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      1. 運動會活動趣味總結

        時間:2022-12-23 13:36:51 活動總結 我要投稿

        運動會活動趣味總結通用15篇

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的運動會活動趣味總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        運動會活動趣味總結通用15篇

        運動會活動趣味總結1

          為了加強我校精神文明建設,豐富校園文化生活,培養學生的頑強毅力,切實提高同學們的心理素質和身體素質,20xx年x月16日下午至18日,共兩天半時間,在我校田徑運動場舉行了“龍門中學第41屆田徑運動會”。

          此次運動會設立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠、跳高、實心球等項目。各班的同學都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運動員們在賽場上頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風格,賽出了水平。本次運動會最具高潮的是集體項目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應了那句老話:“團結就是力量!睕]有參加運動比賽的同學也沒閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級當拉拉隊,滿臉通紅地為運動員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學主動熱情地為班里的運動員們保管物品、送水、放松肌肉,整個運動會賽場既激烈又充滿溫情!

          在此次運動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅強了意志,更感受到了運動的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協調配合下,我校第x屆田徑運動會取得了圓滿成功。

          一、開展情況

          這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的`編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

          二、活動過程

          此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。

          三、工作經驗

          在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃,器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

          本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

          四、活動不足處

          就是編排上缺少細節嚴密,某些裁判員工作經驗不豐富,還有待學習與提高。

          五、活動意義

          這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

        運動會活動趣味總結2

          為了幫助家長了解大班階段幼兒的運動目標以及親子運動的意義,提高家長在親子運動過程中的觀察和指導能力。20xx年11月29日、12月1日,XX幼兒園開展“親子運動歡樂多”大班家教系列指導活動。

          本次主題式系列活動主要分三個板塊,首先,各班根據實際情況開展前期沙龍式指導,通過教師和家長的有效互動,讓家長了解本次家長學校的意義、家長沙龍的新模式、親子運動的重要性以及大班階段幼兒的運動目標;其次,通過開展親子運動現場體驗活動,各班教師清晰直觀地了解本班親子運動的現狀和問題;然后,各班集中家長進行活動后的交流反饋,每位家長對照“觀察內容、指導建議”兩項內容,分組討論、具體描述本次親子運動以及家長觀察指導的情況,并進行反思和問題反饋。最后,教師針對家長們的'疑惑進行詳細解答,總結分享有關親子運動的優秀經驗。

          通過本次親子運動系列指導活動,幫助家長梳理了親子運動的內容以及形式,提高了家長在親子運動中的觀察和指導能力。

        運動會活動趣味總結3

          本次“機電學院兄弟杯運動會”在院系領導的支持下與院團委學生會的大力幫助下圓滿結束。通過這次運動會,鍛煉了同學們的身體,豐富活躍了同學們的課外生活,倡導了積極健康的生活方式,培養了濃厚的體育運動氛圍,增進了各班同學們的溝通了解,提升了集體凝聚力同時也鍛煉了新一屆學生會的組織、計劃、交流、協調等工作能力。由于缺乏經驗,在這次運動會的實際操作中,我們犯了一些不必要的錯誤,同時也積累了寶貴的經驗。在今后的工作中,我們應該吸取經驗教訓,認真總結反思,多為同學們著想,切實的位同學們組織一些有意義的活動。本次運動會在組織安排上有以下優點:

          利用“以班級參賽為主,配合個人代表班級參賽為輔”的原則,不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要,同時也能讓更多同學的愛好特長得以展示。比方說這次運動會的籃球技巧賽項目,這些項目是以班為單位報名的,每個人參賽的同時也代表著本班,也可以為本班爭取榮譽。這樣做帶動了參賽熱情,提高了同學們的集體覺悟,一舉兩得。

          本次運動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目,有新的項目。這些項目都旨在鍛煉團隊協作能力。我們組織這次運動會的核心目的就是提高同學們的集體認識。舊的項目之所以保存,是因為它們有它們的優點:簡單、易學、有效,新的活動也有它們的有點。為了能達到我們的目的,我們的運動會項目的設定中有保留也有創新。實際工作告訴我們,我們在策劃活動的工作中,不必拘泥于一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的,但我們更應該實事求是地策劃活動,堅持好的,摒棄壞的,思考新的,敢做大的,一步一個腳印的前進,這樣才能更好的為同學們服務。

