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      1. 節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-06 10:15:06 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)1

          3月19日,六一小學(xué)各中隊(duì)用班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間開展了“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了響應(yīng)3月22日的“世界節(jié)水日”,為了增進(jìn)學(xué)生保護(hù)水資源,合理使用飲用水,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

          活動(dòng)課上,主持人首先請同學(xué)們說一說自己或者身邊的人平時(shí)是如何節(jié)約用水的.,然后給同學(xué)們普及了一些知識(shí),讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通過扇形統(tǒng)計(jì)圖讓同學(xué)們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識(shí)到節(jié)約用水刻不容緩。

          接著,主持人給大家介紹了地球上缺水地區(qū)的居民的生活是多么的艱苦,當(dāng)同學(xué)們了解到有些缺水地區(qū)的冬季,當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水的故事的時(shí)候,他們覺得簡直不可思議。更加體會(huì)到那些浪費(fèi)水的行為是多么的可恥。

          最后,主持人請大家一起想象,假如地球上只剩下最后一滴水,人類該怎么辦?你會(huì)怎么想?

          通過這次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性,都表示要從現(xiàn)在開始,珍惜水資源,用實(shí)際行動(dòng)號召大家都來做一個(gè)節(jié)約用水的人。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)2

          為提高在校師生的環(huán)保意識(shí),我們環(huán)協(xié)和后勤部門合作舉辦了從十月二十八號至三十一號的為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“生活節(jié)約點(diǎn)滴共建美好校園”,活動(dòng)期間會(huì)員們號召大家在“節(jié)水節(jié)能環(huán)保低碳我加入!”的條幅上進(jìn)行簽字活動(dòng)。,并且在活動(dòng)前期,我們制作了一個(gè)宣傳短片,通過課前向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng),取得了良好的宣傳效果。活動(dòng)一共展出了十四塊展板和兩條條幅,簽名在主干道旁進(jìn)行了一天,主要是讓同學(xué)們自發(fā)的加入我們的活動(dòng),讓大家對環(huán)保有做出承諾,讓大家自覺加入環(huán)保的行列;顒(dòng)吸引了不少同學(xué)駐足簽名,結(jié)束時(shí),近500名同學(xué)參與了本次簽名活動(dòng),簽名活動(dòng)圓滿結(jié)束。

          圖片展一共進(jìn)行了四天,前兩天在校主干道旁進(jìn)行,后兩天在明德廣場。圖片包括節(jié)水和節(jié)能兩個(gè)方面,內(nèi)容取材于生活中的方方面面,具有很強(qiáng)的啟發(fā)和警醒意義。同時(shí),圖片從側(cè)面還向同學(xué)們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們不僅有了環(huán)保意識(shí),而且督促他們付諸行動(dòng)。活動(dòng)圖片的設(shè)計(jì)是協(xié)會(huì)會(huì)員們?nèi)〔挠诰W(wǎng)絡(luò)并加上自己的創(chuàng)意得來的。由于水資源浪費(fèi)而引起“家”的一點(diǎn)移位變?yōu)椤摆!钡刃麄鲌D片給不少同學(xué)以心靈的震撼。與相比以前的活動(dòng),這次活動(dòng)的規(guī)模大,在同學(xué)們中引起強(qiáng)烈的反響

          當(dāng)然,在這次活動(dòng)中也存在著不少問題。在前期準(zhǔn)備中,由于展板臨時(shí)被其他社團(tuán)借去導(dǎo)致校內(nèi)的宣傳沒能即時(shí)開展。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)剛開始時(shí)有一些小東西沒有備齊,在活動(dòng)期間的人員分配上也并不合理。當(dāng)然,這些問題都可以避免,在下一次的.活動(dòng)中會(huì)考慮得更加全面?傮w來說,活動(dòng)成功進(jìn)行。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)在活動(dòng)前做更加詳細(xì)的計(jì)劃,盡可能的考慮到各方面的細(xì)節(jié),同時(shí)多向別人征求意見,讓以后的活動(dòng)能更加完美的開展。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)3

