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校園社團活動總結(合集15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的校園社團活動總結,希望對大家有所幫助。
校園社團活動總結1
本學期社團會員的積極參與配合下,讀書社的工作取得了較大的成績。自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,我們社團的整體面貌也都有了很大的進步和提高?偟膩碚f可謂是成績顯著。現將本學期的重點工作以及今后的努力方向匯報如下:
一、本學期我們做的好的地方
1、社團社干和社員很支持社團的工作。
2、社團活動能盡己所能的調動大家的積極性。
3、活動的前期準備和活動中的準備相對充分。
4、在對大家的鼓勵上,社團付出很多。
5、分散與集中相結合,活動形式多種多樣。為了不影響老師的正常上課和教學工作,教師讀書社團的活動主要形式是每月一次的集中讀書活動和平時的分散讀書相結合來展開的。我們不搞形式主義,我們要的是老師們能真正的靜下心來讀書。
二、本學期我們做的不好的地方
1、溝通交流不夠。社團中的各成員間的溝通交流不夠,導致社團沒有達到的凝聚力。
2、活動還是太單一化,不能吸引更多的目光。
校園社團活動總結2
20xx年X月X日,我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中,我們將社團成員進行分組,之后各組分工明確開始本學期的社團工作。
初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內容。我們在討論中不斷發現問題,并且解決問題,使社團成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。
通過這次會議之后,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經典臺詞,經典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內容進行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細內容。
同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報,向全校師生征集優秀話劇劇本。
之后社團成員選擇合適自己的角色試戲,進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單,安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調整。
20xx年X月X日,我們話劇社進行了第一次的排練。
在排練的過程中,由指導老師劉苗和社長將演員名單進行調整,確定正式的演員名單。同時,將劇本進行了第五次的修改,確定出最后的定稿。
所有的演員按照自己的角色的性格特點,進行了認真、細致的揣摩,而且在一些細節方面也通過精心的準備,力爭做到。
校園社團活動總結3
這次活動的舉辦,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前線的社團負責人們。以下是我的總結:
一、重視程度高,各方支持準備充分
本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意
本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的夢想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高點。
三、質量較高,資料豐富形式多彩
本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起學校社團文化氛圍的高點。
校園社團活動總結4
我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束;仡櫸羧,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。
一、活動的形式及內容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的,提高報紙質量。
我?刺煜聲r政社采用賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。
剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。
二、不足之處
1、工作還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。
2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。
3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。
三、應對
1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。
2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。
3、著重開發一些具有潛力的社團,開發成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。
在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規范社團管理,強化社團干部素質,開拓創新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發展,為更好的做好社團工作和建立而努力。
校園社團活動總結5
我會在各級領導的關心重視,各兄弟協會的支持,全體會員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現將一年工作總結如下:
一、加強管理,協會的凝聚力不斷加強
1、關注大局,制訂了音協發展的五年規劃。
《五年規劃》從四個方面著手,一是實施精品戰略,推動音樂創作,創作出反映時代精神,富于藝術創新,貼近實際、貼近生活、貼近群眾的作品,讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優秀作品。二是推出優秀人才,提高隊伍素質,尤其注意對年輕一代音樂人才的培養,為年輕人脫穎而出提供條件和機會,使xx音樂藝術的舞臺活躍而富有生機,使xx音樂藝術舞臺鮮花盛開、百花齊放。三是加強協會自身建設,充分發揮協會的優勢,提升內涵管理,制定行之有效的措施,以增強和壯大協會的實力,加強協會的活動力。四是以音樂創作為龍頭,帶動音樂教學、表演等社會音樂活動的展開,以增強協會的凝聚力和權威性;提高協會的社會地位和影響力,促進全民音樂素質的全面提高。
2、注重內涵,管理進一步到位。
先后六次召開協會負責人會議,通過短信平臺信息與各位理事經常保持工作聯系,建立了理事會xx聯系形式,在從前理事會工作的基礎上,進一步完善和健全了組織機構,調優調強了理事會成員,進行了明確分工,責任到人,做到事務有人管理,活動有人安排。同時,加強了與文聯及兄弟協會的多溝通和聯系,吸收xx范圍內優秀的音樂工作者和對音樂事業執著愛好和關心者加入到協會中,一年內新近發展會員xx人,正式注冊會員人數達xx人,協會力量更為強大。
二、開展活動,協會的影響力不斷提高
1、組織了xxxx年初升高音樂、美術特長生測試,其中美術特長生xx人、聲樂特長生xx人、器樂特長生xx人、舞蹈特長生xx人,評出柏加中學等音樂專業測試優秀單位xx個,永和中學等美術專業測試優秀單位xx個。