          本次活動的組織方式為“領隊負責制”。我們的賽程安排為:先把參賽班級劃分為若干個小組,每個項目都按此分組,在同樣的分組下先進行小組賽,再由各組頭名進行決賽決出前幾名的名次!邦I隊負責制”為每個小組都安排兩或三名領隊,領隊根據事先安排好的時間表,帶領各班參賽。這樣做,可以有效地組織各班級的賽前熱身,及時到達場地參賽并可以使一個幾百人的小型運動場的秩序井井有條。不僅如此,由于本次運動會的時間非常倉促,沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細的'學習比賽規則與流程。但我們的領隊是經過專門培訓的,他們可以在現場隨機應變,隨時解決現場發生的問題。

          有效地調動各方面的力量。本次運動會沒有給各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人數,以參賽項目點為集合點,以限定各班參賽人數來保證實際到勤地方法,并通過院系領導、老師、團委、學生會的大力配合與宣傳,保證了出勤率。在給予同學們最大自由的同時,依靠各個班長進行的基層工作與宣傳,使我們的目的得到實現?梢哉f,運動會的順利進行,離不開全院上下的大力支持。

          這次活動項目簡單,用時短,參與面廣,耗資少,在形式上完全符合迎新活動的要求;在意義上,增進互相了解,培養集體凝聚力,更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比于我校傳統的迎新籃球賽,迎新晚會,這一活動人人都可以參加,參與面之廣,可以說填補了原有迎新活動的空白。

          本次活動在組織安排上存在的一些問題:

          本次活動具體時間的確定,一是想要配合“體育文化節”背景,二是抓住星期三臨時放假的機會。原本的時間是定在周日進行,但周日許多同學有外出的安排,因此動員工作難度較大。時間由周日調整到周三,為我們動員同學們積極參加本次,提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調整,本來一周的準備時間縮短為3天。準備時間過于倉促,這也成為本次活動順利進行的最大絆腳石。

          由于缺乏相關的經驗,我們在事先安排上有許多未預想到的方面。

          沒有強調賽前熱身。熱身時間應該是在安排時間的時候預留出來的。在工作人員及領隊培訓的過程中,沒有強調他們去組織熱身。這樣就導致了同學們不必要的的受傷。

          沒有安排好醫藥急救工作。醫務人員應該在最明顯的位置值班,藥品的位置應該遍布各個項目的場地。

          沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領隊和工作人員要參賽,所以各項目工作人員必須預置補充人手。而且還得事先規定,隊伍有安排,領隊才能離開,且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領隊參賽而影響所在小組的比賽進程。

          沒有安排責任到人。責任不落實,則工作不落實。工作不明確,則人難盡其能。一定要在安排工作的時候,把各個工作崗位落實到人。并制作成名冊,發給領隊和各項目負責人,以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。

          沒有安排好善后工作。沒有定制相應的器械清單,沒有工作落實報告制度。善后工作很重要,但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動,就因為沒有事先安排好善后工作,進行善后工作時麻痹大意,導致一系列不必要的失誤,造成了不小的損失。

          本次活動在組織與安排上,有好的方面,也有壞的方面,成績是斐然的,工作造成的損失也是短期之內無法彌補的。通過這次活動,我們積累了相當之多的實踐經驗,對我們體育部也算是經過了依次沉痛的洗禮,希望在今后的工作中,我們能夠吸取經驗教訓,揚長避短,剛好的為同學們服務。

        運動會活動趣味總結4

          "我們開展此次親子活動,旨在向家長宣傳關愛未成年人成長的重要意義及傳授相關育兒知識,給社區家長和孩子提供了一個交流互動的平臺。"陽光社區黨委書記馬艷梅說。

          為推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習與孩子間的溝通交流,促使孩子們初步完成自然人向社會人的過渡,拉近家長與孩子間距離,營造和諧幸福家庭氛圍。近日,博湖縣博湖鎮陽光社區組織開展了"親子"互動趣味運動會,為轄區孩子們帶來一份美好的回憶。

