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      1. 普通話宣傳周活動總結

        時間:2023-01-30 13:14:56 活動總結 我要投稿

        普通話宣傳周活動總結(集合15篇)

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的普通話宣傳周活動總結,希望能夠幫助到大家。

        普通話宣傳周活動總結(集合15篇)

        普通話宣傳周活動總結1

          9月15日至9月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領導高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:

          一、 領導重視,及早部署工作

          為了將“推普周”活動落到實處,學校領導高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認真的學習了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。

          二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

          1.為營造良好的推普氛圍,在學校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。

          2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規范標準,營造良好的'宣傳學習氛圍,激發師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規范使用意識。

          3.以“第xx屆推普周”活動為契機,各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

          4.校語委辦聯合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構,相繼在10月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

          三、自查自糾,促進規范用字

          為扎實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規范化建設我校結合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務部常務副部長陳XX帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規范情況。對辦公室工作人員普通話發音進行相互糾正,形成良好的普通話學習氛圍。

          陳XX部長在檢查工作中指出,我!巴茝V普通話、用好規范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環境,“說好普通話、用好規范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發現一些問題不容我們忽視。比如,學校電線桿上的.“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。

          針對上述現象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規范知識,及時更新知識儲備,以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規范,避免發音、語法等錯誤的出現。陳部長強調語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規范化、標準化,是普及文化教育、發展科學技術的一項基礎性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、后勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規范化,以潛移默化的形式促使師生規范用語。

          我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,為學校的語言文字給做出貢獻。

          今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區開展了豐富多彩的“推普周”活動。

          9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學校區第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規范漢字,有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規范字、用文明語、做文明人。

          9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。

          9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動,現場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。

          此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

        普通話宣傳周活動總結2

          20xx年9月的第三周是第24屆全國推廣普通話宣傳周,根據教育局下達的相關精神,我校圍繞“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇。”這一主題,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果,F對本次推普活動總結如下:

          一、領導高度重視,安排合理有序

          推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結合我校具體情況,制定、明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。

          二、活動準備中學習推普精神,營造推普氛圍

          1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇!保瑢⑼破张c校園日常行為規范聯系起來,引起廣大師生的重視。

          2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節目專欄,發揮廣播媒體的宣傳優勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

          三、活動進行時豐富多彩,注重實效

          1.“國旗下講話”

          活動期間,在學校升國旗儀式上,值周領導發表了主題下講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的`重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

          2、“不規范用字糾察隊”

          在學生中成立不規范用字糾察隊,對校園內和學校周邊進行“不規范用字”檢查并糾錯,并填寫相關表格,匯總情況。檢查結果顯示,用字方面,校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規范用字。學生作業中的簡化字、連筆字等現象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經發現提醒后,學生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規范。

          3、“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題班會

          以班級為單位,開展以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇!睘橹黝}進行紅色經典誦讀活動。

          4、“硬筆書法比賽”

          在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的書法比賽活動,三至六年級每班至少交4幅作品,優秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生32份作品,大部分手跡工整,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張優秀作品,被張貼到學校宣傳欄展覽。

          5、成語大賽

          6、黑板報考評

          為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節主題的黑板報評比,將規范漢字納入評比范圍。

          四、活動效果

          以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言,他們在成語大賽過程中鍛煉了自己的膽量,展現了個人的魅力。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

          當然推普活動是一項持續、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好普通話,養成良好的說普通話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。

        普通話宣傳周活動總結3

          九月15至21日我校的推廣普通話工作在多個層面、以多種形式進行了推廣和深化,現將活動情況總結如下:

          一、具體措施

          (一)健全組織,加強領導

          1、成立推廣普通話領導小組

          學校成立了以校長為組長的推廣普通話領導小組,建立了由校長、教導主任、各班主任、語文教師組成的推普工作網絡,使工作能夠有序開展,逐層深入。

          2、制定實施方案,明確活動要求。

          學校召開推廣普通話工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,明確提出:普通話為學校的常用語言,師生在教學、會議和其他集體活動中必須使用普通話。