2、充分發揮音協分會作用。二胡分會在xx理事的帶領下,做了許多卓有成效的工作。
(1)二月份組建了市二胡協會的交流群。
。2)xxx年x月x日上午,xx省音樂家協會二胡專業委員會第五次工作經驗交流會暨第五次換屆選舉大會在xx市隆重召開,我協會二胡分會一行五人參加了會議。會議選舉了新一屆領導班子,我協會會員xx當選為第五屆理事,各地二胡專委會負責人作了寶貴的工作經驗交流,會后大家認真聆聽了中央音樂學院田再勵教授的學術講座,晚上觀看了xx勵教授師生精彩的音樂會,收獲頗多,受益匪淺。
(3)積極配合省音協做好了考級工作。
(4)十一月,組織市二胡協會的成員赴x觀看了二胡名家xx的獨奏音樂會和二胡大師xx教授在xx舉辦的音樂會及講座。
3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創意大賽活動。
4、xxx年x月x日下午x點在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協會工作總結暨換屆選舉大會,周亞平主席對第四屆音樂家協會理事會的工作作了報告,從四個方面對音協五年來的工作做了一個簡要的回顧,從音樂藝術活動方興未艾、藝術團隊成績顯著、音樂實踐、創作熱情空前高漲,組織建設加強,管理制度規范四個方面總結工作了成績,從應大力鼓勵音樂創作,營造良好、健康的音樂發展氛圍兩個方面指出了音協工作存在的問題,從推介優秀作品、推出優秀會員、積極發展會員、想方設法組織策劃音樂活動指出了音協工作開展的目標和方向,同時,大會還做好了新一屆理事會的換屆選舉措工作,選舉了音協新一屆的領導班子,由周亞平任第五屆音樂家協會理事會主席,由xx任新一屆理事會成員。市宣傳部、文聯、文體局等領導出席了大會。
5、組織了藝術教師的研討會,制訂義務教育階段非考試科目考查辦法,著力推動全市學校音樂教育的普及與發展。
6、協助市教育局組織了四縣市中學生文藝匯演活動。
校園社團活動總結6
學校中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們供給了展示自我本事與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但能夠起到放松心境舒緩壓力的作用,
并且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自我的溝通本事、組織本事、表達本事、處事本事等都有很大提高,性格也變得更加開朗樂觀了。
在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自我的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自我的才華,鍛煉個人的本事,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自我的興趣愛好選擇了自我喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員?墒俏壹尤肷鐖F的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的學校文化生活而創立的?墒牵钡轿艺嬲纳钊肓松鐖F內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難?墒钱斘覀兇蠹引R心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
校園社團活動總結7
這學期,在學校的支持和組織下,我們繼續開展了手工繪畫社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的手工繪畫社團活動情況總結如下:
1、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣
2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化
3、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。
4、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。
5、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
6、定期舉辦了學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
7、舉行了美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
總之,本學期我指導學生開展手工繪畫社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動了學生的積極性,將手工繪畫社團開展得豐富多彩、富有特色。同時
重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的'文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展!
校園社團活動總結8
在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于圓滿地落下了帷幕;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。
一、策劃啟動,躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征集本學期社區活動的項目,并一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間—大學生攝影大賽”的工作。
二、全校宣傳,影響廣泛
在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后面的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件征集,響應熱烈
共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。
四、邀請評委,公平公開
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。
校園社團活動總結9
此次調查我社調小組主要調查校園社團文化活動,因為我組每個成員都感覺從上大學一來,校園社團活動眾多,時間安排不得當,大量占用同學們休息和學習時間,有些活動意思不大,且違背了同學們的參加意愿,以學分強行要求參加,引起不少人反感。經過從大一初步交談調查得知較多反應以上情況。我組為了給校方獻計獻策,為此制作了100份問卷,發放到大一大二宿舍樓進行周密的數據統計,根據實際情況統計總結了學生們對校園社團活動改革的眾多方案,希望以此方案給學校提供參考資料,對校園社團活動進行改革。
文化是一個民族的靈魂,當然校園文化是一個學校發展必不可少的靈魂,在社會主義經濟大發展的今天,軟實力越來越體現它的內在動力,同樣校園也需要軟實力,校園社團活動是校園文化的重要組成部分,關系著校園發展速度的快慢。我國發展社會主義精神文明建設必須在各領域得到發展,在各組織要發展,這樣才能才能把精神文明建設推向一個制高點。校園我那話活動如此之重要關系到學生的健康發展,規劃出一個良好的校園文化活動不僅有利于學生的發展,而且有利于校園給對外一個清晰的面貌。學校的發展不僅要靠領導們的帶領,而且要靠同學們的積極參與!