          活動設有夾乒乓球比賽、套圈圈比賽、創意手工制作、袋鼠跳、玩飛鏢、才藝大比拼等游戲,兼具趣味性和競賽性。比賽中,孩子們手忙腳亂的夾著乒乓球,袋鼠跳滑稽的動作,引起現場人員笑聲不斷,家長們紛紛拿出手機拍照記錄下這寶貴的一刻。

          本次活動以家庭為單位參賽,共15個家庭參加,孩子和家長們一起互動的過程,既讓家長們體驗了親子合作所帶來的溫馨與快樂,又使他們感受到了社區大家庭的溫暖、和諧。

          趣味運動會得到了家長們的一致認可,住在二輕局七號樓姚紫怡媽媽說:"平時孩子大都是一人在家,計生辦精心策劃這樣的親子活動,不但能讓孩子和家長互動,還使孩子交到了新的朋友,節目既新穎又懷舊,一場活動下來,雖然累但很開心,剛好現在正在舉辦奧運會,我們也在社區感受一下我們自己的小奧運。"

          據悉,此次親子活動,不但增強了社區與居民間的`溝通,也為孩子與孩子、家長與孩子、鄰里相互間搭建起相互交流、相互學習的平臺,增進了社區、家長、孩子之間的情感,為文明和諧社區的建設打下了堅實基礎。

        運動會活動趣味總結5

          為提高職工健身意識,增進我局廣大干部職工的交流,增強團隊凝聚力,更好的展示職工風采,農業農村局工會組織策劃,于x月xx日-xx日在xx田徑場舉辦了xxxx年度“xxxxxxx”趣味運動會。

          xx日上午,簡短、隆重地舉行開幕式。由xx個科室組成的xx個團體代表隊及百余名職工參加了開幕式?偣飨麻_幕詞并宣布xxxx年趣味運動會正式開始。

          賽前經過認真組織,精心策劃,設置了一定運動強度,且富于樂趣的運動項目,團體項目有十人九足、雙人三足、袋鼠跳、采珍珠、心心相印、車輪滾滾、集體跳繩等xx個項目的比賽。

          運動會上,各科室積極組織,職工踴躍參與,每名運動員都能發揚“友誼第一、比賽第二”的體育精神,展示了較好的運動水平和體育道德,增強了凝聚力,體現了群體意識和團隊精神。對激勵我們做好今后的各項工作有著重大的促進作用。

          本次運動會也是我局開展“創先爭優”活動的一項內容。運動會中,許多黨員同志無論是在服務運動會上,還是在參與比賽上,都能發揮一個共產黨員的模范帶頭作用,都能體現黨員之間的精誠團結和帶頭服務群眾的精神。

          所有項目比賽結束后舉行了頒獎儀式。宣布了比賽獲獎的'團體及個人名單,總工會領導為各獲獎團體及個人頒發了榮譽證書及獎杯。

          縣工會主席在閉幕式上做了總結講話,首先向獲得優異成績的單位和個人表示祝賀,通過舉辦此次趣味運動會,將激勵我局廣大干部和職工積極參加各項體育鍛煉,為今后更好地開展工作打下一個良好的基礎。此次運動會不僅賽出了水平,更重要的是賽出了友誼,賽出了團結,增進了全局干部職工的集體榮譽感,凝聚了人心,希望大家在今后的工作中充分發揮更高、更快、更強的體育精神,團結一致,為xx局這個大家庭的健康發展貢獻自己的力量!

        運動會活動趣味總結6

          通過兩天的激烈角逐,集團公司第二屆職工運動會落下了帷幕。我公司全體運動員在本次運動會中,堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則,遵守賽場紀律、遵守比賽規則,頑強拼搏、勇于爭先、賽出風格、賽出水平,最終以團體總分第五名的優異成績展示出了xx人的風采和精神面貌。

