小學(xué)科技活動總結(jié)(精選23篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)活動就結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)科技活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技活動總結(jié) 1
我校利用“科技活動周”組織學(xué)生參與活動。宣傳科技知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,以攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家為主題,認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動,在這次活動中我校主要做了以下工作:
一、宣傳發(fā)動,周密部署,為開展好科技活動周各項(xiàng)活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動專門成立了以校長為組長,教研組長為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動安排,對內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排,及時(shí)張貼了活動方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動周各項(xiàng)工作的順利開展。
二、營造氛圍,注重實(shí)效,認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作
我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào),結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,在全校營造了良好的氛圍,全校師生積極參與,營造了一種人人學(xué)科學(xué),愛科學(xué),處處講科學(xué),用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動周的主題
組織三至六年級學(xué)生讀科普書籍,參加科普知識競賽
四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競賽
我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)知識進(jìn)行制作研究學(xué)生的積極性非常高,通過這次科技活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,創(chuàng)新能力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的.環(huán)保意識,提高了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的自覺性。
總之,通過舉辦科技周,使學(xué)生接觸實(shí)踐,接觸生活,接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué),崇尚科學(xué),依造科學(xué)的良好氛圍。
小學(xué)科技活動總結(jié) 2
20xx年5月7日下午,我校蒙海燕主任利用中隊(duì)會活動時(shí)間,向全校宣布了“科技活動周”工作部署。宣傳“科技活動周”中心思想,號召各中隊(duì)都積極參與到科技創(chuàng)新的熱潮中來,并進(jìn)行了“科技活動周”各項(xiàng)工作部署。會議傳達(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)的精神,鼓動了學(xué)生的熱情,為接下去的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校以“科技活動周”具體實(shí)施方案為藍(lán)圖,逐一將活動推廣開來。
。1)、5月12日,學(xué)校出一版以“科技活動周”為主題的校園宣傳海報(bào)。
負(fù)責(zé)人:付月老師規(guī)格:240cmx120ccm
。2)、5月14日,下午中隊(duì)會,各班開展以節(jié)能環(huán)保為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動,并進(jìn)行會場記錄,拍照。
(3)、5月15日,各中隊(duì)用班級宣傳海報(bào)(板報(bào))和節(jié)能環(huán)?萍夹≈谱髯髌氛故镜姆绞,向全校宣傳和展示科技創(chuàng)新成果及對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。其中五件科技小制作選送參加柳州市“節(jié)能環(huán)?萍肌毙≈谱鞅荣,分別榮獲了第一、第二名的好成績。此次比賽,在學(xué)生中間樹立了節(jié)能環(huán)保的意識,增強(qiáng)了學(xué)生的'創(chuàng)新能力。
。4)、5月26日前,我校4.5.6年級學(xué)生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”征文比賽,并經(jīng)過班級初步評選,學(xué)校最終推選出10篇精品,上交柳南區(qū)。從學(xué)生上交的征文中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的視野十分廣闊,思維十分獨(dú)到,在司空見怪的廢舊物品中,發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作題材,賦予其新的靈魂。
(5)、5月25日前,1—6年級學(xué)生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”科幻畫比賽,上交了無數(shù)的優(yōu)秀繪畫作品,畫面中無不體現(xiàn)了孩子天真與純情,期望地球變成美好的家園,期望身邊的人們一起手拉手共建和諧、健康的家園……學(xué)生們美好的祝愿,甜美的理想,都是在參加本次活動中感悟出來的。
。6)、5月15日,我校學(xué)生踴躍參加柳州市科協(xié)舉辦的“小魯班科技制作”培訓(xùn)班,報(bào)名人數(shù)達(dá)167人。每次開課,小小的課堂里都呈現(xiàn)出熱鬧非凡的景象。
科技創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,只有崇尚科學(xué),探索創(chuàng)新,挑戰(zhàn)新科技,才能有我們強(qiáng)大的民族。xx年5月的科技周已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,但是該活動延伸的探究思索還在繼續(xù)。孩子對科技研究的向往和執(zhí)著,是一個(gè)國家科技騰達(dá)的前提。這項(xiàng)工作需要我們教育者去不斷探索、不斷研究,給學(xué)生建設(shè)出更多精神食量,使學(xué)生茁壯成長。
小學(xué)科技活動總結(jié) 3
本學(xué)期科技活動,包含了科普知識宣傳、講座、科普知識競賽、觀看科普知識影視片等,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、開展科普知識宣傳展覽活動。
活動期間,我校張掛了橫幅,在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍,利用櫥窗,板報(bào)等陣地開展科普圖片展覽,利用電視在校內(nèi)播放科普知識的影視片,組織學(xué)生觀看,在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操。
二、舉辦各類競賽
為了增進(jìn)全體學(xué)生對本學(xué)期科技活動知識的了解,在科技活動期間,我校舉行了科普知識競賽,由46年級每班推薦5名選手參賽。在參賽之前,選手們積極準(zhǔn)備,他們大量閱讀了科普書籍。如《科普畫報(bào)》、《十萬個(gè)為什么》、《小哥白尼》、《我們愛科學(xué)》等,積累許多科普知識。競賽中獲得了滿意的成績。
在科普征文競賽中,學(xué)校鼓勵人人參與,學(xué)生從身邊的`科學(xué)事實(shí)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象,敘寫自己在生活中獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。在學(xué)生的文章中,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀苗子,也發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的想象力……
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫比賽、科技小報(bào)設(shè)計(jì)等活動中學(xué)生們興趣濃厚,他們創(chuàng)作了大量的作品、收集了富有創(chuàng)意的金點(diǎn)子。活動中學(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造能力在不斷地在提高。
此次科技節(jié)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
小學(xué)科技活動總結(jié) 4
合肥市城錦小學(xué)于20xx年9月成立,學(xué)校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想,堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想,同時(shí)積極開展科普活動,認(rèn)真探索兒童科普教育之路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動手能力和思維能力,努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人,F(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境
