強國青年科學家尋訪活動總結8篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的強國青年科學家尋訪活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
強國青年科學家尋訪活動總結1
根據教育局教育科的有關文件精神,本學期我們課外科技活動的顯著特點是:主題突出,極富新意;深入發動,準備充分;形式新穎,內容豐富;全面培養,科技素質。在為期三個月的時間內,開展了豐富多彩的活動。現將我校本學期活動情況總結如下:
一、活動參與面廣
本期科技節活動,我校做到了班班參與、人人參與。學校利用廣播、網絡等陣地宣傳、普及科學知識;為學生舉辦科普講座;通過網絡組織學生觀看有關科普知識的影片;各班圍繞我?萍脊澋闹黝}“發現身邊的科學”到圖書館或者上網瀏覽,搜集資料,認真出好專題板報,學生人人動手獨立或合作設計制作科技創新作品。
二、活動形式多樣
根據小學生的年齡特征、心理特點,我校在開展科技節的活動中,安排了形式多樣、內容精彩的活動——有網上沖浪,讓學生通過上網查找科普知識、搜集科普資料、觀看網上的科普影片;有走進圖書館,讓學生自發興趣地查閱、搜索與科技有關的文獻、典故;有少先隊陣地宣傳,通過班級專題黑板報,學校櫥窗、廣播進行科普知識宣傳;有學生科學幻想畫,電腦創意繪畫評比;有科普專題介紹等;科學小制作評比。豐富多彩的活動形式深受學生、教師的喜愛。
三、活動中學生想象力得到培養
在人類前進過程中,在科學技術發展過程中,想象力發揮著巨大的作用。愛因斯但說過,想象力比知識更重要;想象力概括一切。從學生的科普作文、科學幻想畫、科學性小論文中可以看出,本屆科技節大大地激活了學生的想象力,在學生的想象中,未來的自行車主不再怕路滑路顛、不再怕刮風下雨、不再愁盜車者,一路上不再寂寞,未來所有的樓房都是環保型的.,不怕火、不怕電、不怕地震、不怕洪水,地球不再為沒有多余的空地而發愁,因為,我們可以搬到月球上去住,而且來往方便。
在科技活動中培養了學生參與住處社會生活的觀念、意識和能力,激發了學生的科學興趣,提高了思維能力,觀察能力和創造力,是素質教育的豐碩成果。一學期我們堅持每周二、三下午最后一節作為科技活動時間,學生根據《中國學生趣味實驗365》上的內容,讓學生精選自己喜歡的實驗進行活動,這些實驗涵蓋了物理、化學、生物、天文、電子等學科,學生不僅培養了觀察和思考的習慣,還可以鍛煉自己的的實際動手能力,在更加深入理解書本知識的同時,學到很多課堂上學不到的知識。
科技節雖然閉幕了,但科技的進步不會停止,科學就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發現,讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創造!相信我們的孩子一定能夠擁有更加美好的明天。
強國青年科學家尋訪活動總結2
根據教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:
一、加強領導,深入宣傳
成立了以廖昌軍校長為組長,教導處任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處!肮澕s能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。在領導小組的指導召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。
二、活動豐富,扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式。我校舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導、班主任分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。
2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區科幻畫比賽,根據學校要求,每班出了一期題根科幻有關的專題黑板報,學校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創新作品制作競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作,學生的積極性非常高,制作出了不少的支架結構作品,并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動,培養了學生的動手能力、創新意識,同時也培養了學生的環保意識,提高了愛護環境、保護環境的自覺性。
4、全鎮6個學學校每所學校出一期以“科技以人為本。保護生態環境共建美好家園”為主題的專刊,共出專刊6期次。
5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6多場次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次,讓學生通過活動,親身經歷科學,親歷環保的重要性,增強孩子們的環保意識。
6、中心學校組織開展了美術和科普創作競賽活動,共有260多人參加,分別選出了優秀美術作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫廊?萍蓟顒又芷陂g,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。
