健康教育活動工作總結（精選21篇）
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的健康教育活動工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
健康教育活動工作總結 1
半年來，我社區按照上級有關文件精神，廣泛普及健康教育知識和全面提高廣大社區居民的健康水平和生活質量。現就全社區上半年健康教育工作總結如下：
一、完善組織機構，落實下達的健康任務，在此項工作中，我社區加大對健康教育的重視程度，根據我社區實際情景，重新調整了組織機構，明確了職責，層層落實，工作到位。對上級下達的`各項教育、健康任務，按要求一一落實，信息暢通，較好的完成上級任務。
二、我社區經過學校，完善教育課程，加強了硬件建設，同時各大中專院校都有健康教育專欄，設立了課程，使學生做到有筆記，健康教育知曉率到達88%，增加衛生健康知識的了解。
三、加強對社區內居民的健康教育、宣傳、培訓工作，在社區內對居民做好健康教育活動，發動居民參加義務衛生勞動，累計參加人數到達230人，使居民提高了衛生知識水平，定期更換健康教育版報資料，提高社區居民的環境意識。
四、我社區協調駐區單位，在單位內與居民住宅區宣傳、健康、衛生、環保等衛生環境知識，并為我社區制作板報一塊，價值300元，由建材學校供給，起到了很好的宣傳作用，提高居民的素質。
五、開展戒煙活動，在社區內，設定宣傳點發放戒煙提綱及吸煙對健康的影響等宣傳單20xx余份，并集中宣傳衛生知識4次。
健康教育工作是一項提高社區內居民健康素質的一件大事，我們要認真對待，并努力開創我社區衛生工作的新局面。
健康教育活動工作總結 2
健康教育是國家確定的基本公共衛生服務項目之一，健康教育在提高居民健康素養、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實國家有關健康教育工作要點精神，進一步完善鄉鎮健康教育與健康促進工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識，提高對孕產婦及兒童的保健工作，進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力�？偭嗽谶^去的一年里我院開展的健康教育活動工作情況，內容如下：
一、健全組織機構，完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們結合了本鎮的實際情況，調整充實健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構；明確健康教育活動人員的工作職責，組織人員積極參加上級組織的各類培訓，提高健教人員自身健康教育能力和理論水平；加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料；將健康教育工作列入我院工作計劃，加強各類人員健康教育，把健康教育工作真正落到實處。
二、突出防病重點，開展健教活動
充分發揮健康教育網絡作用，組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染病的健康教育活動；同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際，制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃，對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力；提高對孕產婦及兒童的保健工作，加大宣傳力度，增強群眾對孕產婦及兒童的保健工作的重視。
三、普及科學健康知識，提高居民群眾健康知識
利用本社區設立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。
一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及，本年度共開展了10次國家確定宣傳日的宣傳活動，正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二是充分發揮我院及各村室的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛生常識、“慢病”的`防治等知識，普及與健康相關知識。我院及各村室每月定期急時更新宣傳欄的宣傳內容，不定期的制做宣傳標語，發放宣傳資料已超過三千份。
三是開展健康教育活動。利用活動室、學校及各村部等場地，今年開展健康知識講座12次、老年人免費體檢達467人。在校學生講解如何預防感冒、青春期的心理健康及有意義的開展業余活動等。