為使學(xué)生在校有更多的科普活動場所,充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源,學(xué)校不斷加大投入,充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動周、科普活動月,科技節(jié),科學(xué)課等,確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鉆研科普知識,提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、開展豐富多彩的科普活動
1、成立科學(xué)社團(tuán)
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,成立了豐富的科學(xué)社團(tuán),調(diào)動了每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地
學(xué)校積極主動地與合肥市科技館、合肥市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng)新大賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。
4、每年的校園科技節(jié)
20xx年11月,首屆校園科技節(jié)拉開序幕!白儚U為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識;顒舆吸引了合肥電視臺、新安晚報(bào)等多家媒體到場,給予報(bào)道。
20xx年11月,我校第二屆“科技節(jié)”活動開始。低年級段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫,高年級段制作了觀察日記、科幻畫,每周五下午播放科幻電影,撰寫了觀后感。
5、校園種植活動
20xx年5月,學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來,每個(gè)班級都種植植物,通過觀察植物生長過程,體會生命的開始與結(jié)束,生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。并且通過勞動鍛煉學(xué)生的意志,珍惜勞動成果。
6、聽取科普講座
城錦小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請了合肥市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家--張承燕老師,來我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動
城錦小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動,如創(chuàng)想號科普進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動在《創(chuàng)想號》雜志上發(fā)表。
20xx年10月下半月刊,刊號為ISSN2095-0969,16-19頁《體操大賽--玩轉(zhuǎn)力與平衡》
20xx年1、2月合刊,32-35頁《沙土創(chuàng)意大比拼》
六、存在問題和今后工作的思路
存在問題:一、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。二、科普教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普工作帶來一定難度。
今后的工作思路:
一、加強(qiáng)對科普教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長、社會對科普工作的認(rèn)識,努力提高科普教育的'實(shí)效,爭取形成廣泛的共識,進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科普工作。
二、加強(qiáng)對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對科普教育的常規(guī)管理,加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā),走出一條符合城錦小學(xué)特色的科普教育之路。
合肥市城錦小學(xué)
小學(xué)科技活動總結(jié) 5
20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束,為了將以后的工作做得更好,現(xiàn)在對一學(xué)期來的科技活動做一總結(jié), 一、選擇有興趣的學(xué)生開展活動,是活動順利開展的前提
興趣是最好的老師。只有學(xué)生愛好,他才會在遇到困難的時(shí)候,想盡辦法去克服。如果不愛好,他就不會主動去完成老師的任務(wù)。開學(xué)初,我們的活動還是上學(xué)期那些人,他們是自愿報(bào)名,經(jīng)過我篩選的人,都比較愛好科技制作,有較強(qiáng)的動手能力。但后來,學(xué)校為了統(tǒng)籌兼顧,人員有所變動,給我們組分來了兩個(gè)學(xué)生,動手能力差,做事沒有主動性,也不虛心請教,在制作簡易的木質(zhì)飛機(jī)模型的時(shí)候,就不按老師要求拼裝,而且也不愛惜材料,把飛機(jī)拼裝好就去飛,結(jié)果摔壞。在拼裝船模時(shí),更是不負(fù)責(zé)任,把許多零件弄丟,而且別人完成幾周都沒完成。
二、精心組織是關(guān)鍵
科技活動每周只有一節(jié)課,時(shí)間短。如果老師不精心組織,讓學(xué)生自行活動,結(jié)果只能是低效的,而且不能養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣。也容易損壞器材。還會出現(xiàn)不安全的事情。所以活動前,一定要想好活動怎樣開展,會出現(xiàn)什么問題,都要有所預(yù)料。比如使用膠水的話,就要考慮萬一學(xué)生萬一弄到手上,眼睛怎么辦?該怎樣預(yù)防。
三、適當(dāng)指導(dǎo),事半功倍
學(xué)生的活動離不開教師的'指導(dǎo)。尤其是他們還沒有形成習(xí)慣之前,老師的指導(dǎo)尤為重要。拼裝前,要讓學(xué)生認(rèn)真閱讀圖紙,在圖紙的幫助下拼裝,少走彎路,少浪費(fèi)時(shí)間。這種習(xí)慣不會自然形成。必須在老師的指導(dǎo)下逐漸形成。還有拼裝的時(shí)候,不用的零件要妥善保管,不隨便亂扔,防止零件丟失。在安裝易損零件時(shí),要提醒學(xué)生要仔細(xì)些。活動結(jié)束,要細(xì)心的整理臺桌。
四、合作交流
小組的合作交流非常重要。在動手能力方面,都是有差異的,他們之間的相互學(xué)習(xí),也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高,有難度的物件時(shí),學(xué)生的相互學(xué)習(xí)更加重要。
五、明白科學(xué)原理
我們不能只讓學(xué)生動手,更要他們養(yǎng)成愛動腦的習(xí)慣。要多思考為什么?比如拼裝賽車,除了能把賽車按要求拼裝好,還要引導(dǎo)學(xué)生思考:賽車靠什么運(yùn)動?賽車在彎道怎么轉(zhuǎn)彎?輪子為什么設(shè)計(jì)的很毛糙?輪子為什么不設(shè)計(jì)的大一些?。
六、適時(shí)展示
適時(shí)的展示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。展示分小展示和大展示。學(xué)生完成作品,可以進(jìn)行小展示,互相學(xué)習(xí)評比,看看自己哪兒做的不好,需要改進(jìn),別人哪些地方做的好,可以借鑒。這樣做可以增強(qiáng)學(xué)生的成功的自豪感。我們還要進(jìn)行大展示。比如舉辦科技節(jié)的時(shí)候,把學(xué)生的作品展示,還可以讓學(xué)生當(dāng)解說員。
小學(xué)科技活動總結(jié) 6
科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)的魅力,我們11小學(xué)以“崇尚科學(xué) 體驗(yàn)生活探索創(chuàng)新”為主題開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動中 “學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實(shí)踐能力為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過開展科技小制作、科學(xué)幻想畫(未來的家園)以及科技征文等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)校成立由xx校長為組長;xx為副組長;科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)學(xué)校班級的實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動,這為全?萍蓟顒拥那袑(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、學(xué)校科技節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高,科技活動富有成效。
體活動開展了以下幾個(gè)方面:
1、科普講座
2、科技小制作展覽
3、教師征文
4、主題黑板報(bào)
5、主題班隊(duì)
6、書畫作品
7、科普征文
8、航模比賽等。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、近幾年來,我校形成了一系列的獎勵機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。
三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加縣級的各項(xiàng)科技競賽活動,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)及科技小制作展評活動,科技小報(bào)比賽,科技黑板報(bào)評比等科技系列競賽活動,學(xué)生的參賽率達(dá)到95%以上。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。