          當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源、保護(hù)水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識(shí),營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型校園”的宣傳主題,我們認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視, 精心準(zhǔn)備。 為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長為組長,以教導(dǎo)主任、總務(wù)主任為副組長、各班班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并由各班落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

          二、采取多種措施,切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)。根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

         。ㄒ唬⿲W(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)教師宿舍、教室、水池等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議書,利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

         。ǘ榱耸箤W(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水

          型校園的必要性,各班組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢在必行。

         。ㄈ榱耸箤W(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動(dòng)中的.體驗(yàn)與心得記錄下來。

         。ㄋ模└吣昙墝W(xué)生舉辦了一期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào),共計(jì)50多份。每張手抄報(bào)均很有特色,集中反映了學(xué)生們對節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心。

         。ㄎ澹┽槍W(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到

          了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。

          通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識(shí),并把自己了解的節(jié)水知識(shí)拓展到家庭及社會(huì)的各個(gè)層面。

          三、組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修。我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭取做到隨壞隨換,堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰,更換節(jié)水型用具。通過以上工作,我校節(jié)水活動(dòng)已取得了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生的節(jié)水意識(shí)大大加強(qiáng),都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),同時(shí),還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),真正起到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

          發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)

          20xx年6月18日

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)4

          增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我校開展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點(diǎn),全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,精心準(zhǔn)備

          為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務(wù)主任各年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。

          二、廣泛發(fā)動(dòng),內(nèi)容豐富

          根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

         。ㄒ唬┐箨(duì)部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語,發(fā)放倡議書一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

          (二)班級為單位召開了《節(jié)約用水 利在當(dāng)代 功在千秋》和《珍惜水資源 建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì),師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了“節(jié)約用水、從我做起”這一節(jié)水活動(dòng)之中。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。

          (三)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢在必行。

          (四)為了使學(xué)校節(jié)水活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動(dòng)中的體驗(yàn)與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們共收集征文共六百多篇,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動(dòng)中的感悟和體會(huì),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。這次征文活動(dòng)有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

         。ㄎ澹┥傧汝(duì)大隊(duì)部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的`認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以節(jié)目表演,相聲,小品,詩歌等形式,寓教于樂,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。

         。┡e行“水,生命之源節(jié)水”書畫大賽活動(dòng),全校有1700多人參與此項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們用自己稚嫩的畫筆表達(dá)了對水資源日益減少和遭到破壞的憂慮,也表達(dá)了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對這類行為的褒貶等。

         。ㄆ撸┽槍W(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動(dòng)調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價(jià)值的節(jié)水意見和建議。

          (八)經(jīng)過以上系列活動(dòng)的開展,學(xué)生的節(jié)水意識(shí)在不斷增強(qiáng),為了進(jìn)一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動(dòng)的成果,我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)組織開展了“爭做節(jié)水標(biāo)兵”主題教育活動(dòng)。低年級主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中年級主要以愛我家園,認(rèn)識(shí)我縣水資源情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng);高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并對學(xué)生了解的節(jié)水知識(shí)組織開展了一次節(jié)水知識(shí)競賽活動(dòng)。

          三、宣傳得力,成效顯著

          為了使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng),要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動(dòng),真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲(chǔ)水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆。惶岢窒匆挛;洗澡打肥皂、搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時(shí)關(guān)緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。

          通過本次“節(jié)水進(jìn)校園”系列活動(dòng)的開展,大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強(qiáng)化了節(jié)水意識(shí),在生活中也開始有意識(shí)地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣,還使我們在其他資源上學(xué)會(huì)了珍惜。開展創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長期的工作,它要求全校師生的共同參與,不斷完善用水管理體系,才能取得預(yù)期效果,為此,我校在今后將進(jìn)一步加大投入,采取各種方式,落實(shí)節(jié)水措施,加強(qiáng)用水管理,挖掘節(jié)水潛力,促進(jìn)節(jié)約用水工作,做到計(jì)劃用水,科學(xué)用水,最大限度的提高水資源的利用效率,為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)5

          為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識(shí),xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機(jī),開展了“節(jié)約用水,從我做起”一系列宣傳教育活動(dòng)。

