藝術節活動總結(15篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的藝術節活動總結,歡迎閱讀與收藏。
藝術節活動總結1
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節落下了帷幕,本次藝術節活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。。
秉著“崇德 尚才 求實 創新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節圓滿的落下了帷幕,F做以下總結:
本屆校園文化藝術節的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養。藝術節活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康;顒有问搅η蠖鄻踊,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術節的順利開展。藝術節期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優秀節目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術節活動中學生會的同學們也發揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節目、布置宣傳櫥窗優秀作品展示等。為學校和同學們的發展貢獻了自己的力量
本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。 本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節,在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
藝術節活動總結2
為全面落實素質教育,加強學生藝術教育,豐富學生課余生活,我校根據南溪區教育局的相關要求,認真開展了校園藝術節活動,為學生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領導、老師、學生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:
一、成立了領導小組,制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領導小組成員:
組長:彭文義
副組長:徐風萬黃諺
成員:曾志蓮、曹桂紅、鐘小琴、劉靜各班主任
參與人員:全校師生
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節活動中。
2、活動內容及時間安排:
。ㄒ唬5月27日上午
藝術周開幕儀式(慶六一文藝匯演)(負責人:任麗霞)
5月27日下午
武術操比賽(負責人:劉顯平)
(二)5月28日下午
書法(負責人:李長貴)
繪畫(負責人:黃諺)
剪紙比賽(負責人:胡麗萍)
。ㄈ5月29日下午
羽毛球比賽(負責人:施帆)
(四)5月30日下午
乒乓球比賽(負責人:王坤玉)
根據我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確保活動質量,讓學生們充分展示自己。
三、活動的過程
安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織開展,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內容,各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
四、活動的效果
由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示。
五、努力方向
鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。
本次藝術節結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優勢,也發現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節活動總結3
隨著期末的來臨,我校慶六一各項豐富多彩的活動暨首屆藝術節接近尾聲,帶著歡樂的余韻,在上周教師例會上,各位校領導,吳校長、亓助理、陳部長、劉主任分別對藝術節各項活動特別是文藝匯演作了點評和小結,表示高度肯定和贊揚。
亓助理高興地總結說,藝術節獲得了巨大成功。文藝匯演節目又有創新,精彩紛呈;各方配搭(老師之間、家校之間)團結緊密;書法、繪畫、手抄報展覽凝聚了多位老師、孩子們、家長的共同心血,展現了孩子們的才藝和我校的教學成果,產生了很大影響,希望班主任們繼續帶領孩子們參觀學習。
劉主任也高度評價了各年級組六一文藝演出和跳蚤市場,孩子們既從中得到了歡樂又體驗到學到了很多東西。
陳部長也分享了兩點親身感受,他親眼看到家長朋友在看書法、繪畫展覽時所流露出的欣賞、欣喜和欣慰等復雜情感,還興奮拿出相機拍照。在跳蚤市場上,師生互動、生生互動,家長也參與其中,非常高興。
最后,吳校長又進一步作了概括和總結,他指出六一演出及藝術節各項活動非常出色,孩子們既釋放了歡樂情緒,又展現了個人才藝和特長,并潛移默化得到進步。另一方面展現了老師們的敬業和專業水準,又進一步提升。
藝術節活動總結4
歷時近一個月的校園文化藝術節在全體師生的共同努力下圓滿的落下了帷幕,本次藝術節通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。通過蠟筆畫、硬筆書法、剪紙粘貼畫、米粒粘貼畫、變廢為寶手工制作這五種學生喜聞樂見的形式,激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛,F做以下總結:
一、加強組織領導