校科技節(jié)經(jīng)歷了1個(gè)月的活動,取得了圓滿的成功,學(xué)生的`制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風(fēng)采。
總結(jié)以往,成績雖然不錯(cuò),但已屬于過去。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
小學(xué)科技活動總結(jié) 7
科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段,依據(jù)上級的精神,我校十分重視科技活動,在校園內(nèi)開展豐富多彩的科技活動,提高學(xué)生的動手時(shí)間能力和創(chuàng)新能力。具體總結(jié)如下:
一、認(rèn)真貫徹上級精神,切實(shí)把科技活動擺在重要地位
我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。制訂科技活動方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動,活動開展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。
二、落實(shí)人員,開展活動
1、落實(shí)科技輔導(dǎo)員。
科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,吸收班主任成員為科技輔導(dǎo)員,使科技活動保證實(shí)效。
2、落實(shí)學(xué)生。
讓每學(xué)生都參加不同的科技活動,根據(jù)學(xué)生的`不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動手能力、特長和愛好推薦到學(xué)校的科技活動小組或年級科技活動小組。
3、落實(shí)獎勵
學(xué)?萍夹〗M在區(qū)、市各項(xiàng)比賽中獲獎的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生,學(xué)校給予重獎。同時(shí)對教師也給予適當(dāng)?shù)莫剟。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,使我?萍妓侥昴暧袆(chuàng)新,歲歲有提高。
4、成果展示,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng),接受新事物快的特點(diǎn),在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品,獎勵有突出成績的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周的東風(fēng),小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí),觸動很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進(jìn)一步推動了學(xué)?萍脊ぷ鞯拈_展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。
5、校內(nèi)開展各項(xiàng)競賽活動。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市區(qū)科技比賽的項(xiàng)目,開展了四項(xiàng)科技競賽活動,有拼裝賽車、遙控車、彈射飛機(jī)、艦船載物,深受學(xué)生喜愛。
四、取得成績。
經(jīng)過不懈的努力,我校參加區(qū)科技中心活動得到好評,參加區(qū)里的比賽有兩項(xiàng)代表區(qū)參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽,尤其學(xué)校舉辦的小制作展,得到了家長的支持。
本年度學(xué)校通過有效地開展各式各樣的科技活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,體驗(yàn)到獲得成功的快樂,發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛科技的意識,促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識,合作意識,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學(xué)生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
小學(xué)科技活動總結(jié) 8
根據(jù)《中共資陽市雁江區(qū)委宣傳部、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于舉辦資陽市雁江區(qū)20xx年科技活動周的通知》(資雁科局發(fā)【20xx】13號)要求,20xx年科技活動周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開。根據(jù)本屆科技活動周的主題“科技創(chuàng)新美好生活”的要求,我校開展了一系列活動:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與
接到《通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師召開會議,專門研究和部署此項(xiàng)工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,成立由校長為組長,安全員為副組長,各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動小組;三是制定了防震減災(zāi),疾病防治科技知識宣傳系列活動的方案;四是以防震減災(zāi),疾病防治科技知識宣傳教育活動為主,重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡、泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫科技知識,要用科學(xué)知識破除迷信和謠言。以推動整個(gè)系列活動開展,做到人人認(rèn)識到位、參與到位。
二、多渠道、多形式的開展防震減災(zāi)、疾病防治科技知識系列活動
1、科普知識教育,重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫等科技知識。禽流感的防治,大骨節(jié)病、血吸蟲病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識。
2、青少年科普知識競賽;
3、小學(xué)生科學(xué)觀察日記,把自己了解的`一些科學(xué)知識記下來;
4、小學(xué)生防震減災(zāi)演練。
三、存在的問題
由于學(xué)校防震減災(zāi)、疾病防治科技知識有關(guān)的書籍和音像的缺乏,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,對防震減災(zāi)、疾病防治科技知識教育活動的開展的深度不夠。四、建議
建議有關(guān)部門,下發(fā)防震減災(zāi)、疾病防控科技知識的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊,有利于更好的開展好防震減災(zāi)、疾病防控科技知識的相關(guān)的系列活動和普及教育。
小學(xué)科技活動總結(jié) 9
5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級部門的號召,開展以“創(chuàng)新引領(lǐng),共享發(fā)展”為主題的科技活動周系列活動,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。以下對我校這次科技活動周工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好科技活動隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動,專門成立了以校長為組長,任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門分工協(xié)作,明確職責(zé),積極參與,有效地促進(jìn)了活動周各項(xiàng)工作的順利開展。
學(xué)校科技活動周開展了宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的'活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。
科技周具體活動開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等,突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
小學(xué)科技活動總結(jié) 10
小學(xué)在09學(xué)年開展的科技節(jié)活動,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實(shí)踐能力為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過召開科學(xué)知識講座,以科技為主題的中隊(duì)觀摩課,變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng)建文明城市,環(huán)保金點(diǎn)子大賽等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評,培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。
為了切實(shí)有效的組織開展好本學(xué)期的科技活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在配備科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,各班主任和任教科學(xué)課的老師也根據(jù)班級實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動。