8、開展環保知識普及活動。我校積極組織學生開展環保故事競賽活動,向學生普及環保知識、培養環保意識,提高愛護環境、保護環境的自覺性。
9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3—6年級學生閱讀優秀科普文章40余篇;3—6年級學生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的`學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、內容豐富。
10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題,組織專題講實踐活動2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次,讓學生通過活動,親身經歷科學,親歷環保的重要性,增強孩子們的環保意識。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
強國青年科學家尋訪活動總結3
為了進一步實施“科教興鎮”戰略。我到關累鎮任職后,在全鎮農業科技工作方面,堅持以科技發展觀指導全鎮農業科技工作,圍繞科技與經濟一體化這條主線,廣泛推廣應用農業新技術、新成果,努力提升我鎮糧、膠、茶傳統產業,切實加強農業科技創新建設,組織實施了上級農業科技計劃項目。去年,我在科技工作方面,主要做了以下幾方面工作。
一、加強領導,重視農業科技工作
關累鎮是一個山區鄉鎮,由于受制于地理、環境方面等原因,農業科技推廣應用率相對滯后發達鄉鎮和壩區,農民勞動力素質低,全面組織實施科技興農戰略任務十分艱巨和困難。我到關累鎮任職后,身感責任重大,代表先進生產力的發展要求,思想上,務實科技興農戰略組織實施,把科技工作列入我鎮重要日程,加強科技組織機構建立和領導,為全鎮農業科技工作創造一個良好的工作氛圍。
二、開展科技宣傳活動,提高社會科技意識
科普工作是一項基礎性、公益性的工作,是科技工作的重點之一。工作上認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》,經常組織農業、文化、衛生教育、水利、林業等工作人員,靈活多樣地開展各種群眾性科普活動,提高全鎮各族民眾的科學文化素質。
(一)協調縣科技局開展科技下鄉活動。x年6月中旬,根據縣科技局科技下鄉活動的`日程安排。為了開展好這次科技下鄉活動,切實落實科技興農戰略深入到農村,增強農民群眾對科技致富的認識,從根本上轉變民眾的傳統思想觀念,使農民群眾真正得到科技的實惠。我站在全局的高度,在開展科技下鄉活動的選點方面,結合全鎮實際,作了認真分析和研究,并對全鎮五個村委會的科技下鄉活動放到藤篾山和壩荷兩個村委會,舉辦了兩場科技下鄉活動。主要是開展科普掛圖展、贈送科普書籍、科普咨詢等活動。
(二)協調農場,舉辦民營橡膠技術培訓班,增強農民科技管理水平。關累鎮民營橡膠發展速度很快,目前,全鎮種植面積10萬余畝,每年割膠面積遞增很快。但由于我鎮部分膠農不尊重科學管理,不懂運用科技知識,在全鎮民營橡膠栽培、管理和割膠等方面,不僅增加了勞動強度,勞動成本,而且,膠產量不如農場,并造成了極大橡膠資源浪費。針對,當前全鎮民營橡膠科技管弱的問題,為了提升民營橡膠產業,依托農場技術加快民營橡膠健康發展。x年上半年,我本人多方協調農場和縣鄉鎮企業局,舉辦了期橡膠技術培訓班,授教育人數達2500余人,主要培訓了栽培、施肥、管理、割膠等新技術。通過以點帶面的培訓,輻身到周邊農民提高橡膠新技術管理的認識。
強國青年科學家尋訪活動總結4
按照x科協開展全國科普日活動的統一部署,今年全國科普日的時間為9月19日—25日。為更好地落實地區關于科普日的活動要求,做好全國科普日活動的組織工作,x文園社區文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下:
一、組織安排方面
在接到任務的第一時間,及時掙得社區黨委和領導班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據社區實際情況和當前重點工作,全面協調,相互融入,全面開展各項科普活動。
二、活動安排方面
在科普日期間,先后組織安排了三次活動,分別是:
1、9月20日上午9:30-10:30在社區門前步道設置節水宣傳點,制作宣傳板報和《家庭節水小常識》,向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。
2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司x文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座,聘請北京x醫院醫生現場解答健康方面的問題,并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。
3、9月22日全天,組織居民志愿者到x水峪進行采摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發廣大居民志愿者愛護自然,保護環境的意識的同時,邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識,引發居民對科學的極大興趣。
