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      1. 慶元旦活動總結

        時間:2023-02-08 18:40:03 活動總結 我要投稿

        【薦】慶元旦活動總結

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的慶元旦活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【薦】慶元旦活動總結

        慶元旦活動總結1

          在小朋友和家長們的期盼中,xx月xx日,我們幼兒園組織了"元旦慶祝"活動。

          本次活動從xx開始,一直到xx結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長xx就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。

          活動開始,xx校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

          此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的'是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

          在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:

          1。讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

          2。在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

          3。活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。

          本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

          活動結束后,我們xx位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

        慶元旦活動總結2

          這次活動內容豐富,充滿了同學們的歡笑和歡笑,主要成員安排了以下幾個環節:

          1、裝扮教室:

          教室被學生用鮮花和氣球裝飾,充滿節日氣氛。黑板上的“元旦快樂”四個字格外英姿颯爽。

          2、新年賀詞:

          年輕主持人用充滿激情的話語回顧20年來的成就,鼓勵大家繼往開來,銳意進取

          4、包餃子:

          這也是這次活動的亮點。經過我們事先的精心準備,每組的學生都帶了所有的餐具。老師宣布開始后,每組學生分頭干活,有的做面團,有的搟皮,有的`做包,忙得不可開交。老師們來到每個小組介紹他們的技能。學生們不時發出笑聲。有的男生躺著包餃子,有的男生笑破肚皮。能做到的同學展示才華,力求完美。他們通常不在家做,F在他們虛心學習,技能大大提高。經過一個小時的忙碌工作,所有小組都完成了任務。在老師和學生的共同努力下,我們做了餃子,每個學生都吃自己做的餃子。每個學生臉上都洋溢著幸福的微笑。雖然有些餃子不好吃,但他們吃得津津有味。

          5、在美好的《新年好》歌里互相祝福。

          總之,過年給同學們提供了鍛煉身體的機會,讓大家感受到了班級大家庭的溫暖和幸福,給他們留下了美好的回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預期的效果。

        慶元旦活動總結3

          20xx年12月30日(星期三)下午,寒冬暖陽,平橋區甘岸鎮新星學校充滿了節日的氣氛。因為,學校隆重舉行家庭教育報告會和慶元旦文藝匯演。

          活動在大合唱中拉開了序幕。

          甘岸新星學校校長張立超發表了元旦賀詞。

          緊接著,河南省家庭教育專家王仁元為全體師生及學生家長1000多人做了一場免費公益的家庭教育指導演講。這場家庭教育指導演講,很接地氣,雅俗共賞,整場演講,氣氛熱烈,互動良好,秩序井然,聽眾們都覺得收獲多多,不虛此行。

          然后是文藝匯演。

          文藝匯演包括葫蘆絲獨奏、歌曲聯唱、相聲連連看、舞蹈、跆拳道等。

          這是一場經過精心籌備的高規格的文藝匯演。節目個個精彩,展示了實力,展示了自信,展示了辦學成果。學生家長們看著自己孩子的表演,一個個笑逐顏開,手掌都拍疼了;顒尤拷Y束了,學生家長們還流連忘返,不忍離去。我想,家庭專家的演講和自己孩子的表演一定會縈繞在家長們的腦海中,余音繞梁,三日不絕。

          甘岸新星學校,已有10年的辦學歷史。從這次活動的籌備到圓滿成功,可以看出新星學校的成熟和實力。這次活動計劃2小時,其中家庭教育指導演講1小時,校長講話和文藝匯演1個小時。從13:30到1X:30。正點開始,準時結束。安排緊湊,有條不紊,內容充實,不長不短,恰到好處。

          甘岸新星學校董事長方立軍,是一個隨和的人,更是一個睿智的人,一個有夢的人。方董事長立足長遠,又籌集1.5億元人民幣建設初中部。初中部將在20xx年建成招生,20xx年招全七到九年級。方董事長辦學,不是為名,不是為利,而是為了培養人才。方董事長的`夢想是,30年后,甘岸新星學校的學生能有省部級干部、全國知名學者、藝術家!為此,學校一直對畢業生有跟蹤調查。

          董事長有夢,才能帶出一個夢想團隊,這個夢想團隊,才能把夢想傳遞給所有的學生。

          我相信,董事長的夢,新星學校的夢,孩子們的夢,一定能夠成為現實!

