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      1. 防空演練活動總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-31 08:21:16 活動總結(jié) 我要投稿

        防空演練活動總結(jié)

          總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的防空演練活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        防空演練活動總結(jié)

        防空演練活動總結(jié)1

          我校也在今天(所有的學(xué)校都是一樣)進(jìn)行防空防震逃生演習(xí)。為了確保安全,學(xué)校昨天便開始了宣傳和演練?戳搜萘(xí)很有感觸。其實(shí)逃生是一種本領(lǐng),每個(gè)人應(yīng)該必備的本領(lǐng)。健康不保,何談教育,生命不保,何談發(fā)展啊!

          昨兒演練之前,我就在班級里做了宣傳,宣傳遇到緊急情況后我們該如何面對,要做到哪些。并且告訴孩子們這是非常嚴(yán)肅的事情,斷然不可用游戲的心態(tài)來面對。但孩子畢竟是孩子,沒有經(jīng)歷過,還是改不了平時(shí)的心態(tài)。第一次演習(xí)開始,我告訴孩子們今天就當(dāng)真的是地震了,不要哭喊,不要驚慌,要聽老師的命令,迅速整好隊(duì),其他什么也不要整理,雙手包頭,有序地從班級的雙門撤出教室,下樓之時(shí)要靠右側(cè)行進(jìn),不推不搡,不出聲音。以便隨時(shí)聽到老師的命令,不要出現(xiàn)事故。

          孩子們表面上是聽進(jìn)了老師的忠告,但當(dāng)警報(bào)聲拉響的時(shí)候,孩子們還是尖叫了起來,雖然在我的大聲的禁止下收聲了,但許多孩子就像在看熱鬧,走的時(shí)候還是沒有能按照我的要求——井然有序,下樓梯的時(shí)候靠右走。個(gè)別同學(xué)看著別的同學(xué)跑居然忘了走了。把我給急得!今天演習(xí)正式開始,全市上空防空警報(bào)拉響的時(shí)候,所有的班級全都井然有序地從樓梯安全抵達(dá)到大操場——安全地帶。從今天來看,比昨天有所好轉(zhuǎn),但孩子們的居危意識還是不夠。

          速度很快,但出門還是有點(diǎn)慌亂,有倆孩子還是看呆忘了前進(jìn),影響了整個(gè)班級的速度。為此,回班級的時(shí)候,我對有的孩子進(jìn)行了批評,不為別的,一切為了孩子們的安全意識和逃生意識和習(xí)慣的培養(yǎng)。從這兩天的演習(xí)中,我覺得我們要做的還有很多。

          1、其實(shí)逃生是一門學(xué)問,是一種本領(lǐng),但在我們平時(shí)的教育中好像一直沒有把它提到一個(gè)重要的位置上來對待。

          2、平時(shí)在這方面開展的活動太少,孩子們沒有這方面的意識,沒有養(yǎng)成一些逃生習(xí)慣。我們希望能在以后是教育教學(xué)中多多培養(yǎng)孩子們這方面的意識和習(xí)慣。

          3、其實(shí)逃生演練,不能只限定在防空防震方面,還應(yīng)涉及防火,防雷,防煤氣,防水等方面的演習(xí),或者經(jīng)常灌輸這方面的.知識和行為意識。

          4、家長在這方面也不夠重視,很多孩子在學(xué)業(yè)方面知識面很廣,但這方面的書籍很少讓孩子涉獵,我認(rèn)為在日常孩子的閱讀中也可以買一些這一方面的書籍讓孩子來讀一讀。從而提高孩子們對生命的自我保護(hù)能力。

          5、防震防空逃生習(xí)慣得從平時(shí)抓起,不能只靠學(xué)校組織的一兩次來進(jìn)行訓(xùn)練,可以利用每天的早操整隊(duì),放學(xué)或者體育課整隊(duì)來強(qiáng)化有序、迅速集合、迅速撤離的習(xí)慣。再加上平時(shí)多教會孩子們一些應(yīng)急的措施,我想孩子們的安全防范意識和逃生能力會很快提高的。既然想到了,平時(shí)的教育教學(xué)中就要注意到把一些習(xí)慣滲透到平時(shí)逐步培養(yǎng)。相信用心就會有好的結(jié)果。

