)員安排服務(wù)，幫助恢復(fù)和補(bǔ)充他們的體能，對(duì)于此點(diǎn)，她從未抱怨。張XX同學(xué)每天安排同學(xué)打掃衛(wèi)生，保證班級(jí)衛(wèi)生區(qū)整潔、干凈。葛安康帶著宣傳組把稿件一張張送入主席臺(tái)，為全校了接七（1）打開(kāi)宣傳的窗口。
曾記否，那些涌現(xiàn)的好人好事：
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學(xué)的雙手，給他們溫暖的力量！本班同學(xué)在跑完1500米之后，我們班級(jí)同學(xué)有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的力量，王XX將我們班三位功臣-----李XX攙扶著回了班級(jí)所在的位置。是同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)，運(yùn)動(dòng)員們倍受鼓舞，發(fā)揮出超常的水平。
曾記否，那些為班級(jí)爭(zhēng)光的人：
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班有些同學(xué)奮力拼搏，贏得了一張張獎(jiǎng)狀，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。他們?yōu)榘嗉?jí)做出了貢獻(xiàn)，是xx的英雄！看，那些在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的身姿，是誰(shuí)呢？是投鉛球賀實(shí)心球分別榮獲第二與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠(yuǎn)榮獲第一與第二的朱XX，是長(zhǎng)跑榮獲二、三、四名的常XX�！�.我們以你們?yōu)闃s，我們?yōu)槟銈凃湴痢?/p>
腦海閃現(xiàn)的一幕幕畫面，讓我們懂得了許多，其實(shí)生活和運(yùn)動(dòng)史一樣的原理，在學(xué)習(xí)上，我們更要朝著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，給自己一個(gè)目標(biāo)，并時(shí)刻朝著這個(gè)目標(biāo)努力，你終會(huì)成功，在班級(jí)集體中，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)互幫互助，與同學(xué)們一起解決學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們太多太多。運(yùn)動(dòng)中的精神、突破、拼搏、經(jīng)驗(yàn)等使我們受益終生。
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我校運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。比賽中，各個(gè)系的運(yùn)動(dòng)員們都頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了優(yōu)異成績(jī)。而且在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我系也取得了優(yōu)異成績(jī)，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員，還是觀看的同學(xué)們都表現(xiàn)出色，為我系獲得了榮譽(yù)和文明稱號(hào)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們收獲了很多，同時(shí)也達(dá)到了以下目的：
1、不少同學(xué)以此運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，利用課外時(shí)間積極鍛煉，起到了強(qiáng)身健體的作用。
2、整天忙于學(xué)習(xí)顯得比較枯燥，召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是學(xué)習(xí)交流的重要環(huán)節(jié)，能夠放松一下也是對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)，豐富我們的生活。讓大學(xué)生活更加的多姿多彩，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
3、不管是運(yùn)動(dòng)員還是觀眾，都希望本系本班的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出色，取得好成績(jī)，使班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)。
4、在比賽中，同學(xué)們相互幫助，給運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行服務(wù)等，增加了同學(xué)之間的友情，促進(jìn)了相互理解。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我部盡職盡責(zé)，組織參賽人員進(jìn)行檢錄、熱身，安排運(yùn)動(dòng)員的一切活動(dòng)，為他們提供飲用水，毛巾等必需品，為他們做后備工作。在我們工作之余，不忘和拉拉隊(duì)一樣，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，聲援鼓勵(lì)。期間，不免出現(xiàn)一些小問(wèn)題，有個(gè)別運(yùn)動(dòng)員身體不適或比賽是不小心受傷，但我們會(huì)在第一時(shí)間解決，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
總之，在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的大力支持下，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為我系取得了成績(jī)，爭(zhēng)得榮譽(yù)，創(chuàng)造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參加了比賽活動(dòng)，在比賽中奮力拼搏，爭(zhēng)奪冠軍。對(duì)于這次比賽，我部人員都各盡其職，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)派給的任務(wù)，并且積極參與到活動(dòng)中去，為我系的榮譽(yù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這次比賽也讓我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于組織活動(dòng)，運(yùn)行活動(dòng)，與人交流和為人處事方面的知識(shí)，使我們獲益匪淺�？