          首先,各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法,并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的?”展開討論。如在幼兒園,洗手時(shí)水流要開的小一點(diǎn);搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉,用時(shí)再開開;集聚起來的水再用來沖廁所、澆花;喝水時(shí)喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘過米、洗過菜的水來澆花,沖馬桶。同時(shí),在各班教師的教育指導(dǎo)下,幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時(shí)水流小一點(diǎn)、洗過手后擰緊開關(guān)等實(shí)際行動(dòng),讓孩子們親身體驗(yàn)到“節(jié)約用水,從我做起”的真正涵義。最后,老師們利用放學(xué)時(shí)間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”,向家長宣傳節(jié)水意識(shí),并倡導(dǎo)家長在家對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用水”教育。

          此次活動(dòng),使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的'生活,在其心中根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的意識(shí),并起到以一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)幼兒園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用。從而讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭樹立了節(jié)水意識(shí),在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)6

          為了加強(qiáng)水情教育、提高幼兒的水憂患意識(shí),培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)水資源,XX市XX區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動(dòng)。

          以“世界水日”“中國水周”為契機(jī),x月22日上午,一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開展“愛水護(hù)水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識(shí),并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。

          與此同時(shí),一幼園所里,小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識(shí),中大班幼兒正開展關(guān)于保護(hù)水資源主題,用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。

          下午放學(xué)時(shí)間,在幼兒園的操場上,大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉?biāo)、洗澡水存?chǔ)到桶內(nèi),可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費(fèi),提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的`名字。

          此次宣傳活動(dòng)有效的增強(qiáng)了教師、家長、幼兒愛惜水資源,保護(hù)生命之水的意識(shí),培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習(xí)慣。

          幼兒是種子,一個(gè)幼兒有節(jié)約用水、保護(hù)水資源的觀念,必然會(huì)帶動(dòng)起他的家人、鄰居,從而成為全社會(huì)的的行動(dòng)。建設(shè)節(jié)水型社會(huì),需要我們共同的努力。一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動(dòng),呼吁更多的人參與到保護(hù)水資源的行動(dòng)中來!

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)7

          5月15日至21日是20xx年節(jié)水宣傳周活動(dòng)時(shí)間,今年活動(dòng)的主題是“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”。為了貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展20xx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念,我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,具體工作情況如下:

          一、活動(dòng)主題

          以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展20xx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),開展以“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”為主題的'宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。

          二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          1、活動(dòng)時(shí)間:5月18日上午9點(diǎn)

          2、活動(dòng)地點(diǎn):萬泉寺南里小區(qū)健身廣場

          在社區(qū)健身廣場設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。

          3、活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來。

          三、活動(dòng)開展情況

          5月15日開始進(jìn)行節(jié)水宣傳,5月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報(bào)1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標(biāo)語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè),對今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。

          1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護(hù)水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。

          2、20xx年“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排,保護(hù)生態(tài)”、“加強(qiáng)城市節(jié)水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區(qū)把宣傳口號寫成了宣傳標(biāo)語共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。

          通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個(gè)人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。

          我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)8

          我校開展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點(diǎn),全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務(wù)主任各年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。

          二、廣泛發(fā)動(dòng),內(nèi)容豐富根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

          (一)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園的'倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語,發(fā)放倡議書一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;

          鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;

          各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

          (二)班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì),師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了'節(jié)約用水、從我做起“這一節(jié)水活動(dòng)之中。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。

         。ㄈ榱耸箤W(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開展了'講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起“主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢在必行。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)9

          為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識(shí),營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認(rèn)真開展了20xx年節(jié)水宣傳周主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備

          為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以局長xx為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

          二、采取多種措施,切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)

          根據(jù)實(shí)際,我局從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高職工節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

          一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

          二是安排一期黑板報(bào),專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識(shí);

          三是取消職工用水單位補(bǔ)貼制度,采用經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺性;

          四是組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏。

          五是認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)10

          通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)以下問題:

