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      1. 商場六一活動總結

        時間:2024-06-08 01:44:57 曉麗 活動總結 我要投稿
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        商場六一活動總結(精選13篇)

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的商場六一活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        商場六一活動總結(精選13篇)

          商場六一活動總結 1

          今年的五一節天氣較好,大大地增進了商場的人流活動及購買欲,我們商場從4月29日到5月1日短短三天的銷售額比往年猛增了30%,這其中一方面有天氣的幫助,另外一方面我們促銷預備工作做得好,做得早,從而激起了人們的購買欲。

          活動時間安排牢牢扣住五一假期情況,一樣在30日至1日之間也出現了連續三日均勻營業額xx元,并將這類情勢延續到5月2日。

          本次活動前期宣傳用度,4月28日《xx刊》封底整版xx元,展板和展架xx元,宣傳費銷售占比1%。

          從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

          禮品發放數目比實際估計數目減少30%。

          在9日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這類新型營銷模式給消費者帶來一些新意,特別是聯通公司在各主管營業廳懸掛“中國聯通xx百貨強強聯合購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節日xx百貨中國聯通強強聯合購物得聯通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感遭到了實惠。

          從以上情況來看

          1、媒體選擇:

          本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日(周六)銷售比上個周六卻降落17.6%,在元旦前夕營業額應呈增長趨勢,特別是在促銷活動的`帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。

          我們主打的是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上一樣應當選擇在媒體中具有較高著名度的平臺。符合商場和目標群體共性。

          2、缺少計劃性:

          促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,固然具有了一定市場基礎,在單個活動或企業整體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。

          單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

          3、營利部分與非營利部分工作調和性差:

          各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部往的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的一樣成了一廂情愿。

          企劃部失往了這些信息的支持,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,愈甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽商活動承當比例時,失往態度。

          4、活動執行力差:

          一項活動,不管大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人往實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動增進上缺少技能和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投進下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售進程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。

          5、前瞻性和時尚性表現不夠:

          企劃部成員應常走出往,了解最新市場信息,做好信息回整,并多了解時尚前沿時尚資訊。

          商場六一活動總結 2

          本次活動在時間從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,共x天活動時間,總銷售額xxxxx元,環比增長率xx%,除去節日期間xx%的自然增長,實際增長率也達到了x%,超過了活動前x%預計增長目標。

          本次活動前期宣傳費用,x月x日《xx刊》封底整版xxxx元,展板和x展架xx元,宣傳費銷售占比x%從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。禮品發放數量比實際估計數量減少xx%。

          在x日活動內銷售xx體驗卡xx張。與xx公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是xx公司在各主管營業廳懸掛“xx”和印刷的xx份宣傳單頁,“xx”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感受到了實惠。

          一、媒體選擇

          本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,x日廣告宣傳打出,x日(周六)銷售比上個周六卻下降xx%,在xx前夕營業額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。

          我們主打的是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。

          二、缺乏計劃性

          促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

          三、營利部門與非營利部門工作協調性差

          各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一廂情愿。企劃部失去了這些信息的'支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時,失去立場。

          四、活動執行力差

          一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。

          五、前瞻性和時尚性表現不夠

          企劃部成員應常走出去,了解最新市場信息,做好信息歸整,并多了解時尚前沿時尚資訊。

          克服種種困難規避以上情況,每項活動都具備以下5個要素:準確的市場背景;周密的計劃;密切的結合;密切的配合;強悍的執行。

          商場六一活動總結 3

          歡聲笑語,號角嘹亮,福娃幼兒園的小朋友們懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節日的喜悅。5月29日中午1點在福娃幼兒園里,長工業園區團委與福娃幼兒園聯合舉辦“六一”兒童節文藝匯演活動,190多位小朋友及家長歡聚一堂,在這里度過了快樂的"六一"國際兒童節。在活動舉辦過程中得到了望城新區中學團支部夏書記及璜溪管理處辦公室余主任的大力支持和幫助,在此表示感謝,F將活動開展情況總結如下:

          活動首先由福娃幼兒園程園長,對近期小朋友的`出色表現向各位家長做了一個簡單的通報,然后是給每位小朋友分發由園區團委提供的鉛筆、本子等文具,接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動,最后是為獲獎的小朋友現場頒獎。

          整個活動熱情活潑、輕松有趣,幼兒園教職工、家長們及團干部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,使“六一”國際兒童節成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節日,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念,取得了良好的效果。

          商場六一活動總結 4

          迎著六月的希望,聽著綿綿細雨蒙蒙的節奏,新新全體師生懷著愉快的心情,迎來了20xx“六一”國際兒童節。5月30日上午,幼兒園的大門早早開起,老師們在6:30分就來到幼兒園等待給我們的孩子精心打扮。9點整相聚在蓮花堂,所有的家長和孩子們到場,我們在蓮花堂內歡聲笑語不斷。

          今天這個特別的日子,讓我們也許都想到了自己童年,兒時的美好記憶永遠是最溫暖人心的,是的,今天我們的孩子用自己最好的狀態來向親愛的媽媽爸爸們展示,這里有的不僅僅是掌聲和鼓勵更多的是愛的凝聚。有老師們辛勤的培養,父母艱辛的付出,那么,就讓我們一起祝福我們的孩子健康快樂成長!

          慶“六一”活動在歡快的歌聲中唱響,隨著四位主持人的.閃亮登場,園長作精彩致辭,由家長代表講話。文藝匯演在開場舞大班《我愛老師的目光》中徐徐拉開帷幕。幼兒們的精彩表演頓時渲染了整個會場的氣氛,那動感的音樂伴著青春靚麗的形象展現出當代幼兒教師的風采。舞蹈《bang bang bang》、《快樂小廚師》、《小小冠軍夢》、《芽芽的歌》、《寶貝寶貝》、《現代舞》;經典誦讀《論語、三字經》;非洲鼓表演《小寶貝》、《非洲鼓串燒》;故事《農夫與蛇》;及大班《畢業詩》等精彩節目將活動帶入了一個又一個高潮,整場活動掌聲不斷,讓大家在舞蹈中感受童年的美好快樂,最后,在悠揚的歌聲和美妙的舞姿中,文藝匯演圓滿的落下帷幕。

          在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。

          通過此次活動,為幼兒提供了表現自我、展示才藝的平臺,文藝表演不僅讓家長、孩子共度快樂好時光,也充分展示了孩子們的活潑個性,更為每個孩子提供了展風姿、獻才藝的機會,也讓幼兒熱切感受到了六一節日的真正快樂。

          商場六一活動總結 5

          彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一幼兒體操表演活動"。六月一日的上午,天空晴朗,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。孩子們和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。

          今年的六一,不同往常,這是我班幼兒在幼兒園度過的最后一個節日,為了能讓我班幼兒度過一個愉快而有意義的節日,我們為幼兒編排了器械操“拳擊操”還有律動表演“愛啦啦”,孩子們非常喜歡這2個節目,在平時排練中都十分認真,在這次表演中,我班幼兒是幼兒園第1個出場的'班級,孩子們穿著迷彩服,帶上拳擊手套,精神飽滿的走入場,整齊的隊形,和形式新穎的舞蹈,引來了全場的陣陣掌聲。給爸爸媽媽留下了深刻的印象。

          表演結束后,幼兒園為每個幼兒送去了禮物和祝福,每個孩子們的臉上都充滿了笑容,他們感謝幼兒園領導對小朋友的關心,也感謝老師這些年對他們的付出,更感謝父母對他們的關愛。孩子們興奮不已,拿著幼兒園送給他們的禮物,紛紛照相留影。

