植樹環(huán)�；顒涌偨Y(jié)

植樹環(huán)�；顒涌偨Y(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的植樹環(huán)�；顒涌偨Y(jié)，歡迎大家分享。

植樹環(huán)�；顒涌偨Y(jié)1

　　20xx年我局應急管理工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和縣政府應急辦的指導下，圍繞生態(tài)文明創(chuàng)建工作大局，按照《20xx年全省環(huán)境應急管理工作要點》的通知要求，結(jié)合實際，認真開展了環(huán)境應急全過程管理工作，強化了應急能力建設(shè)，提升了應急管理水平，有效防范和遏制了突發(fā)環(huán)境事件的發(fā)生，保障了區(qū)域環(huán)境安全，應急工作取得了實效。現(xiàn)將全年應急工作情況總結(jié)報告如下：

　　一、環(huán)境應急管理工作開展情況

　　1、加強應急機構(gòu)和隊伍建設(shè)

　　我局對應急管理工作高度重視，應急管理已成常態(tài)化。一是成立了以副局長為組長的應急工作領(lǐng)導小組，下設(shè)應急辦、應急監(jiān)測、監(jiān)察和信息報道組，增加專業(yè)技術(shù)人員1名。三家醫(yī)藥化工企業(yè)和涉危企業(yè)按照應急管理工作要求配備了兼職應急員，負責企業(yè)日常應急管理工作。二是加強了應急人員培訓，今年我局共有6人次參加了省市環(huán)保系統(tǒng)舉辦的3期應急培訓，組織重點企業(yè)參加了2期應急培訓。三是添置了應急設(shè)備，今年7月份添置移動執(zhí)法系統(tǒng)、快速應急檢測儀、有毒有害氣體檢測報警裝置9套。

　　2、監(jiān)督檢查企業(yè)風險防控和應急保障體系

　　按照應急管理工作任務(wù)清單，我局一是開展了涉及石油、天然氣、造紙、機械制造加工、熱鍍鋅、醫(yī)藥化工等21家重點污染源企業(yè)和兩個工業(yè)園區(qū)的環(huán)境風險防控體系、應急預案體系、應急保障體系的監(jiān)督檢查，督促企業(yè)編制報備應急預案，開展應急演練，更新應急物資和添置應急設(shè)備。二是與安監(jiān)、交通等部門建立了應急聯(lián)動機制。三是對存在問題的企業(yè)及時提出整改意見，并對8家重點企業(yè)的風險情況記錄在冊，隨時備查。

　　3、加強應急預案編制和備案管理

　　按照《突發(fā)環(huán)境事件應急預案管理辦法》和《環(huán)境污染與生態(tài)破壞事故應急處理預案》的有關(guān)要求，編制了《xxxx縣突發(fā)環(huán)境事件應急預案》和《xxxx縣集中式飲用水源突發(fā)污染事件應急預案》，并報縣政府批準實施。同時督促8家重點污染源企業(yè)編制、修訂突發(fā)環(huán)境污染事件應急預案。全年進行環(huán)境風險評估和備案的企業(yè)37家，開展應急演練的企業(yè)3家，針對醫(yī)藥化工企業(yè)開展專項應急演練2次。

　　4、加強應急值守和信息報送。

　　落實專人負責“12369”環(huán)保熱線的接聽、記錄和上報各種環(huán)境安全信息，堅持24小時值班制和領(lǐng)導干部帶班制，保證突發(fā)緊急情況下的應急信息傳遞暢通。督促醫(yī)藥化工企業(yè)、涉危企業(yè)完善應急預警體系建設(shè)，設(shè)置廢水廢氣在線探頭監(jiān)控5處;車間、圍墻應急探頭12處，針對重點風險源企業(yè)開展預警和信息報告培訓。

　　5、開展環(huán)境風險隱患排查整治。

　　結(jié)合“環(huán)境安全月”活動、聯(lián)合公安打擊涉危險廢物環(huán)境違法犯罪行為專項行動、危險化學品環(huán)境安全專項整治行動、突出環(huán)境問題大整治“百日攻堅”活動、環(huán)境安全大檢查、雙隨機監(jiān)管和汛期環(huán)境安全生產(chǎn)要求，對集中式飲用水源地，重點涉水、涉氣、涉危企業(yè)進行了環(huán)境安全隱患排查整治，分成3個檢查組，出動檢查人員192人次，車輛64臺次，檢查涉大氣污染建設(shè)項目26個，涉廢水項目24個，工業(yè)企業(yè)41戶，飲用水源6處，鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠28家，落實環(huán)境信訪問題整改122件，對23戶涉嫌環(huán)境違法的企業(yè)進行了立案查處，對7戶存在環(huán)境安全隱患問題的企業(yè)下發(fā)了責令限期整改決定書和實施了環(huán)境監(jiān)管后督察。

　　二、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)

　　1、應急能力和設(shè)備水平滯后。我局雖然添置了部分應急器材，但與目前面臨的工作形勢相比，專業(yè)應急技術(shù)能力和設(shè)備水平還嚴重滯后，已經(jīng)越來越不適應當前應急工作的要求�，F(xiàn)目前我縣的監(jiān)測能力只能應對三、四級風險事故的常規(guī)應急監(jiān)測，還不具備對重大、特大污染事故的應急監(jiān)測能力，無法實施對苯系污染物、危險化學品、危險廢物的檢測，影響應急監(jiān)測響應的及時性，監(jiān)測人員、監(jiān)測資質(zhì)和可視化應急平臺建設(shè)還需加強。

　　2、應急聯(lián)動還有待加強。我縣參與過的`環(huán)境應急預案的演練還只限于環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部，重點污染源企業(yè)每年輪流開展一次例行應急演練，而各部門各單位之間還未進行過環(huán)境突發(fā)事件應急預案的綜合演練，因此，有待加強和開展多部門綜合協(xié)調(diào)演練。