          1、現(xiàn)在幼兒都生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當(dāng)中,節(jié)約用水的意識(shí)比較單薄。幼兒都喜歡玩水,并不能深刻的體會(huì)到水的珍貴。所以在談到節(jié)約用水的.方法時(shí),顯得有點(diǎn)不知所措。尤其在對于農(nóng)村的孩子們來說,他們用水不看水表不交水費(fèi),這種節(jié)約用水的意識(shí)與市里的孩子相比淡了很多,不知道怎么節(jié)約用水。

          2、在課堂上有些問題提出后,由于孩子們這方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累比較豐富,回答熱情很高,一時(shí)有點(diǎn)難以控制場面。在課堂駕馭方面還有些欠缺。

          3、在問題引導(dǎo)的時(shí)候,有些問題還不太口語化,孩子們理解的有些吃力,在今后教學(xué)活動(dòng)中,我會(huì)注意以上幾點(diǎn),使自己的活動(dòng)更好服務(wù)于幼兒,從而更精彩!

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)11

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》等法律法規(guī),宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過小手拉大手的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          學(xué)校根據(jù)上級文件要求,開展了集體五個(gè)一,個(gè)人六個(gè)一活動(dòng),在學(xué)校門口懸掛了"一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球"的橫幅,還組織學(xué)生搞了一次以"節(jié)約用水"為主題的國旗下講話,并在班級里大力宣傳節(jié)約用水,組織每班學(xué)生開展一次班隊(duì)會(huì),并填寫好班級日志,征集節(jié)約用水標(biāo)語,每班還出了一期以"節(jié)約用水最光榮"為主題的黑板報(bào)。

          根據(jù)上級六個(gè)一的'要求,我們還要求學(xué)生畫一幅宣傳漫畫;擬一句宣傳口號;寫一個(gè)身邊的節(jié)水小故事;會(huì)一種節(jié)水小技巧;想一個(gè)節(jié)水金點(diǎn)子;做一件節(jié)水護(hù)水的好事。充分激發(fā)了學(xué)生的興趣,取得了非常顯著的效果。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)12

          為了加強(qiáng)水情教育、提高幼兒的水憂患意識(shí),培養(yǎng)愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)水資源,XX市XX區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動(dòng)。

          以“世界水日”“中國水周”為契機(jī),x月22日上午,xx一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開展“愛水護(hù)水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識(shí),并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。

          與此同時(shí),xx一幼園所里,小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識(shí),中大班幼兒正開展關(guān)于保護(hù)水資源主題,用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。

          下午放學(xué)時(shí)間,在幼兒園的'操場上,大班的孩子繼續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉?biāo)、洗澡水存?chǔ)到桶內(nèi),可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費(fèi),提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

          此次宣傳活動(dòng)有效的增強(qiáng)了教師、家長、幼兒愛惜水資源,保護(hù)生命之水的意識(shí),培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習(xí)慣。

          幼兒是種子,一個(gè)幼兒有節(jié)約用水、保護(hù)水資源的觀念,必然會(huì)帶動(dòng)起他的家人、鄰居,從而成為全社會(huì)的的行動(dòng)。建設(shè)節(jié)水型社會(huì),需要我們共同的努力。xx一幼將繼續(xù)開展各種環(huán)保宣傳活動(dòng),呼吁更多的人參與到保護(hù)水資源的行動(dòng)中來!

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)13

          根據(jù)國家建設(shè)部《關(guān)于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動(dòng)的通知》的精神,xx在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推進(jìn)“節(jié)水型社會(huì)建設(shè)”的進(jìn)程中,于5月13日—19日正式舉行XX年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,今年的活動(dòng)以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為主題,結(jié)合節(jié)水型社會(huì)示范建設(shè)的啟動(dòng),營造了社會(huì)節(jié)水氛圍,搭建了全民參與的節(jié)水平臺(tái),形成普及市民的節(jié)水文化,進(jìn)一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。

          整個(gè)宣傳周活動(dòng)主要有以下特點(diǎn):

          一、精心組織,全民落實(shí)

          為切實(shí)抓好XX年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng),我們成立以水務(wù)局副局長沈依云為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由xx市供水管理處落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的支持和參與。

          本次活動(dòng)從精心籌劃到具體實(shí)施,始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)”的主線,以節(jié)水型社會(huì)建設(shè)系列啟動(dòng)儀式為抓手,通過多種形式,回顧了xx在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。

