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      1. 活動工作總結

        時間:2024-07-25 12:21:36 活動總結 我要投稿

        活動工作總結【熱】

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的活動工作總結,希望能夠幫助到大家。

        活動工作總結【熱】

        活動工作總結1

          根據市委、市政府《關于開展“萬民干部進萬村惠萬民”活動》的通知精神,我院以“宣傳政策、增進感情、興辦實事、服務群眾”為實踐載體,深入“三萬活動”聯系村--伍洛鎮洛陽村,深入宣傳黨的十八大、十八屆三中全會和中央經濟工作會議精神,扎實開展了“萬名干部進萬村惠萬民”活動的各項工作,圓滿完成了各項工作任務,F將工作情況匯報如下:

          一、切實加強領導,增強抓“三萬”活動的組織力量

          開展“三萬活動”是加強新形勢下群眾工作,加快農村經濟社會發展的有效方式。我院黨組對此項工作高度重視。全市動員大會之后,我院召開了院長辦公會,學習傳達了相關會議精神,決定成立“三萬活動”駐云夢縣伍洛鎮洛陽村工作隊,由院黨組成員、紀檢組長為工作隊隊長,同時抽調政治思想過硬、組織能力較強、會做群眾工作的2名干部為隊員。工作隊明確了職責、紀律、工作步驟、工作要求,為“三萬”活動扎實開展奠定了組織基礎。

          二、扎實開展活動,推進駐村工作有序進行

          洛陽村地理位置離國道較遠,條件周邊幾個村來說比較艱苦。

          工作隊入村之后,克服多種困難,深入到各組開展工作。工作隊隊長堅持和隊員一起走村入戶搞調查。工作隊嚴格遵守“六不準”規定,突出“四個在一線”,做到“五個進農家”。

          一是認真做好“三萬活動”宣傳。在村民大會上,我們重點學習了全省開展“三萬活動”的目的和意義,宣傳黨的強農惠農政策,解答群眾提出的問題,發放宣傳資料500多冊。多形式、多方法的宣傳,讓村干部群眾了解了開展“三萬活動”的目的.,取得了村干部、村民對“三萬活動”的支持,創造了一個好的工作環境。

          二是認真摸清駐村情況。入村后,我們召開了村兩委班子、村民代表大會,分層次召開了黨員、困難群眾等座談會,深入到田間地頭、農戶家中走訪群眾,調查了解村、組、戶的情況,與農民群眾面對面溝通,交流感情,了解群眾所思、所想、所盼,找準農村經濟發展,農民致富中存在的難點、熱點問題,分析產生問題的原因,探討解決問題的方法,以便有針對性的辦實事解決問題。

          三是認真做好入戶調查、訪談。根據“三萬活動”的安排,我們要完成568戶的入戶調查,掌握了全村20xx多人的基本情況。在入戶調查時,我們還根據訪談目的所確定的訪談內容進行重點調查,掌握第一手資料。在此基礎上,我們對洛陽村支部書記、村委班子進行了重點座談。目前,工作隊已走訪調查老黨員、老村干部38人,農戶500余戶,調查工商戶6戶,看望貧困戶8戶,發放慰問資金

          5000余元。另外,我們還投入20xx余元購買了法律、科技書籍百余本,充實了村圖書室。

          四是深入抓好網格化工程建設。工作隊和村干部一起通過多重渠道爭取資金,配置了網格化建設所需的電腦、打印機等辦公設施和網格員職責制度標牌和各種登記統計本數十本。

          五是想方設法積極籌措資金幫助村組加強基礎設施建設。我院先后募集資金50000元,幫助洛陽村興建深水井一眼、抽水泵一座,有效解決了300畝農田灌溉用水問題;裝修了村民辦事大廳,安裝了2臺空調,6幅窗簾,改善村委會辦公環境,方便了群眾。

          六是協助駐點村開展黨的群眾路線教育實踐活動,取得了明顯成效。

          七是協助村干部抓好了村容村貌的整治。建立了“戶分類、組清掃、村收集、鎮轉運、縣處理”的垃圾清運處理體系,引導農民建立健全和不斷創新農村環境衛生長效保潔機制,逐漸革除陋習,消除不文明行為。整治活動中,工隊隊長和隊員們一起,同村民一起參加勞動,密切了與群眾的關系,增強了與村民的感情。

          三、恪盡職守,嚴肅工作紀律

          工作隊入村前,我院對全體隊員進行了學習、培訓,強調三萬活動規定的“六不準”是每個工作隊員都必須遵守的紀律,要嚴格執行到位。每次召集村委、村民開座談會,都要強調工作紀律,請村兩委干部和村民監督。工作隊也經常在一起座談、交流,相互督導,力求做到俯下身,深入群眾,多聽取群眾的意見,多做溝通工作,不添亂。入駐以來,工作隊每天都會記好民情日志,記好生活開支,沒有接受村干部組織的宴請。

          盡管在這次三“三萬”活動中我們做了一定的工作,但離人民群眾對黨和政府的期望還相差一定的距離。下一步,我們一定將“三萬”活動成果轉化為抓好審判執法工作的動力,努力實踐群眾路線,為孝感的經濟社會發展作出更大的貢獻。

          附:孝感市中級人民法院20xx年度“三萬”活動自查考評情況匯總表。

        活動工作總結2

          陶行知曾說:要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。即教導我們應隨時隨地地充分發揮孩子的自主性和能動性,讓他們從生活中得到教育。在頂崗實習的這將近半年的時間里,身為班主任,我參與組織與指導很多課余活動,學習到了很多知識,積累了相關經驗,主要有以下幾點:

          一、設計的活動一定要切近學生的生活,符合學生的認知發展水平。

          我所在的班級是幼兒園大班,孩子大都是6歲左右的兒童,這個時期的他們好問好學,有著強烈的求知欲和學習興趣;抽象思維能力開始萌芽;組織游戲與接受任務能力也初步掌握。是一個特別積極有活力的年紀,所以,我們在涉及活動時要照顧到孩子的發展特點,多一些孩子自己探索的環節,使孩子學到更多東西;同時,也要貼近學生的實際生活,提高學生的學習興趣,不如在幼兒園最受歡迎的不是閱讀,而是老師講故事。

          二、組織課余活動要提前做好準備。

          在組織活動時我們不僅要提前設計好活動,也要提前做好場地、費用、器具等準備,如果是室外的活動,還要注意天氣情況,提前查詢天氣狀況,作出合理安排;器具方面最好多準備一些,以備不時之需。