　　三、來年工作計劃

　　1、加強與上級應急組織機構(gòu)的聯(lián)系，磨合上下級和各部門之間的應急預案的聯(lián)動機制。

　　2、結(jié)合制定的預案開展應急演練，通過演練，檢驗方案的適用性和可操作性，鍛煉應急隊伍，提升應急能力。

　　3、加強培訓和技術(shù)學習，建立更專業(yè)的環(huán)境污染事件應急隊伍。

　　4、進一步落實專職人員從事環(huán)境應急管理工作，建立政府、環(huán)保、部門、企業(yè)應急網(wǎng)絡(luò)。

　　5、進一步加強重點污染源企業(yè)的應急預警、風險防范、報告、響應、處置、監(jiān)控能力建設(shè)，確保零風險事故。

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　　孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久地。對孩子有著潛移默化的作用，本學期遵循上級部門的部署，在全面整治校園環(huán)境方面，做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下

　　一、健全組織機構(gòu)

　　把全面美化綠化校園環(huán)境列入了學校工作的重要議事日程，建立了以校長、總務(wù)處、工會、德育處、教務(wù)處、團支部、少先大隊、教研組為一體的組織機構(gòu)，做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。

　　二、教育宣傳到位

　　1、以“國旗下講話為窗口”，以教師“每周例會”為支點，提高師生樹立優(yōu)良校風的認識，引導師生培養(yǎng)良好的教風和學風，堅持每周一總結(jié)，發(fā)揚校風建設(shè)中新取得的成績，并不斷賦予新的內(nèi)容。

　　2、通過升旗儀式、廣播校會、主題班會、黑板報等形式，在全校范圍內(nèi)進行環(huán)保知識的普及教育活動，使環(huán)境保護意識深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強的環(huán)保意識。

　　3、以團支部、少先大隊、的“五自”教育為主線，即：自學、自理、自護、自強、自律，并結(jié)合班、隊會進行環(huán)保教育。本學期組織的“告別陋習，樹新風”的主題隊會和“愛我校園”的主題班會，讓學生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺地守紀，文明說話，文明待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢。

　　4、家庭是一座天然的學校，父母是孩子首任的教師，孩子身心能否健康成長離不開家長和學校的教育，為和家長密切配合，共同教育好孩子，本學期我校組織了兩次學生家長會，告訴家長學校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長宣傳學習了《未成年人保護法》和《小學生意外傷害事故處理辦法》等，讓家長了解學生、了解孩子，提高家長對孩子進行家庭教育的科學性，自覺性，促進家庭與學校的主動配合。

　　三、措施到位，組織檢查到位

　　1、環(huán)境保護措施到位，完善了流動紅旗評比細則，衛(wèi)生責任包干制，設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，號召全體同學綠色環(huán)保小衛(wèi)土。

　　2、加強了學校安全教育工作，定期組織安全檢查，清理校園的周邊環(huán)境，消除學校內(nèi)外不安全的隱患。加強了學生的日常安全教育，如“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“家用電器使用安全”、“實驗操作安全”、“野外”和“社會實踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識教育。

　　3、不定期地檢查各班級情況，桌椅是否擺放整齊，窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出，做到中心內(nèi)容突出，合理布局，圖文并茂，飲水機始終保持干凈。教室講臺上無凳子，保持老師上課的.形象。

　　4、為保證師生飲食的衛(wèi)生、安全，我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查，對查出的問題責令其及時整改;總務(wù)部門安排專人對全校的衛(wèi)生死角進行清理，對有“四害”的場所進行投藥、消毒、補殺等措施;學生的宿舍每天檢查，每周大掃除，寄宿生的居住環(huán)境得到了保障。

　　5、開展“愛我校園”活動，引導全校師生員工做好身邊的環(huán)保工作。

　　6、學校綠化覆蓋率已達50%左右，并計劃以后逐年增加綠化覆蓋率。

　　通過一個學期師生的共同努力，學校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，經(jīng)受上級領(lǐng)導部門的多次嚴格檢查，均獲好評。

　　今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅、景色宜人，安全舒適的育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康，關(guān)系到校園形象，關(guān)系到學生素質(zhì)的提高，我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中，讓我們的校園環(huán)境更加美好。

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　　為加強環(huán)境保護工作實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)就我就一年來抓環(huán)境保護工作總結(jié)如下：

　　一、強化宣傳，提高環(huán)境衛(wèi)生意識

　　一年來，加大組織國家環(huán)境保護方針、政策、法律、法規(guī)的宣傳，研究部署和檢查環(huán)保衛(wèi)生工作共12次，在各村、社區(qū)、各部門主辦宣傳環(huán)保衛(wèi)生專欄8期，同時廣泛開展了對干部、職工和人民群眾的環(huán)境教育和環(huán)保日的宣傳，增強了干部、職工和人民群眾的環(huán)保衛(wèi)生意識。

　　二、落實責任，把環(huán)境保護工作納入政府工作重要議事日程

　　為把環(huán)境保護工作落到實處，一是建立了以我為組長，分管領(lǐng)導為副組長、相關(guān)人員為成員的環(huán)保領(lǐng)導小組，負責對全鄉(xiāng)環(huán)境保護和工作的檢查部署，做到了本人負責抓，分管領(lǐng)導具體抓。二是建立和落實了環(huán)保工作目標責任制，年初，根據(jù)縣委、縣府下達給我鄉(xiāng)目標任務(wù)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，分別與各村、學校、社區(qū)簽訂了環(huán)保目標責任書，并納入鄉(xiāng)黨委、政府三個文明目標考核的內(nèi)容之一，促進了鄉(xiāng)、村、社區(qū)干部、學校教師對環(huán)境保護工作重視，增強每個同志的'責任感。三是簽發(fā)了梅白鄉(xiāng)人民政府《xxxxxxxx年環(huán)境保護工作意見》，對全鄉(xiāng)全民環(huán)境保護工作起到了指導作用。

