交通安全的教育活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的交通安全的教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全的教育活動總結1
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著青年學生的健康成長。根據市鎮教育部門相關通知的精神,我們羊流鎮初級中學有計劃,有針對性地開展了扎實有效的安全教育活動,掀起了學習交通知識,規范交通行為,遵守交通規則的熱潮,收效顯著,現總結如下:
一、班主任高度重視,師生積極行動
5月底,政教處組織召開交通安全教育動員會,把6月份定為交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召師生們積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,發揮示范學校的帶頭作用,在遵守交通規則方面做出表率。會上還布置了交通安全教育活動月的有關內容及負責人,分工明確,目標清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會課,課余活動時間,全面宣傳學習《道路交通法》,看《關愛生命安全出行》錄像,重點巡查整改有關交通違紀情況,收到了良好的效果。
二、開展特色活動,讓交通安全深入人心
根據學校的統一布署,各級部各班主任根據本班實際情況,有針對性地開展特色活動,使安全教育形式活潑,內容豐富,感染力強,深受學生歡迎。一學組織學生利用班會課或課余時間學習《道路交通法》《交通安全知識ABC》等法律法規,印發相關資料,還用家長學校的方法與學生家長保持親密聯系,并組織家長學習相關知識,家校共建,共同構筑交通安全教育網絡。二看各班利用政教處印發的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關知識,印發給家長的一封信等知識,引導學生們多看多學,提高對交通安全知識的.了解和認同,增強心理接納程度。
三聽聽廣播有關宣傳,聽公安中隊領導的專業報告,多渠道提升學生對交通安全知識的認識。
四賽在全面知識宣傳的基礎上,各班開展交通安全知識競賽,并在此過程中選拔人才,代表各級部參加由學校團委舉辦的交通安全知識競賽,并取得了好的成績。
五動各班召開主題班會,組織學生排演各類小品,把交通安全知識寓于各
種活動之中,收到好的效果。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,8節課舉辦的交通安全游園活動,學生參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果?傊,在六月交通安全活動月教育活動中,在學校的正確領導和統一布署下,級組內師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到學生的一致好評。
交通安全的教育活動總結2
為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,根據關于深化開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知精神,結合本校實際,在全校范圍內開展以“文明出行月”為主題的小學生交通安全宣傳教育活動。
一、領導重視加強小學生交通安全工作
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉萍直接抓,各位教師具體分工負責組織實施。
2、學校把開展“文明出行月”活動作為鞏固和深化小學生交通安全教育活動的延伸措施,作為構建和諧社會,建設“平安校園”的實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學生家長乃至全社會關注和參與小學生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的.幸福安寧創造一個良好的交通安全環境。
二、加強交通安全教育提高小學生交通安全意識
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。這次,我們以小學生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學、放學交通安全教育。
1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。
學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主題,在這期間,學校組織學習關于深化開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知文件,對校內外易發交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行進兩月的安全提醒,利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周交通安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
三、加強交通安全自查及時整改、完善
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一;顒忧,學校對學校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學校的交通安全進行檢查。對檢查發現的交通隱患,校領導討論、開會研究及時整改、完善。
今后,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學!被顒訛檩d體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關注,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生交通事故的發生。
交通安全的教育活動總結3
為深入實施交通安全宣傳教育工程,切實保護未成年人的生命安全,根據我校實際情況,自9月x日起在全校集中開展了為期一個月的交通安全宣傳教育活動,現總結如下:
我校認真制定并細化措施,不折不扣地落實上級有關校園周邊道路交通安全專項整治工作精神。通過近階段我們扎扎實實地落實學校道路交通安全等各項措施,目前,我校道路交通安全形勢穩定。
通過交通安全教育活動,增強廣大學生及學生家長的交通安全意識,提高學生自護自救能力,減少交通安全事故的發生,促使青少年健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生交通安全防范意識,切實做好學校各項交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神,本校在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動。通過近一階段的安全教育的活動,讓全體師生形象生動地體驗到交通安全教育的重要性。
一、組織領導到位,責任明確