          三、一定要做好指導工作,要細心、耐心。

          活動的時候往往會有我們想不到的事情發生,因此在活動的過程中一定要隨時關注孩子的動態,耐心指導孩子。比如在我們組織的“我運動我快樂”的跳繩活動中,我仔細講解并示范了如何跳繩后,仍然有大部分小朋友跳不好,這很不科學,因此我進行了細致的觀察,最終發現了“罪魁禍首”--跳繩,有的小朋友的跳繩太長,我重新一個一個的給他們調整了長度后,不會跳的小朋友就少之又少了。

          四、在組織和指導課余活動時,要注重學生的情感教育,發現孩子的閃光點。

          組織活動應和平常上課一樣,及時獎罰,關注孩子的情緒變化,從多角度去評判孩子,善于發現孩子的在課堂上沒有展示出的閃光點,提高他們參與的積極性。

          五、作為班主任老師,要靈活運用,抓住一起機會對孩子進行教育。

          作為班主任,我們要盯班,因此有很多時間和孩子們相處,也會發現很多適合教育的機會,這就需要我們及時抓住機會,靈活舉辦課余活動,比如兩個孩子打架了,這時我們就可以抓住機會教育孩子們要友愛相處,講講道理,學一首文明禮貌歌,來個文明禮儀小比賽,就算時間短,但也會有所成效的。當然,這需要老師有豐富的組織與指導活動的經驗,而我還需要繼續努力。

          六、課余活動后的反思總結

          組織與舉辦完課余活動后,我們一定要進行反思和總結,總結活動的`得與失,以及活動的意義,這樣有助于提高我們的組織水平,促使我們組織更多更好的及對學生更有益的課余活動。

          課余活動,不僅孩子們學到了很多課本上沒有的知識,作為老師,我自身也收獲了很多,能從不同的方面來觀察學生,讓我更加全面的了解他們,也鍛煉了我的組織與指導能力,這是一個雙贏的活動空間,需要我們更加用心的去實施、去創新。

        活動工作總結3

          本次活動通過公司各級領導的支持,以及同仁們的齊心協力,取得了佳績。20xx年9月7號至9號,是激動人心的三天,通過這三天振奮人心的促銷活動!我受益匪淺,不但提高了個能素質能力,增強了對各藥品的了解,更懂得了以人為本的服務理念。當前促銷活動往往不被消費者所關注,消費者參與熱情不高,容易導致促銷活動效果不佳,其實并不是促銷本身不具備吸引力的問題,而是由于當前促銷活動太多,太乏亂,部分活動在宣傳中沒有將促銷活動的核心利益表達清楚,宣傳執行力度也不夠,但我們這三天的活動,克服了以上的缺點,達到了穩定忠實消費群的目的,現場有獎促銷更是提高了活動現場購買欲望跟吸引人氣的重要手段,加強了藥店外在形象,擴大了知名度。具體的感受如下:

          一、準備工作充分,為促銷宣傳活動打下了良好的基礎。

          這次活動采用了宣傳單投遞、口啤宣傳、各家各戶高密度甩投,共投宣傳單總量約為一萬份,投集的重點為集市商業區、中心醫院周邊、居住門戶、湖西烈士陵園周邊、步行街等等,并發布促銷廣告。在藥房懸掛活動內容為主的條幅標語,活動現場布舲好后,為促使活動進行的有條不紊,吸引更多的人參與,還在藥房門口設立義診檢測服務臺、咨詢臺、禮品發放臺、抽獎箱等等。更具有轟動效果的是請了東北二人轉、雜技團、戲劇等舞臺形式的表現效果,密集了人員,掌握好了活動節奏,維護好現場秩序,引導顧客進店參與活動,發放資料跟獎品發放并及時登記簽字。這種新型營銷模式給消費者帶來了一些新意,使單縣市民對譽天有了充分的了解,加強了藥店的外在形象,擴大了知名度。

          二、以人為本的的服務理念,贏得了客戶的掌聲。

          本次促銷宣傳活動的主要對象為:本店周圍社區居民,工廠員工,商鋪居民。在具體操作中,特價跟打折對一些敏感的消費群體影響力是最大的,特別是部分敏感藥品價格的特價極易起到事半功倍的作用,與其相對應的派送可以讓消費者享受到其消費的價值,達到穩定忠實消費群的目的,現場有獎促銷是提高活動現場購買欲望跟吸引人氣的重要手段,是活動成功的保證。特別是對前佰名顧客送6個雞蛋跟購藥抽獎活動,給顧客進門第一印象就是“哇,劃算!有東西送!”。對這種以人為本的'服務理念,贏得了客戶的掌聲。這次活動的增長,主要是抓住了顧客對贈品的需求之心,把客單價沖上去才是唯一的出路。什么可以影響客單價呢?贈品,只有贈品才能影響客單價。這樣的活動對藥房推動性很大,借機宣傳并加強了咱們藥店的影響力度。

          三、以此為契機,讓微笑成為我亮麗的名片。

          通過這次活動的開展,讓我充分理解了:關懷無巨細,服務無止境。對于進店的每一位顧客,第一時間就應該送上最跟藹的微笑,與最溫馨的關懷問候語。與顧客交談,語言文明,語氣親切,自覺使用”服務用語”,”請”字當先,”謝”字不離口。從細節關懷顧客開始,到無止境的服務禮儀。我們譽天店將永把”關懷”銘刻在心。特別在這次活動中,主動加強了與顧客的溝通,明白客戶心里想什么,需要什么!使我更能主動介紹跟宣傳公司的藥品藥具,主動解答顧客的疑問,讓顧客在購藥的過程中也能學到更多的藥品知識!并且還能在銷售中發現自己的不足,特別是對藥品的了解上,還有些盲區,以此為契機,促使我在以后的工作中努力學習醫療藥品知識,明白每種藥品的用途及注意事項,安心工作,刻苦鍛煉,規范自己的服務,提升服務質量,讓微笑成為我亮麗的名信片。

          把弓勁射,與譽天藥房同行。鷹的理想是崇高的,翱翔蒼穹;鳥的事業是豪邁的,搏擊長空。而我生活最大的能源是對美好理想的追求,最能激發我的熱情是豪邁的譽天事業。滿懷對未來的憧憬跟希望,帶著對譽天事業的滿腔熱情,我為邁進了夢寐以求的譽天公司而自豪,為終于有了實踐自己的舞臺而興奮不已,我將投身到我所癡愛的這片熱土中,將自身的人生價值與譽天的事業緊緊相連,用高亢的聲音跟瑰麗的光華去譜寫一名譽天員工的青春樂章。