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,多彩的校園生活,將促進學生全面發展。因此,學校成立了領導小組,由劉麗校長任組長,吳麗莉、張宏、王海燕任副組長,政教處與大隊部齊抓共管。對于整個藝術節的活動設想,每個項目的落實都經過例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中受到了教育和啟發,得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術節活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。x月,我們就通過中層例會共同商議,制定了藝術節活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發動,大力宣傳,精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,活動開始,各班主任積極配合,校園里就掀起了一波“以美育德、以德促教”的活動高潮,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中為了給藝術“錦上添花”我校的才子教師黃旭輝老師,精心布置了書畫展板,讓“筆墨飄香”,讓畫作生翼,為本屇藝術節的圓滿收關畫上了圓滿的句號。
三、積極參與訓練
為了藝術節的順利進行,并力爭取得優異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,活動中,我們采取了全體參與,自我推薦的辦法,以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了硬筆書法、繪畫、剪紙粘貼畫、手工制作等幾方面,政教處也用了相當長的時間在全體班主任的支持與積極配合下才完成了選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個共同的心愿,就是在藝術節上為班級爭得榮譽。
四、評委認真選拔
藝術節期間,評委老師們對活動進行了認真的評比和總結,評出了一些優秀節目,也發掘了一些優秀學生身上存在的潛力。藝術節活動中同學們發揮了積極的作用,為學校的發展貢獻了自己的力量。
本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩,學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
藝術節活動總結5
為全面落實素質教育,加強學生藝術教育,豐富學生課余生活,我校根據縣教育局和中心校的相關要求,認真開展了校園藝術節活動,為學生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領導、老師、學生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下:
一、成立了領導小組,制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領導小組成員:
組長:郭華
組員:柳恒軍何鑫劉文寶
美術組負責人:柳恒軍
大合唱負責人:何鑫藝術指導:仇翠云
舞蹈負責人:柳恒軍藝術指導:金艷超李福芹
根據我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確;顒淤|量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區校園藝術節的隊伍,力爭取得優異成績。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織活動,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內容,五位學過美術的教師根據所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果:由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮藝術節代表隊,并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演,8件美術作品參加鎮美術作品展。
4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。
本次藝術節結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優勢,也發現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節活動總結6
時值“六·一”兒童節歡樂時刻,為了豐富校園文化,活躍師生精神生活,孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢想 揚帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動載體,展示我校師生精神文明創建成果。中心校校長馮勇致以熱情洋溢的開幕詞,并祝福孩子們節日愉快、健康向上。天真的孩子們在這個屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
匯演節目包括:聲樂、舞蹈、綜藝三大類,共21個。內容豐富,富有特色,有舞蹈、詩朗誦、三句半、器樂演奏、小品、課本劇等一系列精彩的節目。
舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢》,優美的旋律與動作,為炎熱的夏季帶來絲絲清涼;生生對韻《國學新唱》小夫子們通過五幕劇場,帶領大家打開中國的文化歷史長卷,感受深厚的國學精髓;小品《校園風波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發人深思,教育孩子們要和諧相處,從善做人;武術表演《五步拳》,音樂鏗鏘有力、動作整齊劃一,激勵學生樹立“少年強則國強,少年智則國智”的思想抱負;手語舞《國家》,歌曲振奮人心,動作整齊優美,臺上臺下師生自發跟隨音樂大聲齊唱:“國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家……”,愉悅、優美的歌聲飄灑在校園的每一個角落,把整臺匯演推向高潮。
小演員們傾情投入的表演,贏得了師生們的一致好評,F場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們在這個屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
通過此次文藝匯演,加深了學生對校園文化藝術的理解,展顯了我校師生健康向上的精神風貌。
藝術節活動總結7
本次藝術節活動主題為“陽光下成長”,活動主題充分培養了小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現了他們向真、向善、向美、向上的校園文化特質,展現藝術教育的成果。