針對本次活動,學校成立了專門的`領導小組,由吳志強校長親自任組長,王玉雙副校長任副組長,各處主任及各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網絡管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育”活動。同時建立健全規章制度,防范措施落實到位。學校按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。
二、加大宣傳力度,營造安全教育氛圍
學校在安全教育活動前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校在每周召開的全體教職工會議上,對本次安全教育活動作具體布置,要求班主任利用班會在班級加強宣傳,突出交通安全教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。學校利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報、橫幅標語等輿論陣地,廣泛宣傳了開展交通安全教育的重大意義、主要內容和基本要求,最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。
三、認真組織策劃,活動針對性強
本次宣傳教育活動結合本校的實際,圍繞主題,突出以交通法規,交通安全等教育內容,注重提高廣大師生的交通安全意識和遵守交通法規意識。本次活動過程中,學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以“交通安全教育”活動為載體,通過學校對每一位學生上學、放學回家、返校乘車情況進行一次調查摸底,建立檔案,并專門印發了《關于交通安全致學生家長一封信》。同時通過召開家長會、發送手機短信等;在班級召開以“人人講安全,建和諧校園”為主題的主題班會;交通安全教育板報;組織全校師生觀看交通安全教育警示片;這些活動的開展,不斷加強學校師生交通安全工作,牢固樹立“安全第一”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識。
四、加強排查力度,認真總結經驗
學校借此次開展交通安全教育的機會,組織開展全校安全排查活動,重點檢查學校周邊的交通情況,聯系相關交通管理部門排查交通安全隱患,發現問題及時整改。
一系列的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預防和減少各種交通安全事故的發生,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,今后,我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
20xx-9-24
交通安全的教育活動總結4
為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。
一、加強安全工作的領導
1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。
二、加強常規制度的落實
1、加強學生日常行為規范教育。利用國旗下講話或周會課時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。
2、強化道路交通安全教育,規范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。周五放假時校門口安排教師進行疏散。
3、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生發生傷害。
4、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的'學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。
6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。
7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。
三、多渠道、多角度進行安全教育
1、加強交通安全防范工作。聯系永寧派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。
2、聯系衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。
永寧鄉初級中學
2021年6月22日
交通安全的教育活動總結5
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校學生情況越來越復雜,管理難度越來越大,安全工作壓力空前。為了落實上級精神,強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的主題教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。
現將學校開展“開心上、學安全回家”主題教育活動工作總結如下:
一、加強領導,落實責任
學校成立了安全領導小組,安排布置此次主題教育活動,做好學生的交通安全教育工作。學校先后召開安全領導小組會議、教職工大會、班主任會議。在會議上,組織全體教師學習了安全工作例會精神;并要求全體教職工高度重視此項工作,學生管理中心精心設計活動,并安排落實,注重實效,要加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
二、扎實開展活動,強化交通安全教育
為使此項工作落到實處,學校先后安排了四項活動。
(一)召開交通安全主題班會
各班利用班會及安全課時間,根據本班學生情況開展了一次“開心上學安全回家”的主題班會課。在活動中,各班班主任在課前認真準備,選取本班學生能接受的內容;課堂中充分發揮多媒體的`作用,讓學生直觀感受,掌握一定的交通安全常識。
。ǘ┙M織開展交通安全征文活動
在此次主題教育活動中,學校安排六年級全體師生開展征文活動,共收到稿件近50份。通過征文使學生又一次溫習了交通安全常識,接受交通安全教育。選取代表性作品一篇上交中心校
(三)組織開展交通安全繪畫活動
共收到三到八年級繪畫作品30余件,評選出前兩名上交中心校
。ㄋ模靶∈掷笫帧睖剀疤崾菊Z競賽活動
共收到溫馨提示語30多條,經過層層篩選,最終評出了2條提示語。通過一個多月的“開心上學安全回家”交通安全主題教育使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為,此次活動收到了顯著的效果。
交通安全的教育活動總結6
安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。我校聯系實際開展了一系列交通安全教育活動,并取得了一定實際性效果,F將我校交通安全日活動總結如下:
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視,組織機構健全,措施有力。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任、各周末護送組任成員的學校安全工作領導小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任、各護送組具體分工負責組織實施。使住校生周末往返學校的護送工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。本文由一起。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,護送組組長是周末住校生往返學校的第一責任人,對所管年級、所護送的學生的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、交通管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展交通安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等安全教育。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“交通安全月活動”的宣傳。
1、12月3日利用升國旗對學生進行交通安全教育。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期交通安全相關知識的黑板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學生往返學校的.安全情況;認真排查學生往返學校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學生路上的安全隱患做好交通安全教育。
5、以少先隊活動為載體,12月各班以交通安全教育為主題開展安全教育活動。
總而言之,通過開展“交通安全教育宣傳月”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責任意識,學生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
交通安全的教育活動總結7
為進一步加強小學生交通安全宣傳教育工作,根據文件精神,結合本校實際,在全校范圍內開展加強交通安全為主題的宣傳教育活動,現總結如下:
一、領導重視 加強小學生交通安全工作
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,具體分工負責組織實施。
2、學校把加強交通安全的宣傳教育活動作為鞏固深化的延伸措施,作為構建和諧社會建設“平安校園”的實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學生家長乃至全社會關注和參與小學生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創造一個良好的交通安全環境。
二、加強交通安全教育 提高小學生交通安全意識
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。這次,我們以小學生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學、放學交通安全教育。
1、認真做好小學生交通安全主題宣傳教育工作。
學校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主題,在這期間,學校組織學習文件,對校內外易發交通事故、重點部位、學生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
通過組織學生觀看學校制作的交通安全專題教育PPT及專題教育片,利用班會、中隊活動、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的.安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周交通安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁未滿12周歲學生騎自行車,嚴禁滿12周歲學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
三、加強交通安全自查 及時整改、完善
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一;顒忧埃瑢W校對學校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學校的交通安全進行檢查。對檢查發現的交通隱患,校領導討論、開會研究及時整改、完善。
今后,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學!被顒訛檩d體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學生家長乃至社會公眾對小學生交通安全的重視和關注,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生交通事故的發生。
交通安全的教育活動總結8
為加強學校安全管理,轉好今冬明春相關安全教育,確保師生安全,根據畢節辦安【20xx】233號和金教安【20xx】92號文件精神,結合我鎮實際,從11月22日開始起至11月25日,在全鎮范圍內開展了以“水上交通知識進校園”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全鎮師生中掀起了學習水上交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,收效顯著,F總結如下:
一、加強領導組織
各學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領導小組,并制定行之有效的活動方案。
二、多渠道、多角度進行水上安全教育
1、認真做好中小學生水上交通安全主題宣傳教育工作。
我鎮各學校分別利用廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規范自己的交通行為。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
各校利用班會、中隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示頻、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。
通過本次專題教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和應急求生技能。
三、存在的'主要問題和下步的打算
1.我鎮中普小學、石院小學距離河溝較近,大部分學生上下學途中都要經過河溝,因此這兩所學校存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的難度較大,形勢比較嚴峻。
