火災活動總結 13篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的火災活動總結 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
火災活動總結 1
火是人類最偉大的發現之一。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到一個打火機，我學著爸爸的.樣子使勁按幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅。這下我才松口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤。從那一刻起我就明白：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我解更多的消防知識，也更加明白“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
火災活動總結 2
今年來，在市區政府、區消防安全委員會、東湖街道安監科的指導幫助下，元寶社區工作站把開展火災隱患整治工作作為今年安全生產重中之重的工作抓緊抓好。
元寶社區工作站于20xx年5月12日正式掛牌成立。元寶社區是由2個居委會組成的新社區，元寶社區地處東湖街道南面，東至愛國路，南至布心路，西至東曉路，北至東湖路。社區占地面積25.06萬平方米，由7個小區組成：布心花園一區、二區、三區、四區、海關宿舍、心悅園、布心中學綜合樓。布心花園一區有12棟89個單元，布心花園二區有20棟87個單元，布心花園三區有9棟17個單元，布心花園四區有6棟8個單元，海關宿舍有2棟16個單元，新悅園小區有1棟3個單元。社區現有總人口10948人，總戶數4331戶；其中流動人口4890人，戶數1213戶；戶籍人口6058人，戶數3118戶。社區共有房屋4193套，其中有出租屋1231套；業主自用房2962套。社區內有中學1所，小學1所，幼兒園3個，企業37家，物業管理處3家，菜市場1個，超市商場1個，商鋪門店153間，加油站2個。
今年來，元寶社區工作站高度重視火災隱患重點地區整治工作，認真貫徹《消防法》，進一步加大火災隱患排查整治力度，加強公共消防安全基礎建設，提高公民消防安全素質，遏制重特大火災事故發生。元寶社區工作站開展火災隱患重點地區整治工作的主要做法是：
一、組建機構，加強領導
（一）建立組織領導機構。元寶社區工作站對開展火災隱患重點整治工作非常重視，成立了元寶社區火災隱患重點地區整治辦公室。確認張志輝站長為元寶社區工作站火災隱患重點整治組組長，安全專干彭偉為副組長的社區火災隱患重點整治領導小組。社區工作站的站長為社區火災隱患重點整治工作責任人，確保重點整治工作的順利開展。
�。ǘ┥钊肷鐓^督導檢查整治。今年來，元寶社區工作站張志輝堅持每月份帶隊深入社區檢查和指導火災隱患重點整治工作。精心部署，每月份定期召開重點整治工作會議，認真總結上個月開展重點整治工作情況，及時研究協調解決重點整治工作中存在的困難和問題。
�。ㄈ┍Ｕ险谓涃M到位。今年來，為確保火災隱患重點整治工作的順利開展，元寶社區工作站積極協調相關部門，社區配置了應急消防器材庫及消防器材，與轄屬5個小區共5個治安崗亭購置一批消防滅火器，有效地確保元寶社區工作站重點整治工作順利完成。開展排查、整治、宣傳、培訓、演練等項目重點整治工作。
二、落實責任，明確分工
今年來，元寶社區工作站與各物業小區管理處、各“三小”場所及相關單位簽訂重點整治目標《責任書》。元寶社區工作站積極協調相關職能部門制定《元寶轄區各社區、各部門加強履行消防工作職責實施方案》，確定了整治工作步驟、重點及難點、任務分工，完成時間和具體要求，還制定了重點整治工作進度表和任務明細分解表，落實每項工作的責任單位和責任人。
三、宣傳動員，培訓演練
今年來，從元寶社區工作站到物業管理處再到經營門店分層次多次召開各社區火災隱患重點整治工作動員會，全面部署重點整治工作。今年3～6月期間，元寶工作站在各主要干道、文化廣場、工業小區、居民住宅小區等區域擺灘設點進行宣傳教育；通過設立宣傳咨詢點、宣傳專欄方式，切實有效地宣傳相關法律法規以及市、區關于開展火災隱患重點地區整治工作的有關規定。今年來，元寶社區工作站共組織了5次宣傳咨詢活動，出刊11期宣傳專欄，懸掛宣傳橫幅6條，發放各類宣傳資料〈圖冊〉共3500多份，發放消防安全知識環保購物袋300個。同時，還設立了舉報重大火災隱患的，建立舉報獎勵制度。
元寶社區工作站注重消防安全培訓教育工作，以全員培訓為目標，開展了多元化的培訓活動。先后共4次組織元寶社區消防委員會工作人員及各物業小區安全專干開展火災隱患整治專題培訓；共組織轄區各“三小”場所業主、從業人員消防培訓3期，培訓率達100％；先后共3次組織社區兼職消防隊隊員開展消防專業知識培訓和滅火演練，參加培訓和演練活動累計人數達到480人次。
四、全面排查、重點整治
�。ㄒ唬┤媾挪椤＝衲陙�，元寶社區工作站認真圍繞重點整治工作中心，針對各社區“三小”場所消防安全狀況進行嚴格排查，共出動18人，排查“三小”場所153家，并按規定建立整治臺帳，對照市、區政府火災隱患重點整治標準，對存在火災隱患的“三小”場所責令限期整改。
�。ǘ┲攸c整治。元寶社區工作站于7～8月份精心組織部署，采取有效措施，聯合組織安監科、東湖派出所防火組等單位開展專項行動，收到了顯著效果。這次專項行動，義務消防隊每天兵分2個行動小組，逐個商戶進行清理整治。二是針對社區“三小”場所安全隱患開展專項治理。
�。ㄈ┳ズ门_帳建設。在重點整治行動中，元寶社區工作站把臺帳建立和隱患整改相結合，明確了元寶社區工作站按要求分類建立火災隱患整治臺帳，轄區內各“三小”場所臺帳建檔率達到100％，轄區內每家“三小”場所做到一戶一檔，每個檔案都有檢查記錄表、復查記錄表、信息卡、承諾書、營業執照等。確保了登記造冊建檔率100％，發現隱患整改率100％，市政消防栓完好率達到100％，經營“三小”場所業主和從業人員接受消防安全培訓率達到100％。