三、活動反響方面
依托全國科普日的工作指導,通過開展各類科普宣傳和學習活動,以及在活動后期對參與者的意見回饋表明:廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識,并希望以各種能夠自身參與實踐的`方式進行學習和領會。
科普工作作為社區文教委的一項主要工作,直接關系到轄區個體的物質、精神文化需求水平,是社區和諧建設的重要保障,社區文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。
強國青年科學家尋訪活動總結5
科學是人類智慧的結晶,科學是人類文明的象征。歷時近一個月的學?萍脊澮秧樌]幕了;仡櫿麄過程總結如下:
一、計劃周密
學校領導高度重視,教師們的出謀劃策,活動的精神和內容得到了大家的認可和有效的執行。所有教師根據活動的宗旨,細心領會活動的具體要求,并結合本地的情況對這次科技節的各項活動做出了詳細的部署。
二、過程清晰
科技節開幕后,科技節第一階段是全校動員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營造學科學、講科學、用科學的校園氛圍;科技節第二階段——畫出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學生和家長?萍脊澋谌A段——家庭實驗室。結合本年級的科學課,開展了豐富多彩實驗,三年級養蠶實驗活動過程中,學生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請教父母家長。學生們為自己的成就得到老師和同學們的`贊許而歡悅。
三、成績顯著
在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導,學生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應就是的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進學生的主動發展。
回顧本次科技節,我們總結了一些成功經驗:
1、教師通力合作,指導到位。我們通過組內自培,教師互助等形式推進了活動的各個進程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節活動有條不紊地開展并深受學生們的喜愛。
2、學生人人參與,能力得到提高。在科技節活動中,同學們通過動手做實驗,深刻地感受到了學科學、玩科學、我快樂,體會到了科學就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學更好地為我們服務。
3、家長大力支持、給予幫助。
本次的科技節活動雖然已落下帷幕,但是活動本身的成功并不是我們的目的。我們高興地看到,我校教師的團隊協作精神得到了前所未有的發展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學生的創新能力的到了培養,發揚了師生的創新精神。通過這次活動的順利實施,我們也積累起了更多的經驗,也給了我們更強的信心:我們會在以后的科技活動中發揮我們的才能,引導孩子們親近自然,感受科學,養成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。
強國青年科學家尋訪活動總結6
深入貫徹落實全民科學素質,提高我鄉科學文化素質,增強農民獲取和運用科技知識的能力,改善生活質量,實現全面發展,我鄉圍繞活動周主題,周密部署,開展了內容豐富、形式多樣的科技宣傳活動,掀起了“科技以人為本,全面建設小康”為主題、弘揚科學精神、普及科學知識和科學技術,傳播科學方法內容的科技活動周熱潮,取得了良好的社會成效。
一、宣傳發動,周密部署,為開展好科技活動周打下堅實基礎
為搞好科技宣傳工作,舉辦好科技活動周,鄉黨委政府高度重視科技活動周的`組織安排,召開會議對此活動安排部署,調整了活動周領導小組,制定了活動周實施議案,對活動的內容、形式、時間都做出了統一安排。并通知各村、學校、駐鄉各單位、企業積極參加活動周期間的各項活動,為科技活動周各項活動的順利開展提供了有力的組織保障。同時,要求各部門分工協作,積極參與,在人員、經費和活動項目上予以大力支持,有效地促進了活動周各項活動的順利開展。
二、營造氛圍,注重實效,認真組織好科技活動周各項活動
(一)廣泛宣傳。我鄉以懸掛宣傳橫幅,結合遠程教育節目組織黨員干部收看學習科技政策節目,大力宣傳科技是第一生產力的思想、科普知識及依靠科技致富的典型人物等,在全鄉營造了良好的輿論氛圍,同時也加大了科技活動周的社會影響面。
(二)舉辦科普宣傳活動。由鄉科委牽頭,在農技站、衛生院、獸醫站等部門的配合下,在芙蓉墟場趕集日舉辦了宣傳咨詢活動。在活動現場發放了果樹栽培技術、畜疫防治、科技致富、疾病預防等宣傳資料和刊物資料,共計800余份(冊),擺放“科技知識、防震減災、疾病防治”等展報10余塊。
本次活動周組織得當:內容豐富,影響廣泛,科技活動期間開展的各項活動,貼近實際、貼近生活、貼近群眾。據統計,活動周期間全鄉發放科技宣傳材料1200余份(冊),培訓人員50余人,受益群眾1000余人,起到了良好的社會效果,深受廣大群眾好評。
強國青年科學家尋訪活動總結7