          這些成績的背后離不開我們全體運動員付出的艱辛和汗水,為了準備這次運動會,單位領導和有關部門對此高度重視,為我們這些參賽選手提供了很多便利條件,早在一個月前就已經開始了各個項目的訓練,工會xx主任領導著運動會的前期準備策劃工作。在接到關于運動會的報名通知時,他第一時間著手策劃并分配任務,健排舞、方陣、開場舞、以及各田徑項目的訓練、每一處無不留下他們的艱辛和汗水,參賽選手接到通知以后,在不耽誤正常工作的前提下,抓緊業余時間進行訓練,尤其工會參加健排舞和方陣的隊員克服分別在邢臺、任丘兩地訓練的不利條件,也能達到了預期的效果實在來之不易,在看開場舞的訓練,她們在專業舞蹈教練白老師的帶領下舞動著蛟龍盡情展現中華民族龍的精神,在運動會開幕式上,我們舞龍節目會隨方陣出場,為了能夠很好地完成任務,她們訓練起來格外認真,甚至犧牲了自己很多照顧老人和孩子的時間,這種舍小家顧大家的忘我精神由衷的讓人敬佩,她們表示,我們一定要對得起所有人,在運動會上我們要舞出龍的精神,在看田徑訓練場,為了能在田徑賽場上取得好成績,公司專門租借了xx體育場做為我們的訓練場,為此我們也布置了嚴格的訓練計劃,通知訓練時間、登記訓練信息、發放訓練補給等等,他們的身影活躍在訓練點的每個角落,有得運動員甚至在拉傷得情況下還堅持訓練,田徑負責人xx膝蓋曾經做過手術,但他依然堅持大運動訓練,為了就是起好帶頭作用,做好榜樣帶領我們取得好成績,這些感人的事跡數不勝數。

          運動會一天一天臨近了,為了更好的迎接集團公司運動會田徑項目及服務運動員結合公司實際情況,將工作人員分為宣傳報道組,運動員服務組,信息聯絡組,賽場啦啦組,后勤服務組,表演方陣組,入場式訓練組,競賽組等八個組。

          本次運動會的.勝利召開,不僅增強了企業員工思想凝聚力和向心力,鍛煉了員工強健的體魄,培養了員工愛集體、愛企業的集體主義精神,也積極推動了“全民健身運動”的蓬勃發展,建設了一支強健而高素質的員工隊伍。

          運動會漸漸離我遠去,但是公司全體運動員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動精神永遠留在了我的記憶里,回想起在賽場上。那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸的笑臉,我的內心還會情不自禁地激動,當看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時,當看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員們,總會有流淚的沖動。

        運動會活動趣味總結7

          一、活動背景

          為了豐富校園生活,增強小學生強身健體的意識,培養團結協作的精神,增進同學之間的感情交流,xx小學于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運動會。

          二、活動之前的準備

          1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運動會,并在大家的共同精心策劃下,形成了書面策劃。

          2.學校宣傳部、通訊部等各部門協助合作,共同完成這次趣味運動會。

          3.提前申請東籃球場為活動場所,并在活動之前布置好運動場,準備好活動所需的器材等。

          4.通知1-6年級學生活動的時間、地點,號召大家積極參與此次活動,為活動的成功開展提供了保障。

          三、活動基本情況

          活動分為三個部分進行,一二年級為一個部分進行背夾氣球運動,三、四年級進行跳繩比賽,五六年級進行乒乓球比賽。

          1. 低學段組(一二年級)

         。1)團體賽。

          班級之間進行背夾氣球接力賽,每個班9組隊員進行接力,先完成的班級獲勝。

          (2)個人賽。

          一二年級共36人分為18個小組,兩個人一個小組,再把18小組分為三大組分別競賽,每組第一名進入下一輪角逐。在整個比賽的過程中,賽程為15米,最先到達終點的小組為優勝小組。

         。3)獲獎名單。

          團體賽優勝班級:二年級(一)班

          個人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。

          2.中學段組(三四年級)

          3.高學段組(五六年級)

          四、活動效果

          運動會的整個流程比較順暢,各個游戲項目的規則也很完善,沒有出現漏洞。現場所有工作人員,都十分認真負責,保證了運動會的順利進行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時,團隊合作比較出色。運動會現場秩序井井有條,規則講解比較到位,沒有發生混亂,也沒有同學因為比賽受傷?傮w來說,趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。

          五、存在問題及建議

          1.工作人員設置不夠完善

         、儆行┍荣愴椖啃枰崆霸趫龅厣蟿澐种钡,沒有安排專門負責人員;