          (二)廣泛宣傳,營造氛圍

          1、領導帶頭,會議宣傳。活動開始,在全體教師會議上,學校便將推廣普通話計劃傳達給老師們,學校領導率先示范,堅持無論大小會議,領導干部都始終使用普通話。會議講話的文字材料嚴格遵守語言文字使用規范,以自己的模范行動帶動廣大師生。

          2、國旗下講話宣傳。進行推廣普通話方面的國旗下講話,宣傳推廣普通話的重要性。

          3、教室板報宣傳。在教室內由學生自主發揮,充分開發學生的創新潛能,人人動口說普通話,人人動手制作書寫規范的'手抄報,并充分利用黑板報進行班級特色宣傳,并做好記錄。

         。ㄈ┌才呕顒,落實計劃

          為進一步把推廣普通話工作落到實處,學校開展豐富多彩的推廣普通話專項活動,極大的激發了學生學習普通話,寫好規范字的積極性,增強了學習普通話的興趣,感悟到了創作的快樂,拓展了學習的空間,培養了語言文字的實際應用能力

          我校推廣普通話工作取得了一定的成績,達到了預定目標,較好提升了師生的文明程度,文化修養,增強了學校的文化底蘊。

        普通話宣傳周活動總結4

          推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務,學校是推普工作的前沿陣地,9月13日至19日為期一周的全國推普周活動落下了帷幕,我校大力宣傳,廣泛動員,發動組織全體學生,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:

          一、張貼宣傳口號和標語。9月13日前,我校在學校顯眼處拉起了“說好普通話,方便你我他”的宣傳橫幅,讓學生一走進校園抬起頭便能看到,同時也為學校營造良好的推普的氛圍。

          二、通過加強學習,提高了認識,使推普工作深入人心。9月13日早晨的國旗下講話中,馬校長就“推廣普通話,”向全體師生發出了倡議,要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結合起來,充分發揮各科教學的作用,尤其突出語文教學的主渠道作用,將自覺使用普通話和規范字落實在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學中使用普通話,學校領導將進行課堂巡視,檢查教師在課堂上使

          用普通話的情況,并納入百分考核中。同時還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中。語文老師更要嚴格規范教學語言,按照新課程標準的要求,努力培養學生口語表達能力、文字表達能力;通過聽寫字詞,規范學生用字,規范書寫筆順;通過寫話、作文的訓練,感受祖國語言的魅力。

          三、讓推普活動走進家庭,要求每位學生都擔任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話。

          四、開展“中華經典詩文誦讀活動”。為了進一步推廣普通話,我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優秀的文化。要求班主任利用周會舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗誦優秀的同學代表本班在紅領巾廣播時間向全校師生展示表演。同學們的朗誦熱情十分高漲。

          五、推普周里,各班利用班會課向學生作推廣普通話專題教育,并在各班黑板報占用一角位置出版有關推普內容。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的`宣傳教育熏染的效果。

          六、上好寫字課。規范學生的寫字姿勢和寫字質量,養成良好的寫字習慣,要求任課老師對學生進行寫字輔導,學生的寫字質量與用字規范有機結合起來。學校在期中考試后舉行了師生寫字比賽,規范了書寫,提高了寫字質量。

          七、在推普工作中,同學們開展了語言文字“啄木鳥行動”。利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字,并加以改正。通過本次活動,提高了學生語言文字規范化水平,有效地推動了一些學生講普通話的積極性。

          當然,在本屆活動開展過程中還存在不足。我們將會在下一屆推普周活動中把工作做得更細、更扎實有效。

        普通話宣傳周活動總結5

          xxxx年9月第三周是第19個全國推廣普通話宣傳周。日前,xxxx中小學均結合學校工作實際,廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動,F將本次活動總結如下:

          一、思想上高度重視,組織安排合理有序。

          為了使推普活動深入開展,中心校按照局教育科相關通知,利用業務領導會議進行了統一部署,要求各校有計劃地落實推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動領導小組。進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作,以確;顒拥膶嵭。