校園社團活動總結10
本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委"培養應用型人才"上,積極做了活動調整。
×年,對于湖畔來說,絕對不是平凡的一年,因為迄今為止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年里,從×年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,并值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。
現將×—×學年度湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點
一、在納新以及選拔理事方面
×年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔×、×理事的深入新生群宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中,本著公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。
二、在文學社組織制度建設
1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著"以會員為主"理念,增設了"會員分管制度",——即每個理事負責聯系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步,真正做到"以文會友,與友論文"!
2、同時我們還形成了"干部問責制度",即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,×年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!
3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出游,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰斗力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!
4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。
三、在舉辦活動方面
1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高x學院的文學氛圍,從而真正的秉承了"文學為人學"的信念,這也得到了廣大會員的認可。
2、圍繞"紀念×年"為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,×年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。
校園社團活動總結11
作為學院演講與口才協會的一員,我深知本協會的宗旨是讓熱愛演講的同學擁有良好的口才,本協會也一直以此宗旨為各個會員及其他愛好者服務,口協舉辦了各種活動與比賽,并都取得圓滿成功。
1、演講比賽。這次比賽的主題是學校X周年慶,經過初賽、復賽及決賽的爭奪,很多選手從中成長、成熟并取得不俗的成績,最終的冠軍也被本協會會員取得。這次比賽無論是宣傳還是效果都在學校引起了強烈的反響。
2、戶外郊游。這次活動的目的是加強協會新成員之間與委員的交流;顒訄鏊侨嗣窆珗@。經過一個上午的交流與溝通,委員們與會員互相都有了新的了解與認識。這不但有利于協會今后工作的開展,同時也方便新成員的學習。
3、口協的十三周年慶典。為了慶?趨f成立十三周年,本協會通過商量,決定以會員朗誦,委員點評的方式舉行了一次小型的朗誦比賽,既突出口協的宗旨,也以此來表達口協走過的風風雨雨,更重要的是讓會員們在娛樂中學習,不斷地得到鍛煉和進步,增進對口協的感情和對演講的熱愛。
4、到敬老院看望老人。這是出于加強會員們的校外實踐的目的而安排的活動。讓他們在學習與進步的同時,更真切地體驗生活,從而更富有愛心,在與老人們接觸和交流的同時增長社會見識,此目的在于讓人們了解口協,不僅僅能夠為大家提供展現才能的舞臺,在這也能學到的做人道理。
5、駐邕高校辯論賽。這是口協每年的重頭戲。由于是與南寧其他十三所高校共同承辦,幕后工作顯得尤其重要。從共同協商、策劃活動到邀請評委,各個環節都萬分的謹慎,而選手的選拔也是關鍵,因為這個不僅僅代表本協會的利益,更關乎師院的名聲,而能不能進入復賽以及決賽。其中很重要的一場比賽則是在我學校舉行。其中的策劃安排工作也就由我們執行。自然也相當的緊張。既要顯示出自己的水平,又不能對其他兄弟院校表示不公而做出損壞名聲的事來。不過我方的辯手的確實力非凡,經過重重爭辯,最終進入決賽,并取得了駐邕高校辯論賽的亞軍。以此打響了本協會在其他高校的品牌。
一年以來,協會以其宗旨不斷地為各位同學服務,以上所列只是其中的小部分,的人員的幕后工作并沒有提及,如每次的比賽,協會都會邀請資深的老師開講座做培訓,以此增加同學們的演講能力與辯論的技巧。口協的成長離不開每個人的參與和支持,在這一年的工作中,我深深地體會到團隊協作的重要性,也在做各項幕后工作的同時,看到他人因口協的幫助而成長時,心理總會很欣慰。
校園社團活動總結12
雅聲合唱團本著學生自愿參加的原則,這學期又稍微調整了一下團成員,現合唱團共有學生60人。在每周五下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。這學期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時候》,在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
校園社團活動總結13
通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收獲,下面就這學期工作一個總結:
一、培養了學生的對手工的興趣:
有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。
二、培養學生的知識面:
在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。
四、豐富了學生的興趣活動:
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議:
1、建議把暖氣修好,說了好多次到現在還沒暖和,一上課學生們凍的手都不愿伸出,嚴重影響學生們上課。
2、活動時間太短,希望下學期整合學習時間,把一節課調節為兩節,除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學習時間太少。
六、下步計劃:
加強學習,總結經驗,拓展手工內容,讓手工社團的學習內容更加豐富,嘗試學習紙漿畫,進一步增強同學們的學習興趣,努力打造精品社團。
七、展示活動:
通過本學期的學習,同學們已經陸續完成部分作品,為了更好地激勵同學們,我決定在二樓學生書畫作品展區進行展示,通過展示讓更多的同學接觸、了解手工社團。
校園社團活動總結14
時光似箭,轉眼間xx年學年度第一學期即將結束,對于本學期的象棋社活動,我收獲很大。本學期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規,學校和老師都非常的重視此項活動,為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里,我們象棋社在每周三下午積極的進行活動,充分提高學生活動興趣,增長學生棋藝水平,陶冶學生的性情,F將棋類興趣小組的活動情況總結如下:
一、學生活動的基本情況
參加本學期象棋社的的同學和以往有所不同。以往的象棋小組的同學分別來自2-6年級的同學,學生的學生水平參差不齊,很難進行組織教學及活動。而本學期的象棋社的活動是針對的一二年級的學生進行。學生的水平相差不大,便于老師進行組織活動和教學安排。在每周三下午,我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學習和交流活動。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動,在活動中進行學習,進行互助中提高。
二、學練結合,激發學生的興趣和創造力。
學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練,教育學生進行了象棋的啟蒙,使學生了解象棋的來歷及相關歷史趣聞,象棋的走棋方法和規則,象棋的各種各樣的殺法等內容。通過在學生在社團里進行學習和交流,學生視野開闊了,而且學生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學習提高;顒舆^程中,學生不僅學習相關的知識和技能,而且學會相互的合作,陶冶學生的情操。在活動過程中,我始終堅持學練結合,以學生合作練習為主,老師講解指導為輔,積極的調動學生思維,在實踐中體會和掌握理解應用理論知識,提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候,老師面對各種各樣的的殺法布局時,學生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學生有著非常斐凡的創造力,我希望他們這樣的創造力能夠更好得到保護和培養。
三、培養學生的合作意識,激發學生興趣。
在活動過程中,對我們社團成員積極的進行分組,使學生在小組中進行合作學習,進行合作活動,培養學生的分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學生不會進行合作,更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋,但是這部分學生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋,進行學棋練棋。
通過向學生講述中國象棋有關歷史趣聞趣事,學生的見識增長了,視野也開闊了,而且學生產生了更加濃厚的的活動興趣。同時向學生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。
經過一學期的努力,象棋社的活動培養了學生學習象棋的興趣,鍛煉了學生的思維,并且培養了學生的良好的興趣,陶冶了學生的性情。
校園社團活動總結15
為加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12:30~6:30,由團委學生會主辦,文藝部承辦的部門聯誼活動舉行了。學生會各部門同學參加了此次活動。
首先,我們對部門成員隨機分成了4個小組,每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動,讓學生會各部門之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西:
1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個很好的印象,以便各個部門此后更久遠的合作;
2、達到了加強部門協作的目的;
3、增強了部門各成員的團結協作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學習中;
4、豐富了部門成員的課余生活,使學習與娛樂協調發展。
本次活動雖然非常的成功,但在進行過程中也暴露出許多問題:
1、人員不齊:
由于活動組織時間確定倉促,各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題:
場地距離學校太遠。
3、活動時間:
在活動進行中未能計算好時間,未能按原定計劃進行完所有活動。
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