本學期的科技教學主要分為科學實驗、科技制作、科技前沿、創新技法4個大的方面,其中,有"熱水變涼實驗"、"冷水和熱水"、"尺子向哪頭掉、"奇妙的平衡"、"單向水閥門"等5個科學實驗,學生們通過觀察、動手制作,加深對科學原理的理解;有"報信信箱"、"翻槳船模"、"蘿卜馬德堡半球"、"橡皮筋動力賽車、"轉圈的小馬"等5項科技制作,鍛煉了學生的動腦、動手能力;介紹了科技前沿,如"電話"、"到太空去",讓學生對科技產生無限興趣和遐想;了解了"變一變"、"合理組合"兩類創新技法,科技活動教學總結。
一、實驗演示,激發興趣。
在科技活動課中,實驗、操作、演示、制作,占據了極其重要的地位。實驗演示形象、生動、直觀,只要學生憑著自己的一雙眼睛,就能發現有關理論和現象,不需要教師去做任何解釋,它比任何解釋的說服力都強。由于學生的年齡特征,心中的好奇心使學生產生一種想動手操作的.欲望,都躍躍欲試,從而激起了學生學習知識的濃厚興趣。
二、分析實驗,得出結論。
在實驗演示的基礎上,學生的興趣正濃,腦中正不斷地呈現著剛才實驗演示的整個過程,對于實驗中所產生的種種疑問,他們都會去竭力地尋找著問題的答案,此時,學生的思維是最活躍的。趁這個熱度,教師馬上引導學生對剛才的實驗進行分析討論,分析現象所產生的原因,討論操作過程中的要點,甚至是制作上的原理。憑著教師正確地引導和學生自己想象和探索的結果,然后由學生自己來歸納總結,說出其中的奧秘。這些往往就是本課知識的重點所在。這時,這些知識就在分析討論中悄悄地進入了學生記憶的深處,讓學生不知不覺地在愉快的教學中學到了知識。
三、小組合作,鞏固提高。
小組合作,鞏固提高,這是小學科技活動過程中至關重要的環節。實踐性是科技教學的一大特點,實踐常常在科技教學中發揮著巨大的作用。在科技活動中組織學生進行現場制作和實驗,這往往是學生在課中夢寐以求的,學生對此更感興趣。他們不光想親手實踐一下,而且都想要通過自己的努力,也能得出和老師一樣的結果,充分地享受自己成功的喜悅。這樣,既使學生的動手能力得到了培養,又使學生在本課中所學的知識在愉快的實踐中得以加深和鞏固。
四、運用知識,嘗試創造。
學習知識并不是僅僅為了博學,更重要的是去運用知識,而且要創造性地運用。因此,在科技教學中培養學生的創造能力具有極其重要的意義。作為教師,應做好正確的引導和啟發,鼓勵學生去運用自己所學到理論知識,展開思維進行創造發明。
五開展豐富多彩的科技普及活動,結合科技創新大賽廣泛開展活動,開展以科技為主題的班隊活動、科普知識搶答、鼓勵學生參加模型運動會等,讓科普走進孩子們的生活。
在潛能生轉化方面,我將關注那些課前準備不夠充分、動手能力差的孩子,除了提高他們的學習興趣外,更加著重指導他們的動腦、動手操作能力。
總之,學生的科技教育工作意義深遠,我熱愛這項工作,并將繼續探索與努力。
強國青年科學家尋訪活動總結8
我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周,目的是全面推進素質教育,進一步培養學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動,他們充分發揮想象,認真查閱資料,創作了眾多優秀科技小制作,撰寫了多篇優秀科技小論文,活動取得了圓滿成功,同學們“學科學、用科學”的積極性空前高漲,現將有關工作總結如下:
一、領導重視,宣傳到位,工作井然有序。
活動之前學校領導對這次活動高度重視,并成立了一把手校長為組長的活動領導小組,由學校黨政辦公室具體負責各項工作的落實,在學校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置;顒宇I導小組專門制訂了活動方案,同時我們還取得了鎮、市科協的大力支持,確保這項工作的正常進行。
根據活動方案,我們利用周一國旗下的講話宣布本屆科技活動周內容,并做了《觸摸科技,展望未來》主題的動員講話,充分發動全校師生,營造活動氛圍。
二、活動多樣,學生踴躍參與。
。1)各班組織召開“科技伴我成長”主題班會;
(2)組織學生集中觀看了大型科普電視片《科學在我身邊》;
(3)要求學生閱讀一本科普讀物;
(4)舉辦嫦娥一號科學探測衛星圖片展;
。5)舉辦“人類與環境”大型科普圖片展;
。6)舉辦“廢品科技小制作、小發明、繪畫”比賽;
。7)舉辦撰寫“科技小論文”活動;
。8)舉辦“科普征文”活動;
(9)以班級為單位,出一期以“科技創新”為主題的簡報;
三、成績斐然,碩果累累。
本屆科技活動周由于學校領導重視,鎮、市科協大力支持與協助,活動領導小組精心策劃與組織,各班班主任密切配合,相關老師認真指導,取得了不俗的`成果;顒又芷陂g共收到小制作、小發明30余件;學生繪畫40余幅;科技小論文50余篇;中學部全體學生共同參與了“科普征文”與“科技創新”簡報編寫活動。
三年級以上的所有學生按要求都根據自己所看的內容撰寫了觀后感。所有作品與文章都反映了同學們對未來生活的憧憬與向往,蘊涵了他們智慧的結晶,是他們熱愛科學的集中體現。
四、展望未來,任重道遠。
為期一周的活動結束了,我們所取得的成果只能代表過去,科技創造人類,科技創造未來?萍际且粋民族創新發展的不竭動力。”我們將以這次科技活動為契機,在學生中大力倡導“愛科學、學科學、用科學”,更進一步激發學生們的學習積極性,培養刻苦、嚴謹、認真的科學精神,樹立遠大的科學理想,掌握科學方法,努力提高學生們的科學素養。
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