          二、重視氛圍營造樹立全員推普的意識

          為了營造良好的活動氛圍,為使“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在全體師生、家長的行動上。各學校利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發出倡議,唱響“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。號召全校師生從現在做起,從自己做起,說好普通話,用好規范字,樹立“說普通話,寫規范字,做文明人”的形象,讓校園內外飄蕩起標準規范之語,洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話。各校并通過教師、學生帶動家長,樹立語言規范意識,全面推動社會推普工作的進程。

          同時,各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領巾廣播站等陣地進行了主題宣傳。宣傳國家關于普通話的政策法規,講述說好普通話、寫好規范字的重要意義,并召同學們說好普通話,從我做起。

          培育小學班級黑板上每天出現一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如:樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。用規范字,顯華夏文明。人人學講普通話,個個爭當文明人等。同時,全校每個班級都開設了推廣普通話的專題隊會,以便更深入地推廣普通話。

          三、活動豐富多彩助力推普效果

          鎮屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動。水磨小學的主題有中隊會活動更是豐富多彩,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點,讓隊員們了解到普通話的重要性;或以“我會識字”、“我會寫字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準字;或以演講形式展示普通話的魅力。各中隊在輔導員的.帶領下,均以不同的表現方式盡情展示自己在普通話和規范漢字方面的積累。

          燕蓉希望小學、張砦小學、王莊小學、閆家咀小學等學校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學還利用校信通,米學網,微信群平臺向家長大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,做好家長輿論引導,拓寬普通話覆蓋面,擴大講好普通話的影響力。劉胡垌小學還組織學生進行糾錯活動,對村內的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。組織值日生對校園交際語言進行監督,并納入少先隊積分。

          說好普通話、寫好規范字。此次推普系列活動,進一步增強了學生自覺應用規范語言文字的意識,極大地營造了校園內“人人學說普通話,人人爭當文明人”的濃厚氣氛,為構建和諧、文明校園,營造良好的語言環境奠定了堅實的基礎。

        普通話宣傳周活動總結6

          為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,在第21屆推普周來臨之際,安陽市銀鷺小學精心部署了一系列的相關活動,現總結如下:

          一、舉行推普周主題升旗儀式

          在本周的升旗儀式上,大隊輔導員王凌燕作了“講好普通話,寫好規范字”為主題的`國旗下的講話。她介紹了推普周的相關知識,并向全校師生發出倡議:倡議全校師生寫規范漢字,養成說普通話的習慣,并盡量做到準確流利,為未來打下基礎。

          二、各班辦一期推普主題黑板報

          各年級認真辦了一期“講好普通話,寫好規范字”主題黑板報,大家根據活動主題設計出一幅幅精美的黑板報,主題鮮明,圖文并茂。大力營造積極向上,健康文明,潤物無聲的校園文化氛圍。

          三、營造濃厚推普氛圍。

          利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網站、印制宣傳頁等方式,向學生家長以及社區群眾宣傳推普周。五年級學生代表深入社區介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說普通話。學生跟家長共讀《20xx推普周致家長的一封信》,號召家長從自身做起,說普通話、寫規范字。

          四、上好每一節寫字課。

          在本屆推普周活動中,學校要求老師更加認真的上好每一節寫字課,糾正學生寫字坐姿及握筆姿勢,并在寫字課時間播放《云水禪心》,給學生營造靜心、放松的寫字環境。在今后,上好每一節寫字課將納入學校常規管理中,讓學生從小能夠寫一筆好字。

          五、開展推普周童謠誦讀活動。由年級組統一選取古詩詞,組織各語文老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展古詩詞誦讀活動,加強學生的意識,落實學生說好普通話。

          安陽市銀鷺小學在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭語言文字工作再上新臺階。

        普通話宣傳周活動總結7

          按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動情況總結如下:

          一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

          為了使推普活動深入開展,我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。

          二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

          為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

          三、開展了豐富多彩的'宣傳活動。

          為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

          1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容,有推普標語。

          2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

          廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言。

          四、具體活動如下:

          (一)學;顒

          (1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規范字、做中國人”的宣傳演講。

          (2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法。門口張貼推普海報。

          (二)班級活動:

          (1)各班寫一期推廣普通話內容的板報

          (2)教師帶領各班學生積極制作手抄報,思想與實踐結合,鍛煉動手能力同時加深對普通話重要性的認識。

          (3)開展了啄木鳥糾錯”活動,教師帶領學生走出學校,走入社區,積極糾正錯別字,提升社區文化氛圍。

          利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、社區不規范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。

          (4)開展“經典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導學生養成良好的寫字習慣,提高規范漢字的書寫水平,展開“學生規范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進行硬筆書法大賽。

          (5)全校開展“依法推廣普通話,提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發現不規范的用字,及時向相關單位反映。

          總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。

        普通話宣傳周活動總結8

          9月14日到20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據區語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際開展了系列活動,特總結如下:

          一、確定了宣傳主題

          大力推廣和使用國家通用語言文字

          二、建立了活動目標

          以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。透過規范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。

          三、組織了以下活動:

          1、進行了推普周的氛圍建立。

          在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

          2、舉行了推普周開幕式活動。

          9月17日,舉行了以推普周為主題的'國旗下講話。

          3、充分利用學校閱覽室用心組織學生閱讀,舉行了一次中華經典詩文――讀后感習。

          7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。

          8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學習。

          透過開展第xx屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規范化工的長期開展具有十分重要的用。

        普通話宣傳周活動總結9

          推廣普通話宣傳周湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場隆重舉行。

          開幕式上,來自吉首廣播電臺、吉首大學師范學院和鳳凰縣中小學校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》,朗誦《烏斯渾河暢想》,歌伴舞《魅力大湘西》,誦讀《情動山河》等文藝節目,生動展示了湘西語言文化的魅力。鳳凰職中30名學生頭戴銀飾、身穿苗族服飾,盡職盡責為此次全國推廣普通話活動做好宣傳工作。無論是文化廣場推普活動開幕式上的表演,還是東正街的集體簽名活動,吸引過往市民和游客紛紛駐足,參與到推廣普通話和寫規范字的活動中。

          努力普及民族共同語言,對于提高中華民族科學文化素質、提升國家文化軟實力、增強民族認同感都具有重大而深遠的意義。各地各單位采取多種形式開展國家通用語言文字的宣傳教育、推廣普及活動,在加強城市語言文字工作的同時,將推普工作向基層延伸、向農村地區擴展,加快了普通話在全省廣大農村、邊遠民族地區的普及進程,圍繞“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的`主題開展形式多樣的推普活動,以此全面促進語言文字工作向縱深發展,助推全州經濟社會各項事業大發展,全心服務湘西精準脫貧的總目標,進一步彰顯魅力湘西的無窮魅力。

          湖南省教育廳相關處室負責人,州、縣教體局相關負責人、公共服務單位代表及中小學校師生等600多人參加了開幕式。

        普通話宣傳周活動總結10

          今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統一、民族團結、社會的.進步具有特別重要的意義。

          學校語言文字工作是我國語言文字規范化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養社會主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。

          在開學的第三周,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周,我們借這一契機,并結合以往幾屆宣傳周活動積累的經驗,開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:

          1、加強學習,重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。

          2、升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。

          3、根據各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯合開展了大帶小學說普通話的活動。

          4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區、街道宣傳。

          5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,并在園內各樓層、社區內張貼各類宣傳口號,盡可能地擴大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。

          大力推廣普通話,促進語言文字規范化,這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續……

          學校推廣普通話宣傳周活動總結

          20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據上級文件要求,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛發動,以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F將推普活動情況總結如下:

          一、加強組織領導,營造推普氛圍

          為加強對第20屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各部門負責人與班主任及語文教師組成。成員間各負其責,分工合作。

          二、搭建推普平臺,開展各種活動

          1.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

          學校利用電子顯示屏滾動展示推普周主題,利用展示板張貼推普宣傳畫,大力營造了推普活動的濃烈氛圍。

          2. 利用升旗儀式,由學生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,并號召大家以身作責,積極行動。

          3. 20xx年9月13日,學校各班級統一召開了主題為“說普通話,寫規范字”的家長會,向家長進行推廣普通話的宣傳工作,與會家長深深體會在家庭環境中說普通話的重要性。。