偨Y(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們體育部的工作有得由失，總體來(lái)說(shuō)是成功的，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我系不僅獲得了優(yōu)異成績(jī)，還由于我系全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗(yàn)，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不購(gòu)買零食，不隨便亂扔垃圾，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)烈而獲得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，為我系再次創(chuàng)的佳績(jī)，也為我系以后的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。而這些好成績(jī)的獲得，也是和大家的團(tuán)結(jié)向上，奮勇拼搏分不開(kāi)的，如果沒(méi)有大家如此的做法，單憑一個(gè)或少個(gè)人的力量是做不到的`。系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們工作的肯定與支持，感謝我們學(xué)生會(huì)師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝為此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們這一個(gè)多月辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們，你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動(dòng)著每一個(gè)人，你們才是最可愛(ài)的人！
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一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班又有31名同學(xué)參加，本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，再次以總分年級(jí)第一的成績(jī)奪得冠軍，運(yùn)動(dòng)員們辛苦了!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒(méi)有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂(lè)、張杰三人都進(jìn)入前六名，別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯(cuò)，雖然沒(méi)有參加田徑隊(duì)，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上超越了自我，比如蔡一婧，她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的成績(jī)是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有獲獎(jiǎng)，因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目，但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績(jī)非常好，于是這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我給她報(bào)了個(gè)“壘球”，她獲得了第五，雖然沒(méi)有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個(gè)子，200米和400米都獲得了名次，看來(lái)以前我是埋沒(méi)人才了啊!袁國(guó)翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說(shuō)了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績(jī)是年級(jí)遙遙的'。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表著年級(jí)前六啊!當(dāng)然沒(méi)有進(jìn)前六的那些同學(xué)，比如胡詩(shī)雨、龍?zhí)硗�、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅(jiān)持練下去，一定能行的!
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當(dāng)好伯樂(lè)，一定要了解孩子最擅長(zhǎng)什么，然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而取得成績(jī)，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵(lì)的，尤其是在比賽的時(shí)候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽(tīng)到了“加油”聲便會(huì)全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場(chǎng)和內(nèi)操場(chǎng)之間，一會(huì)兒給徑賽的孩子加油，一會(huì)兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒(méi)有比賽的時(shí)候，趕緊跑到頒獎(jiǎng)處給得獎(jiǎng)的孩子們照相，有的孩子在頒獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有來(lái)得及拍照，是因?yàn)槿ソo其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學(xué)校會(huì)有照片，下周再傳上來(lái))，就這樣跑來(lái)跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團(tuán)體總分就這樣加到第一的時(shí)候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)，比如向奕璇，他還真是一個(gè)熱心人，同學(xué)在跑步時(shí)，他就給他們加油，中午吃飯時(shí)，他就給運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ゴ蛩�，真是個(gè)好孩子!希望這樣的同學(xué)能夠多幾個(gè)。一次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅僅是取得榮譽(yù)，更能夠增強(qiáng)集體的凝聚力，所以希望通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，256班能夠成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、更加積極向上的集體!