學(xué)?萍冀逃顒釉趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科學(xué)課教研活動,還經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、學(xué)校的“童年之聲”廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
本學(xué)年,我校組織開展了富有成效的科技活動:變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng)建文明城市,環(huán)保金點(diǎn)子大賽;高年級科技小報(bào)展示;科普黑板報(bào)評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動的文字記載資料和圖片。通過這一系列的科技活動,不僅讓學(xué)生發(fā)揮自己的'想象力和動手的能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,還激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生對創(chuàng)建文明城市的責(zé)任感,同時(shí)提高少年兒童對社會問題、社會進(jìn)步的關(guān)注程度。大家在活動中不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力,學(xué)生中科技尖子隊(duì)伍不斷壯大。我?萍蓟顒尤〉昧藞A滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技活動方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技教育活動上的風(fēng)采。
我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的科技型教師努力拼搏,坑頭小學(xué)的科技工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
小學(xué)科技活動總結(jié) 11
一個(gè)充滿生機(jī),孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去,20xx年和平路小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在王校長的宣傳動員下、教導(dǎo)處、政教處的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入,在全校師生的共同努力下,我們把“創(chuàng)新發(fā)展,全民行動”這一主題科技活動發(fā)揮得淋漓盡致,活動均取得了圓滿的成功。
通過這樣一個(gè)共同交流,提高了廣大師生們和家長們的科學(xué)素養(yǎng),在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節(jié)氛圍濃。
本次科技節(jié)從九月中旬開始到九月下旬結(jié)束,經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動。如學(xué)校通過校園舉行科普知識宣傳、開展了閱讀課外科普書報(bào)、編寫“科普知識”小報(bào)或者環(huán)保“節(jié)能減排”小報(bào)比賽,各班出一期以創(chuàng)新發(fā)展,全民行動活動為主題黑板報(bào),舉行了校科普知識競賽、以班級為單位上報(bào)兩個(gè)“節(jié)能減排金點(diǎn)子”并評選出最佳金點(diǎn)子,等活動。這些形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動,倍受全校師生歡迎,大大刺激了師生們參與科技活動的熱情和積極性,也讓全校是師生享受一頓科技大餐,讓他們在科技實(shí)踐活動中親近科技,認(rèn)識科技,愛上科技。這些活動還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力,培養(yǎng)了探究意識和創(chuàng)新能力。
二是學(xué)校高度重視
開幕式上,王校長在百忙之中,為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動員講話,熱情洋溢的的話語讓全體師生積極踴躍投入到科技活動中來,也確保了整個(gè)科技節(jié)活動的順利開展。教導(dǎo)處主任召集各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開會,共同探討科技節(jié)的活動方案,周密安排了活動的開展時(shí)間、地點(diǎn)、流程?萍脊(jié)的活動方案出臺后,各部門各年級特別重視,學(xué)校開展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報(bào)宣傳等渠道,積極發(fā)動,多方動員,鼓勵學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動。許多班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動的方案,讓學(xué)生了解開展科技節(jié)的目的、意義,了解這次科技節(jié)的活動項(xiàng)目,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)比賽活動。正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有了全體師生的共同努力,我校的科技節(jié)才得以成功舉行。
三是科技活動多,學(xué)生參與度廣
本次科技節(jié)活動內(nèi)容豐富,如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對以班級形式上交的“科普知識”小報(bào)或者環(huán)!肮(jié)能減排”小報(bào)、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分,在這些小報(bào)、小制作和小發(fā)明中,大部分學(xué)生能從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活.學(xué)生通過此項(xiàng)活動培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動手能力,提高了科學(xué)素養(yǎng),形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對學(xué)生上交的科技小論文進(jìn)行評定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對全校每班的以創(chuàng)新發(fā)展,全民行動活動為主題黑板報(bào)進(jìn)行了評比,每班的黑板報(bào)出的非常的有科學(xué)味,體現(xiàn)了創(chuàng)新精神,在學(xué)校舉行的科普知識競賽中選手們展現(xiàn)了良好的
科學(xué)素養(yǎng)及通過創(chuàng)新可以改變我們的`生活,以及科學(xué)精神及創(chuàng)新成果在人類的生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。各班的孩子們集思妙想報(bào)送上來的節(jié)能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒,看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感
本次科技節(jié),許多項(xiàng)目都需要學(xué)生依靠團(tuán)體的力量完成,如。因此,本次科技節(jié)不僅促進(jìn)了學(xué)生動手能力的提高,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,增長了見識,又拓寬了科技視野,而且使學(xué)生學(xué)會互相幫助,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,更加增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,班級的凝聚力有了很大的提高。
科技節(jié)歷時(shí)半個(gè)多月里,孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷的解決很多問題。科技,不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物方面,還表現(xiàn)在科技的方法上。科技的方法可以幫助他們巧妙得解決很多難題。他們經(jīng)過查找資料,經(jīng)過認(rèn)真研究,寫出很很多優(yōu)秀的科技小論文,在這一過程中已經(jīng)讓科技伴隨著同學(xué)們快樂飛翔了。
半個(gè)多月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節(jié)的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月,在我們幸福滿滿的笑對喜人的收獲時(shí),我們?nèi)匀粷M懷熱情與期盼,我們向科技進(jìn)軍的腳步不會停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實(shí),開拓創(chuàng)新的隊(duì)伍將一如既往的帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界遨游,品出科技的味,讀出科技的美,讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)
和運(yùn)用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落,讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想,在科技節(jié)的促動下飛得更高、更遠(yuǎn)!