四是對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年人保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢；做好孕產婦及兒童保健工作，提倡群眾對疾病做到早預防、早發現、早治療；做好青少年的健康教育，配合學校組織開展定期健康教育活動、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。
總結這一年來，我們開展的健康教育活動，有許多的不足，將在今后努力的完善。同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我鎮居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
健康教育活動工作總結 3
為貫徹落實中共中央文件，落實學校今年學生工作要點，在學工處和校團委的領導下，物流工程學院認真地組織和落實了本次活動，起到了宣傳和普及心理知識的作用，增強了廣大學生的心理素質，達到了預期的目的和效果，取得了圓滿成功�，F對我院第四屆“心靈之路”心理健康教育活動月作一小結。
一、學院領導非常重視這次活動，按照學校的規定和要求，在學院領導和老師的關心和指導下，學院心理協會精心地組織了這次活動，按時地向學工部心理健康教育中心上報了活動的詳細活動計劃，順利完成了前期準備工作。
二、4月10日晚，按照預定計劃準時地組織和開展了學生寢室座談活動。在活動中，每個寢室的活動開展時間均未少于60分鐘，在活動結束后，每個寢室也都寫了一篇以“寢室友誼之心靈感悟”為主題的總結文章，按時上交到學院心理協會。本次活動得到了老師的大力支持和同學們的積極配合，學工辦主任鄭賢俊老師親臨現場指導工作，與同學們一起交心談心，氣氛融洽，收到了良好效果。
三、4月15日，學院心協對此次寢室座談活動作了詳細的總結。
四、5月1日，關于寢室友誼座談的心靈感悟文章已全部交齊，已于5月9日前上交給學院學工辦留存備查，且從中選取了10篇優秀作品準備參加學�！皩嬍矣颜x之心靈感悟”的征文比賽活動。各班“心靈之聲”手抄報活動也已開展完畢，每班一份的手抄報已全部如數按時上交學院學工辦留存備查，經過學院評選，選取了其中的6份優秀作品，參加學校的評比，學院準備報送學校參加比賽。
五、5月13日整個活動開展完畢，學院心協對此次活動作了認真地交流和總結，對活動中做得比較好的進行了表揚，對活動中做得還不夠好的.地方進行了認真的總結，收到了良好的效果。通過這次心靈與心靈的碰撞和交流，同學們一致認為，同學之間應該多交流、多溝通，只要大家之間能夠坦誠相見，互諒互讓，就沒有化解不了的隔閡和矛盾，只要大家能夠彼此相互關心，相互幫助，相互學習，取長補短，我們就能夠認識缺點和不足，建設一個團結戰斗的班集體，校風和學風就能夠根本好轉。
健康教育活動工作總結 4
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾看病就醫的實際問題，進一步加強健康和醫學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，提升服務創建平安家庭，構建和諧社會，推廣科學健康的生活方式，9月14日至21日，渦陽縣中醫院組織開展了為期8日的大型健康教育與義診服務下鄉活動。本次健康教育活動計劃周密、保障有力、工作踏實、成果顯著，為積累活動經驗，尋找工作得失，現將本次活動工作情況總結匯報如下：
一、 工作開展情況：
本次服務百姓大型義診下鄉活動，詳細制定了活動實施方，明確了人員分工。衛生院與各村衛生室負責人、積極配合，共同為群眾開展了健康教育、義診服務和健康咨詢活動。
活動累計發放健康教育宣傳單5種計3000余份，接受健康咨詢500余人次，宣傳冊100余本，義診群眾1200余人次，為留守兒童進行健康知識宣教、體檢 人次。
二、工作情況分析：
1、主要工作經驗：
�。�1）本次大型健康教育與義診服務下鄉活動，各級衛生行政部門重視，衛生院領導全力支持，群眾廣發參與，活動氛圍良好。
�。�2）工作開展方案制定得當，安排部署周密，組織協調嚴密，參與人員吃苦肯干，活動開展扎實。
�。�3）大型活動保障有力，衛生院配備了投影儀、筆記本電腦等健康教育設備，資料準備充分，各村委會積極提供場地，組織群眾，保障措施有力。
2、統計分析：
�。�1）50歲以上人群，多發病前10位依次為高血壓（發病率81.4%）、退行性骨關節�。òl病率40.2%）、慢性胃炎（發病率22.4%）、慢性支氣管炎（發病率13.6%）、慢性膽囊炎（發病率22.3%）、心臟�。òl病率19.5%）、腦動脈硬化（發病率17.3%）、類風濕性骨關節病（發病率15.2%）、甲狀腺疾病（發病率14.9%）、頸椎病（發病率13.7%）。
�。�2）高血壓健康知識知曉率15.6%，與吸煙、高鹽高脂肪飲食、勞累、家庭貧困、心理壓力大、服藥不規律，村級醫療機構防病治病能力低下有密切關系。
（3）退行性骨關節病與勞累、農村“留守”現象密切相關。
�。�4）慢性膽囊炎容易被誤診為“慢性胃炎”，且與群眾葷食習慣密切相關。