        防空演練活動總結(jié)2

          我園為了使全體師幼進(jìn)一步熟悉防空警報(bào)和緊急疏散隱蔽的方法,推進(jìn)人防安全知識技能在幼兒園中得到普及,有效增強(qiáng)國防意識,并進(jìn)一步提高全校師生的防空防災(zāi)意識,讓學(xué)生掌握基本的防空防災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,按照教育局法安辦要求統(tǒng)一部署,20xx年9月18日上午10:30——10:50分,金星幼兒園組織全體師幼參加防空防災(zāi)應(yīng)急演練活動。

          演練活動結(jié)束后,各班班主任和園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)指出,此次參演的全體師幼,,包括小班的弟弟、妹妹們都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。大班幼兒反應(yīng)迅速,都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到8分鐘時(shí)間。安全撤離后,各班級能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

          最后園長對本次演練活動做了重要講話,本次演練活動既是對我們幼兒園全體人員應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是全體師幼的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的.防范措施,而且也提高了全校師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防空防災(zāi)安全意識,真正掌

          握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。達(dá)到了"教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會,確保一方平安"的安全教育目的。

        防空演練活動總結(jié)3

          云悠上飄,忽隱忽現(xiàn);碧砌的藍(lán)天盡情自由奔放。那是什么?是一座不同尋常的天水學(xué)校,迎來了首次地防空演練,在同學(xué)們眼底展現(xiàn)光芒!

          〝你說,防空演練是不是很刺激不已呢?〞

          〝沒準(zhǔn)是的!〞

          話音未落,一陣吵鬧嘈雜的警報(bào)聲突然響起,仿佛聽了誰的命令似的,一刻都停不下來。

          〝迅速站隊(duì)。〞商老師口吻相交,急切而有力。

          遠(yuǎn)看,吳林峰那雙眼雖小卻無比光亮,好像明月清泉中的一波露水,不停眨動著,讓人看去總是連連稱贊不絕:有神,毫無抗拒!好像從來都沒有疲倦過似的,雙眼緊盯著,一眨也不敢眨,永遠(yuǎn)注視著前方。他做的'那么好,看來我們該努力了?晌铱偢杏X有人在悄悄地濫竽充數(shù)。

          同學(xué)們摩拳擦掌,以迅雷不及掩耳之勢排成了兩分隊(duì)。隨之,一個(gè)異樣的笑聲突然傳進(jìn)我的耳邊:好好玩啊!可同學(xué)們并沒有注視到所有人,小跑快步便與大軍會合。這時(shí),可以隱約觀察到校長臉上已滿是通紅,仿佛受驚而發(fā)愣現(xiàn)在的局勢。平淡的清風(fēng)如同隨之而來鼓勵(lì)的熱心隊(duì)伍,吹奏著同一調(diào)上的民族傳奇曲樂。

          〝先疏散到天水公園,再回操場遠(yuǎn)離建筑物。〞校長終于開口了,連動作都佩上了,舌尖一勁兒在牙齒間互相使勁磨板著,全身縮成了一團(tuán)。

          剛到天水公園,一切好似都凝結(jié)了。

          〝看那!〞

          “什么東西?”

          “像個(gè)無人機(jī)!

          “不是!根本就不可能會有無人機(jī),那明明是風(fēng)箏!”

          “誰說的?”

          ……

          無數(shù)個(gè)文字在我耳邊回響著,仿佛有一只無形的手使勁扼住我的咽喉令我窒息不已,好似致命的波滔吹卷而來。白云中也會翻滾出一縷黑煙。

          我們又來到了廣泛而生機(jī)的操場。周黃嘉仍是一面踱步一面嚴(yán)謹(jǐn)平淡,身軀立得很直;雙唇緊抿,緊貼在一起,看去真是整裝待發(fā)、一絲不茍,時(shí)刻都專注著。

          “這次,我們演練練得很好,這是很成功的一次防空演練!”校長面容緊瞇,都快忍不住笑了,漾皺的波紋如流水頃瀉般悄然消去,像年輕了幾十歲!