          建議:工作人員的人數應盡量多設置幾人,以免不時之需。

          2.活動前期準備中的不足

          ①策劃中沒有規定參賽隊員有無練習時間,導致當場有些隊員有練習的機會,而其他人沒有練習,有失公允,且練習時間沒有規定,浪費了一定時間。

          建議:可按照每個項目的難易程度,規定一定的練習時間。

          3.活動中出現的.問題

         、儇撠煷瞪谟嫊r開始的人員,在和裁判、隊員確認是否準備好時,未能注意通知的順序問題。

          建議:吹哨人員應先確認裁判準備好之后,再確認參賽隊員的準備情況。

         、谔K比賽中,群眾喊數的聲音蓋過裁判的聲音,擾亂了比賽秩序。

          建議:應在比賽之前申明,一切聽從裁判,裁判務必保證威嚴、強硬的態度。

         、鄄门兄v解規則時,不夠簡單明了。

          建議:講解規則應盡量口語化,簡潔化,注意重點;蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規則,達到的效果更好。

        運動會活動趣味總結8

          為喜迎"三八"婦女節的到來,3月4上午,東區婦聯在奧林匹克中心舉辦了紀念"三八"節女職工趣味運動會,現場氣氛熱烈,趣味橫生。來自區級各部門、各街道(鎮)、各社區(村)的11支代表隊800余名機關企事業單位的女職工參加了三人四足、圍獵金猴、蜈蚣賽跑、滾雪球等項目的競賽。區委副書記、區人民政府區長楊禮文,區委常委、區總工會主席李孝彬,區人民政府副區長高應華、陳利等區級領導親臨活動現場觀看,并為大家加油鼓勁。

          區委副書記、區人民政府區長楊禮文還在運動會開始前發表了熱情洋溢的講話,他向全區廣大婦女職工致以了節日的問候,同時希望大家繼續保持昂揚的精神風貌,妥善處理好事業與家庭的關系,以奮發有為的精神狀態,以不甘人后的進取精神,以腳踏實地的.工作作風,在各自的工作崗位上,再展風采、再顯才華、再創佳績,為我區實現兩個"率先"作出新的更大的貢獻!

          本次趣味運動會項目難易適度、老少皆宜,趣味性、群眾性強,適合所有女職工參與。運動場上,參賽職工齊心協力,奮勇爭先,充分發揮了團結友愛、拼搏互助的精神,展示了女職工奮發向上的良好風貌,裁判員們一絲不茍,幽默詼諧的動作逗得大家捧腹大笑,吶喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,無論是選手還是觀眾,都玩得樂此不疲,氣氛十分活躍。

          此次趣味運動會,不僅豐富了女職工的文化生活,營造了一個友好、和諧、活潑的氣氛,還增強了全區女職工的向心力和凝聚力,為推動婦女工作打下了堅實的群眾基礎。

        運動會活動趣味總結9

          活動時間:

          20xx年5月30日

          活動參與者:

          信息工程學院勤工助學中心全體成員

          活動意義:

          一方面,中心已成立近一年,這也意味著這一學年的工作即將結束,中心有些成員可能會選擇離開,大家一同工作已近一年,彼此間已有深厚的感情,在這即將分開的時候,為了紀念這一時刻,我們舉辦了這次趣味運動會。另一方面,為促進中心成員之間的交流,拉近中心成員之間的距離,加深彼此之間的友誼,便于中心日后工作的`良好開展,組織了此次活動。

          活動過程:

          1、中心組織各部門商討整個活動,確定各部門的責任,并寫好策劃書及具體工作安排。

          2、宣傳部準備好比賽獎品,外聯部準備好比賽所需道具。

          3、當天,9:30中心全體人員在正氣廣場集合。由姚劍宣布比賽開始,說明此次活動的意義。

          4、開始第一項比賽《紙衣往返接力》,每個部門派出四個隊員,在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新撿起,跑100米后交于第二個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。比賽結束時記錄成績,并由姚劍宣布成績。