        慶元旦活動總結4

          20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。

          大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手制作餃子,體驗過節的快樂;小班組的'孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。

          此次活動,讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到張揚,同時弘揚了傳統節日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

        慶元旦活動總結5

          x月x日是個快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場布置、精彩的節目,每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!

          孩子的`節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……xx同學的故事講得好,最驚喜的是xx同學的書法,x歲的小朋友寫出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學的繪畫,很有默契,一個畫天上飛的飛機,一個展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,一個小虎隊的《愛》,一個《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個小同學的亮相動作都很有創意,展現著自己的風格!小模特們神氣活現,驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個節目,咱們班級的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!

          而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了x個,女生跳了x個,可見,咱們的同學音,體,美樣樣出色,個個全才,作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們,為我們的xx年劃上圓滿的句號!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿信心!

        慶元旦活動總結6

          XX年12月31日下午,xxx小學二年級二班舉行了“迎新年,慶元旦”活動。

          一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動的序幕。先讓同學們圍坐成一個大圓圈,然后進行《雨點變奏曲》的手指游戲,其中手指互相敲擊表示小雨,兩手輪拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺腳表示暴雨。接著同學們在我的提示語下,進行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。

          第二個環節是通過“唱起童謠來編隊”的形式將學生進行分組。伴隨著“各位伙伴請注意,咱們現場來編隊,現場編隊要幾人,現場編隊要十一人”童謠,學生被迅速分為5組,然后每組中組員自行選一個組長。

          接下來的幾個活動都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區、無敵風火輪這三個團體小游戲讓活動達到了高潮,每個組員都投入在團結合作的快樂氣氛中,賽出了友誼,賽出了特長。最后一個環節是心語心愿。同學們寫下新年里的`美好愿望,并放在許愿瓶中。

          此次活動的展開,進一步活躍了班級的氛圍,增加了班級的凝聚力,同學們感受到班級的溫暖和快樂,為了明天的美好愿望而努力奮斗。

          新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,12月31日下午,xxx小學舉行了“迎元旦”活動。

          各班在老師的組織下,進行“迎元旦”活動。瞧!同學們正在寫自己的愿望或新年的祝福。寫完之后,把它放進心愿瓶里。緊接著,同學們開始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏,將活動推向高潮。到了活動結束的時間,同學們卻還未盡興,依舊戀戀不舍地流連在活動中。

          這次“迎元旦”活動極大地激發了他們的濃厚興趣,為XX年畫上了一個圓滿的句號,更在孩子們心中畫上了一個完美的句點。

        慶元旦活動總結7

          20xx年元旦前夕,美麗的崇家小學校園內歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝猴年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

          昨天,我們歡聚在校園里,開展了書畫比賽、體育競技活動,晚上舉行了慶元旦文藝匯演。這次活動為孩子們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎,達到了預期的目的。文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水,本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

          首先是我們可愛的孩子們,踴躍報名,積極參加各類活動,在書畫比賽中精心描繪,在運動場上神采飛揚,在文藝匯演中各顯身手,讓我們看到了你們勇敢拼搏、團結向上的精神風貌。我知道你們還是一個個稚嫩的孩子,不懂藝術,但我看到了你們翩翩的舞姿,已超越了自我,超越了,達到藝術的境界。我堅信未來的藝術家、未來的表演家將是你們。