          在一周的活動(dòng)期間,通過新聞媒體、成果展示、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進(jìn)社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項(xiàng)執(zhí)法等系列活動(dòng),廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施,使廣大市民進(jìn)一步加深了對節(jié)約用水的認(rèn)識(shí)。生動(dòng)體現(xiàn)了全市各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的熱情和信心。

          二、積極探索,勇于創(chuàng)新

          每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動(dòng)辦得有新意,達(dá)到最佳宣傳效果,這就需要我們?nèi)シe極探索,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng):

          1、新聞媒體跟蹤報(bào)道,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動(dòng)中,解放日報(bào)、東方電視臺(tái)、xx電視臺(tái)和電臺(tái)等新聞媒體的記者進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

          尤其這次我們還特邀xx教育電視臺(tái)的專業(yè)人員,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段,全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動(dòng),并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為題的專題片,在最后一天的閉幕式上,讓與會(huì)人員第一時(shí)間看到整個(gè)節(jié)水宣傳周的活動(dòng)內(nèi)容,無論從形式到內(nèi)容,都是一種創(chuàng)新,同時(shí)也為擴(kuò)大節(jié)水宣傳效果起到了積極的作用。

          2、設(shè)計(jì)節(jié)水展板,展示十年成果。為了充分體現(xiàn)xx在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果,委托專業(yè)公司設(shè)計(jì)、制作了節(jié)水成果展,以實(shí)踐篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的場合向社會(huì)公眾展示,參觀人數(shù)達(dá)到上千。

          3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),參觀制水流程。在各主管部門大力配合下,有160多家企業(yè)參加了節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館,進(jìn)一步了解了申城自來水的過去、現(xiàn)在和未來。

          4、多層面舉辦各類節(jié)水宣傳活動(dòng)。在市文明辦、市經(jīng)委和市教委的大力支持下,舉辦了節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)、中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造的啟動(dòng)儀式。這向全市人民傳遞了一個(gè)信息,xx的節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作已經(jīng)全面開展。

          5、市、區(qū)聯(lián)動(dòng),全方位開展節(jié)水宣傳活動(dòng)。為了把節(jié)水宣傳周作為推進(jìn)節(jié)水工作的載體,全市各區(qū)(縣)根據(jù)市水務(wù)局節(jié)水宣傳周活動(dòng)文件精神,結(jié)合各區(qū)(縣)具體實(shí)際,制定了節(jié)水宣傳周活動(dòng)工作計(jì)劃,開展了豐富多彩的節(jié)水宣傳活動(dòng)。如浦東新區(qū)的“節(jié)水一日行”,南匯、嘉定區(qū)的節(jié)水宣傳專題活動(dòng)等,都得到了良好的宣傳效果。

          6、組織百名老紅軍參觀自來水展示館。市供水處組織共建黨支部歐陽街道模范里委的近百名離退休老紅軍、老黨員,參觀了xx市自來水展示館,進(jìn)一步從理性上認(rèn)識(shí):自來水是怎么得來的?為什么要節(jié)約用水?參觀結(jié)束后,老紅軍、老黨員們感慨地說:“活了一輩子,河水用過、井水也用過,現(xiàn)在飲上自來水,光知道會(huì)開龍頭,讓水‘嘩嘩流’,不知道自來水是怎么來的。現(xiàn)在知道了,自來水來得不容易,要經(jīng)過多少道程序的處理才能得來,‘自來水不自來’,今后千萬不能浪費(fèi)!

          通過這一系列活動(dòng),使全市各行各業(yè)、社會(huì)各界都來關(guān)注水、愛護(hù)水、節(jié)約水,起到提高全民節(jié)水意識(shí)的積極作用。