在繪畫上,我們要求全校學生都參與,要求各班先在班上進行選拔,最后推選3名學生的優秀作品代表學校參選,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現了同學們的才華。
在書法上,同樣也是要求各校先在班上進行初選,再推薦2名同學的優秀作品上交中心校,參賽者們揮灑自如,此次書法活動充分展示了我校學生的藝術風采,同時也是我校校本課程成果的一個展示,在活動中涌現出賀彬、余昌蘭等寫字小能手,總體來說,同學們積極參與,老師們的大力配合,使整個活動達到了預期的效果。
在攝影比賽中,同學們從小學生獨特的視角出發,以手中的相機為工具,將美好的校園生活及自己飽滿的情感記錄了下來,展現出了新一代小學生張揚的青春個性。不少校園攝影師們還充分地拓展了自己創新思維,從不同的角度對平凡的場景進行拍攝,張顯獨特的個性風采。
在活動中,村小能夠按照中心小學規定的要求去組織,學生的活動熱情也很高,充分體現了小學生對藝術的執著和熱愛,同時也體現了我們小學生的良好的藝術修養和較高的審美意識。
在寫論文方面,相關教師也狠下苦功,積極查閱資料并根據學生實際情況進行認真撰寫。
這次活動充分調動了同學們各方面的積極性,積極踴躍地展現自己個性特長,充分地展現了我校學生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
藝術節活動總結8
本屆藝術節,學校領導高度重視,精心籌劃和組織,廣大師生的積極參與性高漲。從5月中旬至6月初,各校以“構建和諧校園,展示師生風采”為主題,都進行了校園藝術節才藝展示,靚麗了學校的每個角落,校園蕩漾著歡歌笑語,充分反映了學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌,也充分展示了師生的藝術天賦,為全鎮中小學第二屆藝術節才藝展示活動的開展作了充分的準備。
6月11日,中心校在xxx隆重舉辦了xx鎮中小學第二屆藝術節師生才藝展示活動。本次才藝展示從眾多的項目中選出了有代表性的三項內容:15個器樂隊、17個文藝節目、17個作品展臺,共1200多人參加。
本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。有“腰鼓展示”、“器樂合奏”、“鼓號比賽”、“文藝匯演評比”、“小制作、書法繪畫、教師基本功作品展”等豐富多彩的校園文化藝術活動節目。激昂的腰鼓優美多姿;悠揚明快的樂器聲回蕩在空中,縈繞在耳邊;雄壯有力的鼓號聲催人奮進。在匯報表演中,師生同臺演出了舞蹈、街舞、拉丁舞、相聲等節目,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。手工制作作品更是琳瑯滿目,惟妙惟肖,活靈活現。參展作品達千余件,種類包括有泥塑、木雕、折紙、剪紙、拼貼、編織、采集制作、廢舊品加工等多種手工制作。同學們精心準備的書法繪畫作品、科技小制作,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現了同學們的藝術才華。
在活動過程中,xxx先生親自到我鎮光臨了現場展示,并對我鎮師生才藝展示活動給予了高度的評價。
本屆藝術節才藝展示共產生1個特等獎,6個團體一等獎,8個團體二等獎,12個團體三等獎,12個團體組織獎,50多名個人設計獎。
本屆才藝節是我鎮有史以來規模最大的一次藝術集中展示盛會,為我鎮教育樹立了良好的正面形象,取得了良好的社會效益。藝術節雖然已經落下了帷幕,回味起來,感到既充實又忙碌,既辛苦又難忘。相信師生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
此次活動,我們還存在很多不足之處:
1、意識有待進一步提高,個別學校有應付現象;
2、節目質量還不夠過硬,氣勢不夠雄壯等,需要我們在今后的工作中不斷改進和提高,使下一屆藝術節辦得更有特色、更加靚麗。
藝術節活動總結9
一、活動背景:
本月以科技文化藝術節為背景,開展各項競賽、娛樂項目,如以科普創新為主題的“紙橋承重”活動,此次活動歷時一個半小時,充分鍛煉和培養了同學們的創新和動手實踐的能力。
二、活動中存在的不足:
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題:
1、參賽選手沒在規定的時間內到場。
2、由于活動時間與講座的時間發生沖突,各班的親友團人數太少。
3、觀眾太少,沒氣氛,小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當中我們不僅看到了活動時間的沖突,而且活動現場的細節做得不夠好、活動分工不夠明確,導致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經驗和教訓,進一步提升我們的工作水平。
三、活動意義:
通過本次活動,充分鍛煉和培養了同學們的創新和動手實踐的能力,大大提高了我院學生參與活動的積極性,對以后學生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動中,我們部門的成員都能積極地投入到工作當中去,通過各種方法提高本次活動的質量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍,豐富了學生的業余生活。
四、活動建議:
抓好學委、做好宣傳。
通過學委會議,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外,學委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有海報宣傳,網絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優勢。注意時間是否與別的活動沖突,并保證好觀眾的人數。
藝術節活動總結10
多彩的校園生活,帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛,豐富同學們的業余生活文化,機械工程學院研究生會以校園文化藝術節為契機,特組織開展了“機械工程學院研究生趣味籃球比賽”、“ 機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動,這些活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性于一體,本著校團委的“黨旗輝映團旗紅”的活動領導主題,嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優”的原則,給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動,豐富了廣大研究生的課余生活,展示了我院新一屆研究生的風采,同時培養研究生的團結協作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術節活動是很成功的,達到了預期的目的。