（5）群眾普遍家庭收入低、村級醫療單位醫藥服務水平低下、群眾健康意識低下和各種疾病發病率偏高，“三低一高”現象存在普遍聯系。
（6）10歲以下兒童主要健康問題為“消化不良”，與喜食垃圾食品有關。
3、指導意義：
�。�1）今后普及健康知識的任務還十分艱巨，需要政府部門、衛生部門和群眾共同努力。
（2）健康教育與義診服務相結合是服務的'良好方式，需要加大下鄉頻次。
�。�3）村衛生室診療水平逐步提高，急需加大全科培訓力度，是促進健康教育知識普及，降低各類疾病發病率的重要組成部分。
�。�4）農村衛生工作與居民生活水平有密切關系，需要政府和全社會共同關注。
三、存在的問題：
1、村級醫療水平發展遲緩，培訓學習力度不夠。
2、衛生院職工健康教育工作水平有待繼續提高。
3、常規健康教育工作需要抓好抓實。
4、中醫藥服務功能明顯不足。
四、今后的工作思路：
1、加大鄉村兩級醫務人員培訓工作，提高服務能力和水平。
2、健康教育需要擠時間，多安排，提高頻率和服務普及率。
3、三級健康教育網絡需要進一步完善和加強。
4、中醫藥服務是有效防治農村多發病的重要組成部分，中醫基礎理論和中醫適宜技術推廣項目培訓工作要保證質量，加快進度，把中醫藥服務做好做強。
健康教育活動工作總結 5
20xx年，xx鄉公共衛生的主要工作以努力塑造優美、整潔、文明、有序、和諧的環境，保護人民群眾身體健康，營造一個優美、整潔、衛生的環境，我鄉積極組織開展愛國衛生、食品衛生、公共場所衛生、健康教育、食品安全等各項工作，緊緊圍繞各項工作的重點，進行細致的部署、安排開展工作。
一、明確工作目標：
認真貫徹執行國家《愛國衛生條例》等法律、法規的規定，積極組織開展除害滅病的愛國衛生運動。完善公共衛生體系建設，促進環境衛生管理的綜合治理工作。重點搞好以改善人居環境為主題的環境衛生專項整治工作，使環境衛生達到標本兼治、管建并舉，環境得到進一步優化，綜合治理成效明顯。認真做好傳染病防控工作，采取形式多樣的宣傳，大力宣傳科學防病知識活動。保護人民群眾身體健康，共同營造一個優美、整潔、衛生的環境，鄉政府領導高度重視愛國衛生工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，加大公共衛生管理力度，投入了大量的人力、物力、財力，進一步建立健全了公共衛生工作責任制度，并在各相關單位、部門的配合下完成了上級下達的任務。
二、開展愛國衛生運動。
衛生是文明的基礎，鄉政府領導高度重視愛國衛生工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，堅持以人為本，改善人居環境為主題，保護人民群眾身體健康，共同營造一個優美、整潔、衛生的'市容環境，加大環境衛生管理力度，廣泛動員群眾投入愛國衛生活動，大力清除四害孳生地，積極組織消殺工作，不斷取得新的成績，提高環境衛生質量和生活質量。廣泛組織動員全社會力量開展居民區衛生死角除“四害”的專項整治工作，發動群眾采取綜合措施，人人動手清理衛生死角消除四害孳生地。
三、開展健康教育宣傳活動
鄉領導高度重視健康教育工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，利用鄉衛生院鄉政府真貫徹執行國家《愛國衛生條例》、衛生、健康教育、食品安全、積極開展了一系列公益活動，為群眾提供健康咨詢，測量血壓、保險咨詢等服務。加大健康教育管理力度，深入開展健康教育宣傳活動，采取形式多樣的宣傳，做好重點傳染病防控工作，和宣傳科學防病知識活動。各村能緊密圍繞群眾健康需求和衛生防病工作重點開展多種形式的健康教育活動。今年發放健康教育宣傳材料達上千份，健康宣傳板報幾十板。
總之，我鄉20xx年的公共衛生工作取得了非常好的成果，我們相信，在未來的日子里，我們鄉的公共衛生工作會更上一層樓。
健康教育活動工作總結 6
根據上級有關文件精神,為進一步宣傳普及心理健康知識，強化學生個人關注心理健康、提高心理素質、開發心理潛能的意識，促進學生身心健康發展，使學生在活動中獲得感悟，在體驗中獲得快樂，在成長中獲得力量。經學校領導研究,結合我校心理健康教育工作實際，我校于20xx年6月13日――6月17日開展了以“快樂學習、快樂生活、健康成長”為主題的心理健康教育宣傳周活動，現將活動總結如下：
一、心理健康宣傳
充分利用各種宣傳途徑進行心理健康教育的宣傳，6月13日利用升旗儀式時間，舉行“快樂學習、快樂生活、健康成長”國旗下講話宣傳啟動儀式；6月14日各班利用班會時間開展一次“快樂學習、快樂生活、健康成長”主題班會；通過校園電子顯示屏，顯示活動周的主題及活動標語。制作心理健康教育知識展板，利用學校文化長廊組織學生學習，廣泛宣傳。
二、心心相映電影展
為了更好普及宣傳心理知識，分享經典心理影片，我校于6月17日組織學生利用校園白板在本班教室觀看；使得同學們對5.25的系列活動有了進一步的了解。
三、心理健康教育黑板報比賽
各班以“快樂學習，快樂生活，健康成長”為主題出一期黑板報。學校于星期三統一組織評比。