小學(xué)科技活動總結(jié) 12
師范附小自20xx年陸續(xù)遷入xx市濱湖新區(qū),學(xué)校發(fā)展迎來歷史性的機(jī)遇。在社會急遽變革的大背景下,xx師范附小這一母體逐漸孕育出四大分支,xx師范附小三小便是四大分支的重要一支。xx師范附小三小在繼承老師范附小歷史積淀的基礎(chǔ)上,不斷尋求自我突破,緊扣時(shí)代發(fā)展的方向和教育的真諦,積極構(gòu)建“生活力教育”!吧盍Α币粋(gè)重要方面就是面向未來,培養(yǎng)學(xué)生的生活能力。而科技素養(yǎng)是學(xué)生未來生活能力的重要組成部分,在“生活力”教育理念的正確指導(dǎo)下,在各位老師的努力下,我校的科技活動開展豐富多彩,科技教育體系逐漸形成,學(xué)生的科技素養(yǎng)極大提升。
一、科技管理方面
我?萍冀逃身攲釉O(shè)計(jì),學(xué)科教學(xué)和科技社團(tuán)為主要抓手。具體由科學(xué)組,信息組和美術(shù)組三個(gè)教研組負(fù)責(zé)。三個(gè)教研組負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新大賽和創(chuàng)意大賽、信息學(xué)、電腦制作、科幻畫等比賽活動。在這短短兩年里,學(xué)生的創(chuàng)新興趣得到較大的激發(fā),創(chuàng)新能力得到較大的發(fā)揮。
二、科技教育方面
1.組建興趣社團(tuán)和課程超市:比如在三到六年級每個(gè)年級組建科技實(shí)踐社團(tuán)、信息學(xué)社團(tuán)、電腦制作社團(tuán)和繪畫社團(tuán)。在三四年級設(shè)置《走進(jìn)科學(xué)》體驗(yàn)課程,在五年級設(shè)置《科學(xué)研究》的課程社團(tuán),每周均有專題的科學(xué)趣味活動。
2.開展多種形式的科技活動。每年春游不同年級有不同的科技游,比如海洋館、青少年活動中心等;每年5月份有豐富多彩的科技周、美術(shù)周,展示學(xué)生的科技小制作小發(fā)明和學(xué)生的科學(xué)小論文、觀看科技方面的影視和書籍;美術(shù)組利用百米繪畫長廊和臉譜活動充分發(fā)揮學(xué)生繪畫的`天性。每學(xué)期定期請科技界的專家來我校講座;邀請科技館大篷車來我校,讓科普儀器與學(xué)生親密接觸。
三、科技成績方面
正是我校對素質(zhì)教育的重視,20xx年安徽省中小學(xué)素質(zhì)教育成果展在我校舉辦,省長王學(xué)軍對我校的素質(zhì)教育的實(shí)施給予了高度評價(jià)。在我校參加的各項(xiàng)賽事中,佳績頻傳。在青少年創(chuàng)意大賽方面:輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)首屆青少年創(chuàng)意大賽,獲3個(gè)一等獎,一共23人獲獎,學(xué)校獲得了包河區(qū)“優(yōu)秀組織獎”。輔導(dǎo)學(xué)生在包河區(qū)第二屆青少年創(chuàng)意大賽中獲4個(gè)特等獎,一共19人獲獎。在科學(xué)小論文方面:自20xx年以來輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)科學(xué)小論文比賽,有10人獲一等獎,一共34人獲獎;科技創(chuàng)新大賽方面:20xx年我校學(xué)生第一次參加,便獲xx市三等獎;機(jī)器人競賽方面:20xx年在包河區(qū)機(jī)器人競賽小學(xué)組FLL工程挑戰(zhàn)賽中獲一等獎;電腦制作方面:在安徽省獲二等獎3人次,xx市獲獎5人次,包河區(qū)一等獎5人次;信息學(xué)目前已在學(xué)校全面推動;美術(shù)學(xué)科的科幻畫獲xx市二等獎,包河區(qū)多次獲獎,并逐步成為我校的一大特色。
我校的科技教育將繼續(xù)作為學(xué)校的重要工作矢志不渝的抓下去,我們相信,我們的學(xué)生在“生活力”教育的指引下,科技素養(yǎng)將不斷提高!
小學(xué)科技活動總結(jié) 13
一、取得的成績:
1、建筑模型組訓(xùn)練扎實(shí)有效,因時(shí)間關(guān)系沒有參加比賽,但學(xué)生的總體實(shí)力有很大提高。
2、科技組的一些活動在縣級報(bào)刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳。“綠色、和諧”的主題活動正被更多的學(xué)生接受。
二、存在的問題:
1、興趣組活動受制教師、家長、學(xué)生的觀念,對科技組活動的意義認(rèn)識產(chǎn)生偏頗,對活動的支持程度不高;
2、優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留,以往我們利用賽事再三發(fā)動的一些選手通過錯(cuò)時(shí)培訓(xùn)得以訓(xùn)練和提高,但下學(xué)期估計(jì)難度會更大;
3、科技組的活動經(jīng)費(fèi)比較高,部分學(xué)生承受能力有限,對活動產(chǎn)生影響;
4、指導(dǎo)教師沒有受過專業(yè)培訓(xùn),對一些比賽的細(xì)則、要點(diǎn)、難點(diǎn)把握不夠,更重要的是指導(dǎo)教師人員因工作緣故,精力分散,部分人員不固定。
5、我校學(xué)生的生源客觀因素對參加比賽活動造成制約和影響,部分省級比賽無法組織。
三、努力的方向:
1、通過宣傳和活動引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識和領(lǐng)會科技興趣組“動手、制作、創(chuàng)新”的科技精神,吸引優(yōu)秀學(xué)生參加科技組比賽;
2、強(qiáng)化平時(shí)輔導(dǎo)和賽事突擊的'策略,一方面提高部分學(xué)生的綜合實(shí)力,另一方面在賽事前引導(dǎo)部分學(xué)生參加比賽;
3、組織宣傳,吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練;
4、采用賽事突擊,錯(cuò)時(shí)輔導(dǎo)的策略,盡可能的爭取優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,獲得比較優(yōu)秀的成績;
5、通過宣傳和要求,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的專業(yè)化培訓(xùn)和人員的相對穩(wěn)定,為提高綜合成績努力;
6、深化科技創(chuàng)新策略,組織學(xué)生積極開展賽事外的科技活動,擴(kuò)大成績績效。
小學(xué)科技活動總結(jié) 14
余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時(shí)一個(gè)月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會。在活動中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。
一、我的科技節(jié)我做主
學(xué)生參與面向全體本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學(xué)都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評出各類獎項(xiàng)800余項(xiàng),真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。
二、創(chuàng)意無限
系列活動精彩紛呈在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺上,白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎項(xiàng)中的唯一的兩個(gè)一等獎;昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的'襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書記方文軍、教育局黨委副書記、副局長諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領(lǐng)導(dǎo)和家長志愿者們一同參加了精彩的開幕式,前期活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰,特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過了國家新型實(shí)用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章,最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機(jī)器人表演、特技飛機(jī)表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日,科學(xué)家報(bào)告會如期舉行,中科院老科學(xué)家報(bào)告團(tuán)的陳賀能教授來在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座,受到了同學(xué)們的追捧。
三、展現(xiàn)自我
宣傳活動實(shí)在到位科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于?破站W(wǎng),方便老師、學(xué)生和家長的查看,每一次活動后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺、余姚日報(bào)、《都市快報(bào)》分別多次介紹本次科技節(jié)活動情況,并在11月17日的余姚日報(bào)社會周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報(bào)道。另外,我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動的采訪工作,在各類活動現(xiàn)場總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項(xiàng)活動,保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
四、小手拉大手
輻射活動普及提高在本屆科技中家長志愿者們也參加了我們的各項(xiàng)活動,在科技節(jié)開幕式上、在科學(xué)家報(bào)告會上、在星空之夜天文觀測上、在參觀機(jī)器人研究所上都能看到我們的家長志愿者。同時(shí),許多家長和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機(jī)、制作陀螺等等,通過小手拉大手,通過同學(xué)們的活動,讓家長們參與到我們的科技節(jié)中來,從學(xué)校的科普活動輻射到家庭的科普活動,家庭是社會的細(xì)胞,讓科普的細(xì)胞在社會中發(fā)揮真正的作用,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的科普活動體系!同學(xué)們,在我們幸福滿滿地笑對喜人收獲時(shí),我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,雖然第三屆科技節(jié)閉幕了,但科技的進(jìn)步不會停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!