          其次是我們可敬的老師,你們精心安排學生準備節目,學生需要一定的時間排練,各任課教師顧全大局,主動讓出部分時間為學生排練節目。各班主任利用課余時間多次和學生一起排練,放下教本就揣摩學生的每一個動作。我們知道我們的老師不是導演,但他們付出了十倍的努力,一小節一小節的指導著我們的學生,使他們從一個個不懂事的玩兒變成了一個個表演天才。

          還有我們的家長大力支持,積極配合。我知道我們的`家庭并不是太富余,但為了我們的而孩子,為了我們學校的這次活動,不惜一切,網上購衣,上縣購買,花費了大量的時間和精力。有的家長還精心地指導學生的動作,有的在表演當天到學校為我們演員化妝。這里我代表崇家小學全體老師對這次大力支持孩子、大力支持學校工作的家長致以崇高的敬意。

          一分耕耘,一分收獲。經過不懈的努力,崇家小學20xx年慶元旦文化藝術活動圓滿結束了,我再次對這次活動中所有的指導老師、全體學生和全體家長致以崇高的敬禮,并致以節日的問候。

          1、這次活動展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

          2、促進了學生的全面發展。這次活動為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力、適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

          3、發現并培養了許多人才。這次活動我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如五年級盧仕儀、二年級尹凱等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

          雖然慶元旦活動取得了巨大的成功,但仍有一些不足之處值得改正:節目的專業水平還有進步的空間,彩排次數較少,所以小演員們對舞臺的熟悉度不高。

          嶄新的崇家小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓崇家小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

        慶元旦活動總結8

          一年一度的慶元旦佳節活動開始了,為活躍全校師生的節日氣氛,豐富校園文化生活,我校作出了具體的慶元旦活動內容的安排。

          1、12月30日謹遵校領導的安排,五、六年級各班出了一期以“慶元旦.迎新春”為主題的板報,圖文并茂的向全校師生展示了慶元旦,迎新春的氛圍。

          2、12月31日下午,在教學樓前面的操場上,同學們激情高昂,整個操場上洋溢著節日喜慶的氣氛。慶元旦聯歡會在全校師生的歡笑聲中開始了,主持人五年級的同學帶著節日慶幸的微笑走上表演臺,致開幕語。全校師生一片喧然,在歡笑聲中,劉校生的新年致詞拉開了聯歡會的正式序幕。劉校長在新年的致詞中,首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績,并提出了新的要求,辦群眾最滿意的教育,孜孜不倦,開創美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的`更新,每年都上一個嶄新的臺階。最后劉校長預祝本次聯歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年里工作順利,萬事如意;祝全校的同學們在新的一年里學習進步,身體健康;祝全校師生元旦快樂。

          整個聯歡會的節目異彩紛呈,歌曲《團結就是力量》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開了本次聯歡會表演節目的紅蓋頭。節目中歌伴舞《七色光之歌》把聯歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高點,全場高呼,掌聲不斷!氨衤暵曓o舊歲,紫氣朝朝迎春時”整個聯歡會節目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最后主持人致謝幕詞,宣布本次元旦聯歡會到此結束。

        慶元旦活動總結9

          20xx年12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我班得到了園里和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評;顒咏Y束后,我總結了有以下幾點:

          1、在環境的創設上,我們選擇了氣球、拉花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

          2、活動開場以班級思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動,既增進了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。

          3、在親子游戲節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個中班小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。

          4、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的.笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

          作為幼兒園老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩搶椅子,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從

          剛入園什么都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!

