體育教研活動總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的體育教研活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教研活動總結1
時光飛逝,一轉眼間,本學期的教育教學工作又落下帷幕了;貞洷緦W期走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。下面我對本學期的體育教研組工作總結如下:
這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、各類比賽任務
1、田徑運動會
包河區教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展包河區第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的'雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的`付出是分不開的。的包河區中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優良品質。
2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米.
4、參加包河區第二屆中小學冬季跳繩比賽
12月24號下午2點,在包河苑小學舉辦了包河區第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,屯溪路小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。
此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍跳繩、雙人跳繩。比賽設男女團體獎,由各組集體跳、穿龍跳兩項成績的總和決定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。
6、足球比賽
經過杜輝老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績!
二、教育教學工作
我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區、學校組織的教研活動并展示了自己的風采.
1、教研周活動
11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質量”。8日下午兩節課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養”主題展開了討論。會上大家認真聽取了吳云老師就“小學體育特長生的培養”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區運動會上,我們取得了團體第三的好成績,但是這些已經成為了過去。要想真正全面的提高我們屯小體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發現和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發展。
為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人吳祥老師結合自己在課堂中出現的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內成員對這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發事件的發生,課前一定要有充分準備。卞校長也發表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規,必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。
為了激發學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人李嬌老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內成員都進行了積極熱烈的討論,并發表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。
11月12號屯溪路小學校級推優課拉開了帷幕。上午第三節課,我們組的吳云老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。吳云老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據學生的特點,創設情境,有效的激發學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節課進行了點評,在充分肯定了吳云老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
2、參加區基本功大賽
12月3號下午2:30,在巢湖路小學舉行的包河區第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網上搜集了有關自制教具的資料,業余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。
這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業務素質和突出的創新能力,促進了我校體育教師綜合素質的提高。
總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育組工作的新局面。
體育教研活動總結2
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改善辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。
一、領導關心、重視
首先,我們認真學習《學校體育衛生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮教研組長的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度,保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的用心性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和群眾主義觀念。如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。在五月我校舉辦學校第1屆校春季田徑運運會中,為將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們全體體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了超多的業余時間做了超多的.工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得十分成功。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,宋荷鳳老師帶籃球隊,我和薛斌老師帶田徑隊,徐霞老師帶跳繩,跳毽隊,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放下,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調動運動員用心性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量,此外我們組是按計劃系統地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合,例如:這暑期小籃球隊要區小籃球比賽,我們組老師都以籃球隊為主,全力支持。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課個性是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改善教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
體育教研活動總結3
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。
一、領導關心、重視
首先,我們認真學習《學校體育衛生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。