          真是通過這次防空演練,才讓大家更加懂得深入防空知識。

        防空演練活動總結(jié)4

          為積極落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于開展“918”防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動的工作布置,根據(jù)教策【20xx】193號文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,我校于20xx年9月16日上午八時(shí)二十分,組織全體師生開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,全校24個(gè)班級近1200名同學(xué)在老師的組織下分從不同樓層、不同通道,由平時(shí)演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶,耗時(shí)僅1分43秒,有效提高了師生對應(yīng)急情況的處置能力,加強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力和自救逃生能力。趙育聰副校長還就演習(xí)的疏散警報(bào)、解除警報(bào)進(jìn)行了解說,對整個(gè)疏散活動進(jìn)行了總結(jié),并對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動報(bào)效祖國,F(xiàn)總結(jié)如下:

          1、學(xué)校成立由學(xué)校校長為組長,行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的防空緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實(shí)工作方案;同時(shí)負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題;負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時(shí)的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

          2、以防空緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心,成立相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu),分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)制,確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          3、方案翔實(shí),師生教育富有成效。學(xué)校制定了詳細(xì)的《防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案》,科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線,并將疏散路線與日常的早操路線、放學(xué)路線進(jìn)行“整體設(shè)置、天天演練”,確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處,確保學(xué)生第一時(shí)間能疏散到安全區(qū)域。

          4、宣傳工作及時(shí)有效。在學(xué)校開展緊急疏散演練后,學(xué)校辦公室第一時(shí)間對整個(gè)疏散演練活動進(jìn)行了宣傳報(bào)道,深挖活動的教育意義;少先隊(duì)還通過手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)措施,強(qiáng)化防災(zāi)防護(hù)能力及愛國精神,將活動的'教育意義加以深挖、拓展。

          5、組織有效,總結(jié)及時(shí)。學(xué)校在組織之初,細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個(gè)樓梯設(shè)置安全疏散點(diǎn),專人負(fù)責(zé);并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》,確;顒禹樌、安全實(shí)施。在活動結(jié)束后,學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結(jié)、反思,切實(shí)提高我校師生應(yīng)急處置能力。

          XX小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù),將安全教育落到了實(shí)處,打造安全、和諧的文明校園。

        防空演練活動總結(jié)5

          為紀(jì)念“9.18事變”87周年,警示全體師生牢記歷史、勿忘國恥,切實(shí)提高全體師生自我防護(hù)意識,進(jìn)一步培養(yǎng)安全應(yīng)急處理能力和自救能力,9月18日下午,石楊鎮(zhèn)在綽廟中心小學(xué)開展了防空襲應(yīng)急疏散演練活動。

          該鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)活動,制定了詳細(xì)的緊急疏散方案,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任落實(shí),確保安全。學(xué)校召開了全體班主任及相關(guān)人員會議,要求全體人員高度重視此次演練活動。下午三點(diǎn)整,隨著急促的防空警報(bào)聲的'響起,全體學(xué)生在班主任指揮下按預(yù)定路線疏散,以最快的速度從教室撤離到校小操場。在整個(gè)撤離過程中,校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及相關(guān)人員自始至終堅(jiān)守工作崗位,引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。整個(gè)疏散演練過程緊張有序、有條不紊,全校師生在演練過程中服從安排,積極配合,無擁擠、喧嘩、拖拉現(xiàn)象,整個(gè)疏散演練過程僅用時(shí)1分鐘,效果顯著。

          防空緊急疏散活動結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)對本次防空緊急疏散活動進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評,并向?qū)W生提出了兩點(diǎn)要求:一要勿忘國恥,居安思危,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國;二要提高安全防范意識,增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件避險(xiǎn)能力。

        防空演練活動總結(jié)6

          根據(jù)上級的有關(guān)文件精神,為了切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識和國防意識中,提高全校師生的安全防范能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我校積極行動,9月15日上午10時(shí),組織全體師生開展了防空應(yīng)急疏散演練活動,全校師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道,由平時(shí)演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶,有效提高了師生對應(yīng)急情況的`處置能力,加強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識,提高了學(xué)生自我保護(hù)能力和自救逃生能力,F(xiàn)總結(jié)如下:

          1、學(xué)校成立由學(xué)校校為組長,相關(guān)人員參與的防空防災(zāi)疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)制定、組織和實(shí)施演練方案,落實(shí)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實(shí)工作方案,同時(shí)負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題,負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時(shí)的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

          2、以演練指揮組為核心,成立現(xiàn)場指揮組、場地安置組和救護(hù)組等相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu),分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機(jī)制,確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          3、方案詳實(shí),師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動,制定了詳細(xì)的《防空疏散演練方案》,科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線,并將疏散路線與防震、防火演練路線結(jié)合,確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處,確保學(xué)生第一時(shí)間能疏散到安全區(qū)域。

          4、宣傳工作及時(shí)有效。在學(xué)校開展緊急疏散演練后,縣電視臺記者第一時(shí)間對整個(gè)疏散演練活動進(jìn)行了宣傳報(bào)道,深挖活動的教育意義;學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)措施,強(qiáng)化防災(zāi)防護(hù)能力及愛國精神,將活動的教育意義加以深挖、拓展。

          5、組織有效,總結(jié)及時(shí)。學(xué)校在組織之初,細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個(gè)樓梯設(shè)置安全疏散點(diǎn),專人負(fù)責(zé),在活動結(jié)束后,學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結(jié)、反思,切實(shí)提高我校師生應(yīng)急處置能力。

          6、本次演練的主題是:“提高自救互救能力,增強(qiáng)防空防災(zāi)意識” 。這次演練呈現(xiàn)如下特點(diǎn):耗時(shí)短、速度快和效率高,用時(shí)僅4分鐘,演練中沒有一名學(xué)生受傷,取得了很好的效果。

          我校歷來十分重視學(xué)生的安全工作,這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù),將安全教育落到了實(shí)處,打造安全、和諧的文明校園。使學(xué)生的安全意識、防災(zāi)意識和國防意識大增強(qiáng)。

        防空演練活動總結(jié)7

          為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,9月x日,我園組織教師和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

          演練前,幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急演習(xí)活動方案》,要求全體教師要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時(shí)所有教師要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,進(jìn)一步加強(qiáng)了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。演練前一天,各班級分別組織幼兒練習(xí)隊(duì)列,確保演練活動安全、順利地開展。

          隨著防空警報(bào)的響起,防震疏散演練開始,教師快速到位,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下、教室承重墻角落等)。1分鐘后,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外活動場地安全地帶,各班級立即清點(diǎn)人數(shù)向指揮匯報(bào)。全園50名幼兒僅用時(shí)1分就全部撤離到戶外場地。

          演練結(jié)束后,本次演練活動指揮對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。

          通過此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的'防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力。并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

        防空演練活動總結(jié)8

          “九一八”,難忘“九一八”!這天是一個(gè)特殊的日子!一個(gè)令所有中華兒女刻骨銘心的日子!

          眾所周知,84年前的這一天,奸詐狡黠的日軍向我中華大陸悍然發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”!原來溫馨美好的家園自日軍鐵蹄踐踏之后,頓時(shí)變成人間地獄!哭聲喊聲炮鳴聲,聲聲刺耳!汗水淚水血肉水,水水奔流!人們從此陷入煉獄般的生活,受盡生離死別,家破人亡之苦……

          期間,我中華無數(shù)英雄烈士為解救千千萬萬的中華兒女于水深火熱之中,他們拋頭顱!灑熱血!鐵骨錚錚,一往無前!硬是傲戰(zhàn)足足十四周年!才最終換得了我們和平幸福的今天!

          烈士們的英名,我們也許已經(jīng)遺忘,但烈士們的浴血奮戰(zhàn),壯烈犧牲的原因,我們堅(jiān)決不能忘!