在做好當前元寶社區工作站火災隱患重點地區整治工作的基礎上，元寶社區工作站不斷總結經驗，吸取教訓，立足當前，著眼長遠，不斷完善消防安全各項管理措施和規定，積極完善消防安全長效機制，我們在區、街道的`正確領導下，繼續做好消防安全管理工作，堅決遏制重特大火災事故的發生，保障人民群眾的生命財產安全，切實維護社會的和諧穩定，為創建一個平安、和諧的元寶而作出新的貢獻。
火災活動總結 3
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節課，我校成功進行了火災疏散消防應急演練活動。在演練之前，校長首先做了《火災預防及逃生知識》講座，在講座之后，有幾十對學生進行了《火災預防及逃生自測題》進一步提高學生的應急知識儲備。在演練活動中，學校領導高度重視，各部門及責任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區域，整個演練過程做到快速、安全、有序。
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，首先，我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組，并召開了領導小組工作會，全體教師工作會，部署演練工作事項。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行防震安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的自護防護能力。著重強調了，對于這樣的大規模的活動，一定要安全第一，保障措施到位，各年級要層層落實，確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃緊密，演練方案安全可行
根據領導小組會議要求，擬定了“山口鎮中心小學20xx年秋季火災逃生應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行，會上領導小組成員認真研討，會下聽取老師們合理建議，對演練方案進行反復修改、調整、充實和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了火災預防及逃生知識培訓學習，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了演練活動領導小組，為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮，聽從命令，快速、安全的進行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的.任務。
三、師生參與，演練效果呈現良好
這次活動全校共有1600多名師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了1分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴密組織，認真指導學生。學生演練嚴肅，在撤離過程中，能用雙手護住自己的頭部，做到了無推、拉、擠和喧嘩現象。體現了團結互助，在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動是對我�！缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期效果。
安全無小事，警鐘時常鳴，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅實的保障工作。
火災活動總結 4
11月9日是全國“消防宣傳日”，為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，下午時間，我校成功進行了火災逃生安全演練活動。本次演練，增強了全體師生的消防安全意識，使學生掌握了基本的消防自救知識，提高了安全自救能力。
1、學校成立了以校長為總指揮的消防演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防演練方案。
3 、11月9日利用早晨上操時間，學校組織召開消防演練動員大會。
4、11月9日上午，組織教師學習《消防演練方案》，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、11月9日中午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著廣播通知火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時35秒，做到了快速、安全、有序。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
本次消防安全疏散演習歷時35秒，可以說是在學校安全小組的.認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。本次演習取得了圓滿成功。
火災活動總結 5
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護方法，根據鎮教體辦關于開展冬季消防安全教育、火災逃生演練活動的通知精神，我園于20xx年1月6日，開展了一次火災逃生演練。1月5日，我園召開了全體教師會，對“演練”進行了全面部署，一起學習了《消防應急疏散演練方案》，并對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。
一、演練情況
1、1月6日上午10：00我園在鎮教體辦安辦史主任和楊主任的`觀摩指導下，進行了演練。各相關人員提前到達所管區域，做好準備。上午10：00隨著急速的“警報”聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時52秒，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮報告，總指揮對本次演練情況進行了小結，隨后又對全體師幼進行了消防安全教育。
