網上祭英烈活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的網上祭英烈活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
網上祭英烈活動總結1
為進一步增強學生愛黨愛國意識,激發學生愛黨愛國情感,我校根據官文明辦〔20xx〕9號《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》文件精神,于4月x日—4月x日在全校青年教師和全體學生中開展了“網上祭英烈”活動,并結合“網上祭英烈”活動開展了一系列的清明節活動。
一、網上“網上祭英烈”活動
4月x日星期一升旗儀式,我校五(2)班王珊同學進行了題為《我們的節日清明節——追思勵志做棟梁》的國旗下講話。我校大隊輔導員李老師在升旗儀式上對此次“網上祭英烈”活動作了動員和全面的布置,要求全體同學積極參與上網祭奠英烈,網上鞠躬、獻花,寄語留言等活動。
活動形式主要是集中組織活動與同學分散在家活動相結合。在學校里,信息技術老師利用信息技術課組織學生進行“網上祭英烈”,家里有上網條件的同學在家訪問中國文明網參加活動。
據統計,我校共有753名學生先后上網訪問了中國文明網等相關網站,學生在網上向革命烈士鞠躬的有753人次,獻花的有753人次,留言的有753人次。
二、其它清明節活動
1、班隊活動
4月x日星期五下午第二節課,全校30個中隊組織開展了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟梁”中隊活動。隊員們活動前積極收集
資料,準備節目,活動中通過小品、朗誦、相聲等形式將自己對革命先烈的敬意,對祖國母親的愛表達的淋漓盡致。
2、黑板報宣傳
我校組織班級在四月份出了主題為“我們的節日清明節——追思勵志做棟梁”主題黑板報,一共30塊,并評出了一、二、三等獎。
3、手抄報比賽
在四月份組織每班同學出了一期主題為“我們的節日清明節”的手抄報,先在班級上進行評比,選出最優秀的2張上交到了大隊部參加學校評比,大隊部及時評比出了一、二、三等獎。
本次悼念活動,反響強烈,學生參與面廣,是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,同時也教育了學生要用實際行動倡導社會文明祭祀的新風尚,它帶給學生的影響將是長遠而又深刻的雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結2
清明節是“我的中國夢”教育活動的重要節點。為引導廣大未成年人繼承先烈優秀品質,增強愛黨愛國情感,濟源市認真組織中小學生開展清明節紀念教育活動,取得了良好效果。現將活動狀況總結如下:
一、高度重視,認真部署
濟源市禮貌辦、市教育局領導對清明節紀念教育活動高度重視,于3月20日召開清明節活動籌備協調會,確定20x年活動的主題是:“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”。3月26日聯合下發了《關于在全市中小學組織開展“清明祭英烈”活動的通知》(濟禮貌辦[20x]4號),對清明祭英烈系列活動做了具體安排。
二、形式多樣,資料豐富
1.組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日,由教育局牽頭組織,城區部分校園分為高中、初中、小學三個組,有秩序地來到市烈士陵園,緬懷革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命傳統教育。市關工委老領導賈善忠、宋功臣、徐戰云、黃存杰輪流為7000余名師生做了8場“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”的主題報告,使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾,必須會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神,愛黨愛國,忠心報國,頑強拼搏,奮發有為,用實際行動奉獻社會,讓祖國明天更加完美。農村不少校園也自行組織學生到校園周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動,寄托對革命先烈的緬懷崇敬之情。
2.組織“網上祭英烈”活動。4月1日至4月7日,市禮貌辦、教育局組織全市中小師生登陸中國xx網、濟源禮貌網,用心參與“網上祭英烈”活動。同學們在網上鞠躬、獻花、留言,以樸素簡約的方式寄托對革命先烈的崇敬與哀思,表達了。據統計,約有7萬名中小學生參加了此項活動。
3.閱讀《清明小報》。3月,市關工委、教育局、黨史辦聯合編印了10000份《清明小報》,刊登有革命傳統教育報告講稿、濟源市4個抗日根據地相關狀況、12篇學生清明節征文、10篇《玉川烽火》讀后感。教育局于3月30日前分發給全市學生(每班4份),由校園組織學生認真閱讀,并撰寫讀后感,對學生起到了較好的教育作用。
4.開展國旗下講話。一些校園在清明節前的升旗儀式上舉行國旗下講話,安排學生發言,回顧革命歷史,緬懷先烈的英魂,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,讓學生不忘黨恩,知恩圖報,倍加珍惜這天來之不易的幸福生活。
三、成效明顯,影響良好
一系列的清明節主題紀念活動,使我市中小學生進一步了解了先烈們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示,要向英烈們學習,繼承先烈遺志,弘揚愛國精神,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起振興中華的歷史重任,為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
網上祭英烈活動總結3
清明節成為傳統節假日后,人們對清明祭祀也更加講究。為了讓青少年從小樹立起文明祭祀的良好認知,繁景社區組織青少年,通過網絡祭祀英烈平臺,采用留言等方式教育青少年要繼承先人的優良傳統,遠離那些祭祀陋習,共同度過一個平安、文明的清明節。