一、研究生參與熱情高。
從活動情況來看,本次藝術節活動我院研究生都能積極參加,參與熱情較高,積極參加了研究生部舉辦的文化藝術節開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽,并且承辦了機械工程學院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業形勢及經驗交流”專業講座和“中日學術交流”活動。相比往屆,這屆活動的參與人數更多,同學們參與的熱情相當高,籃球賽共有40多人參加,羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加,“研究生就業形勢及經驗交流”活動全體同學都參加了、“中日學術交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學也能夠積極關注活動進展,參與一些輔助及組織工作,無論是場上參加活動的還是場下的觀眾,都體會到了活動帶來的樂趣,達到了舉辦活動的目的。
二、項目豐富,精彩無比。
本次藝術節雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分為以下幾個部分:研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會、第五屆機械工程學院籃球賽、“中日學術交流”活動、機械工程學院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業形勢及經驗交流”專業交流會、和英語演講大賽等活動。
1.在研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會中激情演出
3月29日晚,在研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會中,我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風》。表達了對師兄師姐的祝福,歌曲優美動情,歌詞表達了溫馨、溫暖、沉默、無奈,只有心中深深的祝福環繞,寓意我們都相信全體研究生畢業生前程似錦,一路順風。從選歌、練歌,排練,彩排到最后登臺演出,他們為此付出了寶貴的時間和精力。
2. 院研究生會舉辦的第五屆籃球賽
4月14號上午,由機械工程學院團委主辦,院研究生會承辦的研一VS研二籃球比賽在;@球場成功舉辦。經過半個小時的熱身訓練結束后,比賽于九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學都參加了這次比賽,場地邊都是熱情觀戰的同學。比賽采取正規四節每節15分鐘比賽,中場有休息。
比賽一開始,兩隊進入了狀態,你攻我守,研二表現了其豐富的球場經驗,在防守上從不松懈,進攻節奏也相當清晰。反觀研一,雖然其經驗不足,但高超的'技藝彌補了經驗的不足,進攻犀利,但配合不夠默契,出現了數次失誤。場邊觀戰的同學陶醉在這精彩的比賽中,吶喊聲響徹云霄。
比賽分數最終鎖定在65:64,研一以微弱的優勢取得了勝利,在籃球賽中,同學們意識到團隊之間相互配合的重要性,對日后的學習研究有很好的幫助作用,賽后同學們加強了彼此之間的交流與探討,培養了同學們團結協作的精神,這也達到了舉辦本次活動的目的,最后活動圓滿完成。
3. 院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽
5月14日晚上,由院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學院一起參加,加強了與其他學院的交流,體現了文化藝術的交融。比賽于7點正式開始。比賽設有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經過2天近6個多小時的激烈爭奪,最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制,每局21分,采取單循環淘汰制。大賽按照預定計劃緊張進行,雖然同學們累的滿頭大汗,但可想而知,大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準備了豐盛的獎品,老師為他們頒發了獲獎證書和獎品,并和勝出者合影留念。
4.英語演講大賽中激情演講
5月12日晚上,在校外國語學院承辦的英語演講大賽預賽中,我院研究生朱
文同學基本功扎實,表現突出,有較強的英語表達能力,毛遂自薦報名參加了比賽,可惜比賽中高手眾多,而且由于緊張沒能發揮出自己的水平,最終沒能進入決賽,但通過這次比賽同學們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達能力,在以后的學習中,更加刻苦的學習,提高自身英語能力。
5. “研究生就業形勢及經驗交流”專業交流會
5月17日下午4點,機械工程學院研究生部求職經驗交流會在東校區新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛和全體研二研一同學參加了交流活動。
本次求職交流會由學工辦陶誼老師主持,首先她概括地總結了我院研究生求職和就業的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會,毫無保留地和大家分享自己求職期間的經驗。其間,趙向軍師兄著重強調了求職簡歷的制作,并且展示了自己制作的求職簡歷,一一分析了求職簡歷的各個部分,對同學有很大的啟發作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧,著重分析了各種面試的細節與準備工作,其中科研項目的中英介紹給同學們留下了深刻的印象。最后范曉衛師兄結合自己的求職經歷,總結了求職中應該注意的各種問題。在最后的交流環節,他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經驗交流的研二、研一同學都表示,這次求職經驗交流會讓自己受益匪淺 。
此次求職經驗交流會大大提高與加強了同學們對求職就業的認識,為他們后面求職就業指明了方向。