          為銘記歷史,不忘國恥,20xx年9月18日上午9時(shí)18分,我校莊肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行了每年一度的“九一八”防空疏散演練。

          我校對于此次防空疏散演練相當(dāng)重視!在正式開展演練活動之前,事先在校內(nèi)張貼緊急疏散演練通知,告知全校師生及校內(nèi)的住戶,學(xué)校舉行應(yīng)急疏散演練的情況,接著,于當(dāng)天上午8:30由保衛(wèi)科人員疏通各安全通道及疏散集合地點(diǎn)的車輛和障礙物,以確保全校師生進(jìn)行大型演練活動時(shí)的生命安全。

          當(dāng)天上午9:18,刺耳的防空警報(bào)驟然響起!同學(xué)們便迅速整隊(duì),按原本規(guī)定的'路線迅速向規(guī)定“避難”場所前進(jìn),前進(jìn)的過程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)都快要喘不過氣來,我的眼前仿佛涌現(xiàn)出了84年前那悲慘不堪的一幕幕慘景!不行!我們一定要“活著出去”,只有“活”著,我們才有希望反抗,于是,我們都懷著這樣的心情,以最快的速度撤離教學(xué)樓!

          我們?nèi)柬樌竭_(dá)了操場,那沉重的悲鳴似的警報(bào)依然在天空中響徹著,響徹入我們的心扉。一個(gè)女生低著頭,一動不動,雙眼緊閉,緊鎖眉頭,似乎在回憶著什么痛苦的往事,……我們都心領(lǐng)神會,知道是關(guān)于那段不堪歷史往事……

          警報(bào)響了三次后才停止了鳴叫,然后,計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告演練用時(shí),其中,西教學(xué)樓為1分55秒,南教學(xué)樓為2分53秒,北教學(xué)樓為5分56秒,(北樓人數(shù)最多),接著,校長發(fā)表了重要講話……校長鄭重強(qiáng)調(diào)此次防空疏散演練的重要性,一方面,防空疏散演練為同學(xué)們所需掌握的逃生技能提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會,另一方面提醒著同學(xué)們勿忘曾經(jīng)那段不堪的歷史!同樣的錯(cuò)誤絕不可再犯第二次,我們要居安思危,作為祖國的未來?xiàng)澚旱奈覀,必須?jǐn)記國恥,發(fā)奮讀書!為我中華民族偉大復(fù)興而奮斗不息!

          本校此次防空疏散演練到此便告一段落了,全校師生在這一天共同重溫了歷史。度過了這難忘一天后,我們將以更為鏗鏘有力的步伐邁向美好輝煌的明天!

        防空演練活動總結(jié)9

          20xx年9月16日上午,群治小學(xué)舉行了防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。

          上午九點(diǎn)九分,全校警鈴長鳴,防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕,各班師生在班主任老師的帶領(lǐng)下,迅速組織好隊(duì)伍,按照安排好的疏散路線,快速撤離到安全地點(diǎn),整個(gè)過程僅僅用時(shí)一分鐘。

          最后,校長為演練做總結(jié)發(fā)言,就安全問題對同學(xué)們提出具體要求,希望同學(xué)們牢固樹立安全自護(hù)意識,掌握自救自護(hù)知識,熟悉校園安全疏散路線,遇到緊急情況要沉著冷靜,快速撤離危險(xiǎn)環(huán)境。同時(shí)希望同學(xué)們真正做到防患勝于救災(zāi)。

          學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校的.發(fā)展、學(xué)生的未來,是做好學(xué)校其他工作的前提和保證。我校一貫重視校園安全工作,嚴(yán)格按照上級有關(guān)制度的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,做到齊抓共管,從嚴(yán)管理,責(zé)任落實(shí),人人參與,抓住源頭,抓好點(diǎn)滴,全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作,切實(shí)保障師生與財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。并積極組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)安全知識,組織實(shí)效性強(qiáng)的活動,提高學(xué)校學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。本次防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練就是安全教育系列活動之一。通過本次活動,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)急能力,加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育和防空防災(zāi)知識的宣傳,增強(qiáng)了小學(xué)生防空防災(zāi)意識,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念。使我校學(xué)生都能掌握一些必要的防空防災(zāi)安全知識和防空防災(zāi)中自護(hù)自救的安全實(shí)際操作能力。

          付防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組成員名單:

          組長:劉廣國

          成員:吳俊亭、邢志乾、高家財(cái)、陳云、杜偉、寧海燕、陳鳳琴、于張紅、宋剛

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