          三、突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面

          節(jié)水型社會(huì)建設(shè)是建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)的重要組成部分,是一項(xiàng)系統(tǒng)的節(jié)約用水工程建設(shè),XX年xx被命名為節(jié)水型城市后,我們不居功績,而居安思危,積極籌劃新的節(jié)水工作目標(biāo),著手研究節(jié)水型社會(huì)建設(shè),去年6月市政府批轉(zhuǎn)了市發(fā)改委等五部門《關(guān)于本市鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)(城市)建設(shè)的實(shí)施意見的通知》,標(biāo)志著xx新一輪節(jié)水工作目標(biāo)的確定,經(jīng)過一年多的準(zhǔn)備,在本次節(jié)水宣傳周活動(dòng)期間,相繼啟動(dòng)了節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)以及中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造等示范工程建設(shè),表明節(jié)水型社會(huì)建設(shè)全面進(jìn)入了實(shí)施階段。

          1、節(jié)水型校區(qū)建設(shè)啟動(dòng)儀式

          節(jié)水型校區(qū)建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。XX年年5月15日,市水務(wù)局和市教委在同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合召開了節(jié)水型校區(qū)建設(shè)啟動(dòng)儀式。

          與會(huì)代表觀看了同濟(jì)大學(xué)《努力創(chuàng)建節(jié)水型校區(qū)》宣傳片,現(xiàn)場參觀了同濟(jì)大學(xué)節(jié)水項(xiàng)目和xx市創(chuàng)建節(jié)水型城市十年成果展。

          2、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))建設(shè)啟動(dòng)儀式

          節(jié)水型(社區(qū))小區(qū)建設(shè)對于本市節(jié)水型社會(huì)建設(shè)而言,具有里程碑式的重要意義,這標(biāo)志著節(jié)水型社會(huì)建設(shè)全方位展開。XX年年5月16日,市水務(wù)局和市文明辦在東方城市花園聯(lián)合舉行了xx市節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))建設(shè)啟動(dòng)儀式。

          啟動(dòng)儀式上,公布了節(jié)水型示范社區(qū)(小區(qū))建設(shè)名單并發(fā)放了相關(guān)資料。社區(qū)節(jié)約用水工作的典范——東方城市花園居委會(huì)介紹了節(jié)水工作經(jīng)驗(yàn):該小區(qū)共有居民住戶1581戶、居民4852人。小區(qū)內(nèi)居民生活用水均采用節(jié)水型器具,同時(shí)小區(qū)將中水回用作為綠化澆灌用水,設(shè)計(jì)能力約320立方米/日,年節(jié)約水費(fèi)3萬多元。通過節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))建設(shè),倡導(dǎo)市民形成科學(xué)文明健康的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

          會(huì)后,與會(huì)代表現(xiàn)場參觀了節(jié)水展版、節(jié)水產(chǎn)品、無(微)水洗車和中水回用等項(xiàng)目。

          3、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)啟動(dòng)儀式

          建設(shè)節(jié)水型工業(yè)園區(qū),將有助于提升工業(yè)用水管理水平,提高工業(yè)用水效益和效率,降低工業(yè)增加值用水量。XX年年5月17日,市水務(wù)局和市經(jīng)委在浦東新區(qū)金橋出口加工區(qū)聯(lián)合召開了創(chuàng)建節(jié)水型工業(yè)園區(qū)推介會(huì)暨啟動(dòng)儀式。

          xx貝爾阿爾卡特有限公司等多家節(jié)水型企業(yè)分別介紹了在節(jié)約用水管理、水平衡測試、節(jié)水工藝改造、提高工業(yè)用水重復(fù)利用率、創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣讀了《關(guān)于開展“xx市節(jié)水型工業(yè)區(qū)”建設(shè)活動(dòng)的通知》及XX年年節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)試點(diǎn)名單。

          通過建設(shè)節(jié)水型工業(yè)園區(qū),使水資源利用效率得到提高,生態(tài)環(huán)境得到改善,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),促進(jìn)人與自然和諧相處,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

          4、中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造和理順管理體制工作會(huì)議

          這次宣傳周期間還召開了中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造和理順管理體制工作會(huì)議,標(biāo)志著xx中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造和理順管理體制的全面啟動(dòng)。市水務(wù)局局長張嘉毅對居民住宅二次供水設(shè)施改造和理順管理體制工作進(jìn)行了全面部署,市房地局和市城投總公司進(jìn)行了交流發(fā)言,靜安區(qū)詳細(xì)介紹了本區(qū)域內(nèi)的改造試點(diǎn)情況。楊雄副市長出席會(huì)議并作了重要講話。