小學(xué)科技活動總結(jié) 15
為實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以廣大青少年從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),鼓勵熱愛科學(xué)的青少年脫穎而出,為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動,現(xiàn)將活動情況作以下總結(jié):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織科技活動。
我校成立了許多科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,開展各種形式的科普活動。以陳亞君為組長,歐水明副校長為副組長,下屬機(jī)構(gòu)由楊仁和、陳翔負(fù)責(zé)校電腦機(jī)器人興趣小組活動;由林平老師負(fù)責(zé)校電腦興趣小組活動;由歐校長親手抓科幻畫作品制作,由陳翔老師負(fù)責(zé)校模型興趣小組。每期的活動(每周三下午半天),領(lǐng)導(dǎo)總能認(rèn)真檢查,親自下到班室詢問活動工作進(jìn)展情況。使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,不流于形式。
2、已建立了“倉山區(qū)電腦機(jī)器人工作室”。
既可在周三下午半天時(shí)間對我校電腦機(jī)器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,又可將場地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動,使此工作室成為我校電腦機(jī)器人活動基地。目前已投資數(shù)萬元裝修兩間電腦機(jī)器人工作室,并購置了六套中鳴的中鳴機(jī)器人;添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個(gè)化學(xué)生加入到電腦興趣小組活動中來。
3、積極參賽,成績斐然
我校積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動,并取得較好成績:
(1)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中計(jì)算機(jī)奧賽,有2人獲市一等獎;3人獲市二等獎;1人獲三等獎。
(3)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生電腦機(jī)器人競賽,1個(gè)獲市賽二等獎,2個(gè)獲市賽三等獎。
(4)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生模型競賽,獲得航空模型競賽團(tuán)體第六名,航海模型競賽團(tuán)體第三名,1個(gè)獲市賽一等獎,1個(gè)獲市賽二等獎,8個(gè)獲市賽三等獎。
4、展望
今年學(xué)生很積極參加競賽,人數(shù)增加,但學(xué)生的技巧素質(zhì)還需要提高,在下一年的工作中應(yīng)有合理的安排訓(xùn)練的`時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),希望在20xx—20xx學(xué)的各項(xiàng)比賽中獲取更好的成績。
小學(xué)科技活動總結(jié) 16
根據(jù)《認(rèn)真組織全國科普日活動的》的文件,9月15日至9月21日,xx新城幼教中在全校范圍內(nèi)全面、扎實(shí)開展了科普日活動。此次科普日活動為:“關(guān)注,為幸福”,結(jié)合實(shí)際和、需求開展,精心組織、氛圍濃厚,得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評,取得了明顯的活動成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、重視,多方協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普周活動,召開科普活動小組,專門討論和確定我校科普日宣傳活動,并由負(fù)責(zé)對全?破杖盏母黜(xiàng)工作進(jìn)行了布置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍,由拓展到、全體幼兒;科普宣傳的,由單一的宣傳拓展到素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。
二、活動豐富,精彩紛呈
結(jié)合太倉市科普日活動“關(guān)注健康,共創(chuàng)美好生活“主題,我們創(chuàng)新思維,面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。
(一)“下”,拉開科普日活動帷幕
9月17日上午,在xx新城幼教中心的“國講話”中,主持人通過“愛護(hù)牙齒”的'宣傳,拉開了科普日活動帷幕。
(二)多渠道宣傳,推進(jìn)科普日活動進(jìn)程
(1)家長層面:9月15日,我園召開了幼兒。保健向各位家長進(jìn)行了《合理膳食知識》的講座,通過觀看視頻、了解營養(yǎng)素的功能,膳食搭配的合理配比,制定食譜的原則、方法,對家長進(jìn)行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。
(2)教師層面:為普及健康理念,提高女教師的保健意識和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關(guān)愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動,張丹園長主持了講座并介紹分享了講座內(nèi)容,并祝愿教師姐妹們健康、幸福。此次講座從中醫(yī)養(yǎng)生、食療等角度對女性生殖系統(tǒng)多發(fā)病等的日常保健、治療等進(jìn)行了講解,使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預(yù)防、判斷知識有了進(jìn)一步的了解。
(3)幼兒層面:9月20日下午,xx新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊院口腔科來園為小進(jìn)行了“愛護(hù)牙齒”的健康講座,醫(yī)生形象生動的講解使小朋友們進(jìn)一步了解了健康牙齒的重要性及牙齒的方法,并學(xué)習(xí)了正確刷牙的方法。
小學(xué)科技活動總結(jié) 17
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動手實(shí)踐能力。學(xué)校從20XX年3月開始在全體同學(xué)中發(fā)出開展科技創(chuàng)新活動的倡議,鼓勵同學(xué)讀一本科普書、講一個(gè)科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報(bào)、做一個(gè)科技小制作、寫一篇科技小論文、設(shè)計(jì)一項(xiàng)科技小發(fā)明等活動。
在近一年的實(shí)踐活動中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊(duì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教師認(rèn)真組織,班主任認(rèn)真實(shí)施,全體師生積極參與,參與率達(dá)到93%,取得了可喜的成績,基本達(dá)到了學(xué)生動手、動腦的目的,激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
本次活動,同學(xué)們的`作品內(nèi)容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)論文、信息技術(shù)、應(yīng)用成果等,涵蓋了植物學(xué)、動物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等學(xué)科。在同學(xué)們的成果中,有5件作品參加惠濟(jì)區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,張國峰李恒和張英奎老師指導(dǎo)羅子涵同學(xué)的科技制作《自動鞋套器》的作品和張國峰老師的科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果《籃球戰(zhàn)術(shù)演示版》在惠濟(jì)區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎,并被推送至參加鄭州市第17屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