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今天我們一（6）班在學(xué)校足球場(chǎng)舉行了首屆“親子“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展學(xué)生喜歡，情緒高漲；家長(zhǎng)積極支持，踴躍參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展增強(qiáng)了師生感情，融合了家校關(guān)系�，F(xiàn)將活動(dòng)工作如下：
一、收獲及取得的經(jīng)驗(yàn)
1、活動(dòng)開(kāi)展要學(xué)生、家長(zhǎng)參與面大，家長(zhǎng)對(duì)參加學(xué)�；顒�(dòng)很支持；活動(dòng)設(shè)計(jì)的開(kāi)放性參與節(jié)目（如說(shuō)數(shù)字、過(guò)天橋、圈老牛等）很受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)。
2、大型活動(dòng)分版塊策劃、籌備、訓(xùn)練，子項(xiàng)活動(dòng)分由各小隊(duì)承擔(dān)效果很好。
3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，探索出班級(jí)活動(dòng)家長(zhǎng)參與率可以大于90%。
二、不足及有待改進(jìn)的地方
1、活動(dòng)環(huán)節(jié)不流暢，活動(dòng)需要加強(qiáng)訓(xùn)練的力度；
2、活動(dòng)過(guò)程中，有出現(xiàn)多個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)摔傷的情況，應(yīng)在活動(dòng)前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；
3、聚餐環(huán)節(jié)失誤過(guò)多，導(dǎo)致孩子和家長(zhǎng)不太高興，原因在于本來(lái)是以自助火鍋的'形式進(jìn)行，但考慮到各方面的因素（電力不足、孩子安全問(wèn)題等），最后還是以自助餐形式開(kāi)展聚餐，氣氛總是差了點(diǎn)，希望能在此次活動(dòng)中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，把下次活動(dòng)開(kāi)展得更好。
三、感謝
1、感謝各位家長(zhǎng)的積杉參與，讓活動(dòng)開(kāi)展得非常順利；
2、感謝家委會(huì)成員的辛苦工作，幫忙做好所有活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
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經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn)，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度x月29--30日召開(kāi)一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)配合和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無(wú)重大事故發(fā)生�？傮w評(píng)價(jià)在7分以上。
二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)
1、主席臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布"開(kāi)幕"的瞬間安排，應(yīng)落實(shí)到人。
2、男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商量印制布號(hào)，可以重復(fù)利用)。
3、秩序冊(cè)安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。
4、大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期坐鎮(zhèn)，對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5、學(xué)生的.秩序問(wèn)題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7、鉛球由于用時(shí)較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8、檢錄處的時(shí)間控制問(wèn)題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場(chǎng)，以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。
9、校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10、運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問(wèn)題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11、把接力分雙倍問(wèn)題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12、如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。
13、主席臺(tái)和看臺(tái)下沒(méi)必要安排班級(jí)，可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角，班級(jí)位置應(yīng)早做安排。
14、主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開(kāi)辟專用通道。
15、班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開(kāi)，以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車，導(dǎo)致無(wú)法開(kāi)。開(kāi)會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說(shuō)細(xì)。
16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。
17、秩序冊(cè)的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗(yàn)100本。
18、運(yùn)動(dòng)員無(wú)號(hào)碼無(wú)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過(guò)早，秩序冊(cè)的時(shí)間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時(shí)間算出，算出小組時(shí)間即可。
20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。
22、運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)前行應(yīng)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
23、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24、裁判員老師的安排，是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作安排。
25、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個(gè)醒，并沒(méi)有寫出更多的人和事，也沒(méi)有寫出事件出現(xiàn)的原因。
開(kāi)展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步落實(shí)我校“陽(yáng)光體育”活動(dòng)精神，豐富校園文體生活，我校于201_年10月29日、30日舉行了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第12屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了圓滿成功。
29日早上8時(shí)30分，一、二年級(jí)的孩子與家長(zhǎng)互贈(zèng)笑臉娃娃，并手牽手步入會(huì)場(chǎng)，其余同學(xué)以班級(jí)為單位，身著統(tǒng)一校服，組成方隊(duì)，邁著整齊的步伐，呼著振奮人心的`口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)，拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式序幕。
開(kāi)幕式中，吳校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕致詞;裁判員代表莊嚴(yán)宣誓，為運(yùn)動(dòng)員榮獲佳績(jī)創(chuàng)造良好條件;運(yùn)動(dòng)員代表也表示服從裁判，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。最后，五年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了《放飛希望》大型體操表演，獲得與會(huì)家長(zhǎng)及師生交口稱贊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一、二年級(jí)舉行了“親子活動(dòng)”，家長(zhǎng)與孩子真情互動(dòng)，共同參與，一張張笑臉燦爛無(wú)比，其樂(lè)融融的親情展露無(wú)遺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出了水平，也賽出了風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕，學(xué)校共評(píng)出“精神文明獎(jiǎng)”班級(jí)6個(gè)，“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”班級(jí)6個(gè)，“團(tuán)體總分”分高、中、低段分別評(píng)出一、二、三名各一個(gè)班。
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