來自社區的工作者們一遍遍的演示,并在祭祀平臺上教小朋友留言:英烈們,在您們艱苦的奮斗之下,我們祖國繁榮昌盛,今天的美好的生活,是靠的您們的鮮血換來的,我們現在要好好學習,將來成為祖國的有用之才,為國家做貢獻,您們人雖然犧牲了,但是依然活在我們的心中,我向您們致敬!隨的送上朵朵鮮花。
網上祭英烈活動總結4
在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展清明節網上祭英烈活動,F就對活動情況作如下總結:
一、具體活動完成情況:
1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一布置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發動并一起學習了革命英雄人物的英勇事跡。
2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是采用學校集中組織活動的形式,在學校里,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。
3、閱讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導文明出行,平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行,平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。
網上祭英烈活動總結5
一、領導重視,統一部署
接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。
二、形式新穎,內容豐富。
1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言?戳撕,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。
2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;顒又,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4——6年級每班上交5篇質量優等的征文,在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。
3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。
3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的;顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
網上祭英烈活動總結6
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹谥腥A民族的傳統節日清明節之際,為了號召我班學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我班用心響應,結合學校德育工作的實際狀況,組織開展了“清明節網上祭英烈”活動,F就對活動狀況作如下總結:
1、自接到教育局“關于清明節期間組織中小學生開展?網上祭英烈?活動的通知”后,我們用心上網搜集信息,宣傳英烈事跡。在超多的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我班利用自習課時光安排學生上網。學生們能夠依次點擊向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自我的緬懷情。我班全體學生在網上獻了花,留了言。
學生們用自我的心訴說著對英雄的敬仰。祭英烈活動弘揚和培育民族精神,激勵學生們為自我的信念與理想,為學校發展、為國家的繁榮努力奮斗。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,
心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到這天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自我所肩負的重大歷史職責,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面潛力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒此刻!熬W上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
網上祭英烈活動總結7
人間四月芳菲始,又是一年清明時。校團委在上級團委的統一要求下,結合學校實際開展了清明節祭英烈系列活動,現將具體情況總結如下:
一、宣讀清明節活動方案及倡議書
通過國旗下講話,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。
二、介紹先烈的英雄事跡
自3月28日始,校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學生對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
三、開展網上祭掃活動
在3月28日至4月8日期間,組織學生以班級為單位在微機課上登陸“網上祭英烈”進行網上祭奠英烈,網上獻花,寄語留言活動。
為了促進寄語活動積極開展,提高寄語質量,每班推薦10條優秀寄語上交到校團委,校團委評選出20條優秀寄語進行表彰。
四、“清明祭英烈”手機互動活動及“清明祭英烈”微博活動
我校團委積極響應上級團委組織的“清明祭英烈”手機互動活動及“清明祭英烈”微博活動。