6. “中日學術交流”活動
20xx年5月28日,應我校機械學院邀請,日本東京工業大學精密工學研究所香川利春教授訪問我校并進行學術交流,近百余名師生聆聽了香川教授所做的關于壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術機械等領域對氣動技術需求出發,生動介紹了壓力伺服系統、仿生肌肉控制、動態流量發生與流量特性測量,氣體功率測量與節能,旋回流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果,最后展示了氣動技術在等溫壓力容器、真空發生器、遠程腹腔外科手術機器人等方面的最新技術。之后與會師生與香川教授進行了熱烈的討論,香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。
通過這次學術交流,同學們對氣壓控制的最新技術有了一定了解,拓寬了同學們的知識面,對今后的研究學習有一定的啟發作用。
三、活動掠影
四、結語
在本次校園文化藝術節中,機械學院研究生參加的以上各項活動均受到學院領導,老師,后勤集團等大力支持。通過學院研究生會的精心策劃,組織,廣泛調動了學院全體研究生的參與熱情,使得以上活動均取得了圓滿成功。
雖然校園文化藝術很快就要落下帷幕了,但同學們在以上活動中收獲的愉快心情始終久久不能平靜,從同學們每一次活動后歡快的笑聲中可以發現,他們是多么希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術節這樣的活動才能使同學們體會到科學知識固然重要,除了科學知識以外的東西,如中國燦爛的歷史文化,音樂,藝術,體育鍛煉,身心健康等等都應該滲透到研究生學習的每一個環節。大學一是學知識的地方,二是陶冶人情操的地方。一所理工科學校更應該善于走上一條文理結合的道路。希望校園文化藝術節的活動能向多元化,縱深化方向發展,重形式但不流于形式,重內涵又不缺少外延,走科技與文化完美結合的道路。相信這對于每一位同學來說都是具有紀念意義的,同時也必將在同學們的研究生生涯中留下美好的回憶。
機械工程學院研究生會
20xx年6月3日
藝術節活動總結11
在此次活動中本社團積極響應社聯安排,進行了一系列的社團風采展示。
此次活動中,以“西部城市秀”為本社團活動主題。經過本社團全體成員的不懈努力,精挑出甘肅省的具有代表價值的5個城市,進行了一系列的活動。活動具體內容有西部特色民族服裝展示,西部特色文化展出,并有學知識、拿獎品等特色活動。本次文化節活動內容豐富、形式多樣、創意新穎、特色鮮明、,為廣大學生提供了展現自我,放飛夢想的平臺。早上九點,活動正式開始,我協會展區里,一幅幅西部特色文化、風景、小吃照片和西部特色民族服裝展示,便吸引了眾多人的圍觀,并積極參與到我們的活動中來,西部各城市的講解員耐心仔細地給每一個對西部城市不甚了解的蘭大學子進行講解,當同學們聽完講解后,對西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久綿遠的歷史文化。在聽完講解后,便進入了“學知識,拿獎品”的環節,來參與者更加多,剛開始時,我們成員顯得有點手忙腳亂,對現場秩序維持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任務之后,工作一切進展順利。由于學生陸續不斷,大家幾乎沒有休息時間,但在整個過程當中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛變成我們堅持的動力,看著協會攤位如此火爆,個人覺得辛苦也是值得的。
一直持續到結束,大家才可以緩口氣下來休息,此間又興致勃勃的談各自工作的樂趣和竅門,看著這群可愛的年輕人這么有激情,不止對我們這一屆有信心,更對接下來這下一屆的未來有信心。
經過此次活動,眾多的同學都對甘肅有了一定的了解,在甘肅這片神奇的土地上,在這所百年名校中學習、生活,必當在以后會真正的融入西部,愛上西部,愛上這片神奇的土地。
本屆學生社團文化節活動中,雖然我們取得了成功,但還存在一些不足之處:一是初期宣傳力度不大,沒有引起廣泛重視;二是有的活動方案不是很明確,溝通協調不夠;
三是活動缺少必要的監管,在活動時間、場地等統籌安排上存在很多困難;
四是缺少必要的指導教師,組織結構還不是很完善。
通過本屆學生社團文化節,為我們以后開展活動提供了寶貴經驗。我們要進一步加強社團活動的宣傳力度,爭取學院各級組織的廣泛支持,號召廣大學生共同參與,擴大活動影響面,不斷鞏固活動成果;我們要進一步提高與社團聯合會協調和服務的工作力度,并加強與各級學生會組織的聯系,形成定期交流、共同協作、資源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社團,切實發揮校園文化活動在育人方面的積極作用。
在我們看到成績的同時必須清楚的認識到我們自身的不足,許多活動缺乏指導老師的指導、協會在活動的組織上、在細小問題的處理上等等。但是我們堅信在學校黨委、行政的關懷下、在校團委的指導下、在學生社團聯合會的組織和正確管理下我們的社團工作定當能上一個新的臺階。
藝術節活動總結12
x年5月,我校隆重的舉辦了校園藝術節活動。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。
一、領導重視,主題鮮明
本屆藝術節,學校領導高度重視,各部門的精心策劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦的非常成功。本次藝術節以“愉悅、向上”為主題,以培養學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演活動為載體,以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術實踐活動,充分展示了同學們的藝術天賦。
二、內容豐富,異彩紛呈
本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。同學們精心準備的書法繪畫作品,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現了同學們的多才多藝。
校園的十佳歌手比賽,各班的紅五月大型歌會,選手們各顯身手,各有千秋,張揚了個性,展現了自我,最難得的是全校學生全員參與,體現了自主性,體現了創新教育的思想。
三、氛圍濃厚,放飛激情