認真制定嚴格的體育工作管理制度,保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育工作,充分調動體育教師的用心性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和群眾主義觀念。如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。
四、認真抓好社團的`建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,顧曉兵和尹菊新老師帶籃球隊,邱江法帶田徑隊,姚春美和夏兆平老師帶跳繩,跳毽隊,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放下,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調動運動員用心性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量,此外我們組是按計劃系統地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課個性是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改善教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
體育教研活動總結4
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改進辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領導關心、重視
首先,我們認真學習《學校體育衛生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮教研組長的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。
在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。
使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。
在10月我校舉辦田徑運運會,為將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們全體體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功。
四、認真抓好兩支隊伍的'建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。
這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,xx老師帶女子籃球隊,xx老師帶男子籃球隊,xx老師帶足球隊,xx老師帶乒乓球隊,xx老師帶田徑隊并兼帶羽毛球組織比賽工作,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調動運動員積極性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量, 此外我們組是按計劃系統地進行訓練,分階段進行分析,總結原因。
本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結, 老師們都能夠相互支持配合, 本學期我們取得了縣小學象棋賽團體第一名;縣羽毛球比賽混合團體第一名;市羽毛球女子團體第二名、男子團體第五名;縣田徑運動會金牌總數第三名團體總分第七名。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
體育教研活動總結5
轉瞬間一學期的工作即將結束,盤點這一學期,我們體育組在各級領導的關懷下,在廣大教師的支持下,在體育組所有教師的努力下,順利完成了教育教學任務,F將本學期的重點工作總結如下:
一、課堂教學。
我們的`課堂教學是基于模塊化教學下的課內分項選修,也就是在初一至初三進行模塊化教學的基礎上,初二至初三每周進行一節課內分項選修。
二、大課間。
大課間形式多樣,有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進行跑操。
三、 體育代表隊。
本學期,我校共建立七支學校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節自習時間進行訓練,代表學校外出比賽。
四 、體育活動。
本學期我校舉行了豐富多彩的體育活動,有廣播操繩操比賽、達標運動會、足球聯賽、足球吉尼斯、冬季長跑。
五、 外出比賽。
我校田徑隊在20xx年xx市田徑聯賽中獲U14組團體總分第五名,并獲體育道德風尚獎;田徑隊在xx市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團體總分第四名,并獲體育道德風尚獎。男子足球隊在20xx年足球聯賽中獲冠軍;女子足球隊在20xx年五人制比賽中獲得前八名。
六、教師獲獎。
xx老師獲xx市田徑聯賽優秀教練員、xx市定向越野比賽優秀教練員、xx省定向越野比賽優秀教練員;xx老師獲高新區優質課一等獎、高新區足球聯賽優秀裁判員;王新章老師獲xx市田徑聯賽優秀教練員;xx老師xx市定向越野比賽優秀教練員;xx老師獲高新區足球聯賽優秀教練員。
成績只能代表過去,今后還需努力,我們將會在新學期把課內分項選修更加完善;打造幾支水平較高的學校代表隊;開展更加豐富的體育活動。
體育教研活動總結6
一學年的教學教研工作伴隨著夏天的到來,即將接近尾聲;仡櫼粚W年的教學教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概??本學年,我們教研組的工作本著“為了學生服務,為了自己的提高”的理念的奮斗目標,在全體數學教師們兢兢業業的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著,F將一學年的工作小結如下:
一、以誠待人。
真誠、寬容、樂于助人,我一貫這樣要求著自己。我深知一個好的人際環境,對工作和健康的重要影響。幾年來,我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計較個人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。
二、勤勉工作。
作為學科組長,不僅要把自己的教學工作做好,還應該對本學科組的教學質量負責,對本學科組的每一位教師負責。幾年來,我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下,扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規工作。我們學科組的年輕教師多,為了能讓他們能盡快地適應教學工作,我經常進入他們的課堂聽課,與他們一起研討,把自己成長的經歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前,我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問、如何引導?手把手地把我的經驗毫無保留地傳授給他們,使他們盡快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規,要求各備課組充分利用每周集體備課,認真分析教材重點、難點,探討合適的教學方法,設計合理的教案,充分發揮集體的智慧,真正實現資源共享,優化教學過程,提高效益。積極投身課程改革,帶領教師一起學習《新課程標準》,逐步更新教學觀念,改進教學方法,用新課標的先進理念指導教學。
認真組織好教學研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題,組織的“如何進行小組合作學習”、“學課標、明要求、促提高”等研討活動受到參與教師的一致認可。作為一名學科組長,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此,我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關資料,多學、多聽、多思。在穆校長校長、李主任等人的影響、指導下,以新一輪課程改革為契機,大膽實踐,不斷摸索,勤奮鉆研、科學施教。《比的意義和基本性質》、《分數的基本性質》、《圓的面積》、《利息、納稅和折扣》等一系列公開教學活動均很好地體現了新課程的理念,受到了聽課領導和老師的一致好評。
三、關于教研組的建設。
在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:
(1)群體意識:大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數學組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。
。2)服務意識:師德建設的的標準主要體現在教師對教學工作的投入程度及工作中表現出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數學老師更苦,賦予的責任也更大。作為數學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹的、踏實的,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“數學人”。
(3)教研意識:校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新考法這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。
四、確定教研內容,提高自身業務水平。
教研的內容決定著老師們業務水平發展的方向,對于自身素質的提高起著關鍵性的影響,在教學工作中每位數學教師將自己的工作落實于每一節數學課、每一次數學活動中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學實踐中的一些好的做法及探討實踐中遇到的一些問題。在一次次的實踐和交流中,教師們的教學業務能力有了很大提高,而且能針對自己的薄弱之處進行相關的學習和進修,促使自己的教科研能力不斷提高。本學年,教研組加強了課堂教學常規管理,并配合教導處繼續強化教學五認真的督查評估,使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、教育隨想的各個環節都符合規范化的教學要求。嚴格執行課程計劃,各教師都能從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。一學年來教研組能做到每月檢查一次備課,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。
五、課堂教學抓實促新。
課堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰的舞臺,更是培養、提高學生綜合素質的學習實踐基地。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,切實提高課堂教學效益。我們組認真開展備、上(聽)、評、思的系列活動。
1、備:
明確方向:我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的.基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。
具體做法:要求緊扣新課程標準,在有限的時間吃透所給教材,積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,然后撰寫好集體備課前教案或設想,活動時公開輪講,集體反復推敲完善出精彩的案例。
2、上(聽):
在集體備課的基礎上,由一位老師在進一步鉆研,以全新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發式教學和開放式教學,大力提倡研究性學習、發現性學習、體驗性學習和實踐性學習。把學生置于一種開放、主動、多元的學習環境和學習態勢中,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益。
3、評:
聽課后認真評課,如教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,教師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
4、思:
除了課前精心備課,課中靈活機動,還在實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。為以后的教學積累了許多有益的經驗與啟示。
應該看到,我們數學組慢慢在成長、在發展。近兩年的期末檢測中,數學科的成績有明顯提高。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。
總之,學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
體育教研活動總結7
一個指導思想:
在素質教育和全民健身的前提下,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,普及各方面的體育知識,培養體育欣賞潛力,從情感方面滲透和培養各方面的精神素質,組織各種比賽,豐富學生的體育生活,使普及和提高和諧發展。
2.主要工作
1.教學
根據大綱教材的要求,結合學校的實際情況和學生的身體條件,制定合理的學年、學期和單位計劃,認真編制教學計劃,上好優質有效的課。充分發揮學生在課堂上的主體作用。要豐富數據,適當鍛煉,滲透分層教學、情感教育、創新教育等多種教學方法。敢于創新,大膽改革教學。
實事求是,腳踏實地的作風。首先,讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面觀念。在此基礎上,才能全面提高自身素質,達到全民健身的真正效果。充分體現了素質教育和健康第一的指導思想。音樂、美術、勞動技能也是按照教學規律來實施的,有效提高學生的各種興趣!
2.競爭
參加縣中學生田徑運動會,團體第六名,道德風尚獎,團體體操表演獎,被體育局領導表揚。在區內組織女籃,參加比賽,都取得了前幾名的好成績。體育教研室工作總結。李官地中學第一屆田徑運動會上學期成功舉辦,開幕式非常成功,得到了體育局領導的表揚。
3.群體方面
加強兩個練習兩個活動。在全區大課間習題競賽中獲獎。年,全縣學校達到評比標準,并榮獲縣先進單位。課外活動開展得有聲有色。前半學期周六的興趣活動以運動為主,學生興趣濃厚,收獲頗多。
4.體育科研
學校領導非常重視體育科研活動,多次派體育教師參加省市(海寧、奉化)的教研活動。
在縣教研室的領導下,(國家級)項目成立,國家一級學會(體育科學學會)項目名稱《鄞州區中學生體質的分析調查》開始運行。與此同時,體育組的三名教師在全國性期刊和體育報紙上發表了三篇論文。我校承擔了全縣的體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行的好評。與此同時,邱海龍的教師開設了公開課。
5.體育入學考試
近兩年體育中考成績在全區名列前茅,有兩名體育特長生被推薦到鄞縣中學和鄞縣職業高中。堅持常年訓練,包括中考訓練、田徑隊、籃球隊、木球訓練(準備明年10月參加全國木球比賽)。
6.加強音樂、體育、美術、勞動技能的教研活動,聽同事的課,參加自己的觀摩課。同事之間要多討論,多交流,才不會羞于提問。去參加校外聽課大賽。(朱偉成老師)多看看關于教育的報刊雜志。自充電。
水平和業務潛力。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
二、強化安全措施,重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施職責到人。教學過程中杜絕安全事故的發生。
三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。認真備課、上好每一節課;備課組活動開展正常,群眾備課時發言用心,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發揮每一個學生的`特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。初三體育教學成績穩居全縣前列。
四、用心落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種狀況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據我校實際狀況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每一天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結。
五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。
六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。全體教師用心開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業務素質和專業水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。