2、演練過程中，教職工態度認真，團結協作，密切配合；幼兒聽從指揮，安全有序的撤離到了安全集合點。大家在實戰中得到了鍛煉，取得了經驗，演練活動取得圓滿成功。
二、存在的問題
幼兒年齡小，相對安全意識和防范能力較差。
三、整改措施
1、加強消防安全教育與應急疏散演練，提高幼兒的安全意識和防范能力。
2、加強安全隱患排查與整改力度，全力消除安全隱患，堅決杜絕安全事故的發生，確保校園穩定，師幼平安。
火災活動總結 6
為了普及消防安全常識，提升員工應急防護自救和逃生本事，強化消防意識，做好廠區的消防安全工作，公司于20xx年7月7日午時15：00—17：00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現場作業人員及相關部門領導共計580余人參加了演練。經過此次消防演練，為應急人員供給了一次實戰模擬訓練，使大家熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的本事，為真正的事故應急行動供給了寶貴的經驗保證，同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
領導高度重視，演練活動組織到位
近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫忙，為“消防應急演練活動”的成功演練供給了有力地保障。
演練目的明確，預案策劃周密
根據應急預案演練的要求，從公司安全工作的`實際情景出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和貼合實際情景的程度；發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改善；使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救本事。在演練前期，經過認真研究，擬定了“20xx年消防應急演練方案”，公司安環辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的安排。
經過演練，活動到達預期目的
參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變本事有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。
經過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急本事、事故發生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中，參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮"，團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織本事、指揮本事、應變本事也受到了鍛煉。
對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練供給參考，確保應急預案的有效性。
經過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的本事，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中到達快速、有序、及時、有效的應急處理本事。
今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。
火災活動總結 7
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全;xx年x月x日，xx股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09：00-10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協調會，特邀xx消安防火培訓中心的xx教官，對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天下午18：00，保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內，于車間內、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統計。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用干粉滅火器進行現場滅火。
演練結束后，指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發生火情，每個人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產責任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的`應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年x月x日下午第二節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以xx校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、x月x日下午，學校把演練方案印發到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細節，明白身責任;同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、x月x日上午，組織教師學習《xx小學消防疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、x月x日下午第二節課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著xx校長“xx小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
