大學生體育活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的大學生體育活動總結，歡迎大家分享。
大學生體育活動總結1
在院領導和各系部領導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的`隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。
本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名xx，第二名xx……
對于這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：
1、準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。
2、有遲到現象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。
3、宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。
4、報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況。
5、服裝不能完全統一，給裁判工作帶來很大的難度。
鑒于以上情況，我們總結經驗如下：
1、充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。
2、做好通知，按排好場次，禁止遲到；要作到服裝完全統一。
3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。
大學生體育活動總結2
本學期我擔任我校足球社團的教學工作。本學期即將結束，通過一個學期的教學工作，發現了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現對本學期的工作做如下總結：
在工作中，不斷發現自己的不足之處，并謙虛的向其它老師學習。為了提高教學質量，認真鉆研足球教材，了解足球教材的結構，重點與難點，了解學生的興趣、需要、習慣，學習新的技術動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；熱愛學生，平等的對待每位學生。
1、學生因為喜歡足球才進入足球社團，所以學生上課積極性高，都能在老師的要求下積極鍛煉，增強了學生的體質，提高了學生的足球技術。
2、整個社團教學，突出了實用性和趣味性的`原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了以足球運動來鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，讓他們知道足球是一項集體運動，使他了解到自己在這個群體中重要性，增強學生的自信心。
3、在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難的原則，在后期以教學比賽為主。實行多次重復練習，有利于學生深刻掌握足球技術動作。
4、通過教學比賽，使學生提高了身體的協調性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。
通過總結，看到本學期的社團教學工作的比較好的方面，當然還有需要改進的地方。
1、由于客觀原因，比如草坪的經常養護，導致我們的足球社團無法正常進行。因此，在今后的教學工作中要避短取長，盡量避開草坪養護期。在養護期間以室內理論課為主。
2、世界杯的臨近，球迷的盛大節日，足球社團中的大多數學生都酷愛足球。一直以來，為了慶祝這個盛大的節日，提高學生的視野，本計劃這學期我社團舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制，以至于到學期末都沒有成功舉辦。所以，在下學期我們足球社團將全力爭取舉辦足球賽。
認真思考分析，借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好地發展營造一個良好的環境。為了增強學生的體質，提高我校學生對足球運動的認知水平，我們社團全體學生包括我在內，努力學習，積極參加學校舉辦的各項學生活動，吸取他們成功的經驗，為我們下學期的足球賽的舉辦打下基礎。
大學生體育活動總結3
一年一度的運動會在緊鑼密鼓的進行后終于落下了帷幕，雖然在這次運動會中我系只取得團體第四第五的成績，但是運動員在比賽中不畏強敵，努力拼搏的精神是值得贊揚和學習的。在他們身上，我們看到了社科系學生勇于拼搏，奮發向上的精神面貌。
報名工作于九月份初展開，大一的同學們對于這次運動會的熱情很好，對于報名工作給予了很大的支持。報名有些問題，但在在以后的.運動會中，我系會將報名工作系統化，將報名時間規定完善，以確保我系的熱愛體育的同學都能參加運動會。運動會工作的主力，我們系學生會各部門的配合下做了大量的工作。我們對這次工作進行一番思考，總結出了工作中的優點與弊端，希望能為今后更好地工作提供一些建議和參考。
大學生體育活動總結4
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育 增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，主動實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，主動參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們江蘇教育學院附屬小學克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動�，F就活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由王九紅校長為組長，金玉、劉春生副校長、丁敏奎教研組長為副組長的陽光體育活動領導小組。根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統一部署，制定了具體的`實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各年級組、大隊部、各活動隊聯動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成優良的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。
二、營造網民以及媒體氛圍，傳播健康理念
學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內，我校15個教室都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解�！斑_標爭優，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園田徑隊、校園足球隊、校園武術操興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始，全校師生都主動投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了父母和社會的一致好評。
三、認真組織實施，提高健康水平
為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、大隊部、體音美教研組協同各教室領導及配班老師認真組織，主動實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、時間安排科學，項目安排合理
每天上午9 ：00——9：05眼保健操，9：45——10：10師生大課間活動，下午14：30——14：35眼保健操，15：15——15：40師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執行國家規定來開設的：一、二年級每周四節，三、四、五、六年級每周三節。
從開學到十一月底我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動;從十二月一日到次年的三月底進行冬季三項全民健身活動。