七、用心參加各種教研活動和比賽。4月份我組用心響應組織參加了高淳縣初中體育教師優質課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。
回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
體育教研活動總結8
隨著新課程改革的全面推進,學校辦學檔次的不斷提升,我們英語組作為學校的基層組織,得到了學校領導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進取的精神狀態,自覺學習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進取,求實創新”。下面對本學期的工做總結如下:
一、積極開展教育教學研究活動 提高教育教學質量
1、學習英語教學方法與理論,提升教學素質。我們英語教研組以素質教育和學生的發展為根本宗旨,以培養學生的綜合能力為目的,根據外語學習的規律和我國目前外語教學發展的現狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎上,積極創新,力求從英語教學的目的、目標、觀念、內容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求,努力實現課程整合;強調全面發展,強調培養創新能力,強調為學生的終身學習奠定基礎;重視學生語言習慣和語言技能的培養,突出學生綜合語言能力的培養;切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平,提高我校的英語教學質量,激發學生對英語的興趣,提高學生的英語素質,開發學生再學習的能力。
2、認真開展教研活動,相互學習,相互探討。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動,在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優點和教學亮點等。在校內,我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動,老師們相互交流教學心得,共同商量解決教學疑難,特別是在準備教研課的時候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質量。在這個學期中,我們教研組成員都完成了學校規定的教研課任務,另外,還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務,每位老師的教研課都進行了精心的準備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學技能與技巧,組內教師都能認真進行相互聽課和評課,積極發表自己的觀點,團結合作,教學氛圍較好。
二、認真開展師生英語培訓活動 提高全校師生的英語水平
學生活動
結合學校的學生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導學生,作好充分準備。
1 以課堂教學為渠道,提高學生的語言技能。
所謂語言技能,就是指學生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學是一項系統工程,而小學英語教學就是其中的基礎工程,其重要性可想而知。就小學生來說,他們將從低層次的模仿,發展到高層次的認知。為此,全體教研組教師為提高學生的能力和素質,在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。
多聽,發展學生的語言技能。
實踐證明,聽力好的學生語感強,對語言現象反應快,對記憶的內容印象深刻。因此,在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如:堅持英語課堂用語訓練,培養、提高學生聽力;加強聽音練習的訓練,使學生反復鞏固所學內容。
多講,增強學生的英語語感。
小學生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習,引導學生大膽開口,說好英語。如:創設良好的語言環境,使學生養成良好的英語會話習慣;進行簡單的口譯練習,使學生不斷溫故而知新;組織學生英語對話,提高學生的會話能力;要求學生背誦學過的句型,使學生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。
多讀,打好學生的語音基礎。
語音是語言教學的基礎。語音教學是整個英語教學中的起始階段,是比較重要的第一關。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學生開口會話,影響學生“聽說讀寫”四項技能的發展。因此各位教師平時堅持做到:認真對待泛讀,指導學生發準每個音;全面負責,把好語音關;重視繞口令的'運用;在高年級詞匯教學時滲透音標教學,讓學生多拼讀音標,正確掌握發音。
多寫,提高學生的書寫能力。
小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規范,訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。
2 以課外活動為載體,發展學生的綜合能力。
英語素質教育就是在英語教學中實施素質教育,通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質和能力。因此,教師在課堂教學之外,在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的。
在口語交際中,拓展學生的人文知識。
語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經驗。因此,在口語交際活動當中,向學生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經驗、歷史故事和地理知識、傳統宗教和傳統節日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內容,才能正確表達思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學中,提高學生的文化素質。
在課外活動中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前,向學生講述當時的歷史、人文知識,有利于提高學生的文化素質。
三。以教師為主導,促進學生主動發展。
素質教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下,充分發揮教師的主導作用,達到學生主動發展的目的。
本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結合,提高教師的英語素質,也為學生學習活動的開展奠定基礎,提供保障,同時進一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發展;學生學習活動的形式顯得比較單一;教師培訓還缺乏一定的系統性等。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。
體育教研活動總結9
隨著社會的進步,人們教育觀念的改變,家長對體育的需求愈加迫切,而小學體育也越來越顯示出獨特的藝術魅力。作為江蘇省實驗小學的我校,更應發揮示范、帶頭使用。隨著素質教育的深入,又一輪課程改革的推進發展,對我們全體體育教師提出了更高、更新的要求。
在本學期中,體育教研組認真學習新課標精神,將課程改革落實到教學實踐中,組織開展了一系列活動。
一、加強教師隊伍建設
這學期本教研組加強學習,切實轉變教學觀念,以先進的教學思想和教學理念開展教學實踐活動,抓好學習型教研的'創建工作。本學期,本組訂閱多種體育書刊、雜志、互相交流、學習。不斷加強課堂教學研究,通過集體備課、觀摩研討等形式提高教師的教學研究能力。本學期共開設校內研究課4節,并不斷規范“教學五認真”工作,抓好備課工作,包括課前準備體育器材教具等。注重發揮縣校級優秀青年教師的示范帶頭作用,注重對青年教師的幫帶工作,積極鼓勵進行高層次學歷進修,積極撰寫論文參加評比活動。
二、全面提高學生素質
本學期我組努力培養學生興趣特長。本學期精心組織學生參加“廣播體操賽”。本學期開展了校園乒乓球、拔河、廣播操及冬鍛三項賽,學生參與面廣、質量高。
三、配合學校各項工作
我組認真完成各項教育教學工作外,還能配合學校的各項活動,做好學生對體育的宣傳工作。
本組教師人數較少,工作中難免有一些不足,但我們相信一定會在今后的工作中不斷努力,不斷改進。逆水行舟,不進則退,而成績只代表過去,只有不斷努力我們才是永遠走在最前面的。我們將齊心協力共創輝煌!