火災活動總結 8
總結：夏季是用電隱患的高峰期，為加強我院學生的安全用電意識，提高同學們的文明用電知識，規范宿舍用電器的使用。我xxx班團支部決定組織一次以“宿舍用電火災防范”為主題的防火用電宣傳活動�；顒釉�20xx年4月20日中午開展，用時約1個小時。
在班級團支部的帶領下，我們班級15名志愿者從11：30開始活動�；顒又校驹刚邆兏髯苑止�，分組行動，在學院電氣系3號男生宿舍樓一樓門口，4人一組，分列兩邊，給來往的'同學發放用電宣傳單，講解安全用電知識。例如：告訴同學們宿舍電器禁用品及分類，講解文明使用電器小常識，以及傳授簡單事故防范措施等。志愿者們熱情耐心的給每一位來往的同學宣傳講解�；顒咏Y束后，處理完畢活動后期事宜，隊伍解散。
活動收獲：
本次“安全用電火災防范”的宣傳活動總體來說還是比較成功的，宣傳效果也很好，引起了系內廣大同學的響應參加，收獲頗豐：
�。�1）通過我們班級志愿者的認真宣傳講解，相信學院同學們今后能夠在生活中積極主動行動起來，積極響應安全用電的倡議。從我做起，從小事做起。
�。�2）活動也讓同學們認識到了安全用電的重要性，宿舍用電要注意安全防范，保護自己及宿舍成員的安全。
�。�3）活動用電宣傳單也增強同學們用電事故防范能力，幫助同學們應對一些簡單的突發事故，并能夠簡單的自救。
此次活動也有一些不足之處！
比如：
�。�1）關于安全用電和火災防范等方面的知識是非常繁多，而我們志愿者本身也了解不是非常具體、深刻，所以未能給系內同學更詳細，廣泛的講解，沒能全面詳盡。
�。�2）個別志愿者太過內向，不好意思向同學講解宣傳，沒能起到很好的宣傳效果。
活動概括：
希望同學們能夠自覺行動起來，積極響應倡議�；顒又荚谠鰪娡瑢W們的宿舍安全保護意識，提高同學們的自救能力，保障同學們人身和財務的安全，構建和諧校園。通過此次活動我們也
得到了很多經驗，不足的方面我們會改進，在以后活動中盡量避免發生，好的方面也會繼承�？傊�，今后把活動做的更好，讓我們的安工越來越美。
火災活動總結 9
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關于安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求，結合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據應急疏散預案，我校于20xx年x月x日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是：
一、領導重視、組織嚴密，參與廣泛
為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學校財產安全，穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作，我校領導歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長xx、副校長xx擔任總指揮，安全干事、學生發展部xx主任擔任現場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長xx擔任技術指導。
本次消防演習前，對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工x余人。我們假設20xx年x月x日(天氣晴、西北風、風力三級)，xx中學女公寓x樓xx宿舍由于短路發生火災;xx、xx宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發生后，學校老師當即向當日值班校領導進行匯報，校領導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
xx市消防支隊指揮中心接到xx中學報警，立即調度轄區xx中隊出動x車x人趕赴現場。
二、演習過程與結果
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領，消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。
中午3點整，消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了x個煙餅起煙點，參加演習的x名安全員，x人一組在專家的指導下按照規范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷，滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到，這樣的.演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。
三、不足
1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內初班的學生，自我管理意識較差，比較多的同學沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內出一、二的同學們非常有紀律。
今后，我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施，確保學校安全。
火災活動總結 10
昨天下午開的班主任會，今天下午全校要進行火災逃生演練。
晨會的時候，我就跟學生講解了逃生演練需要注意的事項，走的時候，哪些學生走前門，哪些走后門，還告訴學生帶一條潮濕的小方巾。