　　三、親自開展了環(huán)境保護工作的檢查督促工作。

　　根據(jù)國家環(huán)境保護的有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)法，在每月開展安全檢查的同時，親自檢查環(huán)保工作。投入資金組織力量對黑潭河水域的水葫蘆進行打撈七次，共1000畝。并建立起長效保潔機制;啟動了同心村的生態(tài)村和生態(tài)家園創(chuàng)建工作;完成紅層找水打井168口;指導農(nóng)戶建設(shè)沼氣池。

　　四、改造梅白社區(qū)人飲水。

　　政府號召社區(qū)群眾集資6萬余元，爭取上級資金50余萬元改造梅白社區(qū)人民飲水，使人民喝上了清潔衛(wèi)生的自來水。

　　五、目前存在的問題和打算

　　1、檢查督促不夠，今后將加大檢查督促力度，使環(huán)保工作更上新臺階。

　　2、政府資金困難，財力投入力度不大。

　　3、環(huán)保工作人力不夠，xxxxxxxx年是經(jīng)發(fā)辦主任兼任環(huán)保工作，精力和時間有限，影響了環(huán)保工作的開展，來年將專人抓環(huán)保工作。

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　　我校校園布局清新幽雅，建筑群錯落有致，層次分明，格調(diào)典雅優(yōu)美，令人賞心悅目。校內(nèi)綠草如茵、綠樹成蔭。師生環(huán)保意識強，校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風校紀優(yōu)秀，校容校貌優(yōu)美，教育教學質(zhì)量高，社會聲譽高，經(jīng)過近幾年的建設(shè)，已成為新會郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長期開展美化校園環(huán)境建設(shè)，長期開展“凈化、綠化、美化、藝術(shù)化”、開展環(huán)保教育是分不開的。

　　一、領(lǐng)導重視，整體規(guī)劃，責任到人。

　　20xx年我校開始制定實施創(chuàng)建“綠色學�！毙袆佑媱�，學校成立了“綠色學校”和“環(huán)境保護”領(lǐng)導小組，由校長任顧問，副校長任組長，各有關(guān)科室學科老師、團隊、學生會學生代表組成。領(lǐng)導小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)�！背蔀閷W校環(huán)境教育的主題。

　　二、資金投入，美化校園，營造綠化環(huán)境氛圍。

　　1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的.校園環(huán)境可以促進“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我�；ù罅�氣，投入經(jīng)費，在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設(shè)，讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能，使學生一進校門就受到環(huán)境氣氛的強烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學校的走廊內(nèi)，校歌、校訓、校風上墻;愛護環(huán)境的標語易學易記，使學生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。

　　2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護。學校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學生充分感到校園是家。學生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進一步培養(yǎng)了學生的綠色環(huán)保意識。同時，學校的樹木、草地、花叢都有保護措施，有說明牌，并配有專職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱，對垃圾進行分類處理。生物園建成教學、實驗、參觀于一體的環(huán)境教育基地�，F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達到60%，學生參加植樹、種花、種草，護綠率達100%。

植樹環(huán)保活動總結(jié)5

　　為了響應社會環(huán)保呼聲的潮流，現(xiàn)學校開展了環(huán)保志愿者的活動，主要想達到的效果是，讓全校的每個學生心中開始存在環(huán)保的意識，對地球環(huán)境的現(xiàn)況有個全面且深層次的認識，體驗城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作，切身體會到環(huán)保工作的辛苦，從思想上對環(huán)境去進行環(huán)保，改掉亂丟亂扔達到習慣，也要勇于對這種現(xiàn)象說不。

　　一、活動的開展

　　因為學校人數(shù)眾多，我們不能讓每個學生都參加這次活動，只能是每班派出3名代表，全校一共有3個年級——高一、高二、高三，每個年級平均有8個班級，所以這次活動的志愿者代表一共有72名，全部換上環(huán)保志愿者的衣服，人手一套工具，一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學生們出發(fā)，分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向，對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進行清理收集。

　　二、活動的目標

　　一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染，以活動的大規(guī)模，彰顯我們學校的環(huán)保意識，最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊伍，讓他們也有這種意識，不再亂丟亂扔，講文明，不亂扔的好習慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的，可能當他們看到我們學生都當環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻，他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊伍當中來，最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學們灌輸，讓大家都有身臨其境的感覺。

　　三、在活動中發(fā)現(xiàn)的問題

　　我們這座城市的`環(huán)保意識實在是太差了，我們每人一個的垃圾袋都裝滿了，你知道這是什么概念嗎，72個人，72個垃圾袋幾乎全部裝滿，要知道這座城市不止是我們在清理，還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢，街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮，有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了，我們上前制止，還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來，就往外面隨地吐痰，扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢，比如他在等公交車，用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中;走在人行道上，要扔垃圾了，會塞在傍邊的灌木叢里，我始終想不通這些人是什么心理，要丟就丟，還那么的奇怪，我們清理起來也困難許多。

　　四、活動總結(jié)

　　本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱，這座城市是多么的需要改變，我覺得我們這次的學生志愿者活動非常有意義，是為社會做出貢獻的領(lǐng)頭羊，我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，只有有一人的觀念被我們改變了，不再亂丟亂扔，那我們志愿者活動就算沒有白開展。

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　　這個暑假，我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會。

　　社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當今社會保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。

　　通過調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，當今的政府官員應該要深刻意識到這點。

　　同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導致了農(nóng)民生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的.不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

　　在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子�；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。

　　我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪，這幾天的活動，是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

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　　7月11日，xxxx市城建幼兒園的孩子們都睜大了好奇的雙眼，看著一群身穿藍色制服的大哥哥大姐姐，在他們面前擺上了一排整齊的彩色小卡片。這些卡片上寫著大家身邊常見的各種垃圾名稱，如廢舊電池、落葉、廢紙、舊塑袋等。