2.學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和交通安全防范能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我鎮交通安全工作水平。堅持“以人為本 ,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發生。
總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求各學校重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防范意識和應急求生技能。
交通安全的教育活動總結9
為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,12月2日,在第四個“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間,學校利用電子屏、校園網,倡導文明交通新風尚,將20xx年“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。
召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍;顒又校靼鄮熒翰呷毫,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的.同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。
此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。
交通安全的教育活動總結10
一、活動背景:
現在,交通安全問題在校園日益突出,學生不遵守交通規則而致傷致殘的問題出現在各大報紙中,這一問題已經受到社會各界的廣泛重視。為普及有關交通、人身安全等方面的知識,提高學生的交通安全意識,引導學生樹立關愛自身,關懷他人,關心社會,關注公益的良好道德素質,豐富學生課外文化生活。更好地貫徹落實《關于深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求,各班舉辦學生道路交通安全宣傳教育周系列活動。
二、活動主題:“關注安全,關愛生命”
三、活動時間:20xx年9月3日至9月7日
四、活動目的:
加強學校交通安全教育,強化交通安全管理,增強廣大師生的交通安全意識,培養良好的文明交通行為習慣,同時進一步加強人們對交通安全知識的了解,減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。發揮高校師生對社會公共文明道德的示范輻射作用,呼吁全社會爭當文明出行者,帶動全社會的交通文明建設不斷向前發展,為構建和諧社會和諧校園做出積極的努力。
五、活動內容:
1.安排各班開展關于“關注安全,關愛生命”的主題班會
2.安排全年級觀看一場交通安全教育宣傳片
3.懸掛交通安全宣傳圖片
4.開展交通安全板報
5.遵守交通規則從我做起的簽名活動
六、活動總結:
為了貫徹落實校領導對《關于深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求的監督和實行,我校于20xx年9月3日在校以“關注安全,關愛生命”為主題,班會,使同學們的心靈和思想受到了震撼和沖擊,不僅讓同學們對交通安全知識進行深入學習,使同學們掌握了一些安全防護知識,并通過觀看視頻短片,加強了同學們應對交通事故等突發類安全事件的預防和應對能力,進一步增強我們的`安全意識和自我保護意識。讓交通安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。同時也讓大家明白了,作為一個新時期的學生所肩負的責任,珍愛生命,還增進了同學們的凝聚力。
以下是“關注安全,關愛生命”的主題班會的精彩瞬間回放:
同學們正在認真觀看交通安全視頻......
通過交通安全黑板報的宣傳讓更多的同學關注這次交通安全宣傳教育活動,更好的了解交通安全知識,增強自身的交通安全安全意識和自我保護意識。
以下是在這次交通安全黑板報的評比中,設計優秀的黑板報展示:
作為學生,我們了解的交通知識已經不少,但某些同學有時為了一時的方便,忽略了交通規則。讓參加活動的同學都在橫幅上簽名,加強同學們遵守交通規則的義務感,強化同學們的交通安全意識。
這是遵守交通規則從我做起簽名活動,同學們積極參與此次活動。為了讓更多的同學了解這次學生道路交通安全宣傳教育周,我們在教學樓道里懸掛了一些關于安全掛圖?傮w上我們的活動達到了預期的效果,同學們在歡快的氛圍中學習到了一些實用的交通規則,對生活中的交通規則有了進一步的了解,更好地培養良好的文明交通行為習慣,從而減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。
通過這次的活動給予我們很多的啟示我們將在以后的活動中加以改正不足之處爭取將我們的活動做到更好,讓同學們在活動中感受我們活動的主題,提高參與性。
安全是學校開展教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重,交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。通過這次學生道路交通安全宣傳教育周的舉辦,讓同學們認識到交通安全意識的重要性,進一步增強了同學們的社會責任感和遵守交通規則的自覺性。通過開展各種形式的宣傳教育方式,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,增強了師生的安全意識。讓學生深切的知道:由于不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。通過此次學生道路交通安全宣傳教育周活動宣傳,使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啟發,讓學生對交通有了實實在在的認識。同時讓更多的人學到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,從而養成遵守交通規則的習慣,維護同學的生命健康。從而使同學們能夠在在學校里安全度過,讓我們共同遵守交通法規,攜手漫步生命的旅程。
交通安全的教育活動總結11
為了進一步增強全體同學的交通安全法規意識和安全文明意識,使學生自覺遵守交通法規,維護交通秩序,提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長,我班組織了以“交通安全伴我行”為主題的交通安全教育活動。
本次主題教育的'主要內容是進行交通安全常識的學習,我班以“交通安全伴我行”為主題進行了班會教育活動,通過簡要地向學生介紹交通安全知識、師生互動答疑等方式,強化學生掌握“二會”,即“會安全走路”、“會安全乘車”的基本常識。同時,根據我校出校門就是馬路,車多、秩序亂的狀況,引導學生如何在道路上行走、如何過馬路、如何乘車才會有安全保障。引導學生自覺做到“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進入機動車道,嚴格遵守交通規則,確保生命安全!