為更好地開展活動,于4月1日申請了“遼源市第十七中學校”團委官方微博,并由微機教師對學生集中進行微博注冊、話題微博轉發、評論及點贊等相關內容進行培訓,號召全體學生于4月3日及4日集中參與活動,校團委對各班學生參與活動情況進行了統計,并將結果在大屏幕上公布。
此次系列活動的開展,同學生都能牢記英烈,繼承革命英烈優秀品質,增強了學生的愛國意識,激發了學生的愛國情感,也使學生深深懂得了生命的可貴,懂得了珍惜來之不易的幸福生活。
網上祭英烈活動總結8
清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,并結合學校實際,以各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。
具體活動匯報如下:
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。
一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。
為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室,登陸“中國文明網,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言50條;顒映珜Я司W絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。
舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。
記好讀書筆記,寫好心得體會;虻搅沂苛陥@或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育。
5、結合感恩教育。
積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。
通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。
網上祭英烈活動總結9
今年清明節期間,我校為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的得情感,積極響應上級文件精神,號召少先隊員繼承革命先烈的光榮傳統,開展了以"緬懷革命先烈、網上祭英烈"為主題教育的活動,F將活動開展情況總結如下:
一、領導重視
本次網上"緬懷革命先烈、網上祭英烈"活動受到了學校領導的高度重視和支持,認為該活動對學生繼承革命優良光榮傳統有重大的教育意義。
二、"緬懷革命先烈、網上祭英烈"主題班會
4月3日下午,我校各班舉行了主題班會,班會內容多樣,低年級以介紹清明節的由來和習俗為主,中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主。
三、組織學生進行"網上祭英烈"活動
我校組織部分學生在校電腦室登錄中國文明網,進行以"緬懷革命先烈、網上祭英烈"為主題教育的活動。高年級同學在電腦教師的組織下,在學校的電腦室里積極進行網上祭祀,活動主要包括:網上鞠躬、敬獻花圈、默哀、網上留言等。通過網上祭英烈主題活動,表達了全體少先隊員的無限哀思之情。低年級同學則在班里聽班主任介紹清明節的由來和習俗。本次"網上祭英烈"和征文活動,學生的參與面很大,而且積極性很高;顒又,隊員們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,繼承革命優良的光榮傳統,熱愛祖國和人民,甘愿吃苦,為把我們偉大的祖國建設的更加美好,更加繁榮富強而努力。
四、觀看愛國主義影片或閱讀有關革命英雄事跡的書籍
為了更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,清明節三天的假期中,我校讓所有的學生在家觀看《地道戰》等愛國主義影片或閱讀有關革命英雄事跡的書籍,
通過觀看影片或閱讀,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,四至六年級的同學并寫一篇觀后感或讀后感,抒發了少先隊員們的心聲和感受。讓學生熱愛我們的烈士,熱愛我們偉大的祖國,為自己是中國人而感到驕傲、自豪。
五、傳統祭祀活動
在"清明節"三天假期中,倡議學生在家長的陪同下,進行傳統的祭祀活動,在活動中讓學生受到了傳統節日習俗的熏陶。
總之,通過一系列主題活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統教育,追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的生活。本次活動雖然已經結束,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結10
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照上級精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動,F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,大隊部擬寫了“趙莊小學關于開展‘網上祭英烈’活動的計劃”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的活動。
(2)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。
當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在!熬W上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今
網上祭英烈活動總結11
中華民族的傳統節日——清明節,我校積極響應號召,積極組織全校廣大團員青年開展了“網上祭英烈”主題教育活動,引導廣大中學生樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚偉大的民族精神,F將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,周密安排。