　　小朋友們在大哥哥大姐姐們的`引導下，將這些小卡片投到了“分類垃圾桶”里，認識了可再生資源和不可再生資源。除此以外，這群大哥哥大姐姐，為他們講解變廢為寶的小故事;提供畫紙，輔導他們對“綠色家園”進行手繪畫，并在人民公園附近進行展示;還教他們利用廢紙、廢瓶子及樹葉，制作了精致的風鈴、書簽�？粗�美麗的風鈴、書和繪畫成品，小朋友們露出了燦爛的笑容。這群藍色制服的“大哥哥大姐姐”，就是我�！俺青l(xiāng)環(huán)保行”實踐服務(wù)隊的隊員。

　　為推廣廢物利用、綠色消費等環(huán)保理念，進一步增強群眾自覺參與環(huán)境保護的意識，7月8日至15日，“城鄉(xiāng)環(huán)保行”實踐服務(wù)隊在xxxx市市區(qū)開展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內(nèi)容的實踐活動，環(huán)保教育實踐活動是本次系列活動之一。

　　按照“教育一個幼兒，帶動一個家庭源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。隊員們從社會根源入手，在投身環(huán)保事業(yè)的實踐中，加深了自己對環(huán)保事業(yè)的認識，，輻射一個社區(qū)，共建綠色家園”的思路，城鄉(xiāng)環(huán)保行”實踐服務(wù)隊先后來到xxxx市大風車幼兒園、xxxx市城建幼兒園等四家幼兒教育機構(gòu)，從貼近幼兒的生活經(jīng)驗入手，通過知識普及、親身體驗、成果展示、家庭互動、家長反饋，引導幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資同時傳播了環(huán)保理念，帶領(lǐng)孩子們邁向了“綠色新生活”。

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　　春天的風不僅能吹開冰凍的河水，吹綠河畔的楊柳，吹開滿園的桃花，也吹動了我們的心思。XX年4月5日一早，來自xx公益站的志愿者和社會各界的愛心人士近100人齊聚在新世紀廣場，大家都對今天的植樹活動做好了充分的準備，9：00準時出發(fā)，20分鐘的車程，到達巴彥浩特西南側(cè)的騰格里沙漠梭梭種植基地，待全部車輛，人員到齊后，我們認真聽取了吳老師的專業(yè)知識講解，學會了如何辨認梭梭是不是成活，學習了栽種梭梭的方法，并且明確了我們今天的植樹任務(wù)：補種去年沒有成活的梭梭苗�？傤I(lǐng)隊生亮做了工作分配：四中八年級一班的12名同學，前往林地的北側(cè)清理冬季樹苗保溫的薄膜；孩子和女同志主要負責梭梭秒的運送，男同志負責挖坑，為了避免遺漏補種，我們每隔3米安排一組人員，孩子們跟隨大人工作。

　　因為車多，人多，有好多人都不認識，但是大家依舊能夠自發(fā)組合，臨時搭檔，努力的挖坑，認真的扶直樹苗，輕輕的填滿……每一項工作都按照吳老師講的要求去做，那一刻我們都是認真學習、實踐的學生。歷時兩個半小時的勞動，我們體驗勞動辛苦的同時感受勞動帶來的快樂，一個個梭梭樹坑在愛心人認真的填挖中，成了美麗的.藝術(shù)品，圓弧堤壩一定能夠起到固水的作用。

　　就這短短的三個小時，xx能夠一眼辨認出梭梭苗是不是活的；三個小時的時間，xx，xx就學會了挖樹坑；班長挖的樹坑就像他這個人一樣，讓人看著放心和踏實；xx挖的樹坑漂亮的讓大家驚嘆……就是這些愛心匯聚在了騰格里荒漠，就是這些有熱情，有愛心的人們，用自己的行動向荒漠和干旱證明，就是這些人想要在這個春天播種綠色。

　　中午十分，我們按計劃將1000米的補種帶全部完成，大家頭上沁出了汗珠，卻沒有人說累，四中的年輕小伙子們嫌勞動強度不夠，因為樹苗栽種后要及時澆水，因為xx干旱缺水，所以我們不能夠在今天栽種太多，這一點給孩子們留下了遺憾，等下次再來吧！在大家收工回家的時候，回頭看不到低矮的梭梭林，但是我們把希望和著梭梭一同播種，等到這里披上綠色的時候我們會自豪的說：我曾在這里播種！

　　因為車多，人多，所以在整體的調(diào)配上還有不足之處，比如對熱心公益的“夢里人”，忙的都沒有說幾句話，等下次再有機會的時候咱們好好聊聊；比如對騎行車隊的伙伴們，他們從巴音騎車到植樹點，和我們一起勞動，中途沒有休息，甚至連一瓶水都沒有喝，還有的小伙伴連中午騎車趕回上班，這樣的精神讓我們油然而生一種敬意，也從心底致以深深的謝意！活動圓滿結(jié)束，感謝前期聯(lián)系、策劃、安排、協(xié)調(diào)的志愿者們！讓“春天我栽一棵樹活動”的牽更多人的手走進荒漠，播種綠色！讓每一個人在每一個春天都去栽一棵樹。

植樹環(huán)保活動總結(jié)9

　　為認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府環(huán)保工作的安排部署，xxxx鄉(xiāng)黨委緊緊圍繞從源頭抓起，從基礎(chǔ)抓起，嚴格控制，重點治理，全面達標的總體要求，始終按照鄉(xiāng)黨委提出的“生態(tài)文明xxxx、幸福文化家園”的總要求，以藍天保衛(wèi)戰(zhàn)、面源污染治理工作、“高崗村模式”提質(zhì)擴面工作為契機，著力抓好農(nóng)村環(huán)境保護工作，不斷改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境，全鄉(xiāng)環(huán)保工作取得了一定成績，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：