四、心理健康教育黑板報比賽
面向全體學生開展心理健康教育主題繪畫和手抄報比賽。一至四年級進行繪畫比賽，五、六年級開展手抄報比賽。
要求：文章符合本次心理教育活動主題，涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的，內容積極、健康、向上。作品要通過繪畫表達一定的心理主題，比如心路歷程、學習成績、誤解與溝通、寬容、友情故事等等，要求內容積極向上，借助漫畫的手法，詮釋“關愛自己，關愛他人”呵護心靈，珍愛生命的內涵。
五、心理健康講座
1.以積極心理學為導向，利用星期三下午第三節課時間，組織六年級學生集中本部會議室，開展“快樂學習積極進取”心理健康教育講座。
2.星期四下午第三節課時間，組織五、六年級女生到本部大會議室，進行“快樂心靈?健康成長”心理健康教育團體輔導活動。
通過本次活動，廣泛宣傳普及了心理健康知識，使我校廣大師生對中小學生心理健康教育有了更深刻的認識，陶冶了情操；活動幫助學生們樹立了正確的心理健康觀念，建立了自信，提高了人際交往能力，提升了心理健康水平與心理素質，倡導了一種健康的生活理念，有效促進了心身健康，最大限度的使每個學生都達到認知正常、情感協調、意志健全、個性完整和適應良好的健康生活狀態，促使學生能夠充分發揮自身的最大潛能，以適應生活、學習、工作和社會環境的發展與變化的需要。
六、總結反思
心理健康教育活動周進一步強化了廣大師生的心理健康意識，使心理健康的`觀念深入人心。全體師生關注自己、關注他人心理健康的意識大大增強。廣大教師深刻意識到心理健康教育就是使人幸福的教育，我們既要促進學生健康成長，也要使教師快樂生活。
由于人力資源和專業水平所限，我們的工作中還有不少急需改進、提升的地方，我們將刻苦學習，大膽探索，努力提高自身的心理健康水平和心理健康教育水平。同時，歡迎各級領導深入我校就心理健康教育工作進行檢查指導。
健康教育活動工作總結 7
為進一步普及少年兒童口腔健康知識，促進少年兒童從小樹立科學意識，注重培養衛生好習慣，營造健康有益的成長環境，積極響應學校所開展的校園口腔健康教育活動，我們五（1）中隊從20xx年9月15日到20xx年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動，本次活動總結如下：
1、利用愛牙護齒海報、宣傳畫報、發放學習資料等方式向學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由于海報、畫報都比較兒童化，學生能輕松接受這種宣傳方式，極大地引起了學生們的興趣，經常能看到在海報前一群群的學生在仔細閱讀并討論。
2、觀看了學校綠之夢電視臺制作“四個護齒好習慣，32顆好牙齒”的宣傳動畫片。通過卡通人物、卡通故事的.方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法，動畫片生動，富有童趣，很受學生的喜歡，收看時注意力集中，看完后學生課間討論的話題又多了一個。
3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽。同學們制作的手抄報形式多樣，內容豐富，非常的引人注目。在上交的作品中可以看到，孩子們的作品真的是太好了，每一處都存在著他們的想象，孩子們的習慣養成了，能力得到了提高。
4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動，以此來增強保護牙齒的意識；隊會的開展豐富多彩，在隊會中還展示了同學們制作的手抄報，通過活動，一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。
這次校園口腔健康教育活動讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識，從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員。這次活動讓學生們受益匪淺，今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學生養成護齒的好習慣，讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號。
健康教育活動工作總結 8
青春期是每個人從兒童向成人過度的必經階段，是學生身心發展、人格形成的重要時期。近日，東海小學多舉措扎實開展學生青春期健康教育活動
一是建立機制，確保青春期健康教育有序推進。將青春期教育納入學校德育工作范疇，制定工作計劃，定期開設青春期教育課程，結合課堂教育開展靈活多樣的活動，把青春期健康教育與理想教育、愛國主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規范的培養等有機結合起來。