我們學(xué)校對這次活動也評出了各種獎項(xiàng),獲科幻畫一等獎有5人,二等獎有8人,三等獎有10人;獲科普抄報(bào)優(yōu)秀獎有15人;獲小制作優(yōu)秀獎有15人;獲小論文優(yōu)秀獎有10人。
學(xué)校希望通過舉辦這樣的活動和展示會,能為眾多熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生提供科學(xué)展示和科技交流的平臺,以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華,為進(jìn)一步推動小學(xué)生科技創(chuàng)新活動的普及,促進(jìn)創(chuàng)新水平的提高,起到積極、有益的作用。
小學(xué)科技活動總結(jié) 18
10月11日下午,青島八大峽小學(xué)多媒體教室里,五年級的120余名同學(xué)享受了一場視聽盛宴。自然資源部中國地質(zhì)調(diào)查局青島海洋地質(zhì)研究所的劉博士為同學(xué)們帶來了一場海洋地質(zhì)知識科普講座——“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,來一場科學(xué)漂流”。
偌大的多媒體教室里座無虛席,劉博士圖文并茂的講座極大地激發(fā)了孩子們對海洋的興趣。別看孩子們年紀(jì)小,解釋起“大陸架”“可燃冰”“海水稻”“海底冷泉”這些時(shí)髦的`科技名詞可毫不含糊。他們爭先恐后,侃侃而談,特別踴躍。劉博士還分享了自己參與國際遠(yuǎn)洋科考的過程和心得體會,她說:“科學(xué)無國界,但科學(xué)家有自己的國籍。在國際合作當(dāng)中,個(gè)人就代表國家。要時(shí)刻注意自己的言行,不卑不亢,尊重他人的宗教信仰和生活習(xí)慣。”
活動的最后,劉博士和同事們帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)了青島海洋地質(zhì)研究所開發(fā)的“海洋地質(zhì)虛擬現(xiàn)實(shí)科普系統(tǒng)”VR眼鏡。借助眼鏡,孩子們在大陸架、大陸坡、深海海盆、大洋中脊中漫游,領(lǐng)略從陸地到深海的地貌變化;置身在深海熱液、冷泉等極端環(huán)境中,探索深海秘境和奇觀;在海底鉆孔中瀏覽地層,體會時(shí)代變遷與演化;親臨“海洋地質(zhì)九號”調(diào)查船,了解目前海洋調(diào)查的先進(jìn)儀器和設(shè)備……教室里再次沸騰起來!鞍,我看到地球在宇宙中的樣子了,感覺我要掉下去了!”“我就像一個(gè)星球,飄蕩在宇宙中,我從未覺得地球如此美麗!”孩子們興奮地喊起來。
作為科技節(jié)系列活動,科普講座和體驗(yàn)活動深受孩子們的歡迎。精彩的介紹和體驗(yàn)不僅讓孩子們了解了更多海洋地質(zhì)的知識,更增強(qiáng)了孩子們建設(shè)祖國海防,保護(hù)祖國海疆的意識,樹立了做海式少年的決心。
小學(xué)科技活動總結(jié) 19
隨著教育改革的深入開展,全民科技活動的推廣,社會主義建設(shè)發(fā)展的需要。我校為適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的大環(huán)境,全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,我校的教育特別注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高和培養(yǎng)。以科技活動月為載體,開展了科技小制作,科技小發(fā)明,科技實(shí)驗(yàn),教學(xué)教具等科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),極大地調(diào)動了學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的熱情。
一、進(jìn)一步完善科技組織的建設(shè)為了積極推動我?萍蓟顒拥拈_展,學(xué)校成立了以肖勝校長為組長,林道洪副校長為副組長,全體任課教師為成員的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)學(xué)?萍冀處煹呐嘤(xùn)工作,為學(xué)校科技活動提供保障今年我校為了提高科技輔導(dǎo)員教師的科技輔導(dǎo)水平,學(xué)校采取“請進(jìn)來、走出去”的.方法,加大投入。對學(xué)?萍驾o導(dǎo)員教師進(jìn)行了科技知識的培訓(xùn),學(xué)校通過各種方法對科技教師進(jìn)行了不同形式的培訓(xùn),大大提高了我?萍驾o導(dǎo)員教師的水平,增強(qiáng)了我?萍冀處煹目茖W(xué)素質(zhì),為我?萍蓟顒拥拈_展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極開展形式多樣的科技創(chuàng)新活動我校結(jié)合教育的大環(huán)境和學(xué)校的實(shí)際情況,積極開展了形式多樣的科技活動。在這次活動中,我們收到了50多篇小論文,以及11項(xiàng)小發(fā)明、小制作。并舉行科幻畫展覽,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的科技想象能力,4月在全校范圍內(nèi)舉行了科幻畫展覽活動,在該科幻畫展覽活動中,共收到學(xué)生繪畫200多件。經(jīng)專業(yè)教師的評選,選出了20多幅科幻畫進(jìn)行展出,并選出了10幅優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,通過該次活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象能力,提高了學(xué)生的繪畫水平,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,動手能力
小學(xué)科技活動總結(jié) 20
20xx學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)校科技興趣小組一分為二,我和劉云川老師分別帶一個(gè)班。我們繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周一和周二兩次活動,本組參加學(xué)生有17人,現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進(jìn)行活動。
本學(xué)期科技方面的競賽有20xx年省“金鑰匙”,常州市科技創(chuàng)新大賽,區(qū)機(jī)器人大賽,經(jīng)過努力,我校在“金鑰匙”比賽中獲二等獎4個(gè),三等獎8個(gè),創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎;在機(jī)器人比賽中獲得了團(tuán)體一等獎;學(xué)生分獲一等獎和二等獎。
二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。
很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對這一點(diǎn),我注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還會促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心。科技競賽中的成功,也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習(xí)的'熱愛,是有百益而無一害的。