　　一、提高思想認識，認真落實工作責任制

　　xxxx鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于環(huán)境保護工作會議精神，從堅持加強生態(tài)文明建設(shè)，解決人民群眾反映強烈的環(huán)境污染和破壞問題的高度，充分認識環(huán)境保護工作的重要性和緊迫性，堅持問題導向，舉一反三推進環(huán)境保護工作，把環(huán)境保護工作列入重要工作日程，成立了由黨委書記吳比同志、鄉(xiāng)長鄭進同志為組長的環(huán)境保護工作領(lǐng)導小組，實行雙組長負責制，尤其把農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理工作作為全鄉(xiāng)環(huán)境保護工作的重中之重來抓。鄉(xiāng)政府與各村、各單位簽訂了環(huán)境保護目標責任書，各村同時與各組、養(yǎng)殖戶簽訂了目標管護責任書，層層落實了管護責任，明確了目標，靠實了責任，細化了措施，狠抓了落實。

　　二、真扎實干，打好“三大戰(zhàn)役”

　　(一)打好“碧水戰(zhàn)役”。

　　一是強化兩合水等流域責任落實。落實河長制工作，鄉(xiāng)黨委書記，各村聯(lián)系班子成員任鄉(xiāng)級河段長，各村支部書記任村級河長，明確了河長責任并提出了“河清、水綠、宜居”的治理目標;二是根據(jù)上級部門劃定的禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、可養(yǎng)區(qū)域，特別是禁養(yǎng)區(qū)(即主要河流、道路直線范圍200米內(nèi))的`管理，依據(jù)相關(guān)政策進行圈舍拆除工作，不允許再新建任何養(yǎng)殖場，對于限養(yǎng)區(qū)已建養(yǎng)殖場實行一戶一檔，勸導養(yǎng)殖戶建設(shè)雨污分流系統(tǒng)、沼氣池的設(shè)施，倡導養(yǎng)殖污水還田模式;三是河道衛(wèi)生整治，對于河道兩邊白色垃圾指定專門的環(huán)衛(wèi)人員對河道衛(wèi)生進行隨時性的清理，確保河道衛(wèi)生。

　　(二)打好“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。

　　一是重點開展茶葉加工企業(yè)煤煙污染專項整治，督促檢查重點區(qū)域茶廠，積極動員茶廠減煤換煤，完善煙塵治理設(shè)施，減少環(huán)境污染;二是加強焚燒污染防治。按照《名山區(qū)xxxx鄉(xiāng)環(huán)境保護實施方案》，大力推進秸稈燃燒管理工作，強化機動車污染防治、加快“黃標車”和老舊車輛淘汰、加強城鄉(xiāng)揚塵綜合治理、禁止焚燒秸稈;三是按照“戶分類、村收集、鄉(xiāng)運輸、區(qū)處理”的農(nóng)村生活垃處理模式即“高崗村模式”的要求，全域深化推廣，禁止焚燒生活垃圾，加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治力度，加大宣傳力度，實現(xiàn)生活垃圾無害化處理。

　　(三)打好“凈土戰(zhàn)役”。

　　一是深入推進農(nóng)村儲糞池、沼氣池等設(shè)施建設(shè)，提高養(yǎng)殖廢棄物和農(nóng)村秸稈利用率，大力推進農(nóng)作物秸稈直接還田和深耕還田，改變?nèi)罕娂兓�肥施肥單一模�?土地肥力下降、土壤板結(jié)嚴重、生產(chǎn)力降低)，引導村民通過養(yǎng)殖糞水還田，擴大有機肥使用，推廣實施綠色防控技術(shù)，減少農(nóng)藥使用量，大力推進農(nóng)業(yè)廢棄物管理制度。二是加大城鄉(xiāng)環(huán)境整治力度，確保場鎮(zhèn)、重要交通沿線、河湖溝渠目視范圍內(nèi)不見白色垃圾，對衛(wèi)生死角進行重點清理，徹底清除轄區(qū)內(nèi)長年積存的各種垃圾，引導群眾不亂扔農(nóng)業(yè)廢棄物，不斷強化群眾護土意識。

　　三、存在問題

　　1、村民環(huán)保意識、環(huán)保理念還需進一步強化。2、環(huán)保工作任務(wù)任重道遠，主要表現(xiàn)在環(huán)�；�礎(chǔ)設(shè)施落后于經(jīng)濟社會發(fā)展，欠賬較多，農(nóng)村面源污染未得到根本控制，畜禽養(yǎng)殖污染治理任重道遠，環(huán)境監(jiān)管面寬量大，特別是小型茶葉生產(chǎn)企業(yè)點多面廣，煙塵污染大量存在。3、政策扶持和資金投入不夠，養(yǎng)殖業(yè)實力偏弱，難以承擔污染防治設(shè)施的建設(shè)與運行費用。4、環(huán)保能力水平仍然低。主要表現(xiàn)在環(huán)境應急能力建設(shè)滯后，應急裝備及物資保障不充分，未建立環(huán)境安全專家?guī)�，應急能力不足�?、環(huán)境監(jiān)測水平不高，監(jiān)測設(shè)備不健全，專業(yè)環(huán)保人員隊伍少。

　　四、下一步工作打算

　　我鄉(xiāng)繼續(xù)把環(huán)境保護工作作為當前重要工作，集中時間和精力，全力以赴抓緊抓好。

　　(一)強化宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)將進一步加強環(huán)境保護工作的宣傳力度，及時通過會議形式將有關(guān)精神傳達到村組干部、群眾和養(yǎng)殖戶。引導養(yǎng)殖戶和社會各界積極參與和自覺行動，營造濃厚的整治工作氛圍。

　　(二)強化主體責任。簽訂環(huán)保責任書，落實好主體責任。村委會要向鄉(xiāng)政府承諾，養(yǎng)殖業(yè)主要向村委會承諾，明確職責任務(wù)，增強工作責任感，提高工作主動性，并將各村的整治情況納入年終目標考核。

　　(三)強化整治措施。再次梳理整治對象，各村在前期摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，進一步加強排查，切實摸清整治對象及相關(guān)情況，梳理造冊，并根據(jù)整治對象的不同情況，有針對性地制定治理辦法或措施，指導整治對象開展自主整治。