我校接上級“關于清明節期間組織中小學生開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校領導和學校團委高度重視,當天下午召開班主任會議,進行了安排部署,保證了活動的順利進行。
二、“網上祭英烈”活動形式多樣,效果顯著。
清明節假期,學生積極參與“網上祭英烈”活動。我校近20xx余名團員青年,通過向革命先烈獻花、看先烈英勇事跡、瞻仰先烈畫像、為先烈留言、重溫入團誓詞等形式來祭奠革命先烈,激勵全體團員青年繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志成才報效報國。
清明節后,每個班級又出了一期以“繼承英烈遺志、立志報效祖國”為主題的黑板報,每個班從不同角度展示了同學們繼承先烈遺志、立報國之志的決心。
本次活動,參加人數多,反響強烈。通過這次活動,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著英烈足跡,接過英烈手中的接力棒,繼承英烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結12
不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時節,為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動,F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:
。1)學校要求每個班出一期黑板報:
(2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:
。3)每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示:
。4)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。
我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校距離三城烈士墓三余里,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結13
為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,我校根據市教體局的《“網上祭英烈”活動的通知》安排,積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,并結合學校實際,開展了一系列教育活動。
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組
利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。
登陸中國文明網進行網上鞠躬、獻花、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料
舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生的愛國熱情,增強了學習的動力。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍
記好讀書筆記,寫好心得體會。組織“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的.豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思。
通過“網上祭英烈”活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
網上祭英烈活動總結14
在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動,F將活動情況總結如下:
一、清明追思,向革命英雄致敬
1.烈士陵園祭英烈
假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。
2.學習烈士事跡
利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事跡,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思
3.以 清明節,緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報
為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。
二、清明踏青,體會幸福生活
1.擁抱大自然踏青
同放學們三五成群或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然
2.與動物交朋友旅游
三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結
總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收獲的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以后多花時間與孩子交流。
網上祭英烈活動總結15
按照中央和省文明辦的通知要求,市文明辦將此項活動作為運用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、弘揚社會主義核心觀的一項重要內容,全力組織實施。