        活動工作總結4

          我校深入貫徹落實《靈寶市教體局德育主題教育月活動實施意見》,按照《朱陽二小德育主題教育月活動方案》的要求,廣泛宣傳、營造氛圍,全員參與、注重實效,及時表彰、典型帶動,引導學生樹立健康的人生觀、價值觀,開展養成教育、感恩教育和奉獻愛心系列主題教育活動,提高學生思想素質,培養講文明、有道德、樂奉獻的優秀少年,促進學校德育工作深入發展,F對本校德育主題教育月活動總結如下:

          一、領導重視、思想統一,多途徑、廣宣傳,營造德育主題教育月活動濃厚氛圍。

          活動伊始,張建強校長專門對此項工作做出明確要求,政教葛文東校長召集相關人員布置落實學校德育主題教育月活動的相關事宜,明確責任,措施到位。利用國旗下講話、主題班會、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺,多種途徑,廣泛宣傳,讓師生充分認識到德育主題教育月活動的重要性和緊迫性,樹立積極進行德育教育的責任感,舉行朱陽二小德育主題教育月活動啟動儀式,明確活動內容及實施進程,讓全校師生遵照實行。德育主題教育月活動的氛圍濃厚。

          二、形式新穎、貼近實際,全方位、多側面,展現德育主題教育活動的`豐富內涵。

          在開展德育主題教育月活動時,非常注重創新德育教育形式:開展“明禮誠信、文明禮貌”主題教育活動,舉行向不文明行為告別儀式,設立校園文明禮儀監督崗等切實引導學生形成良好的行為;開展“熱愛集體、樂于助人”主題教育活動,組織學生觀看《感動中國人物視頻》、組織開展“我為學校添光彩”、“我愛我班”活動。

          三、跟蹤評價,及時表彰,樹典型、鼓干勁,推動德育教育活動深入開展。

          在開展每一項活動時,學校都制定評價標準,安排專人跟蹤記錄,從活動過程和效果兩方面對各班級進行評價,與此同時,在活動開展過程中,隨時發現新穎的教育方式,鮮活的教育內容,及時表彰,總結推廣,增強德育教育的時效性。我校根據德育主題教育月活動進程,先后布置愛心家庭作業成果展,愛綠護綠我最行,“做美德少年、樹校園新風”手抄報展評,“文明禮儀之星”評選,開展“雷鋒就在我身邊”征文比賽等,通過多種平臺,讓在德育主題教育月活動中表現突出的師生涌現出來,為大家樹立學習的榜樣,讓全校師生鼓足干勁、爭當先進,推動我校德育工作向前發展。

          我們將繼續進行德育主題教育月成果展示,樹典型、鼓舞師生提高師德修養,認真總結本次德育教育月活動的經驗和不足,為今后完善學校德育教育的長效機制提供有益的借鑒。

        活動工作總結5

          春節是中華民族傳統節日,為弘揚民族文化,豐富節日期間社區群眾的文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,花園社區按照西街道辦事處《關于在春節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》要求,做實傳承和發揚中華傳統節日―春節的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節,F將活動開展情況總結如下:

          一、認真制定工作方案

          春節是我國傳統的佳節,是人民群眾最為看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區的主要工作。社區按照街道有關節慶活動的`工作安排,認真制定《花園社區“我們的節日-春節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日-春節”活動有序開展。

          二、扎實開展“送溫暖”活動

          (一)開展扶貧慰問活動。春節前,社區走訪貧困居民10戶,抗美援朝軍人1人,困難殘疾人3人,為他們送去了慰問金,并慰問轄區內困難下崗職工及大病救助人員,使他們在新春佳節感受到黨和政府的溫暖。

          (二)開展拜望老黨員活動。社區黨總支對轄區內企業2名退休黨員進行走訪慰問,大病黨員張秀珍及困難黨員祁為俊進行看望,進一步拉近了黨員和組織的感情。

          (三)開展社區居民春節座談會。社區在春節前邀請轄區內居民代表及部分黨員進行座談,一杯清茶話團圓,結合實際,向他們匯報一年來社區的各項工作,同時,認真聽取他們對社區工作的建議意見和20xx年對社區工作的要求。

          三、全面開展“干干凈凈過新年”活動

          春節年前,為了保障居民過一個文明、祥和的春節,社區發動社區“兩委”成員、社區居民、保潔人員對社區各主要區域進行了衛生清理,并對轄區小廣告進行清理,保障無堆積垃圾,路面整潔等。同時進行過環保年,愛護環境不亂扔垃圾,創建文明城市宣傳,得到居民的大力支持。

        活動工作總結6

          XX公司“三節約”活動年終工作總結

          自省公司、公司開展“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線”的“三節約”活動以來,XX公司高度重視,積極采取有效措施,堅持從大處著眼,從細節做起,把開展“三節約”活動扎扎實實地落實到每一個細節上,真正體現和落實勤儉節約的精神。一年來,XX公司管控能力持續提升,資源優化配置水平不斷提高,干部員工節約意識顯著增強,降本增效工作取得了明顯的成績。

          現將一年來開展節約活動以來的情況做如下總結。

          一、“三節約”活動采取的措施

          明確主導意識,強調教育和引導。通過在醒目位置處懸掛宣傳條幅,在宣傳欄增容“三節約”案例及宣傳圖片,在全公司營造節約的氛圍;加強對員工節約意識的培養,變節約為一種自覺行為,終身行為;在當前鐵塔加工行業競爭激烈的嚴峻形勢下,樹立員工的危機意識,把勤儉節約的行為真正落實在生活和生產實際當中。

          緊抓成本核心,提倡節約從細節開始。嚴格執行非正常成本支出過錯追溯,強化員工成本意識,加強單項工程核算,在材料單項工程核算基礎上,對管理費用中能與工程直接關聯的一并考核,如售后、經營費用等。一年來,XX公司各工程補料率控制在1‰以內,使得影響我公司損益較大的補料問題得到有效地控制。

          加強對鋼材損耗率的控制、考核,推行《余料回收辦法》,《原材料預算定額管理的實施辦法》,對履行節約有成效的`車間、個人給予獎勵,調動了車間及員工充分合理利用鋼材、節約原材料的積極性,