　　(四)強化面源污染治理。細化制定工作方案，持續(xù)開展畜禽養(yǎng)殖污染治理，消減存量、嚴控增量，重點加大兩合水、臨溪河等河流xxxx段周邊畜禽養(yǎng)殖污染治理，集中整治生活垃圾污染。

植樹環(huán)�；顒涌偨Y(jié)10

　　紅色的旗幟迎風招展，200多位戴著"晚報志愿者"紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風景，活動一開始，志愿者們以停車點為分界點，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團隊。

　　我為這次活動作了一些準備，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用，購進了100余件小工具，因為平時工作的原因，我無法即時了解到晚報方面做了多少準備。

　　所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準備，畢竟有備無患，而且工具還可以重復使用，小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們，大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

　　很快，許多市民就發(fā)現(xiàn)，海灘上的垃圾數(shù)量遠遠超過了他們的預想，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。

　　市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了，我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手，他們手里拿著自制的`專用工具：鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆，輔助了垃圾的清運。

　　人多力量大，兩個小時的行動收獲頗豐，為了保證垃圾能及時清理，晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

　　活動中，市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹�深深感動，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛身邊這片海，一次小小的環(huán)保公益活動，讓志愿者們收獲了快樂，也引起了大家對保護環(huán)境的思考。

　　整個海灘雖然不是百姓常來的浴場，但也應該考慮設(shè)置足夠的垃圾桶，走出幾百米也找不到個垃圾桶，讓人把垃圾往哪里扔啊?

　　偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間，需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的"垃圾"——糞便也自然會消息了。

植樹環(huán)保活動總結(jié)11

　　為增強同學們的節(jié)能環(huán)保意識，3月26日晚，由校團委主辦，學生團體聯(lián)合會、大學生綠色同盟共同承辦的"地球一小時，攜手綠色，傳承60+"主題活動在安財東校北苑食堂廣場舉行，蚌埠市環(huán)保局也積極參與其中。

　　活動準備階段，各學院的同學們自發(fā)來到廣場，熱情點亮了北苑廣場。晚上8點，活動正式開始。隨著主持人倒計時開始，燈光交相輝映，伴著炫酷的勁歌舞蹈，整個廣場的氣氛被點燃。8點30分，活動達到高潮，部分宿舍樓在有序安排下有條不紊的'關(guān)閉了燈光，并組成了 "60+"圖樣。伴隨著柔和的音樂和燭光，主持人介紹了"地球一小時"活動的起源、發(fā)展和意義，使更同學們了解了這項國際性的低碳環(huán)�；顒�，感受到地球資源的重要性，領(lǐng)悟到了開展此次活動的目的。短短的一小時，關(guān)閉的是燈光，開啟的是公益。在同學們的熱議聲中，"地球一小時，攜手綠色，傳承60+"公益活動圓滿結(jié)束。

　　"地球一小時"是一項由世界自然基金會(F)發(fā)起的全球環(huán)保公益活動，呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在活動當晚自愿關(guān)閉電燈一小時，以提高公眾節(jié)能意識，倡導低碳生活方式，鼓勵全社會采取積極的環(huán)保措施應對氣候變化帶來的挑戰(zhàn)�；顒拥某晒εe辦，傳承并發(fā)揚了我校學生心系公益，節(jié)約環(huán)保的優(yōu)良品德。讓我們每天付出一小時，傳播身邊綠色的正能量，引導更多大學生加入公益實踐。

植樹環(huán)�；顒涌偨Y(jié)12

　　我校校園布局清新幽雅，建筑群錯落有致，層次分明，格調(diào)典雅優(yōu)美，令人賞心悅目。校內(nèi)綠草如茵、綠樹成蔭。師生環(huán)保意識強，校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風校紀優(yōu)秀，校容校貌優(yōu)美，教育教學質(zhì)量高，社會聲譽高，經(jīng)過近幾年的建設(shè)，已成為新會郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長期開展美化校園環(huán)境建設(shè)，長期開展“凈化、綠化、美化、藝術(shù)化”、開展環(huán)保教育是分不開的。

　　一、領(lǐng)導重視，整體規(guī)劃，責任到人。

　　20xx年我校開始制定實施創(chuàng)建“綠色學�！毙袆佑媱�，學校成立了“綠色學�！焙汀碍h(huán)境保護”領(lǐng)導小組，由校長任顧問，副校長任組長，各有關(guān)科室學科老師、團隊、學生會學生代表組成。領(lǐng)導小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)�！背蔀閷W校環(huán)境教育的主題。

　　二、資金投入，美化校園，營造綠化環(huán)境氛圍。

　　1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我�；ù罅�氣，投入經(jīng)費，在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設(shè)，讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能，使學生一進校門就受到環(huán)境氣氛的強烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學校的走廊內(nèi)，校歌、校訓、校風上墻;愛護環(huán)境的標語易學易記，使學生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。

　　2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護。學校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學生充分感到校園是家。學生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進一步培養(yǎng)了學生的綠色環(huán)保意識。同時，學校的樹木、草地、花叢都有保護措施，有說明牌，并配有專職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱，對垃圾進行分類處理。生物園建成教學、實驗、參觀于一體的環(huán)境教育基地�，F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達到60%，學生參加植樹、種花、種草，護綠率達100%。

　　3.評比校內(nèi)優(yōu)美教室，制定“六化標準”：教室凈化，室內(nèi)綠化，窗簾、壁報懸掛規(guī)范化，地面凈化，桌面文具條理化，牌匾懸掛統(tǒng)一化。學期末，學校評出校園文明班級，表彰文明學生。

　　三、以課堂教學為中心，以班團隊活動為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿教育教學全過程。

　　現(xiàn)代教育要求學校應注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。隨著我國科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，經(jīng)濟建設(shè)的不斷進步，環(huán)境問題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境保護，教育為本”。因此在學校中實施環(huán)保教育越來越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點，以課堂教學為中心，以班團隊活動為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學全過程，且收到了較好的效果。