活動開展以來,市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯等部門周密安排、精心部署,各區、縣(市)大力支持,全市各級各類中、小學校認真組織,廣大中小學生踴躍參加,迅速在全市掀起“紀念先烈、報效祖國、圓夢中國”的熱潮。此次活動中,全市已有658、762萬(次)參加了網上獻花、簽名、寄語,位列全國省會城市第一位,全市137萬余名未成年人均參與此次清明祭英烈活動。
一、完善活動措施,強化落實
認真貫徹落實中央、省文明辦《關于運用重要時間節點在廣大未成年人中組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求,我市及時制定印發了《關于落實中央、省文明辦關于運用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的實施方案》,市文明辦及時組織召開了市直相關部門和各區、縣(市)主管領導工作推進會,安排部署清明祭英烈活動,就活動目的、活動時間、活動內容、活動安排等提出明確要求。強調各單位要把此項活動作為未成年人愛國主義教育活動的重要載體,作為創建全國文明城市一個重要考核標準,作為推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要舉措,切實加強組織領導,制定具體的實施辦法,采取有力措施推動清明祭英烈活動的全面開展。4月3日,市文明辦、市教育局聯合組織在哈爾濱黨史紀念館舉行了全市未成年人清明祭英烈活動啟動儀式,號召全市未成年人積極參與到活動中,以實際行動引領全市各中小學校踐行社會主義核心價值觀,放飛中國夢想。協調市屬網絡媒體在各網站主頁面與中央文明網“網上祭英烈”界面建立鏈接,方便未成年人參與網上活動。同時,市屬主要新聞媒體采取多種形式對各區、縣(市)及各中小學校開展活動情況進行廣泛宣傳、報道,市電視臺在重要時段滾動播出清明祭英烈活動的通知。中國文明網(未成年人網)、省文明網、哈爾濱文明網先后8次刊播了哈爾濱市清明祭英烈活動信息,以此擴大活動影響,推動活動深入開展。
二、網上網下并進,突出主題
開展社會主義核心價值觀和“我的中國夢”主題教育實踐活動是未成年人思想道德建設工作的突出主題,我市緊緊抓住清明這一有利契機,采取網上、網下活動相結合的辦法,不斷深化活動的開展。一是開展網上活動。全市的各中小學校積極組織學生利用信息技術課,在老師的指導下統一進行網上祭英烈,通過獻花、鞠躬、書寫留言感悟等,緬懷先輩、寄托哀思,表達對先烈的感恩和敬仰;利用校園網站和班級博客等開辟專欄,搭建活動的平臺,師生、生生之間刊發、轉發優秀文化傳統和革命傳統,黨史、國史和英模的事跡,相互學習借鑒,引導學生們交流祭拜感想,抒發心得體會。動員家長和孩子共同參與,利用課余和節假日在家上網共同祭奠,共同進步提高。全市網上累計點擊數達到568。762萬人(次),列全國省會城市第一位。二是開展網下活動。舉行了全市的未成年人思想道德建設教育基地命名儀式,重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并組織全市近百萬的師生到教育基地中的愛國主義教育基地和歷史文化教育基地進行祭掃、鮮花、宣誓及入團、入隊儀式,我市的“我是紅領巾小導游”現場為師生講解,讓學生了解民俗、革命史、英雄事跡等。全市的各中小學校分別開展了主題升旗儀式、班隊會、團日等多種形式教育活動,讓學生知曉和感悟英烈的壯舉,了解我國百年來人民革命的史實,表達對先烈先輩的感恩懷念。道外區團委組織360余名團員代表徒步2個小時來到哈爾濱烈士陵園舉行祭掃,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思;道里區組織中小學生在兆麟公園舉行了隆重的入少先隊儀式;方正縣一中以“文明祭祀先人先賢先烈”為主題,組織開展了清明文化節活動,通過網上祭祀、寫卡片、行禮獻花等文明、健康、環保的活動環節,緬懷先輩、寄托哀思;平房小學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組,以國旗下講話、黑板報、校園廣播等形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡等,號召大家向先烈們學習。
三、拓展活動形式,效果顯著
把開展清明網上祭英烈活動融入“做一個有道德的人”實踐活動中,與“日行一善”、“節日小報”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活動有機結合,組織豐富多彩的教育實踐活動,使未成年人學習了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡,激發愛國主義情感,樹立中國特色社會主義的遠大理想。組織學生搜集“清明節”習俗,革命先烈、事跡、圖片等,全市創編繪制清明節小報十余萬份,組織未成年人小小志愿者開展走訪慰問幫扶復退軍人和烈士家屬萬余人次。松北區倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”或在地區指定位置祭奠等祭掃活動,將文明祭掃的理念帶回家,帶領家人摒棄陋習、文明祭掃。香坊區、南崗區、道外區、呼蘭區、阿城區等多所學校組織開展了“緬懷先烈、傳承精神”主題征文、詩歌展。同時,根據未成年人的年齡特點還組織開展了“緬懷革命英烈,做有道德的人”、“傳承中國魂放飛中國夢”講故事、講演比賽等活動,弘揚革命先輩的優良傳統,謳歌先烈的豐功偉績,表達了對革命先烈的深切懷念。
清明祭英烈活動的開展使廣大未成年人的心靈又一次受到了啟迪,抒發了對偉大祖國的無限熱愛,激發了同學們的愛國之情,報國之志,展現出了未成年人樂觀、進取、積極、向上的生活態度,他們在網上留言中寫到:“我們要記住這些偉大的先烈們,沒有他們當年在戰場上浴血奮戰,就沒有我們今天的美好生活”、“我們應做的,不僅僅是要在留言中對他們表達自己的敬佩,還要學習他們的精神,落實到日常的行動中”、“熱愛祖國,長大后做一個對社會和國家有用的人”、“珍惜現在的學習環境,抓緊每一天的時間,努力學習,報效祖國”,句句質樸感人的話語,表達了同學們對烈士的緬懷之情和立志報效祖國的遠大志向。
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