二是創新載體，營造青春期健康教育濃厚氛圍。根據青少年生理、心理特點和知識需求，圍繞青少年關注的青春期成長熱點問題，向青少年傳授與異性交往的.準則與技巧，引導建立和諧人際交往關系，自覺矯正不良心理與行為。利用“衛生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀念日，組織開展青春期健康教育宣傳服務活動，幫助學生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑,順利度過青春期。
三是創新形式，提升青春期健康教育實效。開展以“我長大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊會，使學生在活動中潛移默化地接受教育。另外。充分發揮學校心理咨詢室的作用，開展心理咨詢個別輔導，幫助學生處理好學習、生活、擇業、交友等方面遇到的矛盾和問題，排解他們成長中的煩惱，增進身心健康。
健康教育活動工作總結 9
健康教育是一門正在發展的、多學科的、介于自然科學與社會科學之間的一門綜合性的應用科學近年來，我院兒保工作從抓健康教育人手，把健康教育常規納入兒保服務中。同時，不斷充實保健內涵，使兒保工作上新臺階通過健康教育,讓家長掌握正確的`喂養、護理、預防疾病等知識,以促進兒童健康成長。
將兒童從出生到學齡前期的健康教育,納入到常規的兒童保健工作內容中,分別在門診、家庭、托幼園所對兒童不同時期進行相應的健康教育。通過各種形式的健康教育,普及了兒童保健知識,對兒童常見病、多發病的檢測起到了早發現、早治療的作用,同時建立了良好的醫患關系,提高了醫院的經濟效益。健康教育的系統干預,是促進兒童保健實施的關鍵,可以改善兒童及其家長的健康行為。今年我社區每月進行家長學校。每季度對家長進行健康教育講座，講座的內容有營養素與嬰幼兒健康、兒童視覺發育與眼保健、兒童牙齒保健常識和兒童意外傷等，同時贈送宣傳手冊、圖片并以針對性的問卷形式來驗證健康教育效果。平時主要針對兒童撫養過程中家長普遍擔憂的兒童貧血、營養不良等提出針對性的防治措施，并為嬰兒建立健康檔案。
在今后的工作中把健康教育宣傳到位，讓兒童家長真正受益從而使兒童更好地成長
健康教育活動工作總結 10
本屆心理健康節正式拉開帷幕。在啟動儀式上，學生處張艷艷副處長作了講話，她指出大學生不光要有一副健康的體魄，還要有一個健康的心理，要善于情緒控制，持續保持對社會適應的良好狀態才能更好地學習、生活和工作。全體心理委員現場宣誓，傳遞了共同推進學院心理健康建設工作的信念。
在學院籃球場開展了最暖微笑展示活動，兩千余張學生真誠、可愛的笑臉傳遞了青春、向上的正能量，活潑生動的人偶也來到現場，對路過師生予以溫暖的擁抱，吸引了廣大師生駐足觀看、熱情參與。學院心理健康教育與咨詢中心陳明英老師、系心理輔導站陳老師攜16位文理學院應用心理學專業學生開展了現場心理咨詢活動，接待學生百余名，到場學生紛紛表示像這樣充滿愛的活動，很給力，很有收獲。
本屆心理健康節閉幕式暨頒獎典禮在學術報告廳隆重舉行。團委書記周曉婧及院系兩級心理健康指導老師、學生處及心理協會成員、各班心理委員參加典禮。典禮播放了感人至深的心理微視頻，與會領導及老師為獲獎同學頒發了榮譽證書。周曉婧作了熱情洋溢的.總結講話，她充分肯定了本次活動的積極意義，祝愿全院師生都有一個積極、健康的心理。
本屆大學生心理健康節旨進一步喚起全院師生的心理健康保健意識，希望全院學生能夠關愛自己、關愛他人、關愛社會，以愛的力量創造成才之路。
健康教育活動工作總結 11
為進一步提高廣大青少年禁毒、防艾意識，增強青少年抵制毒品、艾滋病侵襲的防御能力，西鄉塘街道辦事處在轄區中小學、高校舉辦多場青春健康教育主題活動，將“禁毒防艾”——預防青少年違法犯罪工作納入重點工作。
7月6日，西鄉塘街道團工委走進廣西商貿學校進行“禁毒防艾”專題講座，邀請南寧青少年健康服務學會秘書長張勇和秀靈南社區衛生服務站，為學校三百余名師生講授禁毒防艾知識。
張勇老師以青少年吸食毒品的心理為突破口，首先分析青少年吸毒原因，結合現場互動形式，引導同學們參與培訓。同時，根據吸食毒品可能誘發使用者的性沖動,更易促發艾滋病病毒經性途徑傳播等現象，張勇進一步講解吸毒與預防艾滋病等傳染性疾病的危害，教導同學遠離毒品，提高傳染病預防意識，提醒大家為了自己和他人的健康，珍惜自己，養成潔身自好的.生活方式。
由于近期學生溺水事故多發，此次講座結合溺水救助等突發狀況急救培訓進行，以提高同學們面對溺水等突發狀況的處置能力。秀靈南社區衛生服務站的醫護人員作為培訓講師。
活動現場同學與講師互動積極熱烈，活動效果得到師生的肯定。青春健康教育系列活動已經在南寧市裕興學校、文華學校、五里亭一小、廣西商貿學校成功舉辦，促進了青少年健康成長教育、禁毒防艾工作發展，擴大了健康教育宣傳覆蓋面與影響力。
健康教育活動工作總結 12
按照《xx省衛生健康委員會關于組織開展20xx年老年健康宣傳周活動的通知》精神，結合本鄉實際，按相關要求組織開展以下活動：
一、加強口腔健康教育宣傳。