          《紙衣接力》中參賽隊員奔跑中

          5、接下來開始《自行車慢騎》比賽,參賽者選一輛自行車(一般選用自帶的),賽道在廣場中心,賽道30米長,比賽中腳不能落地,腳落地一次,減去5秒時間,如果有意落腳而長時間不繼續騎的,取消參賽資格。比賽前,參賽者旁邊有一名裁判,由裁判記錄時間和落腳次數。到達終點,裁判告訴主持人參賽者的最終參成績(總用時減去落腳的時間)。比賽分兩批進行:第一批團體賽,由各部門派兩名隊員,比賽成績為兩名成員時間之和;第二批個人賽,由各人參賽,用時最長者獲勝。結束后由姚劍宣布成績。

          6、之后進行《海底傳月》比賽,比賽分三組,每組8人依次排成一列,間距一臂,第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判宣布開始后,第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當第八名接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名之前依次傳球,直到傳到最后一個結束。傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。用時最少對獲勝。結束后由姚劍宣布成績。

          《海底傳月》大家在進行傳球

          7、最后一項進行《單腳火車跑》比賽,比賽分三組,每組8人依次排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手打前一人的肩膀,前一人左手托起后一人的左腳,三隊并排站在一條線上。賽道為30米,每對跑到賽道另一頭,頭一人帶領隊伍轉彎,重新跑到起跑線上。裁判發令后各隊齊跑。按用時排名,少者勝。

          8、主持人姚劍宣布各項比賽成績,并由海龍頒發獎品。

          9、主持人姚劍對活動進行簡短的總結后宣布活動結束。

          活動總結:

          在大家的積極配合下,這次活動開展的比較順利。一方面增進了彼此之間的感情,拉近了彼此之間的距離。另一方面加強了大家的合作意識。具體表現在以下兩個方面:

          1、這次活動促進了各個部門之間的相互交流。由于有幾個部門人數不夠,需要到其他部門找人一起來參賽,一起努力完成好比賽,從而增進了彼此之間的感情,拉近了彼此之間的距離。

          2、這次活動讓大家認識到相互團結的重要性。比如《單腳火車跑》,這項比賽需要大家的協調性步驟一致,這樣才能跑的更快,這就需要隊員之間的緊密配合了,從而達到了加強大家合作意識的目的。

          活動不足之處:

          雖然大家表現的很積極,但同時存在著不少問題,主要體現在以下兩個方面:

          1、時間觀念不強:各部門通知9點集合,可到9點后依然有人陸續到來,從而影響到活動的時間安排,耽誤了大家的時間。

          2、參賽態度不夠嚴肅:比賽中裁判不夠公正,導致結果有差錯。

        運動會活動趣味總結10

          為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識。我校在20xx年3月27日,舉行了 “趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動! 我健康!我快樂!”。突出展現的是沙河小學“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

          本次活動學生參與面廣,整場比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負其責,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體師生自始自終以學校、以班級為重,關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了沙河小學“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功,總結以下幾點:

          1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的`估計和計劃,制訂了詳細的

          活動方案,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

          2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,教師維護現場秩序,后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

          3、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰。

        運動會活動趣味總結11

          20xx年12月1日,XX幼兒園開展大班幼兒親子運動會,本次運動會以“玩轉XX園”為主題開展親子定向運動;顒佑杉医特撠熑藯頧X老師、教科研主任潘XX老師、課題負責人周X老師以及X幼行政團隊共同策劃。

          活動前期班主任老師向大班的所有家長下發征詢單,在家長們的有力反饋下,大班93對家長積極報名參與。

          活動開展當日,家長先集中三樓大舞,由專業人員進行培訓——介紹定向運動的相關知識、規則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后,家長們回到各自教室穿上統一的號碼背心和老師孩子一同步行前往XX園。

          到達活動場地XX園之后,首先進行親子運動會開幕式,由家教負責人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓,由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中,活動正式拉開帷幕。

          家長們分成ABCDE五組有序出發,起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們全身心地投入游戲,她們玩著、尋找著、快樂著。

          當最后一對父子到達目的地之后,孩子們給予了熱烈的掌聲。活動最后,進行了頒獎與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動中的.一等獎、二等獎、三等獎和優勝獎的家庭進行表彰,并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中,活動畫上了圓滿的句號。

          這樣的活動家長們滿意,孩子們開心。本次“定向運動”的開展,不僅增強了幼兒的體質,提高了幼兒識圖辨圖的能力,體驗到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進了親子之間的情感交流。

        運動會活動趣味總結12

          為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是xx人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

          本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。

          比賽開始,同學們都非常的.投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結積極、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結積極的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!