        慶元旦活動總結10

          12月25日晚上六點半,在幼兒成長中心我公司舉行了狂歡圣誕、喜迎元旦的主題晚會。在這個辭舊迎新的日子里,這臺晚會給公司所有領導和職工帶來了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷簡便愉快。在此對本次晚會做出相關總結,主要目的是盡量做到查漏補缺,更好的總結經驗,以便于以后的工作做得更好。晚會整體能夠彰顯出公司職工的'青春活力,同時在工作過程中也增強了各部門的凝聚力。

          一、晚會的宗旨和意義

          本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強團體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發員工的進取性,期望再創造更加輝煌的業績。

          二、晚會的籌備過程

          1.活動環節的安排

          為激發廣大職工的創造性與積極參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、資料上下功夫,確;顒淤Y料多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協調,積極配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。

          2.晚會的前期工作

          為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:經過發放通知、公司板報進行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。

          總之,此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,構成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外,晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情,為晚會順利舉辦供給強有力的保障。能夠說,本次晚會工作組準備充分,每一個細節都很到位,處處體現了精細化管理,為晚會創造了良好的基礎。

        慶元旦活動總結11

          元旦前夕,美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝x年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

          “幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校五樓會議室內一片歡騰,這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

          “慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

          “小學慶元旦首屆冬季運動會”樹文明新風,建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來,我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上,來自全校18個班的`同學們進行了隊形隊列展示,然后又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優良傳統,發揚“沒有,只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

          嶄新的xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

        慶元旦活動總結12

          20xx年x月x日上午,我們學校舉行了慶元旦家校聯誼游藝活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加,內容豐富,開展得很順利,受到了家長和學生的一致好評。

          一、 布置教室

          學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關節日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節日的'氣氛。

          二、 活動安排

          本次活動主要以學生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。

          三、 活動內容

          形式多樣的游藝活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節目,家長和同學們熱情高,積極參與,人人盡興。

          這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更增進了學生與家長的情感。

        慶元旦活動總結13

          按照在全鄉開展“慶元旦、迎新春”文體健身活動的通知要求,我鄉以活躍群眾文化體育生活、增強全民體質為目標,開展了文藝匯演、球類比賽、棋類比賽以及文化科普知識宣傳等一系列文化體育活動,進一步促進了全鄉各民族之間的交流,提高了全鄉精神文明建設整體水平,為全鄉經濟發展營造了一個良好的社會輿論氛圍,現將活動開展情況總結如下:

          一、提高認識,加強領導,確;顒拥捻樌_展。

          開展全民健身活動,是豐富農牧民群眾文化體育生活、增強人民體質的有效途徑,也是優化“三個環境”、提高全鄉經濟建設水平的有效舉措。鄉上高度重視此項工作,印發了具體的安排意見,明確了活動時間和內容。同時,成立了以鄉長為組長,分管副書記、副鄉長為副組長,鄉文化、團委、學區、司法負責人及村委會主任等為成員的健身系列活動領導小組,負責協調、指揮開展活動期間的各項工作,為活動的順利開展奠定了基礎。

          二、加強宣傳,層層發動,提高農牧民群眾參加健身系列活動的積極性。

          濾布群眾參與程度直接關系到活動開展效果的好與壞。在開展活動期間,我鄉圍繞“全民健身,重在參與”這一宗旨,廣泛深入地開展了活動宣傳。通過召開會議、廣播等形式,深入宣傳開展活動的娛樂性、重要性,營造濃厚的活動氛圍,使健身活動做到家喻戶曉、人人皆知,從而有效的提高了群眾參與健身活動的積極性、熱情性。據統計,此次活動期間,參與群眾達2600人(次),參與面達到了60%。

          三、突出主題,精心組織,全面開展各項文體活動。

          我鄉圍繞“生活奔小康,身體要健康”這一活動主題,開展了文藝匯演、球棋類比賽、科普知識咨詢宣傳等一系列內容豐富多彩的文體活動。一是在“元旦”來臨之際,由學區、鄉團委負責,以村為單位,在各學校舉辦了文藝匯演,豐富了青少年的'精神文化生活,提高了青少年團隊意識和競爭意識。二是開展了籃球比賽。共組建參賽隊伍8支,本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在榨油廠籃球場進行了為期三天的籃球比賽,決出了冠、亞軍,分別給予了表彰獎勵。三是開展了棋類比賽。分象棋、跳棋兩個項目,經過預賽和決賽的激勵爭戰,對表現突出的前三名進行了表彰獎勵。四是開展了文體科普知識宣傳及健康咨詢活動。在文藝匯演期間,由鄉衛生院、文化站負責,開展了農牧民體育科普知識宣傳及身心健康咨詢活動,提高了全民體育健身的積極性。