          這次活動,使我們每位老師、每位家長和每個小朋友共同分享到節日的歡樂。

          商場六一活動總結 6

          “六一”是每個孩子最向往的節日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是xx區實驗幼兒園一貫的宗旨,20xx年5月21日,“慶六一”家園半日開放活動在小班小朋友、老師、家長們的共同努力下拉開了序幕,開啟了“慶六一”系列活動的篇章。

          家長會是每屆家園活動必不可少的內容,老師把孩子們入園將近一年以來的點滴進步展示、總結給家長們看,那些剛入園時在大門口死死拽住大人衣角不讓離去的小孩子已經長大,現在的他們充滿了自信和活力,看著孩子們在往日活動中留下的成長足跡,讓每一個家長無不感動和欣慰。

          童話是孩子們最好的伙伴,它在書里,也在每個孩子的夢里,它在眼睛里,也在每個孩子的耳朵里,更在每個孩子的心靈深處。今年的六一家園活動,老師們就用童話劇溫暖了孩子的耳朵,打動了孩子的.心靈!小一班的所有孩子和助演媽媽們一起參加了《小蝌蚪找媽媽》的劇演,每位小朋友都是小演員,他們投入的表演迎來了家長、老師的陣陣掌聲。

          小班小朋友還向家長們展示了精彩的趣味籃球操、韻味十足的古詩文朗誦,更有動感的韻律表演,他們在老師的指導下井然有序的上臺,大方得體的展示,家長們無不感嘆:孩子們真的長大了!

          家園合作共育是幼兒健康成長的紐帶,活動中融入了家庭征文大賽的頒獎典禮,幼兒園園長、黨支部書記楊光菊同志親自為獲獎家長們頒獎,為進一步開展好家園工作,傳播科學教育理念打下了堅實的基礎。

          商場六一活動總結 7

          為進一步豐富課余生活,為每個孩子搭建展示的舞臺,讓孩子度過一個真正屬于自己的節日。6月1日下午,雛鷹學校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時學會感恩、團結與分享。

          下午兩點半,學校游園活動結束之后,各班在部分家長幫助下布置了教室,簡單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節目精彩紛呈,有柔美的歌舞、炫酷的'街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內小伙伴和老師家長們的陣陣喝彩。

          節目表演完接著就是大食會活動,家長們對于本次活動都非常熱情,提供了許多的食物帶來學校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來美味可口極了!各班的活動現場氣氛熱烈,孩子們都興高采烈地吃著,邊吃邊聊?吹胶⒆觽儩M足的笑容,老師們都也就感到無比高興。

          活動期間,學校領導,走進各個教室,給孩子們送去了節日的祝福,和全校師生一起慶祝六一兒童節。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個校園變成了一片歡樂的海洋。

          此次活動充分展現了同學們的各種才藝,既豐富了文娛生活,又培養了能力,讓孩子收獲了喜悅,孩子們在歡聲笑語中度過了一個難忘而美妙的兒童節。

          商場六一活動總結 8

          “紅領巾相約中國夢”六一國際兒童節慶;顒右呀浗Y束,近一個月來學校以科學發展觀為指導,以素質教育為中心,全面落實“陽光、綠色、人文”的學校特色,在六一國際兒童節來臨之際舉辦“紅領巾相約中國夢”大型六一慶祝系列活動。班級圍繞學校的活動主題也舉行了一系列活動慶祝六一,F總結如下:

          一、積極參加學校的各項評選:

          堅持以正面典型教育學生,引導學生,在六一節前夕,推薦學生參加學校十佳少年、感動校園之星、美德少年、優秀學生干部等優秀學生代表;繼續組織學生積極參加“百名特長最佳學生”評選,促進學生德智體等方面全面加特長的發展。很遺憾十佳少年和感動校園之星沒有選上,但是孩子并未出現心理問題。但是特長最佳有12人獲獎。

          二、開展“暢談夢想,相約明天”“紅領巾相約中國夢”的班級慶祝活動。

          每個學生以個人的夢想與中國夢想相結合,把自己的夢想跟中華民族偉大復興的.夢想結合起來,指導自己的行動,慶祝自己的節日。活動前由班長組長組織同學們積極報名表演節目,報名主持人。