2、加強“三操”與大課間的指導，提高運動與保健的質量
由于校園活動面積比較少，我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節課后的大課間時，體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、籃球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。
3、在繼承中創新，開展形式多樣、豐富多彩的二教室活動。
大學生體育活動總結5
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升學生的體育文化素質和身體健康水平，以此促進學校校風.學風更加健康地發展，我校在陽光體育活動中開展了扎實有效的工作，現將相關工作總結如下：
一、加強組織領導，健全規章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由分管校長任組長，體衛主任為副組長，教室領導.體育教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案并逐步逐項落實。
二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽光體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來，充分享受運動帶給生命的.快樂，學校充分利用宣傳欄、校園廣播等各種宣傳工具和手段，不遺余力的宣傳陽光體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育文娛活動，用教師帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
三、強化規范管理，豐富活動內容，用內容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實“常規”的要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設計安排大課間活動，突出特色。
目前我校結合自身實際，充分調動、整合現有資源，確保每個學生每天長跑(利用早操時間)一千米。同時利用大課間開展羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子等項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉�；顒舆^程中，教室領導主動配合做好學生的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規律，明確活動主體，用主體推動陽光體育活動的全面發展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況，推行各項體育健身活動，如開展冬季陽光長跑、羽毛球比賽、籃球比賽等活動。通過活動，提高了鍛煉質量，同時也培養了學生的集體注意觀念，提高學生的合作能力。
總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的認識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下了優良的基礎，而且極大地增強了學生團隊協作認識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。
大學生體育活動總結6
從4月28日至6月16日我院學生會在團委的正確指導下成功舉辦了為期兩個月的第二屆大學生體育文化節，本屆體育文化節以比賽項目之多，參與人數之廣，舉辦時間之長為特點，在體育文化節期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭霸賽等活動，集體育、生活、藝術等文化于一體，調動了院學生會8各部門共70余人參與其中，人員出動達幾百次，共完成了7個大項、6個小項的比賽涉及全院各系共1500余名同學參賽，積累電子資料5G左右，紙質文檔500余頁，特別是最后一項啦啦操大賽，可以說是本次體育文化節的亮點所在。本次體育文化節意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績，我們不僅通過各項豐富有益的賽事為廣大同學提供增強體魄的平臺，也學會了如何將體育與文化、體育與文藝相結合，也掌握了如何以廣大同學喜聞樂見的方式打造校園體育文化品牌，同時，通過體育文化節的舉辦，也為第七屆院學生會的廣大學生干部提供了鍛煉的機會，并從中涌現出了許多優秀人才，為日后干部培養及人才選拔提供了大量信息與數據。
本屆大學生體育文化節中，各具特色的活動不僅使體育知識得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對學生有著直接或潛在的導向作用，深刻的'影響著大學生的價值取向、心理趨向和行為規范，并有力地促進學生能力的多方面發展，同時還活躍和調節著師生的工作與學習，增添生活的情趣，提高大家的文化素養，也充分展現了體育文化在大學校園的廣泛性、參與性和民主性�！�
相信有了這次的經驗，我們定會將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來越濃。
大學生體育活動總結7
本學期班上和校上的體育工作和體育活動較上學期偏少，但是，同學們的運動熱情卻并未隨著學習任務的增加減少。大家在課余時間還是經常堅持體育運動和鍛煉，在增強學習的同時也增強了自身體質。
在本學期前半段由于天氣還不算炎熱，所以校上和院上的體育活動相對集中。在院上組織的3V3男女混合籃球比賽中，因為我們班上的運動員和大二4班同學的團結進取和愈戰愈勇的精神，我們最后獲得了第一名的好成績。第二個重要的，也是最重要的體育盛會—校運動會。經過層層選拔，班上的.幾位同學代表外國語學院在賽場上奮力拼搏，灑下了青春的汗水，名次的獲得與否并不重要，因為重要的是追夢的過程，和追夢過程中的收獲。
本學期后半段，由于天氣過于炎熱已經不太適合戶外的體育競技活動，院、校級的體育活動開始減少。同時，體育課大家通常是自由活動，期間并無大事。
回首這即將過去的一年，就我個人觀點來說，體育委員雖然不是一個重要的職位，但也是需要極大的耐心和寬容的態度。我很感謝同學的信任和在這一年來對我的支持，我也會做好自己的分內之事，為班級貢獻自己的力量。
大學生體育活動總結8
從4月28日至6月16日我院學生會在團委的正確指導下成功舉辦了為期兩個月的第二屆大學生體育文化節，本屆體育文化節以比賽項目之多，參與人數之廣，舉辦時間之長為特點，在體育文化節期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭霸賽等活動，集體育、生活、藝術等文化于一體，調動了院學生會8各部門共70余人參與其中，人員出動達幾百次，共完成了7個大項、6個小項的比賽涉及全院各系共1500余名同學參賽，積累電子資料5G左右，紙質文檔500余頁，特別是最后一項啦啦操大賽，可以說是本次體育文化節的亮點所在。本次體育文化節意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績，我們不僅通過各項豐富有益的賽事為廣大同學提供增強體魄的*臺，也學會了如何將體育與文化、體育與文藝相結合，也掌握了如何以廣大同學喜聞樂見的方式打造校園體育文化品牌，同時，通過體育文化節的舉辦，也為第七屆院學生會的廣大學生干部提供了鍛煉的機會，并從中涌現出了許多優秀人才，為日后干部培養及人才選拔提供了大量信息與數據。
本屆大學生體育文化節中，各具特色的活動不僅使體育知識得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對學生有著直接或潛在的導向作用，深刻的影響著大學生的價值取向、心理趨向和行為規范，并有力地促進學生能力的多方面發展，同時還活躍和調節著師生的工作與學習，增添生活的'情趣，提高大家的文化素養，也充分展現了體育文化在大學校園的廣泛性、參與性和民主性�！�
相信有了這次的經驗，我們定會將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來越濃。
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