　　1、學科教育，開創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學中強調(diào)多學科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學生的愛國熱情，增強環(huán)保意識。另一方面增長學生的環(huán)保知識。例如，自然學科中蘊藏著豐富的環(huán)保知識：太陽的運用、礦產(chǎn)的合理開發(fā)、動植物與環(huán)境的關(guān)系等等;語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章，教師在教學過程中可適當拓展教學目標，引導學生認識只有保護得當山河的美麗才得以永恒;勞技可輔導學生制作一些環(huán)保小工具等。

　　2、班團隊活動，滲透綠色環(huán)境意識。近年舉辦主題班會"愛我家園，保護環(huán)境"、“地球，我們共同的家園”的活動，給學生以積極的熏陶和影響;組織學生開展"綠化山河、愛我祖

　　國"的征文、攝影、繪畫比賽活動;大隊部組織學生舉辦“少先隊退隊”活動;每年學校的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)、音樂、舞蹈、學生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地;學校結(jié)合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請校內(nèi)、外輔導員作相關(guān)講座;結(jié)合“防非典、防禽流感”等教育活動來開展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識教育等。環(huán)保教育活動系列化和教育方法多樣化，學生樂于學習，樂于參與，教育效果明顯。

　　四、在綜合實踐活動中滲透環(huán)保教育，積極探索學校環(huán)保教育的新途徑。

　　綜合實踐活動是一門基于學生的直接經(jīng)驗，緊密貼近學生自身生活與社會，由學生自主實踐和探索，體現(xiàn)對知識綜合運用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會實踐活動中滲透綠色環(huán)保教育。

　　1、在社會實踐活動滲透綠色環(huán)保教育。學校每年在寒、暑假的社會實踐活動或安排學生旅游時充分考慮學生對環(huán)境知識的渴求。我們歷次參觀了如無公害蔬菜種植基地、沙堆基圍蝦養(yǎng)殖場等。學校的攝影小組堅持利用假期開展自然采風攝影活動;地理、生物興趣活動小組到校外觀察動植物的生活習慣和天氣變化情況，開展擁抱大自然系列活動，走向大自然、給小鳥安家、自然趣味知識競賽等活動。使學生用已學的知識了解大自然，培養(yǎng)學生觀察能力、表達能力、操作能力和實踐能力，讓學生親自感受大自然的美好、體驗自然生命的奧妙;使學生充分認識到人與社會、環(huán)境與社會、人與環(huán)境之間的`關(guān)系;提高了學生的社會責任感和使命感，從而使學生具備一種奮發(fā)向上、勤奮學習、服務(wù)于社會的動力。

　　2、在“研究性學習”課題中滲透綠色環(huán)保教育。學校教導處組織的“研究性學習”課題中，有不少是涉及滲透綠色環(huán)保主題的，如：“環(huán)境保護模范城市的意義”、“探討大氣污染對人體的影響”、“噪音的影響”、“探討節(jié)約可利用資源的做法”、“關(guān)于無土培植的研究和調(diào)查”等。同學們通過學習考察、實驗監(jiān)測、匯報交流、撰寫調(diào)查報告等形式開展研究活動，這樣一系列的直接體驗活動，有利于學生團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)，有利于學生創(chuàng)新實踐能力的提高，有利于培養(yǎng)學生擔負起環(huán)保的重任。實踐證明，這樣一種教育形式使我校的素質(zhì)教育充滿了生機，是學校環(huán)保教育的一種延伸，隨著時代的發(fā)展，綜合實踐活動一定會朝多元化方向發(fā)展，與此同時環(huán)保教育也將會有更加廣闊的實施空間。

　　五、完善制度，加強督導，規(guī)范學生的環(huán)保行為。

　　學校制定的詳細制度，規(guī)定了學生在校內(nèi)不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫書桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化，自覺節(jié)約、回收再生資源等。學校通過集體晨會、校會、班團隊活動等教育形式，使學生認識到破壞環(huán)境的不道德性，幫助學生養(yǎng)成一個良好的環(huán)保習慣。同時，充分發(fā)揮三支學生干部隊伍的管理作用，加強監(jiān)督管理，宣傳教育、檢查督導、獎勵懲罰三結(jié)合，這些規(guī)章制度我校學生能自覺遵守。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、藝術(shù)化，達到教育性、知識性、趣味性和藝術(shù)性，環(huán)境育人成了我校的教育特色。

　　隨著創(chuàng)新素質(zhì)教育的深入發(fā)展，我們將對校園環(huán)境育人，學科滲透綠色環(huán)保等教育工作提出更新更高的標準，把新會華僑中學的學生培養(yǎng)成為環(huán)保意識強、環(huán)保紀律好的社會公民，把學校建設(shè)成為一所現(xiàn)代花園式學校而努力工作，為我市創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市作出貢獻。

植樹環(huán)�；顒涌偨Y(jié)13

　　春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以"呵護環(huán)境，奉獻綠色"為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在鐘坡山，鐘坡山地勢較高，不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。

　　當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時，同學們都反應熱烈，積極響應，并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是"呵護環(huán)境，奉獻綠色"，希望通過這次植樹活動，使大家能更加積極主動的去關(guān)注環(huán)境問題，從我做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，保護地球，為美化我們的家園貢獻自己的力量。

　　本次活動由材料六班的主要班干負責�；顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合，集體乘車出發(fā)，于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后，同學們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土，澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時不到，一棵棵樹苗就直立起來了!最后，看著春風吹拂著樹葉，陽光灑下點點光斑，面對大家自己種下的小樹，大家都感到無比開心和成就感，雖然植樹有點累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。

　　這次植樹由于大家高昂的激情，和一致的團結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹苗植完了，隨后在主持人的帶動下，開展了《杯水一戰(zhàn)》，《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高，讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