�。ㄒ唬┏珜А翱茖W刷牙”。大力宣傳科學刷牙好處和方法，倡導廣大居民“每天至少刷牙兩次”“父母幫助嬰幼兒刷牙”“恰當使用含氟牙膏”等健康意識，糾正居民不刷牙的觀念。指導居民根據年齡、口腔問題正確選擇牙膏牙刷，糾正居民不良的刷牙習慣。宣傳“刷牙是預防口腔疾病的基本方法”的觀念。倡導餐后漱口。逐步培養居民使用牙線等輔助工具清潔牙間隙的`習慣，改正餐后用牙簽剔牙的壞習慣。積極引導居民定期進行口腔健康檢查。
�。ǘ┘訌妼夏耆诉\動健身、老年人心腦血管疾病防治、老年人糖尿病防治、中醫藥防治老年高血壓等做了相應健康教育宣傳。倡導老年人群體加強體育鍛煉，從而增強身體素質，提高免疫力；生活上多以清淡飲食為主，忌油膩和辛辣食物。
二、加強對吸煙人群的口腔健康教育宣傳。
眾所周知，長期吸煙會造成齲病和牙周疾病等一系列口腔常見疾病，為了保護牙齒健康和身體健康，大力倡導吸煙人群積極戒煙。
三、加強對青少年口腔健康教育宣傳。
倡導青少年減少含糖飲料和高糖食品的攝入等。針對各個年齡階段的人群，系統地進行口腔健康教育宣傳。從而糾正了居民在生活中存在的一些不良習慣。
健康教育活動工作總結 13
由教育科學學院、學生處、心理咨詢中心聯合承辦第xx屆“大學生心理健康周”系列活動正式開始，此活動以“陽光、友善、和諧、健康”為主題，倡導學生關注心理健康，形成關愛心靈的校園氛圍。本次活動內容豐富，廣大學生踴躍參與，收到了很好的效果。
一、懸掛橫幅，發放心理健康宣傳單
在文科樓與學生漢餐門口分別懸掛了以“我愛我，和諧心靈，健康成才”、“一切的成就，一切的財富，都始于健康的心理”的橫幅。
本次共印制彩色宣傳單5000份，傳單的內容包括：“心理咨詢對大學生的幫助”、“寧夏師范學院學校心理健康教育資源簡介”、“大學生如何提高人際關系能力”。由大學生心理協會的學生以一個宿舍6份的方式發到每個學生的`手中，目的是讓更多的學生了解學校的心理健康教育資源，掌握心理健康知識，懂得當遇到心理困惑時到心理咨詢中心進行調節。
二、心理健康講座
在文科樓320教室舉辦了“大學生情緒管理與壓力調適”講座。心理咨詢中心教師以“人非草木，孰能無情”之句展開了本次講座。通過對情緒認識的講解向同學們講述了不良情緒的影響，并教會同學們如何識別情緒，調控情緒，做情緒的主人。老師的講座風趣幽默，現場笑聲連連，掌聲不斷。
通過此次講座的成功舉辦，學生不僅對情緒有了新的認識，也學會如何調控自身情緒，做情緒的主人，本此講座加強了院系學術交流的氛圍，也促進了學生心理健康教育的發展。
健康教育活動工作總結 14
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康育是提高小學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。加強心理健康教育、提高學生心理素質、使他們健康成長，這是歷史賦予我們每一個教育工作者神圣的歷史使命。因此，我把心理健康教育工作放在首位，以學校的心理健康工作意見為原則，以小學生的`生理、心理發展特點和規律為依據，以心理健康的教育理論為基本學習方法，以培養小學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展為目標,開展了一系列的活動。
一、上好心理健康課
上好心理健康課，在課上努力營造氛圍，使學生能夠普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識，使學生了解簡單的心理調節方法，學會克服人際交往和生活中的困難和適應社會等方面的常識。
二、采取處處滲透的原則
普及心理健康教育在教學過程中，滲透心理健康教育的原則、方法，使知識傳授和心理健康教育有機結合起來，它不僅有助于提高課堂教學效果，更有助于學生良好的品質的培養和學習潛能的發展。
三、建立心理咨詢角。
為了更好的開展個別學生的心理輔導咨詢工作，我班建立了心理咨詢角，在這里，學生可以傾訴自己的苦惱、困難，也可以和別人一起分享他的快樂，他們在這些地方可以得到心情的調節、可以獲得心靈的安慰。從而，架起了師生心靈溝通的橋梁。
健康教育活動工作總結 15
“幼兒園健康教育”是以實現幼兒的身心健康為目標，全面提高幼兒對健康的認識水平，培養幼兒的良好習慣所實施的教育，將為幼兒的未來的健康生活奠定堅實的基礎。針對我們小班幼兒的年齡特點，我們將健康教育內容滲透在幼兒的一日活動中，培養幼兒良好的衛生行為和習慣，提高自我保健意識和能力，促進幼兒身心健康發展。
一、積極開展體育鍛煉，創建班級健康特色。
根據幼兒年齡特點，制定班級健康特色項目和實施計劃，利用多種形式，確保計劃落到實處。如晨間活動、混齡戶外活動、體育鍛煉活動等，鼓勵幼兒積極參與球類運動，凸現班級健康特色。此外，利用體育活動進行各項基本技能的練習；定期進行混齡、跨班戶外活動，進一步激發幼兒體育鍛煉的興趣，增強幼兒的體質。
二、將健康教育滲透于幼兒的一日生活中。