          三、參加學校慶祝六一活動

          5月31日上午,天公作美,多云氣溫適宜,同學們在操場開開心心的參加學校的慶祝大會,在整個過程中表現良好,拉歌時聲音洪亮,精神積極向上。觀課表演文明有禮貌,守紀律。沒有出現衛生等問題。

          總之,孩子們過了一個安全、快樂的六一節。充分展示自己、孩子主動參與;顒淤N合主題,學生在開心快樂中感受中國夢的力量。

          商場六一活動總結 9

          關心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結。

          一、領導高度重視,老師精心的組織。

          每年的六一兒童節的活動,校領導都相當的重視,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動,各個班的'老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。

          二、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。

          每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環節中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。

          整個活動下來,舉辦的相當的成功,給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

          商場六一活動總結 10

          我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把"六一"節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶;顒;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F將我園系列活動開展情況總結如下:

          一、領導重視,精心組織。

          園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

          二、內容豐富、形式多樣。

          今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的.快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

          活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

          商場六一活動總結 11

          鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年5月29日,由附小幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行,各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出和展覽。

          本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共17個節目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《陽光,沙灘》、《動感男孩》;有展現幼兒學習生活的游戲;有展現教師風采的舞蹈;特別是我們班女孩表演的`《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在教師的精心策劃和編排下,我們的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。

          這次文藝匯演和畫展,得到了上級領導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了附小幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。

          本次活動順利的開展,與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

          1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

          2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

          3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

          活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

          商場六一活動總結 12

          “六一”是僅屬于孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動。以下是我們這次活動的活動總結:

          一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路

          于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最后老師們也都取得相對的成績。

          二、節目形式多樣

          有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔并濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

          六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的.工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

          xx幼兒園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。

          商場六一活動總結 13

          沐浴著五月的春風,迎來了六月孩子們的季節。今日,這里輕舞飛揚,歌聲嘹亮、每一朵鮮花都爭相斗艷、每一縷陽光都分外妖嬈、每一張笑臉都格外燦爛。讓敞開的心房涌動澎湃的熱浪,讓律動的脈搏將歡樂奏響。5月29日上午,凱江鎮中心幼兒園全體老師、家長、小朋友和各界領導歡聚一堂,舉行“我參與,我快樂”六一文藝演出。演出開始前蔣曉芳園長上臺致辭,給小朋友們送上了節日的祝福和親切的問候。

          本次文藝匯由小朋友們自己主持,演出形式多樣、內容豐富,特色鮮明,有不同種類的舞蹈、音樂劇、大型歌舞劇、環保時裝秀等一系列精彩紛呈的節目,本次演出不僅是幼兒園成果的一次大展示,更是幼兒教育全面實施素質教育,特色教育藝術成果的一次大檢閱。

          演出在激情的開場舞《波爾卡舞》中拉開帷幕,孩子們歡樂的唱著、跳著;情景劇《好爸爸,壞爸爸》充分的展示了孩子們突出的表演能力;音樂劇《小兔子乖乖》的表演把日常生活中我們熟悉的材料,搬上了舞臺,故事的選材、背景的設計、角色的展現都體現著老師和孩子們突出的表現力;大三班舞蹈《蟲兒飛》個個舞姿優美;小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來了各位領導、嘉賓和家長們的一致好評,現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲.....

          演出中,歡快的孩子爭先恐后,忙碌的老師熱情服務,孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長的關心、關注、關懷交融在一起,使整臺演出處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍和愛與幸福的光芒。六一活動已經結束,六一的感動依然在我們心中蕩漾。和孩子們一起回憶排練的酸甜苦辣,一起品味演出成功的'幸福。

          本次活動的開展,讓每個孩子的潛能都得到了充分的挖掘,在積極的參與和體驗中收獲了節日的快樂,得到了家長的一致好評。充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛。在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個孩子都擁有一個美好的童年!

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