          4.以校本培訓形式,開展教師普通話培訓工作。9月17日,我校對所有任課教師進行了普通話專題培訓,由推普員周艷輝主任作了關于普通話方面的專題講座。

          5.根據市縣語委辦的通知要求,我們組織學生參加了丹東市市民誦讀經典詩詞網絡大賽,其中小學40人,中學20人。通過引導學生閱讀經典詩詞,加強文學積淀,品味中國傳統文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

          6.培養學生書寫規范字的習慣,我們舉行了規范漢字書寫大賽及作品展示活動,各班級同學能積極參加,作品質量較高。

          三、整理資料,及時上報

          按照上級要求,我們認真做好了活動周的資料歸檔,做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定,并嚴格執行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內必須使用普通話。并于10月15日前上報了本次活動的方案、總結及相關的照片資料。

          四、存在問題及措施

          1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

          2、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

          總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩 的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

          學校推廣普通話宣傳周活動總結

          普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第22屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,構成教育合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動狀況總結如下:

          一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

          為了使推普活動深入開展,我校及時召開了推普工作會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校工作會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的'高度重視。其次,在紅領巾廣播上,少先隊大隊部做了題為“普通話誦七十華誕,規范字書愛國情懷!钡闹v話,讓大家認識到了說好普通話的重要性,同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要好處,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

          二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。

          為使“說好普通話,邁進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,并以“普通話——我們的校園語言”為校園推普口號,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

          三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

          為了使第22屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

          1.利用周一升旗、國旗下講話推廣普通話。

          2.利用學校電子顯示屏宣傳顯示一條宣傳標語,倡導學生講普通話。

          3.各年級開展一次主題班隊活動,進行推普宣傳。

          4.各班出一期推普主題黑板報并進行評比。

          5.組織一次規范漢字書寫比賽,利用課堂主渠道,養成說普通話、寫規范字的習慣。

          6、開展一次啄木鳥糾錯活動。組織學生對書寫作業中出現的錯別字、異體字、字形不全等不規范用字,病句等進行糾正,進行小組比賽。

          7、組織師生經典誦讀活動,加強說好普通話的意識。

          本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點:(1)在校園內使用普通話交流。(2)用心督促自己的家人講普通話。(3)努力提高自己的普通話水平。(4)禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入人心。

        普通話宣傳周活動總結11

          學校為了貫徹落實第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學生說好普通話的能力,促進語言文字規范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

          一、加強領導,確保推普工作順利進行

          為了推普工作落到實處,我校成立了由校長(顏鐵軍)任組長,校長顧問(郭志明)、教導主任(胡瑛)任副組長,大隊輔導員(賓蘭)任聯絡員,班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。

          二、督促檢查、確保推普工作落到實處

          9月119月17日,學校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年級均能嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。

          三、創設良好的推普氛圍

          為了創設良好的推普氛圍,使學生和教師有一個切實的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次,我們在校園的`各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六屆全國推普周的專用標語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都在“學習園地”中設了一塊“推廣普通話”專欄,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現在全校師生的推普熱情相當高漲。

          四、開展多種活動,強化宣傳力度

          通過檢查,我校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊活動,各年級針對學生不同年齡階段的特點以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯別字等形式開展推普宣傳活動。

          經過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。學校領導班子一致認為,我們應最大程度的發揮示范作用,將推普工作向深層次推進。利用小學全體學生這個龐大群體,將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名小小推普員,再創推普工作新的輝煌。

        普通話宣傳周活動總結12

          9月10日至9月16日是全國推廣普通話宣傳周。根據市語委辦文件精神,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大干部職工在活動中體驗、在活動中學習、在活動中明理,取得了良好的效果,F將工作總結如下:

          一、領導重視,及早部署工作

          為將推普周活動落到實處,我局領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使我局的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

          二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

          為營造良好的推普氛圍,在單位醒目位置懸掛推普宣傳標語一幅,張貼推普宣傳畫3張,并在全體機關干部學習會上大張旗鼓地宣傳語言文字法規,要求廣大干部職工以積極的`態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中自覺使用普通話和規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了全體機關干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