          取得了突出的成績,前三個季度累積實現節約板材45余噸,角鋼近60噸。

          辦公用品的使用控制上,關閉打印機彩色打印功能,盡量用黑白打;堅持打印紙兩面用,能夠通過廠內局域網查閱和處理的資料堅持無紙化辦公;對簽字筆、圓珠筆及等實行依舊換新,發揮辦公用品的最大效用;電腦不用時不許待機,不使用一次性紙杯等。

          推行《車輛管理規定》制度,規范車輛管理。合理調度車輛,部門用車實行派車制度,要求同方向辦公的堅持使用一輛車;建立車輛臺帳,要求專職司機及叉車駕駛員詳細記錄行駛日志,定期對車輛油耗及行駛里程進行張貼公布。

          鑒于鐵塔廠遠離公司及市區,在原線路金屬加工廠離退辦公室設立專人,負責公司文件的接收和傳送、相關業務的辦理及市內非部門核心業務資料的遞傳,從而解決廠內車輛緊張及不必要的路程往返造成的人員使用和車輛使用浪費。

          嚴把經費開支關口,規范費用報銷制度。費用報銷層層控制,部門負責人、主管領導及廠長三級聯控,辦公室及財務部進行審核登記,明確資金流向。09年,在產能大幅提高的前提下,公司仍實現了差旅費、辦公費、燃油費等的同比下降。水電、物料消耗及折舊修理費用等,噸成本消耗同比亦有明顯的下降。

          拓展節約內涵,加強安全文明生產建設。**生產做為一個有一定危險性的行業,生產過程中每起安全生產事故都將對企業和社會造成重大損失,是最大的浪費。為此,XX公司成立廠風廠紀督察小組,不定期對生產車間進行監督和檢查,對發現有違反條例的生產行為或

          安全隱患,協助安全員下達整改通知書,同時,監督整改工作的進行。一年來,XX公司未發生一起重大人身或機械事故,在生產成本的控制上發揮了重要的作用。

          二、下一步工作思路及工作重點

          1、鞏固成果,探索建立科學的降本增效考核評價體系,以考核機制突破帶動“三節約”活動長效機制的建設,促進“三節約”活動向縱深發展;

          2、建章立制,將降本增效工作由有形的行動和指標轉化為切實可行的措施,并使之制度化、常態化;

          3、加強人力資源管理,通過員工素質的提高和員工行為的培養,強化員工的責任心及參與降本增效行為的自覺性和主動性。

          “浪費猶如河決口,節約好比燕銜泥”,XX公司把開展“三節約”活動扎扎實實地落實到每一個細節上,從真正體現和落實勤儉節約的精神上收到預期的效果。但厲行節約是個持續長久的過程,在接下來的工作里,XX公司將再接再厲,繼續秉持勤儉辦企業的工作思路,在創建節約型企業的道路上續寫新的篇章。

        活動工作總結7

          一、向管理要效益,緊抓安全生產

          沒有安全就談不上效益。針對此,我要求員工嚴格按操作規程操作,時時牢記安全,杜絕睡崗、聚崗、脫崗等違規違紀行為。如車間各發酵罐都屬于壓力容器,高溫高壓運行已發生、碰傷等事故,而且下罐操作易發生高空墜落。窒息等事故,打堿操作等這都存在著很多安全隱患。所以,我要求員工了解它們的基本情況和性能后再操作,且要不斷提高安全意識,做到“在崗一分鐘,安全六十秒”,把安全隱患消滅在萌芽狀態,防患于未然。

          二、向管理要效益,提高員工工作效率和設備利用率

          工作中,我時刻注意員工的思想動態,及時做好員工的思想教育工作,積累管理經驗,結合制度科學管理,以提高員工的凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用,讓每位員工都在最適合的崗位上工作,“能者發揮所長,健者不遺余力”,低投入,高效率地做出更好的成績。

          三、向管理要效益,確保產品質量

          沒有質量保證,產量再高也是徒勞,相反,還可能給企業帶來巨大的損失。為此,我嚴格執行車間分等級的質量管理制度,獎罰分明,以促進員工努力鉆研業務,提高操作水平,確保消毒發酵的各項指標均在合格范圍內,保證操作的無菌。

          四、向管理要效益,努力做到同樣的`質量成本最低,即物耗最低

          為此,我要求員工消毒時時刻注意閥門開度;堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現象;節約用水、用電、用汽以減少浪費;加強設備維護,以確保設備正常運轉;嚴禁浪費以做到降低生產成本。另外,我還加強對現場的管理,把現場管理貫穿于整個管理工作之中,以提高工作效率,確保安全生產,保證生產有序進行。今年x月份,我開始走上的班長的崗位,通過幾個月的管理發現自己存在著很多不足,工作時經常憑著自己以往的經驗,對員工的思想未進行太多的溝通事員工對安全及自身修養方面存在著很大不足。平時關心的大多是班上工作完成情況對其他事情缺少足夠的耐心。另外對一些與其它班組間的配合不協調,對不是自己管轄的工作表現熱情不是太高,班組間東西計較的太多。對以上不足我會努力通過不斷的學習改變自身修養,多與人溝通,努力使自己得到不斷的進步與提高,爭取為車間為公司做出更好的業績,為公司的發展貢獻出自己的一份力量。

        活動工作總結8

          一.試題分析

          巴縣中學,清華中學未參加本試題的考試,除此之外XX區所有完全中學均參加了考試。由于這些完中生源基礎知識很差,試題必須立足基礎。

          XX-XX學年度上期高XX級第一次月考數學試題,注重雙基,注重

          初高中的知識銜接,難易適中,區分度較好:

          選擇題:1、2、3、4、5、8、10七個題得分率在90%左右;6、 7、9三個題得分率在65%左右;11題得分率在50%左右;12題得分率

          在20%左右。

          填空題:13、 15兩個題得分率在85%左右;14題得分率在40%左

          右;16題得分率在21%左右。

          解答題:17題、18(i)(ii)題是基礎送分題,得分率較高;

          19題、 20題是中檔題,其中20題得分率比19題稍高一點;21題、 22

          題得分率極低。

          二.成績分析

          全區平均86.1分,其中魚中平均101分,大江平均96.5分,說明試題難度合適。

          全區3530人參加考試(巴中、清華2200余人未參加)。

          全區數學單科上線情況如下:

          重本分數線119分,全區共上線507人。

          本科分數線95分,全區共上線1526人。

          ?品謹稻83分,全區共上線XX人。

          三.進行了集體備課,內容見公用郵箱bntam@m

          四.教學反思

          在高中不斷擴招和新教改的不斷深入的背景下,高一新生的數學基礎相較于以前的學生差了很多,為了適應這種形式和完成新一屆的

          數學教學任務,我們從以下幾個方面來提高數學教育教學質量:

          一)激發學生的學習興趣和學習動力

          從我們教師本身的角度來講,加強教師自身文學修養,增強課

          堂教學語言的生動性、幽默感、以飽滿的激情上課,使單調、枯燥的數學課堂變得生動而有趣味。

          積極幫助學生確立學習目標。既然學生選擇了讀高中,在他們

          的心中一定有自己的理想一一圓自己(或許是父母)的大學夢。盡早

          為他們確定一個目標,要求他們按照這一目標rH步

          為他們確定一個目標,要求他們按照這一目標

          rH步個腳印的去執行。有了目標后,學生遇到暫時的困難時,能積極地地克服而不是抵制,盡早調整心態,,改變學習方法來適應高中數學的入門學習。

          二)狠抓基礎,降低難度

          由于高中不斷擴招以及初中新課改的不斷實施,學生的基礎知識越來越差,現在已經到了不得不做的時候了。從我所教的兩個班來

          看,還有些學生連多項式移項要變號,基本的數學四則運算都不會,來。這事說起容易做起難,因為我們很多老師剛從高三下來,帶上高三的慣性思維,很容易把題目難度提高。一方面,以我們多年的教學經驗來看,要提高一個班的總體成績關鍵是在這個班的中差生。中差生的成績提高了,班上的總體成績也就提高了一一當然平均分也會大有提高。另一方成,只要有大部分的中等生,自然就會有優秀生的出現。

          所以教學中必須降低難度,以最基本的知識入手,步一個腳印地所以教學中必須降低難度,以最基本的知識入手,步一個腳印地

          三)切實加強集體備課

          每周三下午是我校數學科的集體備課時間。集體備課時,我們主要完成下面幾個方面的問題:統一下周的教學內容;分析教材一一要求精細到每一小節上幾節課,補充哪些概念,精講哪些例題;分析練習題,把難度過大的'題目刪減下來,作為優生的選作題一一每一小節的練習題,每一次由一個教師負責選出,然后由所的老師分析討論;統一測驗,統一評分標準。這樣避免一些老師亂用資料,加大不必要的難度,增加學生負擔,又得不到較好的效果。

          四)關心差生的學習和生活

          差生是一個相對概念,在每一個學校,每一個班里都存在。每一次測驗后都會有一些相對的差生出現,我們要盡量主動抽一些時間,花一些精力去找他們談心,幫他們作一些試卷分析,看是哪一個方面出現問題,是計算上的問題還是方法上的問題。我們教師也要分析教學上有哪些要改進的地方,以適應學生現狀。在生活中也要關心差生。高一新生到了一個新的地方,面對新的同學和老師,有些不適應,我們就要關心他們,發現他們有什么地方需要幫助的地方就要積極主動的給予幫助。讓學生感受到,教師對自己的關心,讓其在心里認可教師的教學,堅定自己學習的信心。只要長時間的把這些工作堅持下去,即使學生學不好,他們也不會怪我們的。

          總之,我們的任務很艱巨,工作很繁重,一定要盡自己的最大努力,時刻反思自己的教學,把教育教學工作做到最好。

          五.教學建議與要求

          1.面向全體學生組織教學,防止產生大面積數學差生。

          2.重視現實,重心下移。

          不要超過教材難度;

          使用任何一種輔助資料都要大大量刪減;增強學生信心

          1)例題、練習題、作業一定要降低難度,要有基礎題,基礎題要讓每位學生經過努力能完成;

          2)校級檢測題平均分必須高于90分;

          3)分層要求,分類指導;

          4.師生互動

          精講多練,嚴禁滿堂灌。

        活動工作總結9

          20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日,為了加強環境保護法制宣傳教育工作,深入開展全民環境保護意識和法律法規宣傳教育,縣環保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動中,準備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績,F就20xx年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結:

          一、高度重視,精心組織做好宣傳活動

          按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局領導高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責任和分工,調動全員參與法制宣傳的積極性,最限度的擴參與面,確保了法制宣傳的`.有效開展。

          二、突出重點,加強干部職工法制教育

          我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間,集中學習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環境保護法》等相關法律知識。同時,與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯系的相關法律學習活動。在縣范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

          三、圍繞主題,開展法律宣傳教育活動

          在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”這一主題,創造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。

          我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神,送法制宣傳進企業”活動,旨在通過學法用法,使企業經營管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識,提高法律意識和法律素質,樹立低碳減排、綠色生活”的環保理念,提高環保意識。

          通過一系列法制宣傳教育活動的開展,增強了廣群眾的法律素質,促進了廣群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,增強了人們的環境保護意識,使家時刻都能為保護環境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

        活動工作總結10

          今天我們隆重集會,召開集團20xx年度工作總結表彰大會。今天會議的主要內容是:由集團總裁尹總做20xx年度工作總結及20xx年工作安排報告以及對評出的20xx年度優秀員工進行表彰。參加今天大會的主要領導有集團總裁尹明柱,副總經理王慶波,集團法律顧問姜泉,參加今天會議的有集團大廈部分工作人員、威龍食品有限公司和莊河園區、加工廠的管理人員、技術人員及員工代表,共40人。在這里,向集團公司領導在百忙之中親臨大會,首先讓我們以掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          一、大會進行第一項:

          請集團尹明柱總裁做20xx年度工作總結及20xx年工作安排報告。讓我們再次用掌聲向張總表示感謝。 20xx年是我們集團不同尋常的一年,我們堅信,20xx年在以張總為核心的領導班子的帶領下,我們將以求新務實的工作作風,重生產,抓效益,再上一個新的臺階,真正做到沃土生金。

          二、大會進行第二項:

          請行政總監王光偉宣布20xx年度優秀員工名單。并請優秀員工到主席臺前領獎。

          三、大會進行第三項:

          請優秀員工代表羅浩發言。我想王總的發言也代表了全體受獎人員的心聲,成績只代表過去,面對嶄新的一年,希望在不同工作崗位的優秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。

          四、大會進行第四項:

          由威龍廠員工代表姜霞發言。 20xx年我們對威龍加工廠進行了全面的'改造,相信在新的一年,隨著管理水平的不斷提高,經營范圍的不斷擴展,加之科研創新能力的不斷增強,威龍加工廠的發展會越來越好!