體育教研活動總結10
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作。
。1)抓廣播操質量和出操隊列
開學初,我們根據政教處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案。強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的`質量,使早操落到實處。讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍
。2)抓常規紀律
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的
(3)抓安全教育
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故
。4)抓陽光體育活動工作
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣
第二,跳繩作為全校傳統的鍛煉項目,并且在5月份校體育節上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性。
(5)抓備課、聽課、評課
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
二、體育教研工作
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
、普J真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午放學后組織校男女籃球隊進行訓練,并參加了xx學區20xx小學生籃球賽和xx縣第六屆小學生籃球賽,取得了學區男子第二名、女子第三名和縣男子第四名、女子第六名的好成績。
四、活動方面
1、按照xx縣教育局的要求,學校成立學生每天鍛煉一小時領導小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行體育鍛煉。
2、學校體育節,在大家的精心準備下,成功進行了20xx年學生體育節各項活動的開展,效果良好。
本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的發展共同努力。
體育教研活動總結11
在我園領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養幼兒的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進幼兒身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執教10個班的體育課,工作量是每周10節課,負責我園小朋友晨練、早操等。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和幼兒身心發展的.要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在我園沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了我園各項體育工作的順利開展,保證了幼兒在園一日的體育活動時間,豐富了幼兒的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、幼兒能在老師的要求下積極鍛煉,對幼兒本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的幼兒消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利于幼兒在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進各方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了幼兒得到積極鍛煉,又使幼兒在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在幼兒頭腦中留下較深刻的印象。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使幼兒提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待早操工作
1、加強對幼兒的思想教育。使幼兒真正認識到做操的重要性和必要性,培養幼兒重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使幼兒建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
此外,在上體育課的時候得到了班主任及科任教師的大力支持,在課堂上配合園內對幼兒進行德育教育,培養幼兒機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
體育教研活動總結12
光陰似箭,如月如梭,又是一個假期的臨近;厥滓粚W期的工作,我校體育組全體教師能認真貫徹《學校體育工作條例》,努力完成學校、教研組交給的各項工作和任務,在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等方面取得了優良的效果和成績,現總結如下:
一、加強常規教學的管理、提高教學質量
1、本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學各環節的順利進行。
2、在體育教學中,加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點,認真組織體育教學的手段和組織方法,保證教學質量、效果和教學任務的完成。
3、本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、開展教研、教改活動,提高教學效果
體育組根據學校的工作安排,結合本組的特點和實際情況,幾級開展各項體育教研、教改活動,集體備課、自主學習,討論交流工作經驗、學習心得體會,以求共同進步,為了保證學生體質健康工作的順利上報,教研活動中我們組織全體體育教師認真學習了《國家學生體質健康標準解讀》一書,對具體測試項目的內容和方法以及如何完成軟件上報工作進行培訓,在具體實施中大家常在一起就各自測試工作中所遇到的困難進行討論從而保證在教育局規定時間內完成數據上報工作受到局領導好評。
教育局的安排下,十一月底本組老師在暨陽小學觀摩新教師入職匯報課,觀摩了以后感觸很深,同時,對我們新進兩名老師在教學上有很大的幫助,提高了教學水平,促進本組的教研活動的展開。開學初教研安排肖群和袁平平老師在12月份分別上一節師徒匯報課,為了保證匯報課的順利進行前教研組在集體備課活動中,給了她們許多好的建議,試教課,老師們認真聽課,課后有針對試教課中的不足幫組其進行修改,在集體備課的同時組內教師的教學水平得到了共同提高。為了提高體育教師的教學水平,老師們也能抓住每一次外出學習、聽課的.機會,虛心向兄弟學校學習。
三、發揮特長,堅持抓好各項運動隊,豐富學生課余生活
十一月三日我校舉行了運動會,在運動會期間本組老師積極參與以及學校各位老師的積極配合,使本次運動會取得圓滿的成功。同時,也響應全國青少年“陽光體育活動”的號召,豐富學生的業余生活,促使學生對體育運動的愛好得到提高。本學期在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設,抓好校運動隊的訓練和管理工作,學校在每天下午兩節課后安排了大量的體育活動,提高學生鍛煉水平。如:籃球、足球、羽毛球、網球、體育舞蹈等體育老師積極給予輔導,并取得了很好的成績。
1、20xx年12月獲新余市小學生田徑比賽團體第一名
2、20xx年12月獲新余市網球比賽第二名
3、乒乓球隊20xx年12月獲市團體冠軍
本學期的體育工作進展順利,成績喜人,這凝結了全組教師的心血和汗水,沒有辜負領導的關心和期望,在今后的工作中我們全組教師決心戒驕戒躁,再接再礪,我以飽滿的熱情和積極進取的心態迎接新的挑戰,使體育組的教學質量和科研水平再創新高!
