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      2. 清明掃墓實踐活動總結(jié)

        時間:2024-11-20 14:38:03 活動總結(jié) 我要投稿

        清明掃墓實踐活動總結(jié)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的清明掃墓實踐活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        清明掃墓實踐活動總結(jié)

        清明掃墓實踐活動總結(jié)1

          清明節(jié)將至,為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行教育,我校政教處于3月31日上午組織了一次主題為“熱血鑄豐碑、精神傳萬代”的清明節(jié)祭掃烈士墓活動。地點為距離我校大約10公里的柴胡欄子烈士陵園。此次活動上午9點開始,11點結(jié)束。

          參加此次活動的.人員有我校的初一、初二全體師生和學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo),一行有五百多人。為確保活動的順利進(jìn)行,學(xué)校提前制定了詳細(xì)的活動計劃,為確保此次活動的安全,學(xué)校指定詳盡的活動安全預(yù)案,成立了突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療救護(hù)小組。活動前做好了充分的準(zhǔn)備:召開了班主任專項會議、活動前的總動員和安全教育,整個活動過程教師全程護(hù)理。

          活動中學(xué)生積極參與,為烈士敬獻(xiàn)了花圈、花籃、參觀了烈士紀(jì)念館,聆聽了有關(guān)先烈們可親、可愛、可敬的事跡,尤其是對柴胡欄子事件有了充分的了解,受到了一次很好的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,收益頗深。活動后,學(xué)生根據(jù)親身的體驗,寫下了活動感想,學(xué)校進(jìn)行了活動總結(jié)。

        清明掃墓實踐活動總結(jié)2

          3月31日,在清明節(jié)即將到來之際,啟明學(xué)校大隊部組織全體大隊干部、少先隊代表來到大朗石廈的東江縱隊烈士紀(jì)念碑前,舉行“烈士陵園祭掃”活動,緬懷革命先烈。

          他們在烈士墓前舉行了莊嚴(yán)而隆重的儀式,其間,學(xué)生代表向烈士墓敬獻(xiàn)了花圈,全體隊員為烈士獻(xiàn)上了自己親手制作的小白花,為先烈獻(xiàn)誦革命詩歌,以表達(dá)自己對烈士的敬仰,寄托自己的哀思,輔導(dǎo)員介紹了先烈們的革命壯舉,及他們忠貞不渝的愛國主義精神,堅定不移的共產(chǎn)主義信念,視死如歸的奉獻(xiàn)精神。讓全體少先隊員知道我們今天的'幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,他們的愛國主義精神讓我們動容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。

          通過這次的祭掃活動,既緬懷了先烈、寄托了哀思,又給學(xué)生上了一節(jié)深刻的愛國主義教育課,學(xué)生感觸很深,讓他們更加懂得珍惜今天的幸福生活,并紛紛立志向先烈學(xué)習(xí),繼承革命先烈的遺志,立志好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢貢獻(xiàn)力量。

        清明掃墓實踐活動總結(jié)3

          20xx年清明節(jié),我們學(xué)校組織了各項豐富多彩的活動來紀(jì)念這個節(jié)日。通過教育活動,讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情。再將活動總結(jié)如下:

          一、“參觀”革命英烈紀(jì)念館,做好革命傳統(tǒng)教育

          利用班隊會時間,各中隊在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,各班學(xué)生交流了清明節(jié)的由來、習(xí)俗、飲食文化等,通過交流大家進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,感受英烈的英雄氣概,進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學(xué)還制作了“英烈紀(jì)念卡”用特殊的方式緬懷先烈。

          二、開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動

          各班學(xué)生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了關(guān)于清明的優(yōu)秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的.感染力再次震撼了我們的心靈。

          三、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動

          全校3x6年級共有20xx余人次參加了此次活動,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點燃紅燭,表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

          四、開展清明文明祭掃活動

          清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導(dǎo)文明祭掃理念,學(xué)校倡議學(xué)生帶動家長用敬獻(xiàn)鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

          五、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”

          讓學(xué)生到郊外踏青,踏進(jìn)自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學(xué)生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀,切實增強(qiáng)了社會實踐能力。

          總之,通過本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動,全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

        清明掃墓實踐活動總結(jié)4

          清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,3月27日我校組織開展了清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動。希望借掃墓之際回顧歷史,為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員的愛國主義教育和弘揚民族精神活動的深入開展,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感。