幼兒的'一日生活各個環節中，無時無刻不與健康發生著聯系。教師應抓住契機，及時地對幼兒進行健康教育。對幼兒的日常行為我們教師做到有意識地引導，幫助他們強化那些對健康有利的行為，使幼兒這些良好的行為逐漸成為幼兒日常生活中自然的行為，并逐步養成有利于健康的好習慣。注重社會環境因素對幼兒身心健康的影響，如，可針對社會治安問題，適時進行相應的教育活動，教給幼兒一些最基本的自我保護策略，如不吃陌生人的東西，不隨便跟人走等等。
三、開展教學活動滲透健康教育。
從兩個方面考慮選擇幼兒健康教育的內容：針對幼兒的健康現狀及其趨勢選擇教育內容，與幼兒的身心發展及日常生活經驗密切相連。例如：幼兒中存在愛哭、膽小等現象，就可以選擇有關的資料，進行有的放矢的針對性教育。
健康教育活動工作總結 16
少年兒童是祖國的花朵，他們的健康關系到我國的興衰和民族的未來，要提高民族的健康水平，就必須從小學生做起，使學校成為育人園地,培養有道德、有知識、身心健康的一代新人。健康教育是提高小學生自我保健意識和能力。培養良好的衛生行為，接受系統的衛生知識教育，建立文明的生活方式。同學們通過健康教育的學習，衛生行為逐步養成，使他們懂得了清潔衛生、飲食衛生、個人衛生、體育鍛煉衛生和防病常識有關知識。
在完成教學的基礎上，做好衛生保健工作。首先做好傳染病預防，因學校是一個集散場所容易有傳染病流行，提前做好預防是每一位老師的責任。在本年級無傳染病發生。
在上年基礎上，又進一步加強了對學生防水、防火、防震預防工作，收到了顯著的效果，一次又一次的`訓練，使學生對安全知識耳濡目染，對健康知識有一個全面的認識。做到防患于未然。
學生接受了衛生知識教育，從培養良好衛生行為習慣，建立文明生活方式，要落實在行動上，必須從平時做起。對于不同條件的家庭的孩子，有著他們不同的衛生習慣，有的學生咬手指甲、用嘴咬衣服領及紅領巾、摳手等不良習慣，都是在自覺和不自覺中養成。發現他們這些行為，我在衛生課上講這些習慣的害處，并且在實際生活中觀察他們的行為，隨時隨地地給他們矯正，使他們養成良好的衛生習慣一定要從小做起。
總之，本學期的工作在學校領導大力的支持和幫助下，較好的完成了健康安全工作任務。在工作實踐中我深深的體會到關心愛護學生是我們每一個教師的職責。家長把學生交給我們就要負起責任。我們就要把防病治病放到首位，為學生創造出身心健康的條件，有了健康的身體才能使學生德、智、體、美、勞全面發展，將來才能為社會服務。
健康教育活動工作總結 17
8月30日上午，我校心理健康教育與咨詢中心在教師發展中心組織召開了新學期心理健康教育研討會，會議圍繞"大學生積極型心理健康教育模式的研究與應用"主題，研討如何推進20xx級新生積極型心理健康教育教學和團體心理輔導工作。中心主任馬千珉老師主持會議，全校心理健康教育專、兼職教師參加了會議。
會議以教師團體心理輔導課開始，老師們在馬千珉老師的'帶領下，從冥想開始，用"心"連結，讓老師們深刻、直觀地體悟到了積極心理學輔導的魅力，為老師們開展積極型心理健康教育活動和教學帶來了更多的啟發。隨后，老師們就做好20xx級新生積極型心理健康教育教學工作進行了研討，大家按照"積極心理教學"框架，結合以往教學經驗，從教學大綱、教學內容、課堂活動設計、作業和考核等各個環節進行認真研討，總結出了本學期課程教學的總體思路。老師們還重點討論了如何結合學生和學校實際情況開展新生團體心理輔導，就積極型團體心理輔導目標、過程設計和活動前期準備等環節進行悉心研討，使教師們對此次團體心理輔導有了更清晰的目標和信心。最后，大家就本學期日常心理咨詢工作、新生心理健康普查、新生心理健康講座、全校心理委員培訓以及心理危機干預等方面工作進行了研討和布置。
本次心理健康研討會的召開，明確了新學期心理健康教育工作的方向和要點，統一了思想，為我校積極型心理健康教育教學工作的有序開展奠定了良好的基礎。
健康教育活動工作總結 18
今年是《青浦區建設健康城區三年行動計劃》的最后一年，我們在于20xx年工作的基礎上，進一步狠抓落實，不折不扣地完成建設健康的目標，我們新青浦居委會在街道黨工委的領導下，在有關部門的指導下，組織實施各項健康教育工作，現就上半年的工作情況總結如下：
1、為了提高居民的健康生活思想理念，充分利用黑板報、健康教育宣傳專欄向廣大居民宣傳健康知識，介紹青浦區建設健康城區三年行動計劃。上半年出黑板報6期、宣傳陣地專刊4期，為居民樹立良好的健康生活理念提供了基礎
2、為了小區居民提高健康水平，在小區內為居民提供大型醫療咨詢、計劃生育等活動2次，電化教育1次，增強了居民綜合性的健康知識，為改變居民不良的健康行為、倡導和培養居民形成的生活方式服務。并利用老年保健室為老年人提供服務，上半年愛益達到626人次。別外，組織了2次健康知識問卷，更加深了居民的健康知識。
3、積極開展“除害防脖的宣傳教育工作，提高以消滅“四害”為主的'滅害知識、技術和工具的使用水平，長期為居民提供各類滅害藥物，衛生員全面負責小區陳害工作，指導居民如何除害等，為居民營造良好生活環境。