體育教研活動總結13
一個學期很快就過去了。在這緊張的一學期中我學習了很多新的教育理念,自己的教育觀有了進一步的轉變。在游戲中,幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍,這些都可以成為產生創造力的積極因素。因此本學期,我們就如何通過體育游戲發展幼兒的創造力進行了研究。
《幼兒園工作規程》中提出:幼兒園的任務是堅持保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育,促進其身心和諧發展。體育是基礎,只有具備強健的體魄,幼兒其他方面的發展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式,也是幼兒園活動的一項基本內容。在這種活動形式中,如果只是單純的動作模仿、重復練習和用固定不變的規則約束幼兒,很難引起幼兒的興趣,還會使他們變得機械、呆板。而一直以來,幼兒園的體育游戲活動不被重視,沒有促進幼兒積極的發展。
為此,我園本學期在全園范圍內開展了戶外區域體育活動。在實踐過程中我們感到,這是一種對幼兒進行多方面發展教育的好形式,不僅可以發展幼兒的基本動作,還可以促進幼兒良好個性的形成。在活動中教師要引導幼兒積極、主動的去探索和創造游戲的不同玩法,促進幼兒創造性思維的發展。
一、制訂適宜目標與游戲內容:
幼兒期是發展動作的有利時期,因此我們根據幼兒的年齡特點和實際發展水平制訂了發展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進合作、在游戲中一物多玩等多種目標,并依此設計了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區》等游戲內容。讓每一個幼兒都參與到活動中去,增強體質并在活動中積極交往、探討新玩法。
二、材料的準備:
玩具的制作過程也是一個能讓幼兒充分動手動腦的操作過程,通過制作并解決其間的問題可以充分發揮幼兒的好奇心和探究意識,有助于培養創造力的發展。因此在游戲材料的準備也應視作游戲活動的一個重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法,同時我們充分利用家長資源,讓家長指導幼兒利用各種材料進行制作。如:有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器,既結實耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長一起制作了沙包合作網、拋接器等,孩子游戲起來興致更高了,而且在游戲時創造出多種不同的玩法,作到了一物多用;顒又,幼兒使用他們和老師、家長共同制作的玩具游戲時,顯得格外高興,也備加珍惜自己的勞動成果。同時又拉近了家園的聯系,使家長更深入的參與到班級的各項工作之中去。
三、在活動中促進幼兒的健康發展
活動的.形式打破了班級的界限,幼兒自由選擇的余地很大,適宜他們自由結伴,自由選擇,促進了他們的自由合作與競爭意識。每組一名指導教師,有利于教師更加了解幼兒的游戲情況,以便加以指導。在游戲時我們注意引導幼兒靈活掌握游戲的玩法,啟發幼兒多實踐,在操作中通過模仿與競爭掌握基本動作的要領及又快又準的竅門。如在《趕小豬》的游戲中,我在游戲中引導幼兒發現握拍的方法、方向以及擊球的力度、方向對速度的影響,是幼兒在簡單的游戲中積極動腦,找竅門,想辦法,發展了身體素質的同時增強了探索精神與合作意識。在活動中,幼兒應是主體。只有讓幼兒積極主動地參與各類活動,變被動學習為主動學習,邊"老師讓我這樣玩"為"我要這樣玩",才能使幼兒真正成為游戲活動的主人。
自選區域游戲更是調動了幼兒的主動性和創造性,我們在日常有意識的引導幼兒討論,啟發幼兒一種玩具多種玩法。在教師的引導與幼兒實際操作下,幼兒提出了很多的建議。每次區域活動的時候,自選區域都是幼兒參與最多的地方,幼兒探索、嘗試、創造玩具玩法,提高了幼兒游戲時的興趣,創造力得到了發展。
由于區域活動是幼兒打破班級自由選擇游戲的活動方式,既能使幼兒的動作得到發展,又能幼兒增強規則意識,同時又能使幼兒在活動中獲得成就感,增強自信心和參與活動的積極性。幼兒的興趣很濃厚,更加積極主動的參與到活動之中來。
戶外區域體育活動在我園剛剛開展了一個學期,還有許多需要完善的地方如:活動形式的靈活性、多樣性;又如:讓幼兒更多、更充分、更積極的參與到活動之中來等等。這就需要教師在活動中不斷的摸索經驗,讓幼兒在戶外區域體育活動中健康、快樂的成長!