          四、發揮效益,長抓不懈,促進全民健身活動的長足發展。

          通過近兩個多月的活動,進一步挖掘和弘揚了各民族傳統文化、體育項目和文化體育活動,豐富了群眾的精神文化生活,壓濾機濾布提高全鄉農牧民體育健身的積極性,同時,也促進了全鄉各民族之間的交流,為全鄉經濟發展創造了良好的社會氛圍。在今后的工作中,我們將通過政府支持引導,群眾參與支持,進一步加強農村體育場地等基調設施建設力度,引導農牧民群眾積極開展體育健身活動,構建起全民健身服務體系,促進我鄉全民健身活動的長足發展。

        慶元旦活動總結14

          為豐富校園文化生活,歡慶元旦佳節,辭舊歲,迎新年。29日,xx區實驗學校組織教職工開展了“職工同樂”慶元旦活動。

          下午4時,慶;顒釉诎湵荣愔欣_帷幕,隨著裁判一聲令下,"包餃子"活動正式開始。各級部選拔的教工熱情高漲,分工合作,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,熱心的教工傳授心得,場面甚是溫馨,充滿了歡聲笑語。經過大家通力合作,一盤盤熱騰騰的餃子端上了餐桌,吃著自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了新年的快樂。

          聚餐之后,聯歡晚會正式開始,學校黨支部副書記宋保偉致辭。首先向全體教職工表達了新年的問候與祝福,回顧了學校在20xx年在教育教學中取得的成績,并表達了在20xx年對全體師生的希望和要求。晚會演出精彩紛呈,歌伴舞、獨唱、合唱、非洲鼓、拉丁舞、歌舞、三句半等18個節目。每一個節目都別出心裁、主題鮮明,笑聲、掌聲交融在一起,現場其樂融融,喜氣洋洋,豐富的`獎品給廣大教職工帶來了更多的驚喜,大家在愉快活躍的氣氛中一起慶祝新年的到來,慶;顒釉邶R唱《歌唱祖國》中閉幕。

          此次活動,展示了學校教職工奮發進取、快樂向上的精神風貌,增強了團隊意識,教職員工上下一心,銳意進取,共創學校美好明天!

        慶元旦活動總結15

          為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展,弘揚社會主義核心價值觀。我校于20xx年12月29日上午8:30舉行全校學生合唱比賽及下午13:30自編操比賽。

          在上午的合唱比賽中,由校舞蹈隊的.同學們帶來熱情洋溢的開場舞,讓嚴冬的早晨充滿了熱情。隨后,同學們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉,歌唱祖國美好,唱出童年趣味。我校共有28個班級參加合唱比賽,每個班級的節目都非常精彩,充分展現出了同學們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經歷三小時的合唱比賽,最終分出了一、二、三等獎,學校中層領導對獲獎班級頒發獎狀及獎品;同時,對本學期獲得“美德少年”的同學進行頒獎。

          在午后13:30,我校全體學生進行《向善的力量》自編操比賽,展現團體精神,弘揚社會主義核心價值觀。本次比賽采取團體比賽形式,以年級組為單位,全體學生統一著裝,出場順序從低年級至高年級依次進行,最終也以一二三等獎形式對每班進行頒獎。

          通過此項活動的開展,有力地營造了健康高雅和諧向上的校園文化環境,體現了向真、向善、向美、向上的校園文化特質,充分展示了學生們積極向上的精神風貌及合唱活動獨有的團隊魅力。

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