本屆藝術節,充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術節活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養,展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節即為學生提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎。
文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面,是學校文化建設的一項戰略工程。可以說,本屆文化藝術節廣大學生以自己的才情,弘揚和創造了藝術文化,體現了當代中學生熱愛藝術,追求真善美的精神風貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐,為繁榮發展校園文化作出了貢獻。
為了進一步貫徹《學校藝術教育工作規程》,加強學校藝術教育工作,根據《學校藝術教育工作規程》的要求,以及《蘇州市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》,加強學校校園文化藝術環境建設,發揮藝術教育的育人功能,營造良好的藝術教育氛圍,促進學生德智體美全面發展,推進學校藝術教育的改革和發展,我校于本學期舉辦了xxx校園文化藝術節活動,圍繞學校190周年校慶和吳中區第八屆中小學校園文化藝術節,開展了“愛祖國、愛家鄉、愛學校”繪畫書法大賽、190周年校慶文娛演出、“紅桔杯”器樂獨奏比賽,極大地豐富了學生的校園文化生活,展示了xxx師生的風采,現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導
領導重視是加強藝術教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視,提高認識,藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:藝術教育作為素質教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發智力,健全人格,藝術教人生活的方式,藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發展。因此,學校成立了藝術教育領導小組,由徐衛祖校長任組長,翁永明、夏洪林任副組長,教導處、德育處、總務處、少先隊、藝術教研組齊抓共管。對于整個藝術節的活動設想,每個單項目的落實都經過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導處、德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發,得到了家長的認可和好評。
二、 精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術節活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。9月,我們就通過中層例會共同商議,制定了藝術節活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發動。結合慶祝學校誕辰190周年校慶,舉行“xxx迎百年校慶書法繪畫作文競賽活動”從而營造良好的藝術節氛圍,同時各中隊利用黑板報、櫥窗進行宣傳發動。為了能進一步展示全校師生的藝術風采,合唱隊、古箏隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的演出,開學第一個星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
同時,我們接到鎮政府通知,鼓號隊、古箏隊與9月底參加東山鎮民俗風情節文藝演出任務,此時的校園里,又響起了高昂的號角聲。
三、積極參與訓練
為了藝術節的順利進行,并力爭取得優異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,在組織“紅桔杯”器樂獨奏比賽的活動中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了古箏、二胡、鋼琴、大提琴、小提琴、薩克斯、電子琴等多樣樂器,藝術組用了五天的時間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對小選手進行的單獨指導。
為了進一步拓寬學生的音樂視野,豐富學生對優秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到校慶與藝術節合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個月的時間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動時間就根本不能完成以上任務。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學們克服了種種困難,堅持參加訓練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區文化藝術節上為學校爭得榮譽。
四、精彩成果展示
十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長室、德育處、少先隊、藝術組協同評選出優秀作品進行裝裱,并懸掛于三幢教學樓中、張貼于櫥窗里,營造了濃厚的校園藝術氛圍。10月16日,當校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術風采和朝氣蓬勃的精神風貌:合唱《你是山上最美的風景》唱出了東山孩子對母校的熱愛之情,《啊!老師,媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結束又拉開了“紅桔杯”器樂獨奏比賽的帷幕,此時的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長朋友到校參加xxxxxx器樂獨奏匯報演出,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現,家長們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動有利于發掘學生的潛力,發展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設,增加學習的生機和動力。