          從今年起到20xx年,要用三年的時(shí)間完成11.4萬只屋頂水箱、8700只地下水池、1.3萬臺(tái)套水泵和建筑內(nèi)管的更新改造,以及276萬只用戶水表的外移出戶,任務(wù)相當(dāng)繁重。按照市水務(wù)局、市房地局制訂的二次供水設(shè)施改造標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施;改造資金按照政府補(bǔ)貼一點(diǎn)、供水企業(yè)自籌一點(diǎn)和居民住宅維修基金承擔(dān)一點(diǎn)“三個(gè)一點(diǎn)”的原則籌措;移交接管工作按照“改造一批、驗(yàn)收一批、供水企業(yè)接管一批”的'原則進(jìn)行;市水務(wù)局已制訂了二次供水運(yùn)行養(yǎng)護(hù)管理辦法,供水企業(yè)將加強(qiáng)管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。下一步工作的重點(diǎn),要按照各示范建設(shè)實(shí)施方案開展試點(diǎn)工作,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)分析,真正把試點(diǎn)過程作為全面推進(jìn)的過程,真正起到以點(diǎn)帶面的作用,要緊緊依靠各主管部門,扎實(shí)做好各項(xiàng)示范建設(shè)工作,抓出成效。

          四、節(jié)水宣傳,常抓不懈

          1、制作宣傳片,廣泛宣傳

          xx的節(jié)水工作任重而道遠(yuǎn),在適應(yīng)形勢發(fā)展的前提下,節(jié)水宣傳工作要有條不紊地繼續(xù)開展下去,作為一項(xiàng)長期的宣傳工作,我們還需要制作一些有影響力的節(jié)水宣傳片,創(chuàng)新節(jié)水宣傳模式,不僅僅停留在每年一周的“全國城市節(jié)約用水宣傳周”上開展宣傳活動(dòng),更應(yīng)在全市范圍內(nèi)利用各種傳媒手段進(jìn)行廣泛宣傳。

          2、宣傳先進(jìn),輻射全市

          宣傳周閉幕式上,命名了8家XX年度節(jié)水示范單位、12家節(jié)水型單位、31家節(jié)約用水先進(jìn)單位、27名節(jié)約用水先進(jìn)組織者、52名節(jié)約用水先進(jìn)工作者。這些先進(jìn)單位或個(gè)人都為xx的節(jié)約用水工作做出了積極的貢獻(xiàn),同時(shí),為進(jìn)一步推動(dòng)xx的節(jié)約用水工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),今年我們首批命名了八家單位為xx市節(jié)約用水示范單位,這八家單位通過節(jié)水技術(shù)改造,節(jié)水工程項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施以及加強(qiáng)節(jié)水管理等不同角度,為我們展示了節(jié)水的效果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),值得向全市的企事業(yè)單位推廣。

          3、制定宣傳教育、培訓(xùn)計(jì)劃

          通過本屆宣傳周活動(dòng),深深體會(huì)到xx建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的重任所在。針對這一重任,制定各類宣傳教育、培訓(xùn)計(jì)劃,在企事業(yè)中尤其做好廣泛的宣傳工作,對全市計(jì)劃用水單位的專職(兼職)管理人員,進(jìn)行節(jié)水宣傳教育和培訓(xùn),了解法律法規(guī)的規(guī)定,增強(qiáng)節(jié)水法律意識(shí),熟悉節(jié)約用水的工作原理,掌握計(jì)劃用水管理的基礎(chǔ)知識(shí)

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)14

          3月22日是世界水日,為了讓更多人意識(shí)到水的重要性,也為了集思廣益,想出更好的節(jié)水措施,3月22日中午醫(yī)學(xué)院節(jié)水節(jié)能志愿者隊(duì)伍在xx南路校區(qū)第一食堂門口舉辦了以“節(jié)水我行動(dòng),低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動(dòng)。

          22日的中午艷陽高照,節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門,并邀請他們將自己關(guān)于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫在便簽紙上,師生紛紛響應(yīng)。