體育教研活動總結14
多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確!扼w育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的.體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,中學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了各年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。
認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:踢毽子、跳繩、迎面接力賽等。每學年舉辦一次校級運動會。
四、認真抓認真抓好運動隊的訓練與管理工作。
多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我學區運動會上取得較好成績。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
體育教研活動總結15
一、本學期做了哪些工作?
二、較有成效的工作有哪幾項?
三、哪些工作值得改進?如何改進?
四、提高本學科教育教學效益,下學期工作有何設想?(可以從常規工作,提優補差工作,教研重點,活動設計等等方面談設想)
我校的體育工作在校行政的大力支持下,全體老師的積極配合下,以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學校交給的各項工作,現從以下幾個方面作簡單總結:
一、抓好教育教學工作:
在學習中工作,在工作中研究。進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性1、注重教學方法的改進。根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發展的需要”。所以,我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識,達到激發興趣,主動參與的目的。2、注重師生感情的培養,體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據,一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。3、注重德育教育的滲透!扼w育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養成文明的生活方式和習慣,培養協作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。4、注重教學評價的多元化。在學期末的`評價上我們組不是按傳統的評價方法而是根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結,能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。
二、大力開展學校體育活動
1、認真抓好課間操和課外體育活動課,保證學生每天一小時體育鍛煉時間
。1)、課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。本學期我們還自創了室內操,在我們體育組老師共同努力下,由張軍和富晨薇老師領操做了一個室內操視頻,一學期下來,只要是下雨天,大課間小朋友就都能在教室里看著視頻歡快的跳起來,效果非常好。
。2)、在體育活動課中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為宗旨,各年級開展了各種形式的體育比賽,如一年級開展了跳繩王爭霸賽、接力比賽,二年級舉行了跳繩王爭霸賽、跳長繩、迎面接力、套呼啦圈,三年級舉行了迎面接力、跳繩王爭霸賽、拔河比賽、跳長繩挑戰賽等等,而且為進一步檢測我們學生的跳繩能力,我們集中在11-12月期間舉行了各年級一分鐘跳繩比賽,讓廣大學生走向操場、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
2、認真做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作
通過我們學生和老師們的共同努力,各年級都取得較滿意成績,如各年級達標率為100%,其中一年級優秀率為95.1%、二年級優秀率為86.1%、三年級優秀率為94.4%,同時體育老師都能及時把體質健康狀況反饋給學生,并對測試結果進行分析和總結。
三、存在問題與改進,以及對下學期設想:
1、我們要進一步加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,狠抓課堂常規,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校群眾性體育活動,提高學生體育鍛煉的興趣。(多給體育組外出參觀學習的機會,能更好提升學校體育)
3、進一步探索學校田徑運動隊的訓練,選拔好苗子,堅持每天科學合理化的訓練。
4、關注體育弱勢學生的成長和體育特長生的培養,使提優補差措施更具針對性。
5、多組織教師開展聽課評課活動,取長補短、相互促進、相互提高。
6、提高科研能力水平,多鉆研。
7、結合親子運動會來開展體育游園活動。
8、我們小學體育課堂更規范,讓課堂更豐富,學生更喜愛。
今后,我們體育組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
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