通過主題教育,對學生增進交通安全意識起到了積極的促進作用,增強了學生的交通安全意識,教育學生更全面的了解了一些交通安全常識,起到了良好的教育效果,進一步增強了學生的自我保護意識,提高了學生自覺維護公共交通秩序,保障交通安全的文明交通素養,為創建平安和諧校園奠定了基礎。
交通安全的教育活動總結12
根據縣教育局“關于開展中小學生交通安全宣傳教育活動周的通知”的文件精神,結合本校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴,F總結如下。
一、領導高度重視,師生積極行動
開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了8月30日9月5日我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。9月1日我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。
二、開展特色活動,讓交通安全深入人心
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,共青團利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,分管安全的毛校長作了“關愛生命,平安出行”的講話。
2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的`行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。
5、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則。
交通安全的教育活動總結13
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業,提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性,養成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監管責任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發生。
4.在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的`安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。
交通安全的教育活動總結14
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。《關于在我校開展“關注交通安全、關注美好生命”交通安全宣傳教育周活動的通知》結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育周活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴,F小結如下:
一、領導重視,加強學習,交通安全工作常抓不懈。
為了使安全工作深入人心,我校要求全體教職工自覺學習《交通安全法》,并組織全體教職工觀看交通安全宣傳片。在進行學習的同時,注重在實踐中的運用。在會議上一起討論,就身邊發生的、聽到的、雜志上收集的交通安全案例進行分析,分析本校自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。使我明確學生自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識。
二、注重引導教育,讓學生從小樹立交通安全意識。
安全工作,教育為先。學生年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對學生的教育。我班開展交通安全的主題教育活動,我們從上下樓梯的教育開始,在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。集體活動中往往擁擠,為了培養學生有序地喝水、有序地盥洗!拔沂前踩珕T”的主題活動,針對下雨天、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找學校中需要提醒大家注意安全的地方。我們還組織了學生認識交通安全標志,結合各種形式等進行形象化的教學,讓學生明確行走路時如何遵守交通規則。交通安全教育后教師們引導學生將自己的感受用繪畫、心得體會、手抄小報表現出來,一起制作安全宣傳圖片等,通過這些形式的活動,學習交通安全知識。為了將這些學到的交通安全知識內化,將交通規則深植學生心中。我們為學生創設更多的實踐機會,如在模擬成人社會的`角色游戲中,通過開展“公共汽車”主題活動,為學生提供行人遵守規則的訓練機會,模擬交警指揮交通等。
三、做好對家長的宣傳教育,確保學生節假日的安全。
我校利用家教園地宣傳欄、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,如在家長會上發放“告家長書”,強調學生的交通安全,保證學生節假日期間的安全。
通過本次“交通安全宣傳周”活動,不但使學生們在看似游戲性質的表演中獲得了最為深刻的感性認識,也使他們的頭腦中從小樹立了安全第一、生命最可貴的自我保護意識。并受到了家長的好評,我們有信心把這項工作做得更好。
交通安全的教育活動總結15
為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。
一、加強安全工作的領導
1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。
二、加強常規制度的落實
1、加強學生日常行為規范教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。
2、強化道路交通安全教育,規范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的`車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。
3、去年,學校重新規劃了新校門,把原來位于西校門改建在位于學校東側的新校門,放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峰期的安全隱患。并下發告家長書,希望在家長、社會和學校的固體努力下,大大提高學生的交通安全保障。
4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生發生傷害。
5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。
6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。
7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。
三、多渠道、多角度進行安全教育
1、加強交通安全防范工作。聯系北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。
2、聯系衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。
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