          五、大會進行第五項:

          請塔嶺園區王英明經理代表莊河基地發言?梢哉f莊河基地是我們集團的主要支柱,我們的領導也是幾年如一日的把心血和精力全都傾注于莊河塔嶺這片土地上,從政府到地方也非常重視,所以我們沒有理由不把園區建設好,沒有理由不把加工廠管理好,20xx年,莊河基地依然是我們工作的重中之重。相信新的一年會有新的起色。

          瑞氣呈祥舒萬物,同心同德開新局。我們堅信,集團經過人才優化,管理變革背靠優秀的企業文化,通過實施多元化、國際化的發展戰略,定會迎來更加輝煌的明天!好,會議到此結束!謝謝大家。

        活動工作總結11

          寒冷的日子又過去了,同學們又背上書包帶著笑容走進了我們熟悉的校園,翻開一份份隊員們上交上來的假期活動記錄,讓我們輔導員為之動情與感動。假期中,隊員們都能夠按照少先大隊要求認真完成寒假作業,積極參加體育鍛煉;堅持讀新聞、看報紙,了解國家大事;走出校園,了解社會,為人民服務,增強了社會實踐能力,度過了一個圓滿、充實而又有意義的假期。具體活動情況如下:

          一、全方位、多角度感受祖國的巨大變化

          作為一名少先隊員,我們要從小樹立愛國意識,假期中,我們的小隊員們用他們美妙的畫筆與相機記錄了祖國與家鄉的巨大變化,從中感悟到祖國母親的強大與繁榮。6.7中隊劉思洋5.2中隊的隊員翻閱資料、走入社會,開展了美麗家鄉葫蘆島近幾年來巨大變化的調查報告,并對存在問題提出了自己的改進方案;2.2中隊馬群一隨父母乘坐動車游覽了北京鳥巢和沈陽世博園,感受到祖國的魅力的'同時,也體驗到科技發展給人們帶來的便利;4.24.74.9中隊隊員精心制作了以《祖國的驕傲》為主題的手抄報,1.7中隊xx超用圖畫記錄了生活中令人感動的事。3.1xxx、xxx、xxx、xxx到北京了解了“巧克力”工程;3.2中隊xxx走進新農村,感受農村生活的巨大變化。2.10中隊張柯謹用相機記錄了家鄉葫蘆島的美麗風景。

          二、在書籍中增長知識,在生活中學會感恩

          假期伊始,隊員們都紛紛為自己制訂了假期計劃,并堅持按照計劃完成自己的假期活動。教導處于3月3日對各班學生寒假作業完成情況進行了全面檢查。從上交結果看,全校多數學生都能認真完成寒假作業,完成率為92.01%。其中一年組、三年組作業完成的較好,完成率在95%以上,且學生書寫規范,作業本保存整潔。作業完成最突出的班級是一年七班、三年三班、五年五班,上交作業率100%。1.8中隊xxx、xxx認真工整的完成了寒假作業;3.4中隊xxx在認真完成作業的同時自學了新學期數學、語文、英語學科的全部內容。

          還有許多隊員利用假期時間為自己制訂了讀書計劃,在書海中暢游,增長知識。1.4中隊xxx閱讀了《四大名著》全集,2.10中隊陳炳安閱讀了《論語》《三字經》《老子》《大學》《中庸》等經典古文,對于低年級的小學生來說實屬不易,值得全體隊員學習;4.1xxx、x6.8中xx隊于東陽閱讀了多篇名著,其中xxx并寫下了題為《讀書讓我學會了思考》的讀書筆記。

          生活中,少先隊員們在生活中學會了感恩,用自己的行動為家人和社會上需要幫助的人們送去了溫暖。春節前夕,少先大隊組織大隊委員對部分家庭生活困難的學生進行了走訪慰問,代表學校送去了慰問金與溫暖的祝福;1.2中隊李小陽、xxx、xxx1.6xxx2.6xx、xx3.6xxx學會了做家務,2.7xxx父母白天上班,他自己堅持每天在家洗衣服、做飯,媽媽品嘗到兒子精心準備的晚餐時激動的說:“我兒子長大了!”;1.5中隊xxx學會了為父母洗腳;1.3中隊陳鵬旭4.3xxx幫助老人搬運物品,并將老人護送回家;1.5中隊xxx幫助社區老人梳頭、疊被子、給老人講故事,為老人們送去了春節最好的禮物;1.9中隊xxx發現有一支孔明燈下落后仍然在著火,便與舅舅一同去救火,阻止了火災的發生;隊員們也都學會了合理使用壓歲錢,2.8中隊xxx3.5x用自xx己的壓歲錢給家人購買禮物;;4.9xxx用壓歲錢資助他人,每年捐助200元到希望工程,直到完成中學學業。2.4xxx堅持一假期清理草坪垃圾;3.5中隊xxx等同學文明乘車,為老人讓座,制止小同學玩火,他們說:要用一名少先隊員的標準來約束自己,為他人服務。4.7x帶動其他同學共同學習;4.8xxx多次清理單元內垃圾等等還有許多。

          由此可以看出,我們的少先隊員們真的長大了,懂得了關愛他人,你們都是好樣的!

          三、在活動中快樂成長,在比賽中為校爭光

          假期中,隊員們積極參加社會舉辦的各類體驗活動與比賽,從中感受到了成功與快樂,提升了自己的實踐能力,為學校爭得了榮譽。

          6.1中隊張馨月撰寫的日記《軍訓的一天》被雜志社錄用,并獲得了10元稿費,這是她通過自己努力賺取的第一筆收入;6.2xxx6.3xxx參加了社區組織的慰問活動;5.2郭浩擔當了遼寧電視臺《小小金虎鬧新春》晚會主持人,體驗了一次主持人的苦與樂;3.7xxx為交警叔叔表演了精彩的小節目,送上了新年的祝福;3.2xxx3.8xxx3.9x一參x加了葫蘆島市春節晚會的演出,xx一還獲得市“愛樂杯”聲樂比賽一等獎;6.4x在全xx國數奧賽中獲銅牌;5.6xxx參見了電腦組裝大賽并獲獎;4.8xxx獲得市級器樂比賽一等獎;2.8xxx在全國鋼琴比賽中榮獲金獎。

        活動工作總結12

          我校在縣教育局、進修學校的直接指導下,緊緊圍繞我校的學校辦學理念和思路,進一步增強服務意識,推進課程改革,規范教學行為,提高教學質量,取得了一定的成績,F作總結如下:

          一、加強教學常規管理

          1、科組活動及老師工作計劃

          開學前三周要求各村小擬定一個學期的教研活動計劃和教師工作計劃,一式兩份,一份交教導處備查,一份由村小掌握并按計劃開展活動,并且活動要有考勤,要有紀錄要有內容。

          2、備課

          要求我們的老師要認真鉆研業務,了解和掌握新的教學理念,寫教案既備課本備學生,把握重點、難點和學生情況,探究教學方式,盡可能使一堂課效果的最大化。同時中心校一學期檢查老師的教案2—3次,發出問題及時整改,發現優點及時在科組活動中給予肯定和表揚。同時注意發揮集體的智慧,對一些課采取集體研討的方式,同組老師互評互讀,相互借鑒,做到人人受益,共同提高。

          3、聽課

          教師之間能互相聽課,學校規定一般教師每學期聽課16節以上,教導主任64節以上,為了及時了解教學情況,促進教師之間的經驗交流,每次填寫聽課之后都必須填寫聽課記錄,特別突出的和較為嚴重的問題要及時向主管教學領導匯報,期末將聽課記錄表交教導處查閱。

          4、公開課教學

          各教研組每個學期都要精心組織好本學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課課前能集體備課,課時能及時記錄,課后認真分析、討論、總結、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,促進教師學習教學新方法新理念,勇于創新,敢于探究的積極性。

          5、開好教師會、學生會和學生家長會

          今年每個學期,我們都對學生會很重視,要求班主任召開班干部會議,了解學生對老師上課的意見和要求,了解學生對學校的要求,=使學生明確學習目的,端正學習態度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績,努力營造和諧的學習包圍,培養和樹立良好的學

          習風氣,每學期舉行一所村小開放課活動,和家長一起交流教育孩子的經驗和方法,同時收集家長提的意見,以便我們在工作中給予解決。采取民主管理,民主決策,爭取教研活動效果的最大化。

          6、認真組織考試,做好質量分析

          按教導處的安排嚴格監考,狠抓考風考紀,期終考試從考務安排,監考、評卷、成績統計各環節,盡可能減少人為因素的干擾,真正實現競爭的公開、公正,以考風促校風,同時要求老師寫試卷分析,并且在下學期的科組活動中展開討論、分析、總結,尋找教學薄弱點和閃光點,以便于以后教學中克服缺點,發揚優點。

          二、抓教研,促進質量的提高

          1、組織教師參加校集體活動,組織學習《新課程標準》等并詳細記錄,寫出心得體會。

          2、開展優質課活動,今年年我校開展一次年輕老師優質課活動,要求全體老師都要參加,活動氣氛活而不亂,充滿和諧氣氛,老師教和學生的學配合良好,收到了很好的效果,涌現出了趙晶、張狄、閆研等幾位年輕教師,他們積極上進,很有潛力的,也帶動了其他教師參與教研活動的積極性。

          3、實施了“請進來走出去”的做法,今年我們不但在本校內開展公開課,還積極配合進修學校教研室的教研活動,在本校組織和開展數學、語文、英語、科學等課,還派了張狄、趙晶、閆研老等老師去一小大學區聽課學習,回來各上一節公開課,和各村小老師共同探討教學技能和教學內容,活動氣氛活躍大家暢所欲言,虛心交流,收到了很好的效果。。

          我們還派出一些老師到縣參加教學經驗就流會活動,都收獲很大。

          4、學校現有教學資源的開發。發揮實驗室、電教室、圖書室的作用,加強課堂教學和信息技術的'整合,充分發揮現代教育技術在教學中的作用,提高教學效果,指導督促檢查教師使用現代化電教設備,以適應現代化教學的需要。

          5、一年來除了要求每位備好課上好課外,還要求我們的老師要認真鉆研業務,認真學習教育新理念,并運用到教學中去,提高教育教學效果。

          三、發現的問題

          一年來,大多數的老師都能遵守學校的規章制度,認真上課,刻苦鉆研業務,積極投入到教研活動中,但也存在了一些問題。

          1、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識,教研氣氛不夠濃郁,教學行為還需要進一步,加以引導和規范。

          2、因為缺少教師,在起初備課室,有的教研組沒有人。

          3、有些老師對科組的活動不熱心,采取敷衍了事的做法。

          今后,還要進一步抓好常規教學,樹立質量意識,抓“學品”教育,走教改之路,各個學科都要認真討論,探索如何上好每一節課,同時學校教學領導重視課改重視教研,力爭使我校的教育教學質量上一個新的臺階。

        活動工作總結13

          一、進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度

          強化了業務學習,解決了審計工作中遇到的新問題,使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉變。

          二、認真學習相關業務

          在具體工作中對公司是否按政策規范收費、對費用的使用及結算情況、日常公用經費的籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計,保證審計在落實經費保障體制中的作用。

          三、對公司的.財務收支、經費管理工作和食堂伙食費

          收支情況做到了一期一審,并及時上報審計工作報告,有效地提高了經費使用效益。根據公司經濟活動特點,今年審計的主要內容有:

          1、對公司的各項收入進行了審核,內審小組認為公司的所有收入都及時入賬,并納入了公司的財務核算,無隱瞞、截留挪用、轉移公司收入的情況;

          2、對公司的各項支出情況,包括員工工資、績效工資、經補貼、伙食費等支出情況進行審核,重點審計了支出的真實性和合法性,有沒有損失浪費等行為,內審認為均符合有關規定要求,各項支出均屬合理;

          3、對于公司的資產構成情況,經審計認為貨幣資金按規定辦理了收付手續;固定資產做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理;

          4、對公司的負債也作了相應審計,沒有產生新債,更沒有舉債消費。

          四、認真貫徹上級內審部門的文件精神,及時完成安排的各項工作

          1、嚴格執行了年度審計工作計劃,提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則,實事求是,客觀公正地看待和處理問題;

          2、全面審計,突出重點。對公司的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚,又抓重點問題進行深入地分析,爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法;

          通過審計工作,使我認識到審計工作的重要性,進一步提高了思想政治素質,開闊了視野,拓寬了工作思路,增強了全局意識。在今后的工作中,我將進一步加強學習,努力拓展業務范圍和能力,不斷提高自身業務水平和綜合能力,以便適應更高層次審計監督工作的需要,更好地為審計工作發揮作用。