　　對于這次植樹活動，同學們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強了班級間的交流，增進了同學間的.了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環(huán)境的重要性，切實投身"呵護環(huán)境"的行動中來，為我們的美好家園"奉獻綠色"，貢獻自己的一份力量。

　　3月12日植樹節(jié)當天，土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢，整隊出發(fā)，于7:40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

　　參加隊伍植樹活動的同學統(tǒng)一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，體現(xiàn)出了土木學院的嚴謹認真的優(yōu)良作風。植樹活動中，同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后，便積極認真的干起來，有的抬樹苗，有的挖樹坑，有的填土由于工具不足，同學們到附近的村里借，體現(xiàn)出良好的組織應變能力。

　　由于分工明確，同學們很快將20多棵樹植好，但同學們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。

　　同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚。

　　本次活動在和組織方聯(lián)系，考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動，也難免有不周密的地方，比如事前沒有實際探查路線等。

　　在這里提幾條建議，僅供參考：

　　1. 在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動質(zhì)量。

　　2. 要注重細節(jié)，如在本次植樹活動中只是植樹，掛卡片、提條幅等宣傳活動的不足，當然這也處于我們準備的時間短借且沒經(jīng)驗，但在以后的活動中，我們要注重細節(jié)、講創(chuàng)意，通過一些細節(jié)，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。

　　3. 既然實踐活動部已經(jīng)獨立出來，就應該做一面自己的旗幟，上次我們舉著土木學院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。

　　相信我們的活動會越來越成熟，越做越精彩。

植樹環(huán)�；顒涌偨Y(jié)14

　　客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保植樹春游活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春天的風不僅能吹開冰凍的河水，吹綠河畔的楊柳，吹開滿園的桃花，也吹動了我們的心思。20xx年4月5日一早，來自xx公益站的志愿者和社會各界的愛心人士近100人齊聚在新世紀廣場，大家都對今天的植樹活動做好了充分的準備，9:00準時出發(fā)，20分鐘的車程，到達巴彥浩特西南側(cè)的騰格里沙漠梭梭種植基地，待全部車輛，人員到齊后，我們認真聽取了吳老師的專業(yè)知識講解，學會了如何辨認梭梭是不是成活，學習了栽種梭梭的方法，并且明確了我們今天的植樹任務(wù)：補種去年沒有成活的梭梭苗�？傤I(lǐng)隊生亮做了工作分配：四中八年級一班的12名同學，前往林地的北側(cè)清理冬季樹苗保溫的薄膜；孩子和女同志主要負責梭梭秒的運送，男同志負責挖坑，為了避免遺漏補種，我們每隔3米安排一組人員，孩子們跟隨大人工作。

　　因為車多，人多，有好多人都不認識，但是大家依舊能夠自發(fā)組合，臨時搭檔，努力的挖坑，認真的扶直樹苗，輕輕的填滿……每一項工作都按照吳老師講的要求去做，那一刻我們都是認真學習、實踐的學生。歷時兩個半小時的`勞動，我們體驗勞動辛苦的同時感受勞動帶來的快樂，一個個梭梭樹坑在愛心人認真的填挖中，成了美麗的藝術(shù)品，圓弧堤壩一定能夠起到固水的作用。

　　就這短短的三個小時，xx能夠一眼辨認出梭梭苗是不是活的；三個小時的時間，xx，xx就學會了挖樹坑；班長挖的樹坑就像他這個人一樣，讓人看著放心和踏實；xx挖的樹坑漂亮的讓大家驚嘆……就是這些愛心匯聚在了騰格里荒漠，就是這些有熱情，有愛心的人們，用自己的行動向荒漠和干旱證明，就是這些人想要在這個春天播種綠色。

　　中午十分，我們按計劃將1000米的補種帶全部完成，大家頭上沁出了汗珠，卻沒有人說累，四中的年輕小伙子們嫌勞動強度不夠，因為樹苗栽種后要及時澆水，因為xx干旱缺水，所以我們不能夠在今天栽種太多，這一點給孩子們留下了遺憾，等下次再來吧！在大家收工回家的時候，回頭看不到低矮的梭梭林，但是我們把希望和著梭梭一同播種，等到這里披上綠色的時候我們會自豪的說：我曾在這里播種！

　　因為車多，人多，所以在整體的調(diào)配上還有不足之處，比如對熱心公益的“夢里人”，忙的都沒有說幾句話，等下次再有機會的時候咱們好好聊聊；比如對騎行車隊的伙伴們，他們從巴音騎車到植樹點，和我們一起勞動，中途沒有休息，甚至連一瓶水都沒有喝，還有的小伙伴連中午騎車趕回上班，這樣的精神讓我們油然而生一種敬意，也從心底致以深深的謝意！

　　活動圓滿結(jié)束，感謝前期聯(lián)系、策劃、安排、協(xié)調(diào)的志愿者們！讓“春天我栽一棵樹活動”的牽更多人的手走進荒漠，播種綠色！讓每一個人在每一個春天都去栽一棵樹。

植樹環(huán)�；顒涌偨Y(jié)15

　　為了進一步深入開展環(huán)保教育工作，同時使家長對教育教學工作給予更多的理解，并達成環(huán)保教育共識，我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學們的積極準備下，家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關(guān)心支持下，環(huán)保主題活動順利開展，得到家長們的一致認可，取得成功!

　　環(huán)境保護，功在當代，利在千秋!環(huán)境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人類在地球上存活的一天，我們?nèi)祟惖拿恳粋�公民都有義務(wù)保護我們的環(huán)境。當看到我們的身邊，我們的'周圍，不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的`。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛，如：浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物，看得多了，很多人甚至不以為然，我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由，或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!

　　大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來，隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會，環(huán)保教育意義深遠。

　　通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動，讓學生從小自覺樹立起環(huán)保意識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，積極為保護環(huán)境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環(huán)保的重要性，為環(huán)保盡心盡力，相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗，我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)美好環(huán)境。

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