藝術是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄蕩,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。雖然藝術節的活動是短暫的,但藝術節上師生們表現出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。 xxx.11
藝術節活動總結13
一、成立了領導小組,制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領導小組成員:XX
組長:XX
組員:XX
美術組負責人:XX
大合唱負責人:XX
藝術指導:XX
舞蹈負責人:XX
藝術指導:XX
根據我校師生實際情況,結合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達XX%,并要求各位老師認真負責,確;顒淤|量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區校園藝術節的隊伍,力爭取得優異成績。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關教師自行組織活動,領導小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內容,五位學過美術的教師根據所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
三、活動總結
1、活動的效果:由于學校領導的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮藝術節代表隊,并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演,8件美術作品參加鎮美術作品展。
2、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
3、努力方向:鑒于我校藝術教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。
本次藝術節結束了,通過認真總結成績,使我們看到了自身的優勢,也發現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術節活動總結14
各位老師、同學們:
文化舉盛事,世紀啟新篇。為了全面豐富學生校園文化生活,提高學生綜合素質,培養學生各方面能力,進一步促進我校精神文明建設,展現雙陽中學的新風貌、新形象,在學校領導的關懷下,班主任和全體同學的共同努力下,成功舉辦了中學校園藝術節書畫展活動。
自學;I辦畫展的方案下發后,各班任、各班級積極響應,各班級在班主任老師的具體指導下,邀請指導老師,安排時間,準備等,悉心組織,付出了大量的勞動。在此期間,校園內繪畫風氣濃厚,這些充分體現了班集體的向心力和凝聚力。同學們在活動中長知識、增才干、受教育。同學們通過各項活動,展現了同學們的創新精神和實踐能力,展現了同學們的團隊精神和組織才能。許多科任老師也積極參與,協助班主任工作等,他們放棄休息時間,幫助組織。許許多多的同學不怕辛苦,協助班級協助學校做好各項活動的籌備和服務工作,為這次校園文化藝術活動作出了貢獻。
展出過程中,領導、老師們不時露出滿意贊許的笑容,參觀的學生觀眾們時時鼓掌喝彩,高潮不斷。讓同學們樂在心頭,收益多多;匚稛o窮。書畫展,為我們冷冷的秋天帶來了縷縷溫情。在這一活動劃下圓滿句號的同時,將活動中飽滿的熱情帶到日常的學習中去,我們相信,雙陽中學的學生,“非考試學科活動開展的好,中考升學成績會更好!
青年是祖國的未來,是民族的希望,“社會主義現代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮斗,”今后,我們要在學校的正確領導下,進一步總結本屆藝術節的經驗,加強校園文化建設,優化育人環境,大力開展豐富多彩的文化藝術活動,提高大學生人文素質、科學素質和創新能力,培養創新精神和實踐能力,促進更多的青少年學生全面成才。
校園文化,在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,全體學生及老師們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高
藝術節活動總結15
20xx年10月10日,我校隆重地舉辦了校園藝術節。今天,校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。
本屆藝術節在學校領導的高度重視下,得以有序的進行。從策劃到實施,臨時組建的藝術節領導小組經過多次協商,才奪定而行。這里有廣大師生的配合,也有領導的組織和承辦教研組的辛勞。正因為懷有一個共同的心愿:讓藝術融入校園,讓藝術融入生活,才能夠使這次藝術節較為圓滿的完成。這次藝術節的主題是:熱愛藝術、創造藝術、熱愛生活、創造生活。所有藝術節的活動都是圍繞著這個主題而進行。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個學生都能參與活動。通過比賽和表演,感受藝術所到來的愉悅、對集體生活的珍惜。
這次藝術節的活動內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。
在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優等生。在樓梯的街角,我還會發現三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。你們是多才多藝的。在表演類節目中,有的學生用發自內心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節中我們發掘了許多藝術好苗子和好的節目。
校園文化藝術節豐富了學生的學習生活,是學校一道亮麗的風景,是學校充滿生活力的源頭,是提高學生綜合藝術與修養的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學校與社會、家庭的紐帶,值得開展。
藝術節即將結束。還是那句話:藝術的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術節中尋找更多的靈感。
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