          此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

          經過一上午的角逐,xx小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

          整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了xx師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。

        運動會活動趣味總結13

          20xx年春季田徑運動會在學校領導的大力支持和關心下,通過各科室的協作和配合,以及全校師生的共同努力,各項工作已安全、順利地結束了,達到了預期舉辦的目的。為了進一步改進和提高工作,現對本屆運動會小結如下:

          一、組織有序、宣傳有力

          1、制定和發布規程

          根據我校傳統和現有的實際情況,依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間,認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

          2、成立大會組委會及裁判員委員會

          組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成。

          組織名單及裁判員名單確定后,學校領導及時召開了籌備協調會,會議邀請了全體體育教師參加,會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會,對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

          3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作,包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳,據統計,各班宣傳報道40余篇,在全院范圍內形成了一個良好的活圍。

          二、賽事回顧、精彩無限

          本次運動會總成績如下:

          第一名:

          一年一班

          二年二班

          三年三班

          四年一班

          五年二班

          六年三班

          第二名:

          一年三班

          二年三班三年一班

          四年三班

          五年一班

          六年一班

          精神文明班級:

          一年二班

          二年一班

          三年二班

          四年二班

          五年三班

          六年二班

          六年四班

          六年五班

          三、攜手共進、展望未來

          本次運動會本著“趣味性”的`原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會,在取得優異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會,充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

          總之,春季田徑運動會的圓滿成功,與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的,通過這次運動會的成功開展,我們相信,八小的明天會更好。當然,在本屆校運動會中,我們還存在許多不足之處,期待我們去改正,我們將不斷地總結經驗,爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

        運動會活動趣味總結14

          此次趣味運動會舉辦之后,受益匪淺。從中學到很多東西,取得了意想不到的結果,同時也發覺出其中諸多的不足。

          趣味運動會開場即體現出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動,在籌劃的初期遇到了一些困難,沒有經驗是最大的障礙。后經過向學長和學姐請求幫助及大家的多次討論,才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現了一個一個的問題。由于策劃者的想法時常出現分歧,如在安排人員和資金問題上,并且在對游戲規則的安排上都有不統一的情況出現,使得整個策劃過程花費時間長,值得欣慰的是,最后經過共同不懈的努力,敲定時間,開展了此次的活動,整個活動期間較為順利,但仍存在不盡如人意之處,由于是分塊開展,出現了場面的小混亂。這是組織者(策劃者)的工作失誤,沒有把可能發生的各種情況分析到位而產生出的問題。當然,這整個過程中也有其較好之處。善于溝通,是達成最終共識的.首要保障。籌劃過程中,策劃者多次將各部同學的建議收集整理,經過整合,并且進行較縝密地安排,反復進行了修改。與此同時,更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見,建議和最后的參與。在活動進行時,達到了活動舉辦時的初衷,加強了部門的凝聚力,提高同學參與活動的積極性,增進了各部門之間的交流。總而言之,在整個活動的策劃和進行過程中,必然有其不足之處,但是它的優勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷,把活動做得更好,做得更出彩。雖然不是是運動會,但項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。自律委的同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,自律委同學們都在互相加油鼓勁,堅持友誼第一,比賽第二。加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個自律委是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。

          一個上午的趣味運動會,在同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

        運動會活動趣味總結15

          籌備了近一個月的會同縣機關幼兒園首屆親子運動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康,我運動我快樂”為主題,在運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感,F將本次運動會總結如下:

          一、領導重視,策劃成功

          我園領導十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進行,我們園全體行政人員成立了活動領導小組,由楊園長擔任總指揮,由甄銀華、向天飛負責策劃,梁成香則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責。活動時間及場地安排合理,運動會活動環節設計緊湊,每個活動環節都開展的十分順利,得到了家長們的.一致好評。

          二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

          本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題,所以我們各班在體育游戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點,非常有趣味性;顒赢斕,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

          三、增強了家園聯系

          本次活動面向社會開放,家長們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。家長接力賽將運動會推向高潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

          四、展示了我園教師的良好風采

          為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

          此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

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