當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識到自己的工作只是開了個(gè)頭,離較高的獎項(xiàng)還較遠(yuǎn),特別是“金鑰匙”比賽上我們還需要努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我必將走得更遠(yuǎn)。
小學(xué)科技活動總結(jié) 21
為進(jìn)一步激發(fā)我學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的熱情,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),提高學(xué)生的科技知識水平,豐富同學(xué)們的課余文化生活。1月19日三學(xué)年按照學(xué)校參觀科技館方案的要求認(rèn)真組織師生參觀科技館活動,感受科技帶來的巨大魅力,增強(qiáng)師生的科技創(chuàng)新意識。這次參觀活動領(lǐng)導(dǎo)高度重視,帶隊(duì)七位教師:齊廣賀、關(guān)雪瑩、宋艷彩、劉慧子、劉暢、陶麗艷和張偉玲認(rèn)真負(fù)責(zé),引導(dǎo)學(xué)生參觀科技物件,而近150余名學(xué)生也積極配合,自覺聽從老師指揮,遵守紀(jì)律。
短短的兩個(gè)小時(shí)的活動,同學(xué)們受益匪淺。走進(jìn)科技館,同學(xué)們仿佛置身于知識的海洋,學(xué)生先閱讀文字說明,后動手操作,以前從書籍里、電視上、故事中看到的、聽到的許多奧妙和神奇的東西都以栩栩如生的'實(shí)際存在展現(xiàn)在同學(xué)們面前,讓他們眼界大開。他們了解古今中外的探索發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新發(fā)明;操作各種機(jī)械裝置,感受科學(xué)技術(shù)的無窮奧妙,一件件生動有趣、蘊(yùn)含著人類智慧的展品,令好學(xué)的同學(xué)們目不暇接,留連忘返。
此次參觀科技館活動,為同學(xué)們的課余生活獻(xiàn)上了一席科技盛宴,也豐富了同學(xué)們的科普知識,增強(qiáng)了同學(xué)們的科創(chuàng)興趣,激發(fā)了學(xué)生講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。在觀后感中學(xué)生們紛紛表示,這次活動讓他們開闊了視野,開闊了思維,并體驗(yàn)到了科技的神奇力量。參展活動真是成果顯著,意義深遠(yuǎn)。
小學(xué)科技活動總結(jié) 22
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我?萍脊(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)?萍蓟顒拥纳钊腴_展。現(xiàn)將本次活動的`開展情況作如下小結(jié):
一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁。
學(xué)校就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,學(xué)校通過廣播作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,取得了很好的效果。
二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。
1、我?萍脊(jié)活動有科幻畫比賽、小制作比賽、“講一個(gè)科學(xué)家事跡的故事”比賽,還有“寫一篇讀后感”科技競賽項(xiàng)目。為提高學(xué)生的環(huán)保意識,還舉行了“環(huán)!闭魑模萍脊(jié)期間各班利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳活動,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、各班還開展了繪畫、寫作等活動,用自己的筆來描繪我們大洛的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,之后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。
三、總結(jié)評比,深化提高。
科技節(jié)活動期間,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動我?萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技活動總結(jié) 23
根據(jù)新密市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、新密市教體局文件精神,我校對第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動進(jìn)行了認(rèn)真組織、精心籌劃,現(xiàn)將此次活動的有關(guān)情況總結(jié)如下。
學(xué)校接到通知后隨即成立以副校長靳凡瑋同志為組長、科研信息處王學(xué)亮老師、美術(shù)教研組長郭桂霞老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂相關(guān)考核、獎懲辦法,并召開全校教師大會予以認(rèn)真布置并組織實(shí)施。
從活動布置下去之后,廣大教師就認(rèn)真、積極組織本班學(xué)生參與到此次活動中,利用休息時(shí)間、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源、利用優(yōu)秀的家長資源,充分發(fā)揮孩子們的科學(xué)想象力,創(chuàng)作出了大量的優(yōu)秀作品。截至12月15日,各年級組老師分別交付相關(guān)作品。其中科幻繪畫作品118件、發(fā)明創(chuàng)新作品71件,共計(jì)189件。學(xué)校并于12月16日20日由學(xué)校美術(shù)教師和信息技術(shù)教師分門別類進(jìn)行篩選,評選之前先把相關(guān)《青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》發(fā)到每位評委手中,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),使每一位評委有充分的時(shí)間對學(xué)生創(chuàng)作的作品有一個(gè)詳細(xì)的了解,體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。最終,其中科幻繪畫作品53件、發(fā)明創(chuàng)新作品34件,在學(xué)校組織的評選在脫穎而出,獲得了各位參與評選老師的一致贊同,認(rèn)為可以推薦到新密市參加相關(guān)比賽。
總之,此次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,廣大教師積極組織,全體學(xué)生勇躍參與,體現(xiàn)出了全體師生對科學(xué)技術(shù)的渴望和追求,也體現(xiàn)了很高的技術(shù)和學(xué)術(shù)水平,很多項(xiàng)目源于生活,又為改善生活、提高生活質(zhì)量提供了方便,具有較高的使用價(jià)值。還有一些項(xiàng)目已經(jīng)涉及到前沿科學(xué),技術(shù)含量高,富有創(chuàng)造性,達(dá)到了舉辦這次科技創(chuàng)新大賽的目的`。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)與各有關(guān)部門及社會各界密切配合,針對青少年科技教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律在活動的形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,使之更加符合青少年發(fā)展的需要,符合創(chuàng)新時(shí)代的特點(diǎn)和要求,為培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的后備人才,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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