          三、開展豐富多彩的實踐活動,提高實效性

          為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神。二是組織開展以“天門文明二十條”為主題的道德講堂。三是積極參與市語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了廣大干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,提高了全社會的語言文字應用水平。

          我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本單位的工作語言、學習語言和生活語言,全面提升我局的文化品位,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。

        普通話宣傳周活動總結13

          為期一周的全國推廣普通話周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,山丹縣東街小學以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學和各項活動中,積極推廣使用普通話,努力創建規范、健康的校園語言文字應用環境。在本屆推廣普通話周宣傳口號“人人講好普通話,個個寫好規范字”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。全校每一位領導、教師、學生甚至和教學工作無關的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果,F具體總結如下:

          一、宣傳陣地。

          1、學校領導高度重視。

          組織教師認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,宣傳學習語言文字工作有關文件,領會精神,要求各任課老師、全體學生,在校內外各項活動中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業語言。不斷提高使用普通話的能力。在周一的升旗儀式上,校長親自做了語言文字推廣普通話宣傳動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。

          2、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。

          在活動期間,校園內到處張貼著宣傳標語,每個班級出了一期宣傳櫥窗和手抄報,開展了一次主題班會活動,校園處處包裹在推廣普通話的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

          二、開展活動。

          在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:指導學生收看新聞媒體的推普周新聞報道、專題節目和公益廣告;在校園內張貼宣傳標語;各個班級出一期宣傳櫥窗和手抄報;結合讀書活動,認真書寫規范的漢字,做好讀書筆記,寫好讀書心得,要求學生每人規范書寫一張鋼筆字,毛筆字上交;開展了“雅言經典天下傳——中華詩文經典誦讀”活動;組織學生在家里爭當“推普小能手”,向家人進行有關推普的知識; “啄木鳥小隊”校內檢字行動等

          一系列多姿多彩的活動接連不斷,學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經結束,還有的活動正在如火如荼地進行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

          三、小結反饋。

          本次活動獲得了很大的`成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

        普通話宣傳周活動總結14

         。乖拢保叭罩粒保度帐堑诙粚萌珖茝V普通話宣傳周,xx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現總結如下:

          推普周期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。

          以鄉政府牽頭,組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發放推廣普通話相關資料。

          學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的.時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

          總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規范化工作。

        普通話宣傳周活動總結15

          20xx年9月16日至xx日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:xxxx,xxxx。在為期一周的宣傳活動中,我校本著推廣和規范使用國家通用語言文字,培育社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統文化,提高國家軟實力的指導思想,結合我校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及到社會和家庭,取得了良好的效果,F將本次推普活動總結如下:

          1.高度重視加強組織

          為了使“推普活動”深入開展,學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況,使我!巴破铡被顒幼龅接杏媱、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

          2.營造良好宣傳氛圍

          9月xx日我們學校利用國旗下講話,舉行簡單的活動啟動儀式,對全體師生進行推普周宣傳,并組織師生集體誦讀《推普五字歌》,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

          3.形式多樣內容豐富

          1、學校結合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的`推普周”為主題的作文競賽,并且選出優秀作品報送中心校。

          2、在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫,推普五字歌,在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗,并且設立一處永久性宣傳園地。

          3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。

          4、各年級統一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會。

          5、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。

          6、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼吁家長帶領孩子走上街頭對標牌,店牌,指示牌,廣告牌和地名,路名,站中的繁體字,錯別字,異體字,字形不全等不規則用字,病句等進行調查,并做好記錄。

          4.規范教師課堂用語

          在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創設了良好的語言環境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規檢查的內容。

          大力推廣普通話,促進語言文字規范化,這將是一項長期而艱巨的任務,需要全體教師不懈努力。本次推普活動能按活動方案圓滿完成,這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,師生們規范用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續做好宣傳發動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。當然在本次活動中也發現了些許不足,但我們有信心在以后類似的一些活動中,汲取經驗教訓,把推普活動開展的更富有成效。

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