        活動工作總結14

          為貫徹上級文件精神,弘揚中華悠遠古典文化,我校如火如荼的開展了篆刻藝術進校園活動。以“金石篆趣”為活動主題,以探索篆字文化為依托,搭建篆刻校園文化平臺。全校動員,齊抓共管;顒舆^程中評選出優秀篆刻作品58件,其中教師作品8件,機刻作品12件,學生作品38件,評選出篆字書法優秀作品25件,F就我;顒娱_展情況匯報如下:

          一、確立工作方向和目標。

          以“浸潤古典文化,怡情中國文字,篆鐫愛國情懷,”為方向,以“人人愛篆刻,人人會篆刻,”為工作目標,建立起一套適合我校實際情況的工作機制:(1)成立以校長為組長的工作領導小組,中層領導為副組長,各班主任為成員。組長負責篆刻藝術進校園活動的全面工作,副校長和后勤提供各種物料,教導處負責安排課時及組織開發教材,政教處負責組織社團活動。各位班主任為輔導員,美術教師為專任篆刻教師,語文教師為輔導教師。做到責任到人,目標到人。

          二、為校本課程創造新的教學契合點。

          為了能夠深入的開展篆刻藝術活動,由教導處我校李鐵軍老師正開發 “金石篆趣”校本教材。主要內容分為三個方面:(1)中國文字的發展史(2)篆刻藝術的發展及賞析(3)篆刻藝術的初步入門。集趣味性,實用性,綜合性為一體,既注重吸引學生的興趣,又注重綜合語文學習,養成教育,品德培養。努力達到人人都能做,人人都會做這一目標。教材開發完成后,我校擬在七、八年級兩個年級進行教學活動的開展,每隔一周一節開設篆刻藝術校本課程,使活動正規化,精細化,常態化。

          三、組織篆刻藝術社團活動。

          由學校政教處牽頭,從各班抽調興趣濃厚,具有初步入門水平的學生組建篆刻藝術趣味小組;顒又校覀冎饕殖闪藘刹糠,首先是對篆刻機的使用,熟悉篆刻機的用法。在老師的指導下讓每一名小組成員都有機會操作并篆刻出自己的作品,作品主要以陽文為主。其次是小組成員的手工篆刻,材料主要以肥皂和石頭為主,在熟悉材料的.特性和刻刀的用法后進行名章和閑章的篆刻練習,作品中主要以陰文為主,熟練掌握后篆刻出作品。

          四、宣傳篆刻藝術,營造篆刻文化氛圍。

          為使篆刻藝術深入到學生內心,我校邀請了老干部篆刻愛好者做為客座專家在我校先后進行了作品展、知識講座等活動。我校還精心組織了篆字硬筆書法比賽和篆印作品比賽。這些活動要求學校每位師生都要參加,其中任文媛、朱文敬等幾位學生的作品脫穎而出。與此同時,在課間開展篆刻小組互助及篆刻小專家展示活動,這些優秀學生起到了以點帶面的作用。

          在此次活動中,我校教師積極學習篆刻知識,踴躍參與到學生篆刻輔導活動當中去,體現出了我校師生關系合諧融洽、教學相長的態勢,這也正體現出中國文化中“和”字的精髓。在活動中也遇到了很多困難,畢竟我校以前對篆刻藝術幾乎是一無所知,可以說是白家起家。但憑著我校師生的韌勁與干勁定能讓篆刻藝術在朱中校園發揚光大。

        活動工作總結15

          這次作文競賽活動,不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗,而且也是對我教研組平時是如何進行作文教學情況的一次檢閱。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次活動,促使我教研組讀書活動持久扎實、有效地開展下去,以提高學生的語文能力和語文素養,提升學生的作文水平。大多數學生在不到規定的時間內便完成了作文。在學生習作完成后,我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱,并按年級評出了一、二、三等獎。

          一、 獲獎情況

          三年級 一等獎:陳柯茹、 二等獎:陳抗抗、 三等獎:魯玉鳳 四年級 一等獎:陳蕾、二等獎:張亞男、 三等獎:張桔婷 五年級 一等獎:陳娟、二等獎:許珉瑋、 三等獎:張琪

          二、這次作文競賽突出以下幾方面優點:

          1、凸顯主題、文字優美

          縱觀參賽學生的習作,都能緊扣題意進行習作,學生都能在規定的時間內完成審題、立意、選材、作文,且講究了習作的章法,做到了文從句順,語言優美,表現角度新穎獨特,使用了一些恰當的表達方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。

          2、注重指導、加強閱讀

          本次習作競賽,反映了我校語文教師在作文教學中取得的成績,但也看到了教學中所存在的問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學中用心地指導,要教給學生一些基本的習作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們在今后的教學中把作文教學放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導課,使學生端正寫作態度,激發寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開學生習作的思路。我們可結合講讀課進行指導,把講讀課文作為寫作的范文,引導學生體會其寫作特點和優點,讓學生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導,以此借鑒,開闊學生的思路。還可以以老師示范指導,教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點,便于能夠有的放矢地進行指導,另一方面又有學生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的.視野,增長知識,同時能讓學生產生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改。

          3,習作認真,優點明顯

          總體來看,體現在:1、學生作文格式規范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標點符號使用正確。2、審題清晰。從本次的作文中,學生能夠從自己的經歷感受出發,他們能在有限的時間里寫下比較有質量的文章,能緊緊扣住關鍵詞寫具體一件事情,而且學生能從生活中尋找寫作素材,能體現出選材角度的多樣性和語言的豐富性。3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的,學生能從生活中尋找寫作素材,都是寫真實的自我,字里行間流露了孩子的天真無邪,活潑可愛。4、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步,他們能夠學著用四種對話描寫的形式寫,能夠運用一些詼諧幽默的語言,能夠運用過渡句,能夠運用總分總結構等等,總之讀上去有真情實感,流利通順。 4,習作中反映出的問題:

          1、錯別字太多。2、語句重復羅嗦,一味地擴充篇幅,語句平淡。4、布局謀篇缺少指導。產生這些問題的原因有:

         。1)、雙基訓練不到位,缺少對形近字、同音字的辨析,學生平時寫得少。

         。2)、語言的運用方面,一是積累的少;二是運用的少;三是指導修改的力度不到位。3、對文章的篇章結構,語言特色等方面分析指導的少了,對讀寫結合的研究不深入。

          三、改進的措施及建議:

          1、加大對語文課堂實效性的研究,根據年級特點抓好雙基的落實。

          2、搞好讀寫結合,讓學生多讀、多記、多說、多練筆。

          3、組織講座,進行如何進行作文指導的培訓。

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