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      1. 小學(xué)綠色校園活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-13 08:55:41 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)綠色校園活動(dòng)總結(jié)通用

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)綠色校園活動(dòng)總結(jié)通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)綠色校園活動(dòng)總結(jié)通用

        小學(xué)綠色校園活動(dòng)總結(jié)通用1

          日前,全國(guó)委員會(huì)、教育部、國(guó)家局聯(lián)合下發(fā)通知,決定在全國(guó)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)。十年樹木,百年樹人。為促進(jìn)我校學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),提高他們生態(tài)文明意識(shí),我校根據(jù)教育和科技局下發(fā)的文件精神,啟動(dòng)了校 “弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”的系列活動(dòng)。根據(jù)通知要求,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定了出了詳細(xì)的計(jì)劃。

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真做好規(guī)劃,并和處一起制定出詳細(xì)的計(jì)劃

          建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境,讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當(dāng)年的學(xué)校生活,樓房可能拆掉了,人模樣可能模糊了,但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。

          二、要堅(jiān)持以種樹為主,綠化校園

          樹木可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境。要選擇當(dāng)?shù)剡m用、好維護(hù)、易存活的樹種開(kāi)展校園綠化活動(dòng),讓學(xué)校樹木成林、綠樹成蔭。學(xué)校因?yàn)檎嫉剌^少,可供種植大型樹木的地方較少,在植樹節(jié)前后,我校行政研究決定,在沒(méi)一層的過(guò)道里種植盆栽植物,讓同學(xué)下課后,就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方,全都擺放了綠色的植物。

          三、要以校園綠化為載體,組織全體學(xué)生人人參與

          開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí),影響和帶動(dòng)整個(gè)周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識(shí)的提高。

          (一)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,向全體師生發(fā)出“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”活動(dòng)倡議。

          (二)學(xué)校組織一至四年級(jí)的學(xué)生制作校園綠樹認(rèn)領(lǐng)卡,學(xué)生們把自己美好的愿望寫在卡片上,并認(rèn)領(lǐng)了一棵棵綠樹,讓同學(xué)們樹立主人翁意識(shí),保護(hù)校園的一草一木。

          (三)組織五、六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動(dòng),并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校。

          (四)各班利用主題班會(huì)課的時(shí)間開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

          四、突出學(xué)校特色

          我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)綠色校園”活動(dòng),我校因校制宜,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持重在參與、教育為主,不搞形式主義,更重要的是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩、對(duì)廣大學(xué)生有吸引力的活動(dòng)。由于校園面積較小、不具備大面積綠化,我校采用見(jiàn)縫插綠的方式提高校園綠化水平,同時(shí)要積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動(dòng),植樹是全民義務(wù)。學(xué)校發(fā)出了每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹的倡議,其目的是強(qiáng)化青少年學(xué)生植樹護(hù)綠意識(shí),樹立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵(lì)孩子愛(ài)樹護(hù)樹,更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到“弘揚(yáng)生態(tài)文明 共建綠色校園”的活動(dòng)中來(lái)。弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),我們個(gè)人的能力也極為有限,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動(dòng),讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的祖國(guó)變得充滿了生機(jī)。

        小學(xué)綠色校園活動(dòng)總結(jié)通用2

          20xx年,時(shí)值我學(xué)校xx歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)借此次活動(dòng)開(kāi)展,增進(jìn)和增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。最重要的是為慶祝年校慶,實(shí)踐團(tuán)的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

          在任務(wù)分配好之后,各小組組員到各自負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域去進(jìn)行打掃。同學(xué)們都十分積極,都工作得十分賣力。同學(xué)們很認(rèn)真,也很開(kāi)心參加這次的活動(dòng),他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的,為了我校的歲生日,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦,?lè)在其中的.心態(tài)使得活動(dòng)取得事半功倍的效果。