下午到校后，學生一個個都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾，弄得地面上全是水，學生踩上去臟兮兮的，看到這種情況，我趕緊把學生召集到了教室，統計學生準備情況，結果仍有幾個學生沒有帶方巾。唉，不管布置什么任務，總是有些學生非得不去做，不知道是真的忘了，還是根本就不往心里記，面對這種情況，我只能每次耐著性子多提醒兩遍。
離演習還有一點時間，我對學生的逃生路線又進行了一次說明，哪一排先跑，誰跟在誰的后面，學生也都說“明白”了，即使這樣，我還是又強調了兩遍。
警報聲響起，我引著學生逃生，前面的學生按照順序跑向指定的位置，我跟在所有學生的后面，結果等學生都停下來的時候，我看到學生并沒有聽明白我所說的逃生順序，除了第一排，其他的學生順序都錯了，跟去年的情況差不多。雖然都出來了，但是看到學生沒有按照我的要求去做，不覺還是有些生氣。
滅火流程講解結束后，高年級的學生就先回教室了，我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的.學生說，排好隊直接回教室，結果仍有幾個學生硬是跑到了洗刷間。所以心里的火就有點壓抑不住了，于是第一節課剩下的那點時間我就開始給學生訓話。
其實，學生現在最大的問題就是不懂得傾聽。比如說我課堂上給學生布置任務：生字本中同學們每個字寫兩遍，然后空一格再寫另一個字。接著就有學生問：“老師，一個字寫幾個��？”一次兩次倒是無所謂，可能學生不明白，可是每次都這樣，怎能不讓人生氣？每次布置任務，我都會問：聽明白的同學請舉手。結果刷刷刷，手全舉起來了，結果要么就是學生沒有按照要求去做，要么就是接到學生家長的詢問電話。
學生的依賴性太強了，什么事情都不愿意往心里記，什么事情都想依賴父母去詢問。我不是不想讓學生問，可關鍵是我說的時候你有聽嗎？一個逃生演練又引出了我對學生說了很多話。
火災活動總結 11
建立安全管理機構，確保安全管理機構無火災事故。根據上級文件要求，新蔡縣市場監督管理局工會結合市場監管實際，扎實開展了消防安全警示教育活動。以保障單位干部職工生命財產安全為目標，努力營造安全穩定、文明健康的辦公環境。不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，維護職工合法權益，為建設平安機關奠定基礎。
第一，領導重視，機構健全。新蔡縣市場監督管理局成立工會消防安全工作領導小組。與此同時，還建立了消防安全督察組、消防安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實一線保衛力量。
第二，高度重視，搞好宣傳。充分利用每周工作例會、宣傳欄等形式，新蔡縣市場監督管理局工會深入開展消防安全"四個一"活動，對全體職工進行消防安全教育。
落實責任，細化管理措施。確定了重點防火部位，特別是對各辦公室、廣告室、檔案室等重點部位進行了重點防火檢查。組織人員疏散演練，加強消防器材管理與維護。強化消防安全意識是營造良好辦公環境的`保障。
到20xx年，新蔡縣市場監督管理局將在今后的工作中，始終把消防工作放在第一位，不斷落實隱患排查治理、消防設施建設等各項工作，為新蔡縣市場監督管理局的工作創造良好的安全環境。
火災活動總結 12
5月是我市消防宣傳教育月，馬市街幼兒園認真開展了“安全第一，預防為主”的消防安全系列活動，進一步提高了全園教師的消防安全素質，增強了防滅火能力，減少了火災事故的'發生。
開展消防安全演練。
27號早上10點，我園響起了警報聲，各班教師迅速引導幼兒下地，用濕毛巾捂住口鼻，按規定的路線有序地抵達指定安全逃生區域。接著各班班主任清點人數，報告疏散情況，所有幼兒在老師的帶領下安全撤離，沒有人員受傷，整個過程只花了2分鐘。
接著劉主任對此次演練進行總結，表揚全體師幼反應迅速，鎮定自若，希望孩子們能牢記消防逃生的正確方法和預防火災的注意事項，平時不要玩火，不要碰易燃物品，回家后要提醒爸爸媽媽在家用電安全。
教師消防安全培訓。
27號上午，我園邀請示范區消防大隊湯參謀對全體教師進行消防安全知識培訓。在培訓中，湯參謀講解了疏散逃生的基本常識、火災預防與應急處理、正確使用消防器材等內容，并以實際火災案例提醒大家要高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動地做好單位和家庭的消防安全工作。
安保工作是幼兒園教育的永恒主題，通過消防安全系列活動，切實提高了師幼在遇到火情時的逃生能力和預防火災的措施，為“平安校園”的創建增添了一道安全屏障。
火災活動總結 13
領導重視，安排部署。
本人高度重視消防安全工作，及時召開了專題會議，傳達了文件精神，要求進一步強化責任意識，營造濃厚的消防安全氛圍，切實做好當前的安全生產工作。
落實責任，制定應急預案。
為了深入開展安全生產大檢查，切實提高全系統的'安全生產意識，提高全系統的安全生產水平，制定印發了《駐馬店市直單位安全生產大檢查月活動方案》，以“消除火災隱患，防范重大事故”為主題，集中開展了一系列有針對性、警示性的安全生產大檢查。
加強隱患排查工作，完善防范措施。
重點抓好重點部位的消防安全工作，每天上下班前重點檢查通信站、重要輸電線路、財務室、打字復印室、值班室等重點部位的安全情況，認真排查安全隱患，認真督促整改，切實做到防微杜漸。
活動形式多樣，宣傳工作成效顯著。
各校要切實履行消防安全屬地管理責任，抓緊組織消防宣傳月活動，通過在校園門口或其他顯要位置懸掛消防安全宣傳條幅，在家屬院張貼消防安全標語，噴繪消防宣傳標語墻、漫畫墻等，營造濃厚的消防安全氛圍。
開展消防培訓，提高員工的消防意識。
為增強水利人員的消防意識和應急技能，確保在發生火災事故時能高效有序地進行搶險救援工作。20xx年，市水利局在二樓會議室舉辦消防安全培訓。邀請市城鄉一體化示范區消防大隊從寧參謀進行消防安全知識培訓，共45人參加了局屬各單位、機關各科室的培訓。
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