          這一天,天公作美,一掃連日來的陰雨綿綿,一片陽光明媚,全校少先隊員和兒童團(tuán)員著整齊的校服,帶著自己親手制作的小黃花,在老師的帶領(lǐng)下,來到龍華烈士陵園。雄壯的國歌在烈士陵園奏響,全體師生齊唱國歌,聲音無比響亮。向革命烈士默哀1分鐘,這一刻,每個人都站立端正,神情凝重。高年級的隊員們精心準(zhǔn)備了一首詩朗誦,他們用高昂的聲音來抒發(fā)來自新時代少年緬懷先烈的心聲。隨后,全體師生井然有序地在紀(jì)念碑前鞠躬,小心翼翼地獻(xiàn)上親手做的小黃花,生怕打擾了長眠的英雄們,表達(dá)對革命英雄們的崇敬。同學(xué)們滿懷崇敬的心情向革命先輩寄托哀思。然后來到烈士英雄事跡館,事跡館內(nèi)通過大量的圖片、文字以及實物向參觀的人們展示英烈們的光輝事跡。他們?yōu)榱斯埠蛧慕夥攀聵I(yè),奉獻(xiàn)出自己寶貴的`生命。支部成員被革命先烈們的光輝事跡深深震撼著、感動著。感受革命志士在崢嶸歲月中對祖國人民的深沉熱愛,體會戰(zhàn)斗英雄在槍林彈雨中對國家民族的堅貞忠誠。

          通過此次實踐活動,隊員們懂得了幸福來之不易,紛紛表示會更加珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做新世紀(jì)的接班人。

        清明掃墓實踐活動總結(jié)5

          清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們?yōu)榱思o(jì)念逝去的親人,寄托哀思之情的日子。更是我們對廣大少年兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的神圣時刻。

          4月2日上午,宜章三完小邀請了校外輔導(dǎo)員中國好人——袁賢光老爺爺,在校大隊部的組織帶領(lǐng)下,三完小五年級師生整齊的聚集在鄧中夏烈士公園,開展了“緬懷革命英烈,珍惜幸福生活”清明節(jié)掃墓活動。活動內(nèi)容包括:向革命烈士敬獻(xiàn)花圈;向革命烈士默哀;學(xué)校大隊輔導(dǎo)員曹莉和少先隊員代表歐昱彤獻(xiàn)詞;德育副校長劉詩蘭獻(xiàn)詞,緬懷革命烈士的英雄事跡;瞻仰烈士紀(jì)念碑并莊嚴(yán)宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強(qiáng),奮發(fā)有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌”。

          此次活動讓同學(xué)們在思想上受到了一次革命性的洗禮,為同學(xué)們上了一堂深刻的.革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的實踐課。增強(qiáng)了學(xué)生的歷史使命感,民族責(zé)任心。活動結(jié)束后,同學(xué)們感慨萬千,紛紛表示,要繼承革命先烈的遺志,一定珍惜來之不易的今天,努力、勤奮學(xué)習(xí)力爭將來為祖國美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        清明掃墓實踐活動總結(jié)6

          為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),扎實推進(jìn)“我們的節(jié)日。清明節(jié)”活動,繼承傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,根據(jù)xx明電〔20xx〕101號文件精神,我園積極開展“我們的節(jié)日。清明節(jié)”活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)心得體會如下。

          一、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育

          首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間,號召隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間,讓孩子們走訪、慰問身邊的.老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的`革命故事。

          二、頌愛國詩篇

          各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵。活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

          三、組織網(wǎng)上祭英烈

          為加強(qiáng)愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動。活動中,校大隊委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與中國文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動,每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導(dǎo)少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勵志報效祖國。

          四、祭掃愛國烈士墓

          4月1日下午,在學(xué)校少先隊大隊部的組織下,學(xué)校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花,懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

          縷縷春風(fēng),訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的'故事,隊員們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,他們的心酸了,他們的眼睛濕潤了……

          五、參觀紀(jì)念館

          為貫徹落實如皋市文明辦《關(guān)于“加強(qiáng)館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》的文件精神,3月22日x24日,xx學(xué)校組織四—九年級20xx多名師生來到xx偵紀(jì)念館、李漁紀(jì)念館和絲毯藝術(shù)博物館,開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

          此次“館校銜接”活動的順利開展,使同學(xué)們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊,有效地激發(fā)了同學(xué)們“愛我家鄉(xiāng),學(xué)習(xí)科技,報效祖國”的壯志豪情。同學(xué)們誓將發(fā)揚“騰江越海,登高致遠(yuǎn)”的新時期如皋精神,為建設(shè)美好的未來發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          總之,通過本次教育活動,全體師生都受到一定程度的教育,今后我園將繼續(xù)對小朋友進(jìn)行繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)他們的愛國主義情感。

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