          期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭,再次刷卡水停的時(shí)間很不好控制,造成熱水的流失!薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動(dòng)流水很長時(shí)間造成不必要的浪費(fèi)! “男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門,不僅洗不干凈還浪費(fèi)大量的水!币灿型瑢W(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費(fèi)的大量的水。這些建議對以后進(jìn)一步開展節(jié)水行動(dòng)很有幫助。

          更多的同學(xué)寫下了類似“流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水,關(guān)‘住’點(diǎn)滴!薄靶√幰⒁猓筇幉荒軄G”的節(jié)水宣傳標(biāo)語。熱鬧的場景同樣吸引了留學(xué)生們,他們用中文表達(dá)了對節(jié)水行動(dòng)的關(guān)注。

          持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),在同學(xué)們的大力支持下,展板很快被建議貼貼滿了,活動(dòng)完滿結(jié)束。雖然此次宣傳活動(dòng)結(jié)束了,但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒有停下,他們將會(huì)去認(rèn)真匯總這些寶貴建議,需求解決方案,讓這次節(jié)水活動(dòng)發(fā)揮最大的作用。

          在這次宣傳活動(dòng)中,很高興看到同學(xué)們對節(jié)水的關(guān)心,細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)滴提出改進(jìn)措施,這說明水的重要性已經(jīng)被越來越多的人所認(rèn)識(shí)到,珍惜水資源的觀念已深入人心,同時(shí)通過這次活動(dòng),同學(xué)們也了解到更多的節(jié)水小措施,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣是一個(gè)潛移默化的過程,每一次的宣傳都對節(jié)約用水起著一定的推動(dòng)作用,“遠(yuǎn)路從近處開始,大事從小處開始。”相信這樣下去,“節(jié)水我行動(dòng),低碳綠生活”的觀念一定會(huì)越來越深入人心!

          6月5日上午,市場營銷091班在學(xué)校附近的東方社區(qū)開展了主題為“保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活”的社區(qū)活動(dòng)。到了社區(qū)后,我們協(xié)同工作人員進(jìn)行了場地布置及其他準(zhǔn)備工作,然后開始了我們的低碳生活宣傳活動(dòng)。

          我們先在橫幅上簽字,很快吸引了附近的居民過來,他們聽了我們對低碳生活的描述,也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的.是社區(qū)的孩子,他們雖然年紀(jì)輕輕,但是積極性很高,十分喜歡這種活動(dòng),當(dāng)然其他居民也很熱情。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段,我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單,邊發(fā)邊講解,讓居民更好的了解低碳生活的概念,之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買來了很多棒棒糖,作為給小朋友的獎(jiǎng)勵(lì),這又提高了小朋友的熱情,我們把小孩子叫過來聽我們講有關(guān)低碳生活的小常識(shí),聽完后發(fā)給小朋友棒棒糖,還讓小朋友講講聽完后對低碳生活的認(rèn)識(shí)和以后他們應(yīng)該注意點(diǎn)什么。整個(gè)場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時(shí)間也過的很快,活動(dòng)也到了尾聲,我們叫了一些小朋友和我們一起合影,社區(qū)的人為了表示感謝,贈(zèng)送了我們每個(gè)人一條毛巾作為紀(jì)念。隨后我們就在他們的歡送下離開了。

        節(jié)約用水活動(dòng)總結(jié)15

          為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來,根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

          一、明確活動(dòng)宗旨。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念,增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí),建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會(huì),共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

          1.結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)上級文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

          2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

          二、加大宣傳力度,全員參與活動(dòng)

          1.統(tǒng)一思想,全員參與

          為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。 利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

          2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

          我鎮(zhèn)充分利用學(xué),F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、 晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營造了濃厚的宣傳氛圍。

          三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)

          1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)

          為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了 “節(jié)約用水”, “節(jié)約用電”, “節(jié)約紙筆”,第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開展了“節(jié)水節(jié)能,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、

          與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

          2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)

          在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候,開展 “節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對節(jié)水節(jié)能有更深的.認(rèn)識(shí),提高重視的程度。

          3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)

          中秋節(jié)前夕,流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書,發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。

          通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提

          高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

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