4、組織了4次學生的假期活動，對青少年加強健康教育工作，并開展青少年控煙活動等。別外組織了暑期學生家長大聯歡，通過活動增進了家長與孩子的溝通、交流，讓青少年健康成長。
總結上半年，我們在健康教育工作上做了一些成績，但是還有不夠完善的地方，我們要在上半年工作的基礎上，努力把下半年工作做得更好，完成20xx年的工作目標。
健康教育活動工作總結 19
本季度以來，我鄉圍繞縣委工作，認真落實城鄉環境衛生發展思路和結合我鄉的'工作目標，以環境衛生整治為重點，全面抓好城鄉環境工作，現將本季度工作總結如下：
一、認真組織對各村部門進行衛生檢查
根據縣整治辦對城鄉環境綜合治理工作安排，我鄉衛辦組織人員先后對四個村、各部門進行了檢查，通過現場察看、座談評議等形式，全面掌握了我鄉環境衛生治理工作開展情況。
二、積極搞好宣傳活動
宣傳衛生防病知識，并現場發放《健康教育手冊》、改廁宣傳冊，引起參會群眾的關注，同時積極協調、檢查有關單位對三下鄉活動線周邊路環境衛生進行治理，有力地推動了文化科技衛生三下鄉活動。
三、全面部署鄉容環境衛生整治工作
搞好了環境衛生宣傳月活動，組織召開了有關職能部門工作會議，積極開展了城鄉容貌大整治活動，動員各村、各部門開展活動。同時組織廣大干部職工和群眾積極參與整治活動。目前，污水工程已經開始，拆除臨時亂堆垃圾兩次，整理好了鄉容環境衛生和秩序整治。
四、檢查結果
針對檢查差的村莊和各部門并下發了整改通知書，并督促其限期整改，目前正在整治之中。
五、第二季度工作打算
1、繼續推進鄉容環境衛生整治。
2、開展病媒生物防治工作，購買、發放藥物、器械，組織城鄉單位、居民加大除四害實施力度。
3、結合我鄉實際情況實施農村改廁項目戶數。
4、開展宣傳教育活動，利用各種會議、場合大力宣傳健康教育知識。
5、對鄉鎮環境衛生進行檢查。
健康教育活動工作總結 20
今年的1月29日是“世界防治麻風病日”。為進一步落實麻風病防治政策，呼吁全社會共同關注麻風病患者及畸殘者這一特殊群體，支持麻風病防治工作，進一步提高認識，健全工作機制，普及麻風病防治、消除麻風歧視。我院于20xx年3月10日開展了“世界防治麻風病日” 宣傳活動，主題是：“加速行動，消除麻風危害”�，F將本次活動總結如下：
活動期間，我院對各村的衛生室人員進行了麻風病防治知識培訓，緊緊圍繞“加速行動，消除麻風危害”的宣傳主題，營造濃厚的'宣傳教育氛圍，組織我院工作人員在革納鋪村集市設點開展宣傳教育活動。
3月10日，我院組織了宣傳咨詢活動，設立了宣傳咨詢臺，布置了宣傳橫幅。工作人員身穿白色工作服咨詢臺前認真宣傳，向群眾發放宣傳資料，接受群眾咨詢，耐心細致地向人民群眾宣傳麻風病的防治知識，并詳細地解答群眾提出的疑難問題和心中困惑，受到廣大群眾的一致好評。這次活動充分利用橫幅、宣傳單、宣傳標語、健康教育講座等開展了形勢多樣的宣傳活動。
通過此次宣傳活動，取得了較好的成績，使大家對麻風病的防治有了更深的認識，這將為以后麻風病的防治工作起到更好的促進和推動作用。此次活動向社會宣傳麻風病可防、可治、不可怕的科學道理，提高廣大群眾對麻風病的認知水平，讓全社會形成容納麻風病人，理解、關心、支持麻風病防治事業的良好氛圍。我們將會再接再厲，努力向轄區內群眾做好宣傳，使轄區內群眾廣泛了解麻風病的防治知識，為我鄉廣大群眾做好服務工作。
健康教育活動工作總結 21
為了貫徹落實《諸城市中小學生心理健康教育工作實施意見》，培養學生健康的心理、健全的人格，xx小學開展了“四個一”系列活動，對學生進行心理健康教育，主要活動總結如下：
一是組織開展了一次團體心理輔導活動。以班級為單位，通過形式多樣、生動有趣的團體活動——“同舟共濟”、“心有千千結”、“優點轟炸”、“自畫像”等，促使個體在交往中觀察、學習、體驗，認識自己、探索自己、調整改善與他人的關系，增強學生團隊精神、溝通能力，提升團隊凝聚力和執行力；增進團隊成員之間的互相信任，學會跟他人協作并給予有力的支持，體驗被人支持和支持別人的幸福。
二是進行了一次個別心理輔導活動。首先學校委托心理輔導教師對全體學生進行排查。重點關注學習困難學生、家庭生活困難學生、孤兒學生、單親家庭學生、學習優秀學生。針對他們表現出來的心理方面的問題苗頭，及時進行心理疏導，力爭使每個學生成為處事樂觀、態度積極、能適應班級學校學習環境的心理健康的學生。
三是開展了一次心理健康教育進家庭活動。學校對心理方面表現有問題的學生進行了建檔立卡，要求班主任協同心理輔導教師做好問題學生的.家訪工作。學校還設計了專門的表格要求學生家長進行觀察填寫，詳細記錄學生的睡眠、交往、運動、學習、娛樂、飲食等各方面的情況。心理咨詢教師針對學生的情況制定了心理健康教育方案，學校與家庭共同促進學生健康心理的形成。
四是組織開展了一次心理健康手抄報評比活動。為普及心理健康知識，增強心理健康意識，提高學生對心理健康教育的關注度和參與度，學校分年級組組織開展一次心理健康手抄報比賽，在學校初步形成“了解心理、認識心理、關注心理”的良好氛圍。
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