          一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺(jué),一股濃濃的“友情味兒”感動(dòng)了這里所有的同學(xué),這才是班級(jí)的真正的含義,每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個(gè)人的臉上露出了最美麗開(kāi)心的笑容,這是屬于志愿者的獨(dú)特的歡欣之情!通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞作——對(duì)校園內(nèi)的一些顯見(jiàn)的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動(dòng),不僅會(huì)為校慶帶來(lái)好的心情,同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛(ài)志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì)、校園、同學(xué)的行動(dòng),更是一種責(zé)任、愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。

          在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都各盡其責(zé),使這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動(dòng)中也提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了他們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛(ài)護(hù)我們這個(gè)校園家庭,擴(kuò)大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會(huì)環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動(dòng),傳承我們的理念,使點(diǎn)滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

        小學(xué)綠色校園活動(dòng)總結(jié)通用3

          為進(jìn)一步促進(jìn)我校綠色校園工作,動(dòng)員廣大師生共同營(yíng)造文明健康的校園環(huán)境, 20xx年月日,學(xué)校校區(qū)各班級(jí)開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的反思活動(dòng)。

          歲月如長(zhǎng)河,熱望如鯨歌。

          人間最珍貴,舉目皆綠色。

          愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

          本次活動(dòng)以反思課的形式,將損害校園草木、亂扔垃圾、踐踏草坪等現(xiàn)象的實(shí)物照片展示給同學(xué)們,以引起大家的共鳴及重視。

          一、保護(hù)環(huán)境個(gè)人反思

          課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言,一一列舉了日常生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為,據(jù)此提出了一系列改正措施,大家受益匪淺。

          有些班主任播放了近幾年環(huán)境變化的視頻,使學(xué)生深切感受到環(huán)境對(duì)于人類生存的重要性。通過(guò)此次反思課活動(dòng),大家都意識(shí)到,環(huán)境與我們每一個(gè)人息息相關(guān),想要藍(lán)天白云,必須從我做起!

          二、班主任總結(jié)

          山水幾重,風(fēng)雪幾更。泉水泠泠,鳥鳴嚶嚶。這自然之美,美在和諧,美在共生,美在保護(hù)。太平盛世,萬(wàn)物生長(zhǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,旨在將環(huán)保意識(shí)深入普及到全校,號(hào)召師生共同支持環(huán)保、參與環(huán)保。保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色新興。

        小學(xué)綠色校園活動(dòng)總結(jié)通用4

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力。我校特將月日——日定為“綠色周”,組織了“全員參與護(hù)綠養(yǎng)綠”的創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)。

          在月日的升旗儀式上,團(tuán)支部向全體隊(duì)員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,積極創(chuàng)建綠色校園,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議:開(kāi)展“愛(ài)樹育人”活動(dòng),教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn),在班級(jí)中深入開(kāi)展綠化環(huán)保、愛(ài)樹護(hù)樹教育,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園的良好行為,力爭(zhēng)形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍。

          月日下午兩節(jié)課后,全體黨員和團(tuán)員率先行動(dòng)起來(lái),分組成立護(hù)綠小組,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并對(duì)校園內(nèi)的花壇開(kāi)展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,用鐵鍬翻動(dòng)著花池里的泥土,用抹布擦拭著花壇,用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾,團(tuán)員和少先隊(duì)員用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊的每一位老師和學(xué)生,不時(shí)有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!

          月日,全校以班為單位舉行了一次以“護(hù)綠愛(ài)綠·美化校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),在活動(dòng)中,學(xué)生們以小品、相聲、詩(shī)歌朗誦等形式,了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,及如何愛(ài)護(hù)綠樹。并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做等等,另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。甚至還有班級(jí)發(fā)出號(hào)召:讓學(xué)生利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認(rèn)識(shí)又有實(shí)踐行動(dòng)的活動(dòng),受到了師生的歡迎。

          在“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)中,所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開(kāi)展了各有特色的活動(dòng)。如語(yǔ)文教師,讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開(kāi)展了“我與小樹共同長(zhǎng)”為主題的繪畫比賽;思品老師開(kāi)展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動(dòng);信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

          總之,此次植樹節(jié)“綠色周”活動(dòng),使學(xué)生與老師們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的,培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠的意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際動(dòng)行,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

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